GIAO AN 4_ TUAN 11- buoi 1-2

Tuần 11 Thứ ba ngày2/11/2009 Toán:Luyện tập về nhân,chia với 10,100,1000, . I Mục tiêu: -Củng cố cho học sinh nắm chắc cách nhân; chia nhẩm với 10, 100, 1000, kết hợp giải toán có lời văn. II-Chuẩn bị:GV chuẩn bị một số bài toán. III-Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài1 : -GV chép đề lên bảng Tính nhanh: a, 5 x 477 x 2 b, 8 x 356 x 125 5 x 989 x 200 1250 x 623 x 8 -GV gọi HS đọc bài -Cho HS lên bảng làm bài -GV chốt lời giải đúng. Bài 2: - GV treo bảng phụ. Gọi HS đọc. Có bốn chữ số 7 cùng dấu của phép tính và dấu ngoặcđơn hãy viết thành bài toán có giá trị là 10? -HS nêu YC. -HS thảo luận theo bàn làm bài. -Thi nhóm nào nhanh, có nhiều đáp án đúng nhất. Bài 3: - HS đọc bài trên bảng phụ. Chu vi của HCN là 208cm.Nếu bớt chiều dài 7cm tăng chiều rộng 7cm thì ta đợc một hình vuông.Tính chiều dài, chiều rộng HCN đó. Bài 4: -GV chép đề lên bảng. Cho HS làm bài. Tính nhanh tổng của các số sau: 69, 54, 31, 46 18,12, 16 VI- Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học. - HS theo dõi. - HS đọc đề bài. -GV gọi 4 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS đọc đề bài. -Nhóm HS lên bảng làm bài. -HS nhận xét. -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. Thứ năm ngày5/11/2009 Toán:Luyện tập về tính chất kêt hợp của phép nhân. I Mục tiêu: -Củng cố cho học sinh nắm chắc cách nhân; chia nhẩm với 10, 100, 1000, kết hợp giải toán có lời văn. II-Chuẩn bị:GV chuẩn bị một số bài toán. III-Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài1 : -GV chép đề lên bảng Tính nhanh: a, 5 x 477 x 4 b, 4 x 356 x 125 5 x 989 x 200 25 x 623 x 8 -GV gọi HS đọc bài -Cho HS lên bảng làm bài -GV chốt lời giải đúng. Bài 2:Một hình chữ nhật có chiều dài là 72dm,chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.Tính diện tích của HCN đó. -GV cho HS đọc bài -Bài toán thuộc dạng gì? -GV gọi 1HS lên bảng, lớp làm vở nháp. Bài3:Một hình chữ nhật có chu vi là300m .Chiều dài gấp 4lần chiều rộng.Tính chiều dài, chiều rộng của HCN đó. -GV cho HS đọc bài -Bài toán thuộc dạng gì? -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài,lớp làm vở nháp. -GV cho HS nhận xét bài trên bảng. VI- Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học. - HS theo dõi. - HS đọc đề bài. -GV gọi 4 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS đọc đề bài. - HS trả lời. -1HS lên bảng, lớp làm vở nháp. -HS đọc đề bài. - HS trả lời. - 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. -HS lắng nghe. Luyện tập tiếng việt:Luyện từ và câu Luyện tập về động từ A. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh về xác định ĐT Biết dùng từ đặt câu B. Chuẩn bị: GV chuẩn bị một số bài tập cho HS C. Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC bài học. 2-Bài mới: -GV cho HS đọc bài trên bảng phụ: Bài 1: Điền vào chỗ trống từ bổ sung ý nghĩa cho thời gian( sắp, đang, đã,hay) cho động từ có trong đoạn văn: a) Thế là mùa xuân mong ớc . đến.Không khí bây giờ sáng ra và đầy hơng thơm.Cây hồng bì rũ bỏ những cái áo lá già đen đủi.Những cành xoan khẳng khiu trổ lá. b) Cô ấy . đến lớp -GV goi 1 HS lên bảng làm bài. -Lớp làm vở nháp. Bài 2:Tìm 5 động từ nói về hoạt động của ngời học sinh đặt câu với các động từ tìm đợc. Bài 3: GV cho 1 HS lên bảng làm bảng phụ. Lớp làm vở . Tìm và gạch chân dới những ĐT trong câu văn sau: a,Thế rồi độtnhiên chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên. b, Tôi đi men theo những lối mònvào bản. c, Gấu bố, gấu mẹ, gấu con cùng đi kiếm quả hạt dẻ. C- Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học. -HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng làm bài -HS nhận xét. -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét chốt lời giải đúng -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp làm vở. -HS nhận xét. tiếng việt: Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với ngời thân A-Mục tiêu: -Củng cố và luyện tập cho học sinh biết lập dàn ý của bài , trao đổi đạt mục đích và biết đóng vai , trao đổi tự nhiên. B- Chuẩn bị: C- Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đề bài: Trao đổi về ông trạng Nguyễn Hiền 3bạn có 3 ý kiến nh sau: Bạn A:Trạng Hiền hồi nhỏ thật là nghị lực.Nhờ có nghị lực và có ý trí ham học hỏi mới giúp bạn có đợc tri thức. Bạn B: Nguyễn Hiền học thành tài chủ yếu là nhờ trí thông minh.Không thông minh thì chẳng thể học giỏinh Nguyễn Hiền BạnC: Nguyễn Hiền thành tài là nhờ có cách học tập khoa học -ý kiến của em nh thế nào? 3) Hớng dẫn làm bài: - Cho HS thảo luận nhóm. - Các nhóm trình bày ý kiến -Các em có thể có ý kiến không giống 3 bạn.Quan trọng là trình bày làm sao để ngời nghe chấp nhận đợc. D-Củng cố và dặn dò : GV nhận xét tiết học. -HS đọc đề bài. -Các nhóm trình bày. -GV chốt ý đúng. - HS lắng nghe. Thứ sáu ngày 6/11/2009 BP Toán: Luyện tập chung A) Mục tiêu: - Củng cố cho HS nắm chắc cách nhân với số có tận cùng là 0.Đơn vị đo diện tích. Giải toán có lời văn. B) Chuẩn bị: C) Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Kiểm tra bài cũ: II- Bài luyện tập: GV chép sẵn bài tập lên bảng phụ. Lần lợt treo từng bài cho HS làm bài. Bài 1: Điền số tròn chục vào chỗ chấm: .x 3< 900 .x 7< 100 Bài 2: Điền dấu >; < ; = vào chỗ chấm: 1245cm 2 .12dm 2 40cm 2 45dm 2 5cm 2 .4550cm 2 7830cm 2 78dm 2 30cm 2 8dm 2 500cm 2 85cm 2 Bài3:Một nền nhà lát hết 350 viên gạch bông. a) Tính diện tích nền nhà biết cạnh viên gạch 2dm. b) Tính số tiền bán gạch biết mỗi viên gạch giá 3500đ. Bài 4: Chu vi mảnh ruộng HV bằng 300m2 a)Tính diện tích của thửa ruộng đó. b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng bằng 12m( cả bờ).Tính diện tích còn lại. *)Củng cố và dặn dò: GVnhận xét tiết học -HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng làm bài -HS nhận xét -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét Thứ t ngày 3/11/2007 Luyện Tập Toán: Luyện tập A- Mục tiêu: - Củng cố kỹ năng nhân, chia nhẩm cho 10, 100, 1000. - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn B-Chuẩn bị:GV chuẩn bị đề cho HS làm bài tập C-Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Kiểm tra bài cũ: II- Bài mới: GV chép sẵn 4 Bài toán lên bảng phụ. Lần lợt treo từng bài lên bảng. Bài 1: Điền số tròn trăm vào chỗ 10 x .< 3000 20 x .< 10 000 Bài 2:Viết vào chỗ chấm. 1 428cm 2 = .dm 2 .cm 2 7dm 2 25 cm 2 = cm 2 10 240 cm 2 = dm 2 .cm 2 17dm 2 250 cm 2 = .cm 2 Bài 3:Một hình chữ nhật có chiều dài là 72dm,chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.Tính diện tích của HCN đó. Bài4 :Một hình chữ nhật có chu vi là300m .Chiều dài gấp 4lần chiều rộng.Tính chiều dài, chiều rộng của HCN đó. Bài5: Tính nhanh: 28+30 +32 +34 + .+42 C-Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học -HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng làm bài -HS nhận xét. -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét Năng khiếu Thể dục: Ôn luyện kiểm tra 5 động tác đã học của bài thể dục Trò chơi:Nhảy dây tiếp sức A-Mục tiêu: -Ôn luyện thành thạo 5động tác của bài TD phát triển chung -HS chơi chủ động,tự tin B-Chuẩn bị: 1 còi, dây. C-Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *) Phần mở đầu: - GV kiểm tra sĩ số - Phổ biến ND yêu cầu buổi tập *) Phần cơ bản: - Ôn 5 động tác thể dục đã học Tập 2 lần x 8nhịp - Chia nhóm tập. - Các tổ trởng điều khiển tổ viên tập - Gọi tổ tập đều đẹp lên trình diễn. - Các nhóm bình chọn tổ tập đều đẹp nhất. *) Trò chơi: - GV nêu tên TC. - HS nhắc lại cách chơi. - Nhảy ô tiếp sức - GV phổ biến cách chơi. - HS chơi dới sự điều khiển của nhóm trởng. *)Phần kết thúc: - HS tập 1 số ĐT thả lỏng. - HS đi đều 1 vòng quanh sân. -Tập trung học sinh nhận xét, đánh giá buổi tập. - HS lắng nghe. - HS ôn tập. - Các tổ tập luyện. - GV theo dõi nhận xét. - GV theo dõi sửa cho HS. - HS lắng nghe - HS chơi trò chơi - HS lắng nghe. Thứ sáu ngày 23/11/2007 BP Toán: Luyện tập chung D) Mục tiêu: - Củng cố cho HS nắm chắc cách nhân với số có tận cùng là 0.Đơn vị đo diện tích. Giải toán có lời văn. E) Chuẩn bị: F) Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò III- Kiểm tra bài cũ: IV- Bài luyện tập: GV chép sẵn bài tập lên bảng phụ. Lần lợt treo từng bài cho HS làm bài. Bài 1: Điền số tròn chục vào chỗ chấm: .x 3< 900 .x 7< 100 Bài 2: Điền dấu >; < ; = vào chỗ chấm: 1245cm 2 .12dm 2 40cm 2 45dm 2 5cm 2 .4550cm 2 7830cm 2 78dm 2 30cm 2 8dm 2 500cm 2 85cm 2 Bài3:Một nền nhà lát hết 350 viên gạch bông. c) Tính diện tích nền nhà biết cạnh viên gạch 2dm. d) Tính số tiền bán gạch biết mỗi viên gạch giá 3500đ. Bài 4: Chu vi mảnh ruộng HV bằng 300m2 a)Tính diện tích của thửa ruộng đó. b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng bằng 12m( cả bờ).Tính diện tích còn lại. *)Củng cố và dặn dò: GVnhận xét tiết học -HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng làm bài -HS nhận xét -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét Thứ năm ngày 22/11/2007 Năng khiếu Âm nhạc: Thi hát ba bài hát đã học Bạn ơi lắng nghe, trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em . A) Mục tiêu: -Hát đúng lời, giai điệu ba bài hát B) Chuẩn bị: HS ôn ba bài hát C ) Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *) Hoạt động một: Thi hát ba bài hát. -HS ôn lại 3 bài hát đã học. - GV cho HS xung phong lên hát. - HS bình chọn những tiết mục hay nhất. -GV nhận xét tuyên dơng những học sinh hát hay. *) Hoạt động hai: Trò chơi âm nhạc. -GV nêu luật chơi. -HS chơi TC. -GV theo dõi nhận xét. - Từng hoc sinh lên bốc thăm bài hát. -Thi hát có biểu diễn động tác múa phụ họa. - GV và học sinh biểu dơng. D) Củng cố và dặn dò: ?Nêu nội dung ba bài hát - GV nhận xét giờ học - HS ôn theo dãy, tổ, nhóm, bàn. - HS nhận xét, bình chọn . -HS lắng nghe. - HS chơi TC. - HS thi hát. -HS nối tiếp nhau trả lời. TUầN: 12 Thứ ba ngày 10/11/2009 Toán: Luyện tập nhân 1số với 1 tổng A- Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh về nhân một số với một tổng - Rèn kỹ năng giải toán có lời văn B-Chuẩn bị:GV chuẩn bị đề cho HS làm bài tập C-Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I-Ôn định tổ chức: II- Kiểm tra bài cũ: III-Bài luyện tập: GV chép sẵn các Bài toán sau lên bảng phụ. Sau đó treo từng bài cho HS làm bài. Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện. 159x54+ 46 x159 322 x143 + 143 x678 128 x5 +4 x128 +128 34x 66 +25x34 +34 x100 Bài 2: Giải bài toán bằng hai cách. Một cửa hàng có 125 thùng bánh mỗi thùng hàng có 20 hộp bánh . Cửa hàng nhận thêm 25 thùng bánh nữa .Hỏi cửa hàng Có bao nhiêu hộp bánh ? Bài 3: Mộp xe ô tô chở 150 bao muối . Mỗi bao nặng 100kg nhng chỉ nhận đợc số bao muối ít hơn dự định là 30 bao.Hỏi ô tô chở đợc bao nhiêu tấn muối? Bài 4: Chu vi mảnh ruộng HV bằng 300m2 a)Tính diện tích của thửa ruộng đó. b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng bằng 12m( cả bờ).Tính diện tích còn lại. C-Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học -HS đọc đề bài. -1 HS lên bảng làm bài -HS nhận xét. -GV gọi 2 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét. -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp. -HS nhận xét tiếng việt Chính tả: Có chí thì nên [...]... I- ổn định tổ chức: II- Kiểm tra bài cũ III- Bài ôn tập: Hoạt động của trò - HS ôn theo dãy, tổ, nhóm, bàn *Hoạt động 1: - HS nhận xét, bình chọn -Luyện thanh La la lá la là - HS luyện thanh theo đúng cao độ - GV nhận xét sửa cho HS - HS luyện thanh theo giai điệu của bài : Cò lả - *) Hoạt động 2: -HS lắng nghe - HS chơi TC - HS biểu diễn cá nhân hoặc nhóm - HS lên trình bày - HS thi hát -Múa một số... 11 - HS thi xem ai nhẩm -GV cho HS thi xem ai nhẩm nhanh nhanh -HS nhận xét -HS nhận xét Bài 3 : Một máy bơm trung bình mỗi phút bơm đợc 1350 lít nớc H ỏi trong 1giờ 45 phút máy bơm đó bơm đợc bao nhiêu lít nớc? -GV gọi 1 HS lên bảng -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài làm bài -HS dới lớp làm vở -HS dới lớp làm vở -HS nhận xét -HS nhận xét Bài 4: Tính nhanh -GV gọi 1 HS lên bảng 132 x37 +132 x 62 + 132 làm... nắng, các ngón tay gầy gầy , xơng xơng b) Hàng ngàn búp nõn là, hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh , lung linh trong nắng Bài 2: Tìm 5 tính từ chỉ tính nết của ngời HS Đặt câu với các tính từ đó Bài 3: Chỉ ra DT, ĐT , TT trong câu sau Một dải mây mỏng mềm mại nh dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang các chỏm núi nh Quyến luyến , bịn rịn D-Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học Hoạt... nắng, các ngón tay gầy gầy , xơng xơng d) Hàng ngàn búp nõn là, hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh , lung linh trong nắng Bài 2: Tìm 5 tính từ chỉ tính nết của ngời HS Đặt câu với các tính từ đó Bài 3: Chỉ ra DT, ĐT , TT trong câu sau Một dải mây mỏng mềm mại nh dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang các chỏm núi nh Quyến luyến , bịn rịn D-Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học Hoạt... cho HS làm bài Bài 1: Gạch dới TT trong đoạn thơ Ao thu lạnh lẽo nớc trong veo Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo Sóng biếc theo làn hơi gợn tí Lá vàng trớc gió khẽ đa vèo Từng mây lơ lửng trời xanh ngắt Ngõ trúc quanh co khách vắng teo Tựa gối ôm cần lâu chẳng đợc Cá đâu đớp động dới chân bèo Bài 2: Hãy sấp xếp các TT chỉ mức độ theo trình tự từ thấp đến cao a,Trắng tinh , trăng trắng, trắng b,Thâm đen... C-Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe Thứ sáu ngày 13/11/2009 I-Mục tiêu: Toán: luyện tập nhân với số có 2 chữ số -Củng cố kiến thức nhân với số có hai chữ số -áp dụng giải toán - Tính nhanh II-Chuẩn bị: GV chép đề bài vào bảng phụ III-Lên lớp: Hoạt động của thầy VI- Kiểm tra bài cũ: Bài luyện tập: - GV chép sẵn các Bài toán sau lên bảng phụ Sau đó treo từng bài cho HS làm bài Bài 1: Đặt... -HS dới lớp nháp -HS nhận xét Bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi là 960m Chiều dài hơn chiều rộng 180m Tính diện tích HCN đó? -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp vở -HS nhận xét Bài 4: Tính nhanh 5x25 + 5 x35 +40 x5 x154 24 x123 123 x31 98 x112 -112 x98 x11 +21 x 11 + 11 x33 -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp -HS nhận xét *)Củng cố và dặn dò: GVnhận xét tiết học 123 12 Năng khiếu... -HS dới lớp nháp -HS nhận xét Bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi là 960m Chiều dài hơn chiều rộng 180m Tính diện tích HCN đó? -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp vở -HS nhận xét Bài 4: Tính nhanh 5x25 + 5 x35 +40 x5 x154 24 x123 123 x31 98 x112 -112 x98 x11 +21 x 11 + 11 x33 -GV gọi 1 HS lên bảng làm bài -HS dới lớp nháp -HS nhận xét 123 12 *)Củng cố và dặn dò: GVnhận xét tiết học Năng khiếu... nêu tên TC - HS chơi trò chơi - HS nhắc lại cách chơi - Nhảy ô tiếp sức - GV phổ biến cách chơi - HS chơi dới sự điều khiển của nhóm trởng *)Phần kết thúc: - HS tập 1 số ĐT thả lỏng - HS đi đều 1 vòng quanh sân - HS lắng nghe -Tập trung học sinh nhận xét, đánh giá buổi tập tiếng việt: Luyện từ và câu Luyện tập về tính từ A-Mục tiêu: - HS biết xác định tính từ Biết dùng từ đặt câu B- Chuẩn bị: C- Lên lớp:... nêu tên TC - HS chơi trò chơi - HS nhắc lại cách chơi - Nhảy ô tiếp sức - GV phổ biến cách chơi - HS chơi dới sự điều khiển của nhóm trởng *)Phần kết thúc: - HS tập 1 số ĐT thả lỏng - HS đi đều 1 vòng quanh sân - HS lắng nghe -Tập trung học sinh nhận xét, đánh giá buổi tập tiếng việt: Luyện từ và câu Luyện tập về tính từ(tiếp) A-Mục tiêu: - HS biết xác định tính từ sấp xếp các tính từ chỉ mức độtừ thấp . bài. Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện. 159x 54+ 46 x159 322 x 143 + 143 x678 128 x5 +4 x128 +128 34x 66 +25x 34 + 34 x100 Bài 2: Giải bài toán bằng hai cách Bài4 :Một hình chữ nhật có chu vi là300m .Chiều dài gấp 4lần chiều rộng.Tính chiều dài, chiều rộng của HCN đó. Bài5: Tính nhanh: 28+30 +32 + 34 + . +42