giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết 21: Chun mét khu vên nhá I- Mơc ®Ých yªu cÇu: - §äc diƠn c¶m ®ỵc bµi v¨n, víi giäng hån nhiªn (bÐ Thu ) giäng hiỊn tõ (ngêi «ng). - HiĨu néi dung: T×nh c¶m yªu q thiªn nhiªn cđa hai «ng ch¸u. - Rèn HS đọc đúng, đọc nhanh - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ®å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. iii- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc– *Ho¹t ®éng 1. Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu tranh minh ho¹ vµ chđ ®iĨm Gi÷ lÊy mµu xanh (nãi vỊ nhiƯm vơ b¶o vƯ m«i trêng s«ng xung quanh) *Ho¹t ®éng 2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi a) Lun ®äc - Mét HS kh¸, giái (hc hai HS tiÕp nèi nhau) ®äc toµn bµi - GV giíi thiƯu tranh minh ho¹ khu vên nhá cđa bÐ Thu (trong SGK); giíi thiƯu thªm mét vµi tranh, ¶nh vỊ c©y hoa trªn ban c«ng, s©n thỵng trong c¸c ng«i nhµ ë thµnh phè (nÕu cã). - Tõng tèp 3 HS ®äc tiÕp nèi tõng ®o¹n cđa bµi. Chia bµi lµm 3 ®o¹n: ®o¹n 1 (c©u ®Çu), ®o¹n 2 (tiÕp theo ®Õn “kh«ng ph¶i lµ vên!”); ®o¹n 3 (cßn l¹i). GV nghe HS ®äc, sưa lçi vỊ ph¸t ©m, giäng ®äc cho HS; gióp c¸c em hiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ chó gi¶i sau bµi (s¨m soi, cÇu viƯn). - HS lun ®äc theo cỈp :1-2 em ®äc c¶ bµi tríc líp; GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi – giäng nhĐ nhµng, ng¾t nhÞp h¬i ®óng chç, biÕt nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gỵi t¶ (kho¸i, rđ rØ, ngä ngy, bÐ xÝu, ®á hång nhän ho¾t,…); ®äc râ giäng hån nhiªn, nhÝ nh¶nh cđa bÐ Thu; giäng hiỊn tõ, chËm r·i cđa ngêi «ng. b) T×m hiĨu bµi - §äc thÇm bµi v¨n vµ cho biÕt : BÐ Thu thÝch ra ban c«ng ®Ĩ lµm g×? (Thu thÝch ra ban c«ng ®Ĩ ®ỵc ng¾m nh×n c©y cèi: nghe «ng kĨ chun vỊ tõng läai c©y trång ë ban c«ng) - Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu cã nh÷ng ®Ỉc ®iĨm g× nỉi bËt? (HS nãi vỊ ®Ỉc ®iĨm cđa tõng loµi c©y, GV kÕt hỵp ghi b¶ng nh÷ng tõ ng÷ gỵi t¶: C©y qnh – l¸ dµy, gi÷ ®ỵc níc; c©y hoa ti g«n – thê nh÷ng c¸i r©u, theo giã ngä ngy 1 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 TUẦN 11 Từ:01/11/2010 đến 05/11/2010 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh nh nh÷ng c¸i vßi voi bÐ xÝu; c©y hoa giÊy – bÞ vßi ti g«n qn nhiỊu vßng; c©y ®a Ên §é - bËt ra nh÷ng bóp ®á hång nhän ho¾t, x nh÷ng l¸ n©u râ to…) - V× sao khi thÊy chim vỊ ®Ëu ë ban c«ng, Thu mn b¸o ngay cho H»ng biÕt? (V× Thu mn H»ng c«ng nhËn ban c«ng nhµ m×nh còng lµ vên.) - Em hiĨu §Êt lµnh chim ®Ëu lµ thÕ nµo?“ ” (N¬i tèt ®Đp, thanh b×nh sÏ cã chim vỊ ®Ëu, sÏ cã ngêi t×m ®Õn ®Ĩ lµm ¨n,…) c). H íng dÉn ®äc diƠn c¶m GV híng dÉn c¶ líp lun ®äc vµ thi ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3 theo c¸ch ph©n vai (ngêi dÉn chun, Thu vµ «ng). Chó ý ®äc ph©n biƯt lêi bÐ Thu, lêi cđa «ng; nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ hÐ m©y, ph¸t hiƯn, sµ xng, s¨m soi, mỉ mỉ, rØa c¸nh, véi, vên, cÇu viƯn, ®óng lµ, hiỊn hËu, ®óng råi, ®Êt lµnh chim ®Ëu. *Ho¹t ®éng 3: Cđng cè dỈn dß -Mét HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n. (Hai «ng ch¸u bÐ Thu rÊt yªu thiªn nhiªn, ®· gãp phÇn lµm cho m«i trêng sèng xung quanh thiªm trong lµnh, t¬i ®Đp.) -GV nhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c nhë HS häc theo bÐ Thu cã ý thøc lµm ®Đp m«i trêng sèng trong gia ®×nh vµ xung quanh. ------------------------------------------------------------------------------ THỂ DỤC Tiết 21: Động tác toàn thân. Trò chơi " Chạy nhanh theo số" I-M c tiêu:ụ -Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. -Biết cách chơi và tham gia chơi được vào các trò chơi II-Chuẩn bò: - Sân, còi, tranh III- Lên lớp: I. MỞ ĐẦU : - Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp. - Kiểm tra 4 động tác thể dục đã học. - Học động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung. - Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai. - Trò chơi “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh”. 2 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh II. CƠ BẢN : 1. Ôn 4 động tác vươn thơ,ø tay, chân và vặn mình : - Lần 1, GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa hô nhòp cho HS thực hiện theo lần lượt cả 4 động tác. - Lần 2- 3, cán sự hô nhòp cho cả lớp tập, không làm mẫu. GV nhận xét, sửa sai cho HS. 2. Học động tác toàn thân. + Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước rộng hơn vai, đồng thời gập thân sâu, bàn tay phải chạm mũi chân trái, thẳng thân, tay trái giơ thẳng lên cao, mặt hướng sang trái. + Nhòp 2: Nâng thân thành đứng thẳng, hai tay chống hông, căng ngực, mắt nhìn về phía trước. + Nhòp 3: Gập thân, căng ngực, ngẩng đầu. + Nhòp 4: Về TTCB. + Nhòp 5,6,7,8: Như nhòp 1,2,3,4, nhưng đổi bên. 3. Ôn 5 động tác thể dục đã học. - Chia tổ để HS tự điều khiển ôn luyện (2- 3 lần, mỗi động tác 2x8 nhòp), rồi báo cáo kết quả bằng cách từng tổ trình diễn . 4. Trò chơi: " Chạy nhanh theo số - GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần. - Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại ). III. KẾT THÚC : - Tập động tác thả lỏng - Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học - Về nhà tập lại 5 động tác - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" ------------------------------------------------------------------------------ TOÁN Tiết 51: Lun tËp I. Mơc tiªu: BiÕt: -Trõ 2 sè thËp ph©n -T×m 1 thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp céng,trõ c¸c sè thËp ph©n - RÌn cho HS kÜ n¨ng so s¸nh sè thËp ph©n, tÝnh vµ gi¶i to¸n chÝnh x¸c. 3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc. II. Chn bÞ: phÊn mµu, b¶ng phơ. III. Ho¹t ®éng d¹y – häc. A. KiĨm tra bµi cò: gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi a.2,8+4,7+7,2+5,3. b.13,34+28,87+7,66+32,13. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iĨm. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi Ghi b¶ng– : 2.Híng dÉn HS lun tËp. Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. -2HS lªn b¶ng lµm, Gv nhËn xÐt. a.15,32 b.27,0 + 41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 Bµi 2 : - Gäi HS ®oc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. - 2 HS lªn b¶ng lµm – HS nhËn xÐt. a.4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68+ (6,03+3,97) = 4,68 + 10 = 14,68. c.3,94 + 5,7 + 1,51 = ( 3,49 + 1,51 ) + 5,7 = 5 + 5,7 = 10,7. Bµi 4: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. - HS lµm vë ,GV chÊm ®iĨm. Bµi gi¶i: Ngµy thø hai dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 28,4 + 2,2 = 30,6 (m). Ngµy thø ba dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 30,6 + 1,5 = 32,1 (m). C¶ ba ngµy dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 28,4+ + 30,6 +32,1 = 91,1(m). 3. Cđng cè DỈn dß– : - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng HS. - VỊ nhµ häc bµi – Chn bÞ bµi sau. ------------------------------------------------------------------------------ ĐẠO ĐỨC TIẾT 11: Thực hành giữa kì 1 I-MỤC TIÊU: -Củng cố và hệ thống hoá các kiến thức đã học từ bài 1 - 5 4 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh -Giúp Hs vận dụng và thực hành qua các bài đã học II-CHUẨN BỊ -Phiếu HT III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1-Ổn đònh: - Hát vui 2-Kiểm tra bài cũ: - 2,3 Hs đọc nội dung trả lời câu hỏi - Gv nhận xét đánh giá 3-Bài mới: - * Ho¹t ®éng 1:Gi¸o viªn tỉ chøc giao lu gi÷a c¸c tỉ trong líp ®Ĩ häc sinh tù ®¸nh gi¸ c¸ch øng xư c¸c t×nh hng. - 1. Em nh×n thÊy mét häc sinh líp díi vøt r¸c. - 2. trªn dêng ®i häc vỊ em nh×n thÊy mét em bÐ ng·. - - C¸c nhãm th¶o ln s¾m vai xư lÝ t×nh hng. - - §¹i diƯn c¸c nhãm lªn tr×nh diƠn. - - Nhãm kh¸c nhËn xÐt c¸ch øng xư cđa c¸c b¹n. - - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng. - * Ho¹t ®éng 2: C¸c phiÕu häc tËp: ®¸nh dÊu vµo « trèng tríc ý ®óng: - ChØ nh÷ng ngêi khã kh¨n trong cc sèng míi cÇn ph¶i cã chÝ. - Con trai th× cã chÝ h¬n con g¸i. - Con g¸i “ch©n u tay mỊm” ch¼ng cÇn ph¶i cã chÝ. - Ngêi khut tËt cè g¾ng häc hµnh còng ch¼ng ®Ĩ lµm g×. - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim. - Kiªn tr× sưa ch÷a khut ®iĨm cđa b¶n th©n cïng lµ ngêi cã chÝ. * Ho¹t ®éng 2: Th¶o ln: Cho biÕt ngµy Giç tỉ Hïng V¬ng lµ ngµy nµo? diƠn ra ë ®©u? - C¸c tỉ th¶o ln - Gäi ®¹i diƯn tr×nh bµy - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. *. Cđng cè – dỈn dß - Thùc hiƯn c¸c hµnh vi vµ thãi quen tèt. ------------------------------------------------------------------------------ Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 21: §¹i tõ xng h« I- Mơc tiªu: - N¾m ®ỵc kh¸i niƯm ®¹i tõ xng h«. - NhËn biÕt ®ỵc ®¹i tõ xng h« trong ®o¹n v¨n (BT1 mơc III); chän ® ỵc ®¹i tõ xng h« thÝch hỵp ®Ĩ ®iỊn vµo chç trèng. - Rèn HS cẩn thận khi làm bài - Giáo dục học sinh yêu thích môn học 5 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh II/ ®å dïng d¹y häc -VBT TiÕng ViƯt 5, tËp mét iii- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc– A.KiĨm tra bµi cò. B. Bµi míi: *Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc *Ho¹t ®éng 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1 NhËn biÕt ®¹i tõ xng h« - HS ®äc néi dung BT1. - GV hái: + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo?(H¬ Bia, c¬m vµ thãc g¹o). + C¸c nh©n vËt lµm g×? (C¬m H¬ Bia ®èi ®¸p víi nhau. Thãc g¹o H¬ Bia, bá bµo rõng) - HS suy nghÜ, ph¸t biĨu ý kiÕn. - Lêi gi¶i: + Nh÷ng tõ chØ ngêi nãi: chóng t«i, ta. + Nh÷ng tõ chØ ngêi nghe: chÞ, c¸c ng¬i +Tõ chØ ngêi hay vËt mµ c©u chun híng tíi: chóng. - GV: Nh÷ng tõ in ®Ëm trong ®o¹n v¨n trªn ®ỵc gäi lµ ®¹i tõ xng h«. Bµi tËp 2 C¸ch sư dơng ®¹i tõ xng -HS ®äc YC bµi tËp. -HS nªu yªu cÇu cđa bµi; gv nh¾c HS chó ý lêi nãi cđa hai nh©n vËt: c¬m vµ H¬ Bia. - HS ®äc lêi cđa tõng nh©n vËt: nhËn xÐt vỊ th¸i ®é cđa c¬m, sau ®ã cđa H¬ Bia. +C¸ch xng h« cđa c¬m (xng lµ chóng t«i, gäi H¬ Bia lµ chÞ): tù träng, lÞch sù víi ngêi ®èi tho¹i. + C¸ch xng h« cđa H¬ Bia (x ng lµ ta, gäi c¬m lµ c¸c ng¬i): kiªu c¨ng, th« lç, coi thêng ngêi ®èi tho¹i. Bµi tËp 3 - HS ®äc YC bµi tËp. - GV nh¾c HS t×m nh÷ng tõ c¸c em thêng tù xng víi thÇy, c«/ bè, mĐ / anh, chÞ, em/ b¹n bÌ. §Ĩ lêi nãi ®¶m b¶o tÝnh lÞch sù, cÇn lùa chän tõ xng h« phï hỵp víi thø bËc, ti t¸c, giíi tÝnh,… - HS tr¶ lêi miƯng –HS kh¸c NX _GV chèt lêi gi¶i ®óng : - Lêi gi¶i: §èi tỵng + Víi thÇy gi¸o, c« gi¸o + Víi bè, mĐ + Víi anh, chÞ Gäi ThÇy c« Bè, cha, ba, thÇy, tÝa,…mĐ, m¸, m¹, u, mƯ, bÇm, bđ,… Tù xng Em, con Con 6 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh + Víi em + Víi b¹n bÌ Anh, chÞ Em B¹n, c©u, ®»ng Êy, Em Anh (chÞ) T«i, tí, m×nh,… Ho¹t ®éng 3. PhÇn Ghi nhí HS ®äc vµ nh¾c l¹i néi dung ghi nhí trong SGK. 1 RÌn kü n¨ng nhËn biÕt ®¹i tõ xng h« - HS ®äc yc bµi tËp . Ho¹t ®éng 4.Híng dÉn HS Lun tËp Bµi tËp 1 NhËn biÕt ®¹i tõ xng h« - GV nh¾c HS chó ý: ®Ĩ gi¶i ®óng BT1, cÇn t×m nh÷ng c©u cã ®¹i tõ xng h« trong ®o¹n v¨n, sau ®ã t×m ®¹i tõ xng h« trong tõng c©u. - HS ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, lµm bµi miƯng; ph¸t biĨu ý kiÕn. - HS kh¸c NX _ GV chèt lêi gi¶i ®óng : Lêi gi¶i: + Thá xng lµ ta, gäi rïa lµ chó em: kiªu c¨ng,coi thêng rïa. + Rïa xng lµ t«i, gäi thá lµ anh: tù träng, lÞch sù víi thá. - Chèt KT : V× sao nh÷ng tõ nµy lµ ®¹i tõ ? Bµi tËp 2 - HS ®äc YC bµi tËp . - HS ®äc thÇm ®o¹n v¨n - GV hái: §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Néi dung ®o¹n v¨n kĨ chun g×? (Bè chao hèt ho¶ng kĨ víi c¸c b¹n chun nãvµ Tu Hó gỈp trơ chãng trêi. Bå C¸c gi¶i thÝch ®ã chØ lµ tơ ®iƯn cao thÕ míi ®ỵc x©y dùng. C¸c loµi chim cêi Bå Chao qu¸ sỵ sƯt) - HS suy nghÜ, lµm bµi, ®iỊn vµo 6 chç trèng c¸c ®¹i tõ xng h« thÝch hỵp: T«i, nã hay chóng ta. Ghi l¹i c¸c tõ ®ã theo thø tù tõ 1 ®Õn 6. - HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS kh¸c NX .GV chèt ®óng . - C¶ líp sưa l¹i bµi theo lêi gi¶i ®óng: Thø tù ®iỊn vµo c¸c chç trèng: 1- T«i, 2- T«i, 3- Nã, 4- T«i, 5-Nã, 6- chóng ta. - Mét, hai HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n sau khi ®· ®iỊn ®đ c¸c ®¹i tõ xng h«. Ho¹t ®éng 5. Cđng cè, dỈn dß - Mét HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí trong bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c HS nhí kiÕn thøc ®· häc vỊ ®¹i tõ xng h« ®Ĩ biÕt lùa chän, sư dơng tõ chÝnh x¸c, phï hỵp víi hoµn c¶nh vµ ®èi tỵng giao tiÕp. ------------------------------------------------------------------------------ TOÁN Tiết 52: trõ hai sè thËp ph©n I/Mơc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ hai sè thËp ph©n tõ ®ã ¸p dơng gi¶i to¸n cã néi dung thùc tÕ. 7 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - RÌn cho HS kÜ n¨ng trõ ®óng. - Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc. II/ ®å dïng d¹y häc PhÊn mµu, b¶ng phơ. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. A.KiĨm tra bµi cò: - Gäi 2HS lªn b¶ng lµm: a.12,34 + 23,41… 25,09 + 11,21. b.38,56 + 24,44… 42,78 + 20,22. B. D¹y bµi míi: Häat ®éng 1. Híng dÉn HS thùc hiƯn phÐp trõ hai sè thËp ph©n. a. GV nªu VD1 (SGK) gäi HS ®oc vÝ dơ vµ t×m c¸ch lµm . - Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh t×m ®é dµi ®o¹n BC lµ: 4,29 – 1,84 = ?m - HS nªu c¸ch thùc hiƯn (chun vỊ phÐp trõ hai sè t nhiªn, chun ®ỉi ®¬n vÞ ®o ®Ĩ nhËn biÕt kÕt qu¶ cđa phÐp trõ ): 429 – 184 = 2,45(cm) =2,45(m). - Cho HS tù ®Ỉt tÝnh nh phÐp trõ hai sè tù nhiªn, GV híng dÉn HS. - Gäi HS nªu c¸ch trõ hai sè thËp ph©n – GV chèt l¹i. - Mét sè HS nªu kÕt ln SGK. Häat ®éng 2. Lun tËp: Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. - 3 HS lªn b¶ng lµm, GV nhËn xÐt. a.72,1 b.46,8 - 25,7 - 9,34 42,7 37,46 Bµi 2: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. - 1HS lªn lµm, HS – GV nhËn xÐt. a.72,1 b.5,12 - 30,4 - 0,68 41,7 4,44 Bµi 3: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu. - HS gi¶i vë,GV chÊm ®iĨm. Bµi gi¶i: Sè ki – l« - gam ®êng lÊy ra tÊt c¶ lµ: 10,5 + 8 = 18 (kg). Sè ki – l« - gam ®êng cßn l¹i trong thïng lµ: 28,75-18,5=10,25kg 8 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh §¸p sè : 10,25 kg. Ho¹t ®éng 3. Cđng cè DỈn dß– : - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng häc sinh. - VỊ nhµ häc bµi , chn bÞ bµi sau. ------------------------------------------------------------------------------ THỂ DỤC Tiết 22: Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân. Trò chơi " Chạy nhanh theo số" I-M c tiêu:ụ -Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. -Biết cách chơi và tham gia chơi được vào các trò chơi II-Chuẩn bò: - Sân, còi, tranh III- Lên lớp: I. MỞ ĐẦU : - Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp. - Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai. - Trò chơi “ Nhóm 3 nhóm 7”. II. CƠ BẢN : 1. Ôn 5 động tác thể dục đã học. - Lần đầu, GV nêu tên động tác, sau đó hô nhòp cho HS thực hiện theo lần lượt cả 5 động tác. - Những lần sau, chia tổ để HS tự điều khiển ôn luyện (2- 3 lần, mỗi động tác 2x8 nhòp). - Báo cáo kết quả bằng cách từng tổ trình diễn . 2.Chơi trò chơi : " Chạy nhanh theo số” - GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần. - Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại ). III. KẾT THÚC : - Tập động tác thả lỏng 9 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học - Về nhà tập lại 5 động tác - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" ------------------------------------------------------------------------------ CHÍNH TẢ Tiết 11: Lt b¶o vƯ m«I TRƯỜNG I Mơc tiªu -Nghe viÕt ®óng chÝnh t¶ mét ®o¹n trong bµi “lt b¶o vƯ m«i trêng” - Làm được BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/b - Rèn HS cẩn thận khi làm bài - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II .§å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc A KiĨm tra bµi cò B. D¹y bµi míi 1 Giíi thiƯu bµi 2. Hø¬ng dÉn nghe viÕt chÝnh t¶ - GV ®äc bµi chÝnh t¶ + Néi dung ®iỊu 3 kho¶n 3 Lt B¶o vƯ m«i trêng nãi g×? - 1 HS ®äc - C¶ líp ®äc thÇm ®o¹n viÕt , lu ý c¸c tõ hay viÕt sai. - HS viÕt bµi vµo vë - 2 HS cïng bµn ®ỉi vë cho nhau so¸t lçi * GV lu ý HS khi viÕt bµi - §äc cho HS viÕt - §äc cho HS so¸t lçi * GV chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt chÝnh t¶ 3. Lun tËp Bµi 2:HS ®äc – nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS lµm bµi - T×m tõ chø© tiÕng l¾m/ n¾m - HS lµm nhãm 4 , mçi nhãm t×m mét cỈp tõ §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy 10 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011 [...]... yªu cÇu - Cho HS lµm b¶ng nhãm, GV nhËn xÐt a.x – 5, 2 = 1,9 + 3,8 b x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x – 5, 2 = 5, 7 x + 5, 7 = 13,6 x = 5, 7 + 5, 2 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9 x = 10,9 Bµi 3: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm – GV nhËn xÐt a 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = (12, 45 + 7 ,55 ) + 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98 b 42,37 – 28,73 – 11, 27 = 42,37 - (11, 27 + 28,73) = 42,37 – 40 = 2,37 * HS kh¸,giái lµm... qu·ng ®êng lµ: 13, 25 – 1 ,5 = 11, 75 (km) Trong hai giê ®Çu ngêi ®ã ®i ®ỵc qu·ng ®êng lµ: 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Giê thø ba ngêi ®ã ®i ®ỵc lµ: 36 – 25 = 11 (km) §¸p sè: 11( km) Sè thø hai lµ: 4,7 – 2 ,5 = 2,2 §¸p sè: 2 ,5; 2,2;3,3 Häat ®«ng2 Cđng cè – DỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc , tuyªn d¬ng HS - VỊ nhµ häc bµi , chn bÞ bµi sau -LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 22: QUAN HỆ TỪ I-Mục... b.34,9 – 23,4 15, 57 – 8,72 78,03 – 56 ,47 - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm B D¹y bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi – ghi b¶ng 2 Híng ®Én HS lun tËp: Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu - 2HS lªn b¶ng lµm, HS – GV nhËn xÐt a 68,72 b. 25, 37 - 29,91 - 8,64 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh c. 75, 5 d.60 - 30,26 - 12, 45 15 Năm học: 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh 38,81 16,73 45, 24 47 ,55 Bµi 2: - Gäi... xÐt dĨ lµm: 0,46 12 = 5, 52 - Gäi mét sè HS nªu quy t¾c nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn (SGK)  Hoạt động2: Lun tËp Bµi 1 /56 : - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu -4 HS lªn b¶ng lµm, -GV nhËn xÐt a.2 ,5 b.4,18 7 5 × 17 ,5 × 20,90 c.0, 256 d.6,8 8 15 × 2,048 × 340 68 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh 27 Năm học: 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Bµi 3 /56 : - Gäi HS bài toán –... thn tiƯn nhÊt a 12 ,56 - ( 3 ,56 + +4,8) b 15, 73 - 4,21 - 7,79 - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iĨm B.D¹y bµi míi: Häat ®éng 1 Híng dÉn HS lun tËp: Bµi 1 : - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu - 3 HS lªn b¶ng lµm GV nhËn xÐt a.6 05, 26 b 800 ,56 c 16,39 + 5, 25 – 10,3 + 217,3 - 384,48 = 21,64 - 10,3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh 19 Năm học: 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu 922 ,56 Trường Tiểu học Tầm Lanh 416,08 = 10,34... Tiết 11: ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1 858 – 19 45) I Mục tiêu: - Nắm được những mốc thời gian, những sự kiện lòch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến 19 45: + Năm 1 858 : thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta + Nữa cuối thế kỉ XIX: phong trào chống Pháp của Trương Đònh và phong trào Cần vương + Đầu thế kỉ XX: phong trào Đông du của Phan Bội Châu Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh 13 Năm học: 2010-2 011 Phòng... - Thùc hµnh vÏ tranh vËn ®éng - Gv yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 2,3 trang 44 SGK, th¶o ln vỊ néi dung cđa tõng h×nh vµ ®Ị xt néi dung tranh vÏ cđa nhãm m×nh vµ ph©n c«ng nhau cïng vÏ - HS lµm viƯc theo nhãm Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh 11 Năm học: 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - §¹i diƯn tõng nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm cđa nhãm m×nh víi c¶ líp, nªu ý nghÜa cđa tranh vÏ - HS c¶ líp... khái niệm Quan hệ từ (Nội dung ghi nhớ) - Nhận biết được một vài quan hệ từ trong các câu văn (BT1mục III); xác định được cặp quan hệ từ, tác dụng của chúng trong câu (BT2); biết đặt câu với quan hệ từ (BT3) * HS khá, giỏi đặït câu với các quan hệ từ nêu ở BT3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh 20 Năm học: 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu - Giáo dục HS lòng say mê ham học bộ môn Trường Tiểu học Tầm Lanh II-Chuẩn... 2010-2 011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - của nối tiếng hót kì diệu với Họa Mi - rằng nối cho với bộ phận đứng sau b) - và nối to với nặng - như nói rơi xuống với ai ném đá c) - với nối ngồi với ơng nội - về nối giảng với từng lồi cây Bài 2 /111 : Học sinh làm việc cá nhân Lời giải : Cặp quan hệ từ và tác dụng a) vì…nên ( biểu thị quan hệ ngun nhân – kết quả)t b) tuy…nhưng ( biểu thị quan hệ... nhËn xÐt a.x + 4,32 = 8,67 b 6, 85 + x = 10,29 x = 8,67 – 4,32 x = 4, 35 c.x- 3,64 = 5, 86 x = 10,29 – 6, 85 x = 5, 86+3,64 x = 3,44 x = 9 ,5 Bµi 3: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hƯn yªu cÇu - HS gi¶i vµo vë – GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Qu¶ da thø hai c©n nỈng lµ: 4,8 – 1,2 = 3,6 (kg ) Qu¶ da thø nhÊt vµ qu¶ da thø hai c©n nỈng lµ:4,8+3,6 = 8,4(kg) Qu¶ da thø ba c©n nỈng lµ: 14 ,5 – 8,4 = 6,1(kg) §¸p sè: 6,1 (kg) . 13, 25 – 1 ,5 = 11, 75 (km) Trong hai giê ®Çu ngêi ®ã ®i ®ỵc qu·ng ®êng lµ: 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Giê thø ba ngêi ®ã ®i ®ỵc lµ: 36 – 25 = 11 (km) §¸p sè: 11( km). b¶ng lµm – GV nhËn xÐt. a. 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = (12, 45 + 7 ,55 ) + 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98. b. 42,37 – 28,73 – 11, 27 = 42,37 - (11, 27 + 28,73) = 42,37 – 40