Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
240,5 KB
Nội dung
Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 1 Thứ hai ngày 20 tháng10 năm 2008 TUẦN 8 MÔN TOÁN Luyện: 36 + 15 I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép cộng 36 +15 (cộng các số nhỏ dưới dạng tính viết ;củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn về phép cộng.;rèn đặt tính đúng, giải chính xác II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 2 vCủng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học. MÔN: TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN I. MỤCTIÊU: * Rèn Kỹ năngđọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Phát âm đúng các tiếng có vần khó: gánh xiếc, nén nổi, lỗ hỗng, khẽ, giãy, đỡ, xoa, lấm lem. - Biết nghỉ hơi đúng . v Thực hành Bài 1: Tính Bài 2: Đặt phép cộng rồi tính tổng, biết các số hạng a) 36 và 18 b) 24 và 19 c) 35 và 26 - GV cho HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), sai(S) - GV nêu phép tính và kết quả - HS giơ bảng: đúng, sai Bài 3: Bếp ăn mua 56kg gạo nếp và 28 kg gạo tẻ. Hỏi bếp ăn đã mua tất cả bao nhiêu kg gạo? + Bài toán thuộc bài toán gì? + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? Bài 4:Điền dấu >,<,=? *Yêu cầu hs nêu cách so sánh -Gọi 1 hs làm mẫu Bài 5:Viết tên 6 HCN có ở hình vẽ bên -Gọi gh nêu miêng kết quả - gv chốt kq - 3 HS làm bảng con và lớp làm vở 25 44 18 39 +36 +37 +56 +16 61 81 74 55 - Lớp nhận xét. - HS đọc đề nêu yêu cầu. - 3 HS lên bảng làm. 36 24 35 +18 +19 + 26 54 43 61 - HS làm BC. Nhận xét -HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), sai(S) (bài 3b-VBTTNC2T1) - HS nêu. - HS làm bài. Sửa bài. - Lớp nhận xét. -Theo dõi, làm vào vở 16 + 49 …49+ 16 46 + 48… 46 + 50 19 + 46 … 16 + 4 46 + 48 …46 + 50 16 + 49…26 +39 46 + 48… 45 + 50 A B C D I H G E Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 3 - Đọc đúng lời người dẫn chuyện , lời đối thoại của các nhân II. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc. - HD luyện đọc từng câu. - HD luyện đọc từng đoạn. - LĐ trong nhóm. - GV theo dõi hướng dẫn những HS phát âm sai, đọc còn chậm. - Thi đọc: Tổ chức cho hs thi đọc phân vai: người dẫn chuyện, bác bảo vệ, cô giáo, Nam và Minh. ? Mẹ hiền trong bài là ai? ?Em cần làm gì khi mắc lỗi? - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm 4, cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình thi đọc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay. - Trả lời câu hỏi về nội dung bài. 2/ Củng cố - Dặn dò: - 1 em đọc lại cả bài. - Nhắc nhở các em về nhà đọc lại . Tiếng Việt Luyện viết :Người mẹ hiền I.Mục tiêu. -Giúp hs nghe viết chính xác một đoạn trong bài :Người mẹ hiền -Luyện viết đúng đẹp mẫu chữ viết thường . II.Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ:GV kiểm tra đồ dùng học tập môn chính tả B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn viết chính tả - Gọi 2hs đọc lại bài viết ? - ?Người mẹ hiền trong bài là ai ?Tìm tên riêng của người trong bài chính tả - Để vở viết , bảng con , hộp bút lên mặt bàn - Viết bảng con từ khó Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 4 -Hd Hsd tập viết từ khó,tên riêng:Nam ,Minh ,thập thò -Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho hs soát lỗi Chấm 5 bài - Nhận xét , sửa lỗi chung 3.Hướng dẫn hs làm bài tập * Điền tiếng có vần ui hay uy vào chỗ trống: niềm ……, …… tre, … . thơm, ……. áo *Điền vào chỗ trống: - trăn hay chăn : con …….: cái …… - tre hay che : …… chở ; cây ………. - N-V bài vào vở - Soát bài Đọc yc , làm mẫu ,làm bảng con lần lượt III.Củng cố dặn dò -Nhận xét ,đánh giá tiết học ______________________________________ HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ BA I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập sáng nếu còn. -Học sinh đọc trước bài học ngày thú ba, suy nghĩ các yc của bài tập. - Còn tg cho hs làm thêm bài tập ……. toán bồi dưỡng II/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Kiểm tra bài cũ + Những bài tập nào sáng nay chưa hoàn thành ? - Kiểm tra SGK, vở BT Toán, TV - -Nhận xét đánh giá. 2.Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Hoàn thành bài tập buổi sáng. -Hướng dẫn học sinh hoàn thành lần lượt từng bài tập. *Hoạt động 2: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ ba và yc chuẩn bị + Học sinh trả lời. - Để sách vở lên mặt bàn. - Hoàn thành bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Mở SGK suy nghĩ trước cách Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 5 -Thể duc: Bài thể dục phát triển chung -Toán : Luyện tập -KC: Người mẹ hiền -Chính tả: Tc Người mẹ hiền -Hướng dẫn ghi đầu bài các môn Toán, TV. *Còn thời gian hướng dẫn hs làm bài 11a, b toán bồi dưỡng.(2a) ;3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. thực hiện các yêu cầu của bài -Ghi : Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân môn Tên bài………… -H s làm thêm bài tập bồi dưỡng toán ……………………………………………………. Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Toán: LUYỆN 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ, GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I. Yêu cầu: - Củng cố cách cộng: 9, 8, 7, 6 cộng với một số - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng có liên quan đến dạng toán trên - Phát huy tính tích cực của hs; rèn tính cẩn thận, chính xác. II.Chuẩn bị : - Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng cộng 6,7cộng với một số B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài : 2. Luyện tập : Bài 1: 6 + 9 6 + 7 8 + 7 8 + 9 6 + 4 7 + 6 9 + 6 9 + 8 7 + 9 8 + 4 8 + 8 7 + 5 6 + 10 7 + 10 8 + 10 9 + 10 - Yêu cầu hs nhớ lại các bảng cộng để nhẩm nhanh kết quả Bài 2: đặt tính, tính 36 + 27 68 + 9 47 + 16 8 + 59 - Yêu cầu hs làm bài sau đó nêu cách làm - Theo dõi hướng dẫn thêm 1 số em thực hiện tính còn chậm - 2hs - Nghe - Nối tiếp nêu kết quả Đọc đồng thanh lại các bảng cộng 1 lần - HS tự đặt tính rồi tính - Lớp làm vào VN - 4hs làm bảng lớp Giỏo ỏn lp 2, bui 2. Ngi son: DNG TH XUN - 6 Bi 3: S? (Dnh cho hs khỏ, gii) 9 + .= 13 . + 4 + .= 12 18 = + 8 + . = 16 7 + .+ . = 16 14 = 19 - . - HS vn dng bng cng in kt qu Bi 4.Lp 2A v lp 2B cú tt c 57 hc sinh. Nu lp 2B bt i 5 hc sinh cũn s hc sinh ca lp 2A khụng thay i thỡ tng s hc sinh hai lp l bao nhiờu? Bài 5 : Một cửa hàng ngày thứ nhất bán đợc 66 gói kẹo , ngày thứ nhất bán hơn ngày thứ hai 14 gói kẹo . Hỏi ngày thứ hai cửa hàng bán đợc bao nhiêu gói kẹo. 3. Cng c, dn dũ: - Nhn xột gi hc - Hc thuc cụng thc 9, 8, 7, 6 cng vi mt s - Lm vo vBT - Lm ming nx, lm vo v -Nờu dng toỏn :Tỡm s bộ -Hs t lm bi , -Hs lm bi oc bi gii ,nxột hs i v ktra - Lng nghe, ghi nh HNG DN HC CHUN B BI TH T I/ MC TIấU: - Kim tra hon thnh bi tp sỏng nu cũn. -Hc sinh c trc bi hc ngy thỳ t, suy ngh cỏc yc ca bi tp. -Cũn tg lm bi tp toỏn bi dng (2a), hoc lm thờm bi tp t luyn (2b) II/LấN LP HOT NG DY HOT NG HC 1 . Kim tra bi c + Nhng bi tp no sỏng nay cha hon thnh ? - Kim tra SGK, v BT Toỏn, TV - -Nhn xột ỏnh giỏ. 2.Dy bi mi: * Hot ng 1:Hon thnh bi tp bui sỏng. -Hng dn hc sinh hon thnh ln lt tng bi tp. + Hc sinh tr li. - sỏch v lờn mt bn. - Hon thnh bi tp theo hng dn ca giỏo viờn. Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XN - 7 *Hoạt động 2: -Gv nêu các mơn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị Tốn : Luyện tập Tập đọc: bàn tay dịu dàng Thủ cơng : Gấp thuyền phẳng đáy khơng mui Chính tả : nv Bàn tay dịu dàng -Hướng dẫn ghi đầu bài các mơn Tốn, TV. *Còn thời gian hướng dẫn hs làm bài ……… tốn bồi dưỡng (2a) làm thêm bài tập tự luyện (2b) Rèn chữ D<Đ,E,Ê (2b) 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học. - Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các u cầu của bài -Ghi : Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân mơn Tên bài………… -H s làm thêm bài tập bồi dưỡng tốn (2a), làm thêm bài tập tự luyện (2b) -Rèn viết đúng các chữ hoa đã học. Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 An toàn giao thông : Bài 4 đi bộ qua đường an toàn A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức : ª Ôn lại kiến thức về đi bộ và qua đường đã học ở lớp 1 . HS biết cách đi bộ , biết qua đường trên những đoạn đường có tình huống khác nhau ( Vỉa hè có nhiều vật cản , không có vỉa hè , đường ngõ , .) 2 .Kó năng : - Biết quan sát phía trước khi qua đường . Biết chọn nơi qua đường an toàn . 3.Thái độ :-Ở đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghò giúp đỡ khi qua đường . HS có thói quen quan sát rên đường đi , chú ý khi đi đường . B/ Chuẩn bò : - 5 Tranh trong SGK phóng to . Phiếu học tập ghi các tình huống của hoạt động 3 C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A ) Hoạt động 1: 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 em lên bảng trả Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XN - 8 -Khi người CSGT đưa hai tay dang ngang có nghóa là gì ? -Nhóm biển báo cấm có hình dáng , đặc điểm như thế nào ? -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về cách “Đi bộ qua đường an toàn “. b)Hoạt động 2 : - Quan sát tranh a/ Mục tiêu : HS biết được những hành vi đúng sai để đảm bảo an toàn khi đi bộ trên đường phố . b / Tiến hành : - Chia lớp thành 5 nhóm . Các nhóm quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa để thảo luận . Nhận xét các hành vi đúng / sai trong các bức tranh . - Mời đại diện các nhóm lên trình bày giải thích lí do - Khi đi bộ trên đường em cần thực hiện tốt điều gì ? * Kết luận : - Khi đi bộ trên đường các em cần phải đi trên vỉa hè , nơi không có vỉa hè phải đi sát lề đường . Đi đúng đường dành riêng cho người đi bộ Ở ngã tư , ngã năm muốn qua đường phải đi theo đèn tín hiệu hay chỉ dẫn của CSGT . lời . - HS1 nêu ý nghóa khi người CSGT dang ngang hai tay - HS2 trả lời về đặc điểm ý nghóa của biển báo cấm. -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp tiến hành chia thành các nhóm theo yêu cầu của giáo viên . - Quan sát tranh . - Cử đại diện lên trình bày trước lớp . - Phải đi trên vỉa hè , nếu không có vỉa hè thì phải đi sát lề đường . Nắm tay người lớn - Các nhóm khác nhận xét bổ sung . Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XN - 9 Hoạt động 3: -Thực hành theo nhóm a/ Mục tiêu : - Giúp HS có kó năng thực hiện những hành vi đúng khi đi bộ trên đường . a/ Tiến hành : -Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm ( 8 nhóm ) -Phát cho cứ 2 nhóm thảo luận chung một tình huống - TH1 : Nhà em và Lan nằm trong một con ngõ hẹp hàng ngày em và Lan cần đi như thế nào để đến trường một cách an toàn ? - TH2 : Em và mẹ đi chợ về phải đi qua con đường có nhiều vật cản trên vỉa hè . Em và mẹ cần đi như thế nào để đảm bảo an toàn ? - TH3 : Em và chò đi học về phải đi qua đường không có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ và cũng không có đèn tín hiệu . Em và chò cần đi như thế nào để đảm bảo an toàn ? TH4 : Em muốn qua đường nhưng quãng đường ấy rất nhiều xe cộ qua lại . Em phải đi qua đường như thế nào để đảm bảo an toàn ? - GV mời lần lượt từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình . -Giáo viên kết luận và viết lên bảng : - Khi đi bộ trên đường các em cần chú ý quan sát đường đi . Không mãi chú ý các - Các nhóm quan sát thảo luận sau khi hết thời gian các nhóm cử đại diện lên trả lời . - Đi sát bên lề đường , phải đi theo hàng 1 , chú ý tránh xe đạp , xe máy . - Đi tránh xuống lòng đường nhưng phải đi sát lề đường , chú ý xe đạp xe máy và nắm chặt tay mẹ . - Chờ cho ô tô đi qua quan sát xe đạp xe máy phía bên trái , hai chò em dắt tay nhau đi thẳng qua đường , di nhanh sang nửa bên kia đường chú ý nhìn tránh xe cộ phía bên tay phải . - Nhờ một người lớn dắt qua đường . Giáo án lớp 2, buổi2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XN - 10 quầy hàng hay các vật lạ bên đường chỉ qua đường những nơi có điều kiện an toàn Cần quan sát kó xe đi lại khi qua đường , nếu thấy khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ . d) củng cố –Dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yêu cầu nêu lại nội dung bài học . -Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế . -Về nhà xem lại bài học và áp dụng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngày khi tham gia giao thông trên đường . Tốn Luyện giải tốn có lời văn I .MỤC TIÊU: -Củng cố cho hs về cách thực hiện phép cộng có nhớ một lần -Bồi dưỡng cho hs khá giỏi làm một số bài tập liên quan đến dạng tốn trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : VBTbtvNCT2t1 - HS : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : + Nêu …… ? - Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b. Hướng dẫn ơn tâp. GV nêu đề bài, gợi ý Bài tập 1. Mẹ mua 10 kg gạo tẻ và 5 kg gạo nếp. Vậy mẹ đã mua tất cả bao nhiêu kg gạo? Bài tập 2 : Câu 3 : Bao gạo cân nặng 58 kg. Bao ngơ nhẹ hơn bao gạo 23 kg. Hỏi bao ngơ cân nặng bao nhiêu ki-lơ- gam ? - …… -Hs tự làm bài , -Hs làm bài đoc bài giải ,nxét hs đổi vở ktra -Nêu dạng tốn -Hs tự làm bài , -Hs làm bài đoc bài giải ,nxét hs đổi vở ktra Đặt quả cân 5 kg lên một đĩa, đĩa . - 2hs - Nghe Giáo án lớp 2, buổi 2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 18 2. Luyện tập : Bài 1: Tính nhẩm 10 + 90 = 60 + 40 = 50 + 50 = 30 + 70 = 20 + 80 = 20 . - …… Giáo án lớp 2, buổi 2. Người soạn: DƯƠNG THỊ XUÂN - 12 B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài, ghi bảng. 2. Hướng dẫn viết chính tả - Gọi 2hs đọc lại bài viết