GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7

Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu PHN PHI CHặNG TRầNH HầNH HOĩC 7 HK I : 14 tuỏửn õỏửu : 2 tióỳt õaỷi - 2 tióỳt hỗnh 4 tuỏửn sau : 3 tióỳt õaỷi - 1 tióỳt hỗnh HK II : 13 tuỏửn õỏửu : 2 tióỳt õaỷi - 2 tióỳt hỗnh 5 tuỏửn sau : 3 tióỳt õaỷi - 1 tióỳt õaỷi PHệN II : HầNH HOĩC CHặNG I : ặèNG THểNG VUNG GOẽC VAè ặèNG THểNG SONG SONG Tióỳt 1 : 1.Hai goùc õọỳi õốnh. Tióỳt 2 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 3 : 2. Hai õổồỡng thúng vuọng goùc. Tióỳt 4 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 5 : 3. Caùc goùc taỷo bồới mọỹt õổồỡng thúng cừt 2 õổồỡng thúng. Tióỳt 6 : 4. Hai õổồỡng thúng song song. Tióỳt 7 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 8 : 5. Tión õóử clit vóử õổồỡng thúng song song. Tióỳt 9 : Luyóỷn tỏỷp . Tióỳt 10 : 6. Tổỡ vuọng goùc õóỳn song song . Tióỳt 11 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 12 : 7. ởnh lyù. Tióỳt 13 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 14,15 : n tỏỷp chổồng I . Tióỳt 16 : Kióứm tra chổồng I . CHặNG II : TAM GIAẽC Tióỳt 17,18 : 1. Tọứng 3 goùc cuớa mọỹt tam giaùc . Tióỳt 19 : Luyóỷn tỏỷp . Tióỳt 20 : 2. Hai tam giaùc bũng nhau . Tióỳt 21 : Luyóỷn tỏỷp. Tióỳt 22 : 3. Trổồỡng hồỹp bũng nhau caỷnh - caỷnh - caỷnh. Tióỳt 23 : Luyóỷn tỏỷp 1. Tióỳt 24 : Luyóỷn tỏỷp 2. Tióỳt 25 : 2. Trổồỡng hồỹp bũng nhau thổù 2 cuớa tam giaùc (caỷnh - goùc - caỷnh). Tióỳt 26 : Luyóỷn tỏỷp 1. Tióỳt 27 : Luyóỷn tỏỷp 2. Tióỳt 28 : 5. Trổồỡng hồỹp bũng nhau thổù 3 cuớa tam giaùc (goùc - caỷnh - goùc). Tióỳt 29 : Luyóỷn tỏỷp . Tióỳt 30, 31 : n tỏỷp hoỹc kyỡ I . Tióỳt 32 : Traớ baỡi kióứm tra hoỹc kyỡ I . HC K I - 3 - Giạo ạn Hçnh Hc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu QUY CHÃÚ CHO ÂIÃØM TÄÚI THIÃØU MÄN TOẠN 7 Miãûn g 15 phụt KT 1 tiãút KTHK HK I HK II 2 x 1 2 x 1 3 x 1 3 x 1 3 x 2 5 x 2 1 x 3 1 x 3 Tưn 1 : Ngy soản : 31 / 8 / 2005. CHỈÅNG I : ÂỈÅÌNG THÀĨNG VNG GỌC - ÂỈÅÌNG THÀĨNG SONG SONG . Tiãút 1 : HAI GỌC ÂÄÚI ÂÈNH . I/. MỦC TIÃU BI DẢY : - Kiãún thỉïc cå bn : + Hiãøu thãú no l hai gọc âäúi âènh . + Nãu âỉåüc tênh cháút : Hai gọc âäúi âènh thç bàòng nhau . - K nàng cå bn : + V âỉåüc gọc âäúi âènh våïi mäüt gọc cho trỉåïc . - 4 - Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu + Nhỏỷn bióỳt caùc goùc õọỳi õốnh trong 1 hỗnh . - Tổ duy : Bổồùc õỏửu tỏỷp suy luỏỷn . II/. CHUỉN Bậ BAèI DAY : - Giaùo vión (GV) : Thổồùc thúng, thổồùc õo goùc, giỏỳy rồỡi . - Hoỹc sinh (HS) : Thổồùc thúng, thổồùc õo goùc . III/. TIN TRầNH BAèI DAY : 1/. n nh : - Qui nh v , dng c hc tp mụn hỡnh . 2/. Bi mi : HOT NG CA GV HOT NG CA HS GHI BNG * Hot ng 1 : Gii thiu chng I hỡnh hc - GV : Trong chng I chỳng ta cn nghiờn cu cỏc khỏi nim c th nh : 1> Hai gúc i nh . 2> Hai ng thng vuụng gúc . 3> Cỏc gúc to bi mt ng thng ct hai ng thng . 4> Hai ng thng song song . 5> Tiờn clớt v ng thng song song . 6> T vuụng gúc n song song . 7> Khỏi nim nh lý . - GV : Hụm nay chỳng ta s nghiờn cu khỏi nim u tiờn ca chng : Hai gúc i nh . * Hot ng 2 : Th no l hai gúc i nh ? - GV : a hỡnh v hai gúc i nh v hai gúc khụng i nh lờn bng ph : - HS nghe gv gii thiu . - HS quan sỏt hỡnh v trờn bng ph . CHNG I : NG THNG VUễNG GểC - NG THNG SONG SONG . Tit 1 : HAI GểC I NH . 1/. Th no l hai gúc i nh ? O 1 i nh O 3 O 2 i nh O 4 - 5 - A B I 4 5 0 a a I S K H H . 3 M I N F E D H . 2 A B C C B x x y y 1 2 3 4 M a b c d 1 2 O x x y y 1 2 3 4 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu + GV : Em hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, về cạnh của O 1 và O 3 ; của M 1 và M 2 ; của A và B ? Lưu ý GV có thể hướng dẫn hsinh trả lời qua nhiều chặng, từ đơn giản đến phức tạp, từ riêng đến chung . + GV giới thiệu : O 1 và O 2 có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia ta nói O 1 và O 3 là hai góc đối đỉnh. Còn M 1 và M 2 ; A và B không phải là hai góc đối đỉnh . - GV : Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh ? - GV : Cho 2 học sinh nhắc lại định nghĩa . - GV : cho hsinh làm ? 2/Sgk . - GV : Vậy hai đường thẳng cắt nhau tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh ? - GV yêu cầu hsinh vận dụng định nghĩa để giải thích các hình trên bảng phụ. - GV : Cho góc xOy, em hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy ? + Trên hình bạn vừa vẽ còn cặp góc đối đỉnh nào không? * Hoạt động 3 : Tính chất + HS trả lời : O 1 và O 3 có chung đỉnh O. Cạnh Ox’ là tia đối của cạnh Ox. Cạnh Oy’ là tia đối của cạnh Oy’ hoặc Ox và Ox’ làm thành một đường thẳng ; Oy và Oy’ làm thành một đường thẳng. + M 1 và M 2 chung đỉnh M, Ma và Md đối nhau , Mb và Mc không đối nhau . + A và B không chung đỉnh nhưng bằng nhau . - HS nghe giới thiệu . - HS : Hai góc đối đỉnh là hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia . - HS đọc định nghĩa. - HS làm ?2/Sgk O 2 đối đỉnh O 4 vì : Ox tia đối Ox’ Oy tia đối Oy’ - HS : Hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành hai cặp góc đối đỉnh . - HS giải thích . - HS vẽ hình : + Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox . + Vẽ tia Oy’ là tia đối của tia Oy . Ta có : x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy . * Định nghĩa : (Sgk) ?2/Sgk 2/. Tính chất của hai góc - 6 - I • • • 4 5 0 a ⊥ a ’ I S K H H . 3 M I N F E D H . 2 A ’ B ’ C ’ C B O x x’ y y’ 1 2 3 4 O x x’ y y’ 1 2 3 4 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu của hai góc đối đỉnh - GV : Cho học sinh làm ? 3/Sgk Quan sát và dùng thước đo góc để kiểm tra . - GV : Dựa vào tính chất của hai góc kề bù đã học ở lớp 6. Giải thích vì sao O 1 = O 3 bằng suy luận . + Có nhận xét gì về tổng O 1 + O 2 ? Vì sao ? Tương tự : O 2 + O 3 ? Từ (1) và (2) suy ra điều gì? - GV : Cách lập luận như trên là ta đã giải thích O 1 = O 3 bằng cách suy luận ? * Hoạt động 4 : Củng cố - GV : Ta có hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. Vậy hai góc bằng nhau có đối đỉnh không ? - GV : đưa lên bảng phụ bài 1/Sgk - 82 gọi học sinh đứng tại chỗ trả lời và điền vào ô trống . - GV : đưa lên bảng phụ bài 2/Sgk - 82 yêu cầu học sinh đứng tại chỗ trả lời và điền vào ô trống . - HS làm ?3/Sgk Đo O 1 và O 3 rút ra kết quả. Đo O 2 và O 4 rút ra kết quả. - HS : giải thích bằng suy luận . O 1 + O 2 = 180 0 (vì 2 góc kề bù). (1) O 1 + O 2 = 180 0 (vì 2 góc kề bù). (2) Từ (1) &(2) suy ra : O 1 + O 2 = O 2 + O 3 ⇒ O 1 = O 3 - HS nghe giảng. - HS trả lời . - HS trả lời bài ?1/Sgk - 82 a) Góc xOy và góc x’Oy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’ . b) Góc x’Oy và góc xOy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’ . - HS làm bài ?2/Sgk - 82 a) Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của mỗi cạnh của góc kia được gọi là hai góc đối đỉnh . b) Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh . đối đỉnh : O 1 = 23 0 ; O 3 = 23 0 ⇒ O 1 = O 3 O 2 = 157 0 ; O 4 = 157 0 ⇒ O 2 = O 4 * Tính chất : (Sgk) 3/. Hướng dẫn về nhà : - 7 - Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu - Học thuộc định nghĩa, tính chất 2 góc đối đỉnh . - Bài tập về nhà : 5, 6, 7, 8, 9/Sgk - 82 - Chuẩn bị tiết sau luyện tập . - Giáo viên dẫn bài 6/Sgk - 83 học sinh suy luận để tính góc. 4/. Rút kinh nghiệm : Tuần 1 : Ngày soạn : 2 / 9 / 2005. Tiết 2 : LUYỆN TẬP . I/. MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh thì bằng nhau . - Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình . - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước . - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập . II/. CHUẨN BỊ BÀI DẠY : - GV : Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ . - HS : Thước thẳng, thước đo góc . III/. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1/. Kiểm tra bài cũ : + HS 1 : Nêu định nghĩa góc đối đỉnh. (4 đ) - 8 - • O x x’ y y’ 47 0 O x x’ y y’ 1 2 3 4 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu Áp dụng : Cho hình vẽ. Hãy điền vào ô trống : a) Góc xOy và góc là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là của cạnh Oy’. b) Góc x’Oy và góc xOy’ là . vì cạnh Ox là tia đối của cạnh . và cạnh . (3 đ) + Vẽ 2 đường thẳng zz’ và tt’ cắt nhau tại A. Hãy viết tên 2 cặp góc đối đỉnh . (3 đ) + HS 2 : Nêu tính chất của 2 góc đối đỉnh . (3 đ) Áp dụng : Vẽ góc xBy có số đo bằng 60 0 . Vẽ góc đối đỉnh với góc xBy. Hỏi góc này có số đo bằng bao nhiêu độ ? (7 đ) 2/. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - GV : Nêu bài tập 5/Sgk - 82 a) Vẽ ABC có số đo bằng 56 0 ? b) Vẽ góc ABC’ kề bù với góc ABC. Hỏi số đo của ABC’ ? + GV : Em hãy nêu tính chất của 2 góc kề bù ? c) Vẽ góc C’BA’ kề bù với góc ABC’. Tính số đo của góc C’BA’ ? + GV : Em có nhận xét gì về góc ABC và góc C’BA’? - GV : cho học sinh đọc đề bài 6/Sgk - 83 + GV có thể gợi ý cách vẽ từ bài 5/Sgk - 82 + GV : gọi 1 học sinh lên bảng tính các góc còn lại. + GV : Có những cặp góc nào đối đỉnh ? + GV : Tính xOy’ áp dụng tính chất nào ? - HS làm bài 5/Sgk - 82 + HS : vẽ góc 56 0 lên bảng . + HS : dùng tính chất của 2 góc kề bù . + HS : Hai góc kề bù có tổng bằng 180 0 . + HS : Vẽ góc C’BA’ và tính số đo của chúng . + HS : Hai góc bằng nhau và là 2 góc đối đỉnh . - HS : đọc đề bài 6/Sgk - 83 + HS : Vẽ 2 đường thẳng cắt nhau sao cho có 1 góc bằng 47 0 . + HS lên bảng tính . + HS : xOy đối đỉnh x’Oy’ xOy’ đối đỉnh yOx’ + HS : Tính chất 2 góc kề bù . Tiết 2 : Luyện tập 5/Sgk - 82 : b) Ta có : vì ABC’ kề bù ABC : ABC’ + ABC = 180 0 ABC’ + 56 0 = 180 0 ABC’ = 180 0 - 56 0 = 124 0 . c) Tương tự : C’BA’ + ABC’ = 180 0 C’BA’ + 124 0 = 180 0 C’BA’ = 180 0 - 124 0 C’BA’ = 56 0 . 6/Sgk - 83 Ta có : xOy + xOy’= 180 0 xOy’ = 180 0 - 47 0 xOy’ = 133 0 Mặt khác : xOy = x’Oy’ (đối đỉnh) xOy’ = yOx’ (đối đỉnh) - 9 - • B ? • • • • A A’ C C’ 56 0 • O x x’ y y’ 47 0 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu - GV : gọi hsinh nhận xét câu trả lời của bạn . - GV : Cho hsinh làm bài 7/Sgk - 83 Vẽ 3 đường thẳng xx’ ; yy’; zz’ cùng đi qua điểm O. Viết tên các cặp góc bằng nhau . - GV : gọi hsinh nhận xét bài làm của bạn . - GV : cho hsinh làm bài 8/Sgk - 83 Vẽ 2 góc có chung đỉnh và có cùng số đo là 70 0 , nhưng không đối đỉnh . + GV lưu ý : có thể có nhiều cách vẽ . - GV hướng dẫn hsinh bài 10/Sgk - 83 - HS nhận xét câu trả lời của bạn . - HS làm bài 7/Sgk - 83 Viết tên các cặp góc bằng nhau . O 1 = O 4 ; O 2 = O 5 O 3 = O 6 ; xOz = x’Oy’ yOx’ = xOy’ ; zOy’ = z’Oy - HS nhận xét bài làm của bạn . - HS làm bài 8/Sgk - 83 - HS làm bài 10/Sgk - 83 : gấp giấy sao cho tia đỏ trùng với tia xanh . Do đó : x’Oy’ = 133 0 yOx’ = 133 0 7/Sgk - 83 : 3/. Củng cố : - GV : yêu cầu hsinh nhắc lại : + Định nghĩa hai góc đối đỉnh . + Tính chất của hai góc đối đỉnh . 4/. Hướng dẫn về nhà : - Về nhà xem lại các bài tập đã giải : chú ý hình vẽ và cách trình bày lời giải . - Bài tập về nhà : 9/Sgk - 83. - Xem trước bài “ Hai đường thẳng vuông góc” . Chuẩn bị thước êkê , giấy. 5/. Rút kinh nghiệm : - 10 - • x x’ y y’ 70 0 70 0 O • O x y z 70 0 70 0 4 x y z z’ x’ y’ • O 1 2 3 6 5 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu Tuần 2 : Ngày soạn : 9 / 9 / 2005. Tiết 3 : HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC . I/. MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Kiển thức cơ bản : + Giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau . + Công nhận tính chất : có duy nhất một đường thẳng b đi qua A và b ⊥ a . + Hiểu thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng . - Kỹ năng cơ bản : + Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước . + Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng . + Sử dụng thành thạo êkê, thước thẳng . - Tư duy : Bước đầu tập suy luận . II/. CHUẨN BỊ BÀI DẠY : - GV : Thước thẳng, êkê, giấy rời . - 11 - Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu - HS : Thước thẳng, êkê. III/. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1/. Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 1 hsinh lên bảng trả lời : + Thế nào là hai góc đối đỉnh ? (3 đ) + Nêu tính chất hai góc đối đỉnh ? (3 đ) + Vẽ xAy = 90 0 , vẽ x’Ay’ đối đỉnh với xAy . (4 đ) Đáp án : - Hsinh trả lời lý thuyết . Vẽ hình : 2/. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG * Hoạt động 1 : Thế nào là hai đường thẳng vuông góc ? - GV dựa vào kiểm tra bài cũ đặt vấn đề : x’Ay’ và xAy là 2 góc đối đỉnh nên xx’ và yy’ là 2 đường thẳng cắt nhau tại A, tạo thành 1 góc vuông ta nói đường thẳng xx’ và yy’ vuông góc với nhau. Vậy thế nào là 2 đường thẳng vuông góc đó là nội dung của bài học hôm nay . - GV : cho hsinh làm ? 1/Sgk + Dùng thước và bút vẽ các đường thẳng theo nếp gấp, quan sát các nếp gấp và các góc tạp thành bởi các nếp gấp đó. + Gv hỏi : 4 góc tạo thành là góc gì ? - GV : Các nếp gấp đó là hình ảnh của hai đường thẳng vuông góc . - GV : Vẽ đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O và xOy = 90 0 . Các góc còn lại là gì ? Vì sao ? - HS nghe gv đặt vấn đề . - HS làm ?1/Sgk + Lấy giấy đã chuẩn bị sẵn gấp 2 lần . + HS làm theo yêu cầu của gv. + HS : 4 góc tạo thành là góc vuông . - HS nghe giảng . - HS vẽ hình : Tiết 3 : HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC . 1/. Thế nào là hai đường thẳng vuông góc ? ?1/Sgk ?2/Sgk - 12 - • x x’ y y’ A • x x’ y y’ O 4 1 2 3 • x x’ y y’ O 4 1 2 3 [...]... GV cho hsinh lm bi 17? - HS lờn bng kim tra bi 17/ Sgk - 87 : Sgk - 87 trờn bng ph 17/ Sgk - 87 : + Gi ln lt 3 hsinh lờn bng kim tra xem hai ng thng a v a cú vuụng gúc vi nhau khụng a) bng thc ờkờ ? a O b) a a a a a a + GV : hng dn cho hsinh cỏch s dng thc ờkờ c) a - 16 - a a a a Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu - GV : a bi 18/Sgk - - HS lm bi 18/Sgk - 87 : d2 y 87 lờn bng ph C d1 +... HS 1 : Tr li lý thuyt 26/Sgk - 91 : x A 1200 27 1200 I B y 4 50 Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 a GV : Trn Th Thu Diờu a I S K H Hai ng thng Ax // By vỡ theo du hiu H + HS 2 : 25/Sgk - 91 A a 3 M B b I 2/ Bi mi : N F HOT NG CA GV HOT NG CA HS GHI BNG E * Hot ng 1 : Luyn Tit 7 : LUYN TP D tp - HS : c bi H 27/ Sgk - 27/ Sgk - 91 : - GV : gi hsinh c bi 91 27/ Sgk - 91 + HS : Bi toỏn cho 2 + GV : Bi toỏn... hiu nhn bit 2 ng thng song song - Xem v v li cỏch v 2 ng thng song song - Bi tp v nh : 25 , 26/Sgk - 91 ; 21, 22, 23, 24/Sbt - 77 , 78 - Chun b tit sau Luyn tp 4/ Rỳt kinh nghim : - 26 - x Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu Tun 4 : Ngy son : 23 / 9 / 2005 Tit 7 : LUYN TP I/ MC TIấU BI DY : - Hc sinh hc thuc v nm chc du hiu bit hai ng thng song song - Bit v thnh tho ng thng i qua mt im... d2 y 87 lờn bng ph C d1 + GV : hng dn cho A hsinh v tng bc 1 450 O - GV : gi hsinh nhn xột hỡnh v - GV : cho hsinh c bi 20/Sgk - 87 : + GV : Em hóy cho bit v trớ ca 3 im A, B, C cú th xy ra ? 18/Sgk - 87 : x B - Nhn xột hỡnh v - HS lm bi 20/Sgk - 87 : 20/Sgk - 87 : + HS : V trớ 3 im A, B, C cú th xỏy ra : + Ba im A, B, C thng hng + Ba im A, B, C khụng thng hng + GV : Em hóy v hỡnh + HS 1 : V... 34/Sgk - 22 - HS : lm bi 34/Sgk A3 2 a 22 : 370 4 1 2 1 b + HS quan sỏt hỡnh 3 B4 + a túm tt ChHS :// b , AB a = {A} 0 Cho a // b v A4 = 37 o AB b = {B}; A = 370 4 a) Tớnh B1 ? Tỡm a) B = ? b) So sỏnh A1 v B4 ? 1 c) Tớnh B2 ? b) So sỏnh A1 v B4 ? + GV : yờu cu hsinh túm c) B2 = ? tt bi cho gỡ ? V cn tỡm gỡ ? Gi hsinh lờn bng gii - 32 - Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu bi - GV : a bi 32/Sgk... bng nhau c) Hai gúc trong cựng phớa bự nhau 3/ Hng dn v nh : - Hc tiờn clit ; cỏc tớnh cht ca hai ng thng song song - 33 - Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu - Lm li bi tp 34/Sgk - 22 vo v bi tp - Bi tp v nh : 31/Sgk -94 ; 28, 29, 30/ Sbt - 78 , 79 - Chun b tit sau kim tra 15 phỳt - c trc bi T vuụng gúc n song song 4/ Rỳt kinh nghim : Tun 5 : Ngy son : 1 / 10 / 2005 Tit 9 : LUYN TP -... thng thỡ : + Hai gúc sole trong cũn li bng nhau + Hai gúc ng v bng - 21 - Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu nhau + Hai gúc trong cựng phớa bự nhau 3/ Hng dn v nh : - Hc bi, nm c v trớ 2 gúc sole trong, 2 gúc ng v , 2 gúc trong cựng phớa v tớnh cht - Bi tp v nh : 21, 22, /Sgk - 89 ; 19, 20/Sbt - 75 - ễn li nh ngha hai ng thng song song v v trớ ca 2 ng thng - c trc bi Hai ng thng song song... Du hiu nhn bit hai ng thng song song 3/ Hng dn v nh : - Hc li du hiu nhn bit hai ng thng song song ; cỏch v hai ng thng song song - 29 - I Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu - V v lm li cỏc bi tp ó sa - Bi tp v nh : 25, 26 /Sbt - 78 - c trc bi : Tiờn clit 4/ Rỳt kinh nghim : Tun 4 : Ngy son : 24 / 9 / 2005 Tit 8 : TIấN CLIT V NG THNG SONG SONG I/ MC TIấU BI DY : - Kin thc c bn : + Hc... hai - 23 - GHI BNG Tit 6 : HAI NG THNG SONG SONG 1/ Nhc li kin thc lp 6 : (Sgk / 90) Giaùo aùn Hỗnh Hoỹc 7 GV : Trn Th Thu Diờu ng thng song song * Hot ng 2 : Du hiu nhn bit hai ng thng song song - GV : cho c lp lm ? 1/Sgk oỏn xem cỏc ng thng no song song vi nhau + GV : a lờn bng ph hỡnh 17/ Sgk c a 450 0 45 b a) d g 900 e 0 b) 80 m n p 600 2/ Du hiu nhn bit hai ng thng song song : - HS lm... a cú ớt nht mt ng thng song song vi a - GV : a bi 33/Sgk 94 lờn bng ph * Bi lm : a) Ta cú : a // b Theo tớnh cht ca 2 ng thng // ta cú : B1 = A4 = 370 (cp sole trong) b) Cú A1 v A4 l 2 gúc k bự nờn : A1 + A4 = 1800 A1 = 1800 - A4 = A1 = 1800 - 370 = 1430 Cú A1 = B4 = 1430 (2 gúc ng v ) c) B2 = A1 = 1430 (2 gúc sole trong ) hoc : B2 = B4 = 1430 (2 gúc i nh) - HS lm bi 32/Sgk - 94 : a) ỳng b) ỳng . O 3 O 2 = 1 57 0 ; O 4 = 1 57 0 ⇒ O 2 = O 4 * Tính chất : (Sgk) 3/. Hướng dẫn về nhà : - 7 - Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu - Học thuộc định. kinh nghiệm : - 10 - • x x’ y y’ 70 0 70 0 O • O x y z 70 0 70 0 4 x y z z’ x’ y’ • O 1 2 3 6 5 Giaïo aïn Hçnh Hoüc 7 GV : Trần Thị Thu Diêu Tuần 2 :