giao an 2 tuan 11-CKTKN

Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Tuần 11 (09-11 đến 13-11-2009) Thứ Môn học Tên bài giảng Hai Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Chào cờ đầu tuần Bài 21 Bà cháu (tiết 1) Bà cháu (tiết 2) Luyện tập Ba Đạo đức Toán Kể chuyện Âm nhạc TN-XH Luyện tập kĩ năng GKI 12 trừ đi một số: 12 - 5 Bà cháu Học hát: Bài "Cộc cách tùng cheng" Gia đình Tư Chính tả Toán Tập đọc Mĩ thuật ATGT Tập chép: Bà cháu 32 - 8 Cây xoài của ông em Vẽ trang trí: Vẽ tiếp vào đường diềm và vẽ màu Bài 5: Phương tiện giao thông đường bộ Năm Thể dục Thủ công LTVC Toán Tập viết Bài 22 Ôn tập chủ đề Gấp hình Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà 52 - 28 Chữ hoa I Sáu HĐTT Chính tả Toán Tập làm văn Hoạt động tập thể Nghe-viết: Cây xoài của ông em Luyện tập Chia buồn, an ủi Thứ hai ngày 09-11-2009 Thể dục (GV chuyên trách dạy) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Tập đọc BÀ CHÁU I. MỤC TIÊU: - Biết đọc nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc bài vănvới giọng kể nhẹ nhàng. . - Hiểu ý nghóa nội dung câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu q giá hơn vàng bạc, châu báu . II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : Cho HS xem tranh b. HDLĐ: Đọc mẫu, tóm tắt nội dung, * Đọc từng câu: - Luyện đọc từ khó: * Đọc từng đoạn trước lớp - Luyện đọc câu khó: - Giải nghĩa từ: * Đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đồng thanh TIẾT 2 c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Trước khi gặp cơ Tiên sóng với nhau như thế nào ? - Cơ Tiên cho hạt đào và nói gì ? - Khi bà mất hai anh em sống ra sao - Thái độ của hai anh em như thế nào khi trở nên giàu có ? - Vì sao hai anh em giàu có mà khơng vui sướng / - Câu chuyện kết thúc như thế nào ? - ND bài d. Luyện đọc lại 2 em đọc và TLCH “ Bưu thiếp” - Lắng nghe * HS đọc nối tiếp - Làng, vất vả, giàu sang, nảy mầm,màu nhiệm - HS đọc nối tiếp - Ba bà cháu rau cháo ni nhau / tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm. - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / đơm hoa kết bao nhiêu là trái vàng trái bạc - Bà hiện ra/ móm mém / hiền từ dang tay ơm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng. - Đầm ấm, màu nhiệm, rau cháo ni nhau, Tiết 2 : - Ba bà cháu rau cháo ni nhau nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm - “ Khi bà mất , các cháu gieo hạtđào bên mộ bà , hai anh em sẽ được giàu sang sung sướng - Trở nên giàu sang sung sướng . - Hai anh em khơng cảm thấy vui mà ngày càng buồn bã. - Vì châu báu , vàng bạc khơng thay thế được tình thương u của bà 2 anh em rất nhớ bà. - Cơ tiên hiện lên , hai anh em khoc scầu xin cơ hố phép cho bà sống lại dù . - HS nêu nội dung. - Các nhóm thi đọc phân vai Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 3. Củng cố: Qua câu chuyện em học điều gì ? 4. Nhận xét dặn dò: Chuẩn bị bài : “ Cây xồi của ơng - Tình bà cháu q hơn vàng bạc châu báu , q hơn mọi của cải trên đời. - Vàng bạc khơng q bằng tình cảm gia đình Tốn LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Thuộc bảng 11 trừ một số - Thực hiện được phép trừ có dạng 11 - 5 ; 31 - 5 ; 51 - 15. - Tìm số hạng trong một tổng . - Giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5. II. CHUẨN BỊ: - Đồ dùng phục vụ trò chơi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2HS nêu bảng cộng 11 trừ đi một số 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện tập: B1: Tính - Nêu bảng trừ 11 trừ 1 số: B2: Đặt tính rồi tính - Nêu cách đặt tính, cách tính B3: Tìm x / Làm bảng con B4: Tóm tắt Có : 51 kg táo Bán : 26kg táo Còn : .kg táo ? B5: Điền (+ , -) Trò chơi 3. Củng cố: HS đọc bảng trừ 11 trừ đi một số. 4. Dặn dò: Chuẩn bị bài 12 trừ đi một số 12-8 HS1 51 – 17 61 – 28 HS2 x + 35 = 71 - HS nêu 11 - 5 = 11 – 8 = 11 – 7 = 11 – 2 = 11 – 4 = 11 – 3 = 11 – 6 = 11 – 9 = 31 – 19 81 – 62 51 – 34 41 – 25 31 81 51 41 - - - - 19 62 34 25 HS nêu cách tìm số hạng trong một tổng x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81 * HS đọc đề, tóm tắt 1 em lên bảng, lớp làm vào vở. Giải Số kg táo cửa hàng còn laị là : 51 – 26 = 25 ( kg ) ĐS : 25 kg - 2 đội tham gia chơi tiếp sức - HS nêu Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Thứ ba ngày 10-11-2009 Đạo đức LUYỆN TẬP KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I. MỤC TIÊU: - Giúp HS thực hành các kó năng từ bài 1 đến bài 5. - HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống. II. CHUẨN BỊ: Hệ thống câu hỏi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: 2. Bài mới: a.Hoạt động1: Giới thiệu bài: b.Hoạt động2: Ôn tập các kó năng đã học: - Lập thời gian biểu làm việc trong ngày - Gọi HS trình bày. - GV nêu một số lỗi H thường mắc phải. - GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng, ngăn nắp của mỗi HS. - GV nhận xét đánh giá tuyên dương. - Các em cần làm gì ở nhà ngoài giờ hoc? - Những công việc đó do em tự làm hay bố mẹ nhắc nhở? - Vì sao em cần đi học đều và đúng giờ? - Làm bài trong giờ nghỉ có phải chăm học không? Vì sao? 3. Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Giáo dục học sinh ghi nhớ làm theo bài - HS hát. - HS làm giấy nháp. - Từng HS trình bày. - HS tự nhận lỗi và sửa lỗi. -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung - HS trả lời . - Thực hành bài học vào thực tế. Tốn 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8 I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép trừ 12 - 8 . - Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số . - Biết giải bài toán có một phép trư dạng 12 - 8ø . II. CHUẨN BỊ: 12 que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2HS lên bảng - HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV nêu có 12 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính ? * HD luyện tập : B1: Tính nhẩm . Nêu được: 12 – 2 – 3 = 12 – 5 hiểu 5 là tổng của 2 và 3 B2: Đặt tính rồi tính . Nêu cách đặt tính và cách tính . B3: Đặt tính rồi tính hiệu: B4: Tóm tắt, hướng dẫn cách giải Có : 12 quyển vở Bìa đỏ :6 quyển vở. Bìa xanh : .quyển vở? 3. Củng cố: Một số HS đọc bảng trừ. 4. Dặn dò: Chuẩn bị bài 32 - 8 Học thuộc bảng trừ 11 - 7 ; 51 -35 - HS2: Tìm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 - HS thảo luận nhóm. Thực hiện bớt que tính , nêu cách bớt . HS Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . HS làm miệng. B2 HS lên bảng, lớp bảng con 12 12 12 12 12 - - - - - 5 6 8 7 4 HS giỏi làm HS mạn đàm, tính. 1em lên giải, lớp làm vào vở Bài giải Số quyển vở bìa xanh có là : 12- 6 = 6(quyển vở) Đáp số : 6 quyển vở - Lắng nghe- thực hiện Kể chuyện BÀ CHÁU I. MỤC TIÊU: - Dựa vào tranh minh họa gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được từng đoạn - HSG biết kểø toàn bộ câu chuyện. - Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn. II. CHUẨN BỊ: -Tranh ảnh minh họa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn kể chuyện : Bài 1: Kể từng đoạn theo tranh - 2HS kể câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà. * HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi. Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 + GV kể mẫu đoạn 1 theo tranh Đoạn 1: + Trong tranh có những nhân vật nào ? + Ba bà cháu sống với nhau như thế nào? + Cơ tiên nói gì ? * Kể chuyện trong nhóm: * Kể chuyện trước lớp: Bài 2: Kể tồn bộ câu chuyện. 3. Củng cố: * Câu chuyện ca ngợi điều gì? 4. Dặn dò: Tập kể cho người thân nghe Chuẩn bị bài: Sự tích cây vú sữa + Ba bà cháu và cơ tiên, cơ tiên đưa cho cậu bé quả đào . +Ba ba cháu sống rất vất vả, rau cháo ni nhau nhưng u thương nhau, cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm . + Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang sung sướng. * HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1 * HS quan sát từng tranh trong SGK nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện trước nhóm. * Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp - Sau mỗi lần bạn kể HS nhận xét: về nội dung cách diền đạt, cách thể hiện, giọng kể - HS khá, giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện - Lắng nghe- thực hiện Âm nhạc (GV chun trách dạy) TN&XH GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: - Biết được công việc thường ngày của từng người trong gia đình ( lúc làm việc và lúc nghỉ ngơi ) - Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ công việc gia đình . - Nêu tác dụng các việc làm của em đối với gia đình. II. CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ SGK - Một tờ giấy A3 , bút da. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Chúng ta cần ăn uống như thế nào để cơ thể khoẻ mạnh ,chóng lớn . - Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ? Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 * Khởi động : Cả lớp hát bài “ Ba ngọn nến” HĐ1: Làm việc với SGK * HD HS ,quan sát tranh trả lời câu hỏi : - Gia đình bạn Mai có những ai? - Ơng bạn Mai đang làm gì? - Bà bạn Mai đang làm gì? - Ba bạn Mai đang làm gì? - Mẹ bạn Mai đang làm gì? - Bạn Mai đang làm gì? KL: Gia đình bạn Mai gồm ơng, bà, ba, mẹ, Mai và em Mai . Các bức tranh cho thấy mọi người trong gia đình bạn Mai đều làm việc tuỳ theo sức của mình. * Mọi người trong gia đình phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau làm tốt nhiệm vụ của mình. HĐ2: Nói về cơng việc thường ngày của gia đình em HDHS kể. Ví dụ: Ai thường làm các việc: Đánh thức con cái dậy đi học, chuẩn bị bữa ăn, đi chợ, nấu ăn, dọn mâm bát, bế em, qt dọn nhà cửa, thăm hỏi ơng bà, tưới cây làm vườn, trồng rau hay trồng hoa, sửa chữa đồ dùng trong nhà bị hỏng, làm các việc khác * Điều gì có thể xảy ra nếu ba mẹ hoặc những người trong gia đình khơng làm tròn trách nhiệm của mình? - Vào lúc nhàn rỗi các thành trong gia đình em thường làm gì? - Vào ngày nghỉ, ngày lễ em thường được bố mẹ đưa đi đâu? 3. Củng cố: Các em vừa học bài gì ? 4. Dặn dò: Chuẩn bị bài Đồ dùng học tập HS thảo luận nhóm 4 Đại diện nhóm TLcác câu hỏi - Có ơng, bà, ba, mẹ, Mai và em Mai - Ơng đang tưới cây . - Bà đón em bé ở trường mẫu giáo. - Ba bạn Mai tra dầu vào quạt điện. - Mẹ nấu ăn. - Mai nhặt rau giúp mẹ. - Cả nhà Mai nghỉ ngơi vào buổi tối . HS thảo luận nhóm2trao đổi về những việc làm của những người trong gia đình mình . Những TV trong gia đình Những cơng việc làm thường ngày. Ơng Bà Ba Mẹ Anh(chị) Em - Dồn hết cơng việc cho 1 người làm sẽ dẫn đến q sức nên mỗi người phải tham gia giúp đỡ nhau làm tốt cơng việc của mình * Sau những ngày làm việc vất vả mỗi gia đình cần có kế hoạch nhỉ ngơi * Họp mặt vui vẻ, thăm hỏi người thân, du lịch, mua sắm . Hãy nêu tên các thành viên trong gia đình em Thứ tư ngày 11-11-2009 Chính tả BÀ CHÁU (Tập chép) I. MỤC TIÊU: - Không mắc quá 5 lỗi trong bài . Chép chính xác bà chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu. Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 - Làm được BT2, BT3 ; BT4a II. CHUẨN BỊ: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết. - Bảng gài ở bài tập 2. - Bảng phụ chép nội dung bài tập 4a. III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu a. Giới thiệu bài: nêu MĐYC b. HD tập chép : *GV đọc mẫu : -Tìm lời nói của hai anh em trong bài chính tả ? - Lời nói đó được viết trong dấu câu nào ? - HS viết bảng con từ khó - HD HS chép bài vào vở. - GV chấm một số bài . c. HD làm bài tập: BT1: Tìm tiếng có nghĩa điền vào ơ trống BT2: Rút ra nhận xét từ bài tập 1 Gợi ý để hs nêu nhận xét . BT3: Điền vào chỗ trống: a) s hay x b) ươn hay ương 3. Củng cố- Dặn dò: - Viết bảng con, bảng lớp: Cơng lao, dạy dỗ, mạnh mẽ. - 2HS đọc bài tập chép . - Chúng cháu chỉ cần bà sống lại . - Được viết trong dấu ngoặc kếp sau dấu 2chấm - màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay . - HS chép bài vào vở. - HS đổi bài nhau chấm chữa bài. i e ê a o ơ ơ u ư g ga go gơ gơ gu gư gh ghi ghe ghê *Trước những chữ cái a,o,ơ,ơ,u,ư em viết g - Ngồi ra g còn viết trứoc ă,â . * Trước những chữ cái e,ê,i, viết gh a) nước ơi , ăn ơi cây oan , siêng năng b) v vai, v vãi bay l . , số l * Nhắc nhở HS sửa một số lỗi nhiều em sai * Chuẩn bị bài: Cây xồi của ơng em Tốn 32 - 8 I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 - 8. - Biết giải bài toán có một phép trừ có nhớ dạng 32 - 8 - Biết tìm số hạng trong một tổng II. CHUẨN BỊ: Que tính Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: (1 HS làm bài) B. Bài mới: Giới thiệu a. HD phép trừ: 32 - 8 - GV sử dụng que tính để hình thành phép tính 32 - 8 Vậy 32 – 8 = 24 b. Bài tập: Bài 1: Vận dụng bảng trừ đã học để tính kết quả. Bài 2: Đặt được các phép tính và tính đúng kết quả. Bài 3: Giải được bài tốn dạng biết tổng và 1 số hạng, tìm số hạng kia. Bài 4: Thực hiện thành thạo dạng bài tìm số hạng chưa biết D. Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Đố bạn (Bảng trừ 12 trừ đi 1 số) - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - 2 HS đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ đi 1 số. 12 – 2 – 5 = 12 – 4 – 1 = 12 – 4 – 3 = 12 – 6 = - Thao tác trên que tính để nêu kết quả 32 – 8 - 1 HS lên bảng đặt tính và nêu cách thực hiện. - 5 HS nêu lại cách thực hiện - 1 HS nêu u cầu bài tập - Mỗi dãy 1 HS lên bảng. Mỗi dạy thực hiện 1 hàng. - 1 HS nêu u cầu bài tập - 1 HS lên bảng, lớp làm vở - 2 HS đọc đề tốn Có: 22 nhãn vở Cho: 9 nhãn vở Còn: ? nhãn vở - 1 HS lên bảng tóm tắt + giải - Lớp làm vào vở - 1 HS nêu u cầu bài tập - Làm bài vào vở A / B Tập đọc CÂY XỒI CỦA ƠNG EM I. MỤC TIÊU: - Nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ . - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàg chậm rãi -. Hiểu nội dung ý nghóa của bài : Tả cây xoài cát do ông trồng và tình cảm thương nhơ, lòng biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ đối với người ông đã mất . II. CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa . - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . - Một trái xoài . Lờ Th Thu-TQT-Giỏo ỏn 2 III: CC HOT NGDY- HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. Bi c: 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: b. HDLD: c mu, túm ý, nờu ND - c tng cõu : + T khú - c on trc lp GN: + xoi cỏt + xụi np hng - Cõu khú - c tng on trong n - Thi c gia cỏc Nhúm - C lp ng thanh c. HD tỡm hiu bi - Tỡm nhng hỡnh nh p ca cõy xoi cỏt ? - Qu xoi cỏt cú mựi v mu sc nh th no ? - Ti sao m li chn nhng qu xoi ngon nht by lờn bn th ụng . - Ti sao cỏc bn nh cho rng qu xoi cỏt nh mỡnh ngon nht 3. Cng c: - Bi vn t cõy gỡ ? ca ai trng ? - Liờn h giỏo dc * Nhn xột dn dũ 2 HS c TLCH bi B chỏu - HS ni tip nhau c tng cõu - Xoi, lm chm, try - HS ni tip nhau c tng on - Tờn mt loi xoi rt thm ngon - Xụi nu t mt loi np rt thm - Mựa xoi no m em cng chn nhng qu chớn vng v to nht by lờn bn th ụng . - Cui ụng hoa n trng cnh ,u hố qu sai lỳc lu . theo giú. - Cú mựi thm du dng, v ngt m , mu sc p . - tng nh n ụng , bit n ụng ó trng cõy xoi cho con chỏu n qu . - vỡ xoi vn thm ngon bn nh vn quen n t nh li gn vi k nim v ngi ụng ó mt - Luyn c Ghi ni dung - T cõy xoi ca ụng em trng Chun b bi : S tớch cõy vỳ sa M thut (GV chuyờn trỏch dy) *********************************************************************** Th nm ngy 12-11-2009 LT&C Trò chơi "Bỏ khăn" I/ Mục tiêu: - Ôn trò chơi" Bỏ khăn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi. * Giảm nội dung" Đi đều" Thể dục: Bài 22 [...]... báng trừ đâu ? 12 – 3 12 - 5 12 – 7 12 – 9 12 – 4 12 – 6 12 - 8 12 – 10 Bài 2: Đặt tính rồi tính (GT cột 3) HD hs nêu cách đặt tính, cách tính 2em lên bảng lớp làm vào vở bài tập a) 62 - 27 72 – 15 b) 53 + 19 36 + 36 Bài 3: Tìm x : Nêu cách tìm số hạng chưa biết Bài 4: Vừa gà vừa thỏ có 42 con ,trong đó có 18 con thỏ Hỏi có bao nhiêu con gà ? Bài 5: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng 2em lên bảng lớp... cây Đội Một : cây? 3 Củng cố : 4 Dặn dò: chuẩn bị bài Luyện tập Hoạt động của HS HS1: 21 -8 52 - 7 HS2: x+ 6 = 32 - HS thao tác trên que tính - Bớt đị làm phép tính trừ * HS tính que * HS nêu cách đặt tính, cách tính 1 em lên bảng, lớp làm bảng con HS nêu cách tính 62 32 82 19 16 37 72 và 27 92 23 , 82 và 38 , 72 28 92 và 55 HS nêu cách đặt tính, cách tính; 3 em lên bảng lớp làm bảng con *1hs lên tóm... - Chuẩn bị bài Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Tốn 52 - 28 I MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ 52 - 28 - Biết giải bài toán có một phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 II CHUẨN BỊ: Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV 1 Bài cũ: Cho 2HS lên bảng 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: b HD cách tính dạng 52 - 28 a Giới thiệu bài: GV nêu: Có 52 que tính bớt 28 que tính Còn mấy que tính? b HD tìm... Nhận xét chung - Dặn dò Tốn LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng 12 trừ một số - Thực hiện được phép trừ có dạng 52- 28 - Tìm số hạng trong một tổng Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 - Giải bài toán có một phép trừ dạng 52- 28 II CHUẨN BỊ: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: HS1 62- 17 72- 48 HS2 giải bài tốn 4 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: b HD hs luyện tập Bài 1: Tính nhẩm... b HD tìm hiểu bài: * HD tính que * HD đặt tính rồi tính 52 *2 khơng trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 nhớ 1 28 * 2 thêm 1 bằng 3 , 5trừ 3 24 bằng 2 ,viết 2 c Thực hành : B1 Tính B2 Đặt tính rồi tính hiệu ,biết số bị trừ và số trừ lần lượt là : HD hs xác định thành phần phép tính trừ B3 HD HS mạn đàm ,tóm tắt rồi giải Tóm tắt : Đội Hai : 92 cây Đội Một ít hơn đội Hai : 38 cây Đội Một : cây? 3 Củng... án 2 II/ S©n tËp, dơng cơ: - S©n trêng- cßi- 1 kh¨n cho trß ch¬i" Bá kh¨n" III/ TiÕn tr×nh thùc hiƯn: §Þnh lNéi dung ỵng 1 PhÇn chn bÞ: a) ỉn ®Þnh: - GV nhËn líp phỉ biÕn nd, yªu cÇu cđa tiÕt häc 1 -2 phót b) Khëi ®éng: - §øng t¹i chç, vç tay h¸t 60-80 m - GiËm ch©n t¹i chç ®Õm theo nhÞp 1 -2; 1 -2 1 phót - ¤n bµi thĨ dơc 2x8 nhÞp 1 lÇn - Trß ch¬i" Cã chóng em" 1 phót 2 PhÇn c¬ b¶n: a) §iĨm sè 1 -2; 1 -2. .. 13-11 -20 09 Chính tả CÂY XỒI CỦA ƠNG EM (Nghe-viết) I MỤC TIÊU: - Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi, trình bày đúng đoạn: ( Ông em trồng lên bàn thờ ông ) trong bài “øCây xoài của ông em “ - Làm được BT2, BT3a/b Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 II CHUẨN BỊ: - Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 - Hai băng giấy A2 viết bài tập 3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY.- HỌC: Hoạt động của GV A Bài cũ: - Tìm 2 tiếng... nhà bò bão - Biết nhận xét bạn II CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa trong SGK - Mỗi em một tờ giấy nhỏ để viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Mời hai em đọc bài tập 2 tuần 10 1 Bài cũ: 2 Bài mới: a Giới thiệu bài : nêu MĐYC b HD tìm hiểu bài : B1: Ơng (bà ) em bị mệt Em hãy nói lời an ủi để tỏ rõ sự quan tâm của em * HS đọc đề thảo luận nhóm 4 HS lần... chữ trước câu trả lời đúng 2em lên bảng lớp làm bảng con x + 18 = 52 27+ x= 82 HS mạn đàm ,tóm tắt rồi giải 3 Củng cố, dặn dò: Có bao nhiêu hình tam giác A Có 7 hình tam giác B Có 8 hình tam giác C Có 9 hình tam giác D Có 10 hình tam giác - Chuẩn bị bài: Tìm số bị trừ Tập làm văn CHIA BUỒN, AN ỦI I MỤC TIÊU: - Biết nói lời chia buồn an ủiđơn giản với ông bà trong tình huống cụ thể - Viết bức bưu thiếp... được từ ngữ chỉ công việc đơn gianrtrong nhà có trong bài thơ “Thỏ thẻ” II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi bài tập 2 và bài tập 4 - 4 Tờ giấy A3, bút da Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ: 2HS lên bảng - HS1 : Tìm những từ chỉ người trong gia đình họ hàng của họ ngoại - HS2: - Những từ chỉ tên người trong gia 2 Bài mới: đình họ nội a Giới . báng trừ 12 – 3 12 - 5 12 – 7 12 – 9 12 – 4 12 – 6 12 - 8 12 – 10 2em lên bảng lớp làm vào vở bài tập a) 62 - 27 72 – 15 b) 53 + 19 36 + 36 2em lên bảng. lên bảng, lớp làm bảng con HS nêu cách tính . 62 32 82 92 72 - - - - - 19 16 37 23 28 72 và 27 , 82 và 38 , 92 và 55 HS nêu cách đặt tính, cách tính; 3 em