Tuan 33-Buoi 2-Lop 4

Tuần 33 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Toán ôn tập các phép tính với số phân số (tiếp theo) I. mục tiêu: - củng cố cho Hs biết cách thực hiện các phép tính với phân số. - HS biết tính các phân số theo cách rút gọn và giải toán có lời văn liên quan đến phân số II. đồ dùng dạy học: Vở luyện toán. II. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 Hs chữa bài 3 tiết trớc(trang 60). - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài1: Tính a, 3 2 x 9 7 = b, 3 1 : 5 2 = c, 12 5 x 3 = - GV cho Hs tự làm bài vào vở. - Gọi 3 hs lên bảng trình bày bài. - Nhận xét chữa bài, chốt cách làm đúng. Bài 2: Tính. a, 11152 1365 xx xx = b, 20149 151712 xx xx = - Cho HS tự làm bài vào vở. - Gọi 2 HS làm bài trên bảng. - GV nhận xét chữa chung. Bài 3. - Gọi HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng. - GVnhận xét chữa chung, chốt lại cách làm đúng. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. -1 Hs chữa bài 3. - Nhận xét chữa bài. - Hs tự làm bài vào vở. - 3 hs lên bảng trình bày bài. Nêu lại cách thực hiên mỗi phép tính. -Nhận xét, chữa bài trên bảng.Ghi kết quả đúng vào vở. - HS tự làm bài vào vở. - 2 HS lên bảng làm bài. Nêu lại cách tính. - Nhận xét chữa bài của bạn trên bảng. -HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - 1 HS làm bài trên bảng. - Nhận xét bài làm của bạn. - Chữa bài theo cách giải đúng. Bài giải Đổi 2 giờ = 120 phút 1giờ 30 phút = 90 phút Nếu cả hai vòi cùng chảy vào bể thì cần thời gian là. (120 + 90) : 2 = 105 (phút) đáp số : 105 phút 1 Tin học ( GV bộ môn dạy ) Đạo đức Dành cho địa phơng Bảo vệ các công trình công cộng (theo kế hoạch dạy học buổi 1) Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011 Hát nhạc (GV bộ môn dạy ) Tiếng anh (GV bộ môn dạy ) Rèn kĩ năng thực hành Toán : ôn tập các phép tính với phân số(tiếp theo) I. mục tiêu: - củng cố cho Hs ôn tập về các phép tính với phân số. - HS biết tìm thành phần cha biết với phân số và giải toán có lời văn. II. đồ dùng dạy học: Vở luyện toán. II. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS chữa bài 3 tiết trớc. - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài 1:Tính. a, 3 11 : ( 5 2 + 7 3 ) = b, 5 3 : 2 + 7 : 15 2 = - Cho HS tự làm bài vào vở. - Gọi 2 HS trình bày bài. - GV chữa bài, chốt nội dung bài. Bài 2: Tìm x a, 4 3 x x = 12 5 b, 9 5 : x + 15 7 = 5 3 - Cho HS tự làm rồi chữa bài. - Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài. - GV chữa bài, chốt nội dung bài. Bài 3. - Gọi HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng. -1 Hs nêu. - Nhận xét chữa bài. - 2 HS trình bày bài trên bảng. - Nhận xét chữa bài, thống nhất đáp án đúng. - HS tự làm rồi chữa bài. - 2 HS lên bảng trình bày bài. - Cả lớp nhận xét chữa bài. -HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - 1 HS làm bài trên bảng. - Nhận xét bài làm của bạn. - Chữa bài theo cách giải đúng. Bài giải Khi tăng chiều rộng lên gấp 2 lần và kéo dài thêm 2 m thì đợc mảnh đất hình vuông. 2 - GVnhận xét chữa chung, chốt lại cách làm đúng 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. Chiều rộng khi tăng chiếm số phần là. 4 x 2 = 8 (phần ) Vậy 2 m tơng ứng với số phần là. 8 7 = 1 (phần ) Chiều dài mảnh đất lúc đầu là. 2 x 7 = 14 (m) Chiều rộng mảnh đất lúc đầu là. 2 x 4 = 8 (m) đáp số : Chiều dài : 14 m Chiều rộng: 8 m Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011 Tiếng việt: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : lạc quan yêu đời I. Mục tiêu: - củng cố cho hs biết tìm từ thuộc chủ đề lạc quan yêu đời. - hS hiểu nghĩa các từ về tinh thần lạc quan yêu đời. II. đồ dùng dạy học: - vở luyện tiếng việt. iII. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc một số câu văn có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. - Nhận xét, cho điểm. 2.Luyện tập : b ài 1. Nối từ lạc quan trong các câu sau với nghĩa tơng ứng của nó: a,Kết quả học tập của lớp ta rất lạc quan. b, Anh ấy lúc nào cũng thấy lạc quan. c, Bao trùm lên là không khí lạc quan. - Cho HS đọc và tự làm bài vào vở. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng. b ài 2: Tìm những từ ngữ : - Trong đó lạc có nghĩa là vui, mừng. M : lạc thú, - Trong đó lạc có nghĩa là mất không tìm thấy: M :bị lạc con, - Cho hs tự tìm từ rồi ghi vào vở. - 1 hS đọc. - Nhận xét về câu văn của bạn. -Hs đọc bài, suy nghĩ tự làm bài vào vở. -2 HS nêu kết quả bài làm. - Nhận xétchữa bài của bạn. - Cả lớp chữa bài theo đáp án đúng. - HS tự làm bài. -2 HS làm bài trên bảng. - Nhận xét bài làm của bạn. -1số Hs khác đọc từ đã tìm. - cả lớp nhận xét ,chữa bài. 3 - Gọi 2 hs lên bảng trình bày. - Gọi 1 số Hs khác đọc từ đã tìm. - GV cùng hs nhận xét, chữa bài kết luận đoạn văn hay. 3. Củng cố, dặn dò: - Về nhà xem lại các bài đã làm. - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học Tiếng anh (GV bộ môn dạy ) Tiếng việt: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách tìm, thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu. - HS làm tốt các bài tập theo yêu cầu. II. đồ dùng dạy học: - vở luyện tiếng việt. II. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs nêu một số từ về tinh thần lạc quan yêu đời. - Nhận xét, cho điểm. 2.Luyện tập : b ài 1. trong các câu hỏi sau, câu nào là trạng ngữ chỉ nguyên nhân. 0 để làm gì ? 0 Nhằm mục đích gì? 0 Tại sao? 0 Vì cái gì? - GV gọi HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài. - Cho cả lớp tự làm bài vào vở. - GV gọi HS nêu miệng các câu hỏi là trạng ngữ chỉ mục đích. - Gọi HS nhận xét và chữa bài của bạn. - GV nhận xét chữa chung. Bài 2.tìm các trạng ngữ chỉ mục đích để điền vào chỗ trống. a, , cả lớp em vừa đi tham quan về. b, ,em phải năng tập thể dục. c, ,hoa đào (hoa mai) lại nở. - Cho hs tự làm bài. - gọi 3 HS lên bảng viết các câu đã thêm trạng ngữ. - GVnhận xét chữa bài chung. 3.Củng cố, dặn dò: - Về nhà ôn bài. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. - 1 hS nêu. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - 1 hs đọc bài,nêu yêu cầu của bài. - cả lớp tự làm bài vào vở. -1HS trình bày miệng các câu hỏi là trạng ngữ chỉ mục đích. - Nhận xét, chữa bài của bạn. - hs tự làm bài. - 3 HS lên bảng viết các câu văn đã thêm trạng ngữ. - nhận xét chữa bài của bạn. - Lắng nghe, thực hiện 4 Thứ bảy ngày 23 tháng 4 năm 2011 Thể dục (GV bộ môn dạy ) Toán ôn tập về đại lợng I. mục tiêu: - củng cố cho Hs biết đổi các đơn vị đo khối lợng đã học. - HS làm tốt bài tập theo yêu cầu của bài. II. đồ dùng dạy học: - vở luyện toán. II. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi Hs chữa bài 3 trang 62. - GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: Bài1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 5 yến = kg 30 tấn = kg 2 1 tấn = tạ 10 1 tạ = kg - Cho HS tự làm bài vào vở. - Gọi 2 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chữa chung bài. Bài 2: >, < , = - Cho HS đọc bài rồi tự làm bài. - Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét chữa chung. Bài3: - GV gọi 1 HS đọc bài. - bài toán hỏi gì? - Bài toán cho biết gì? - Cho HS tự làm bài, 1 HS lên bảng làm bài rồi nêu lại cách làm bài. - GV nhận xét chữa chung, chốt cách làm đúng. 3.Củng cố - dặn dò: -1 Hs làm bài trên bảng. - Nhận xét chữa bài của bạn. - HS đọc bài, nêu yêu cầu của bài . - Cả lớp tự làm bài. - HS lên bảng tính và nêu lại cách đổi đơn vị đo. - Nhận xét chữa bài của bạn. - HS đọc bài rồi tự làm bài. - 2 HS lên bảng trình bày bài, nêu lại cách làm bài. - Nhận xét chữa bài của bạn. -1 HS đọc bài. - 1 Hs nêu tóm tắt bài toán. -1 HS lên bảng làm bài.Nêu lại cách giải bài toán. - Nhận xét chữa bài của bạn. Bài giải Đổi 3 tấn 50 kg = 3050 kg Số kg gạo cả 3 xe chở là. 3050 x 3 = 9150 (kg) Số kg gạo xe thứ hai chở là. 9150- (50 + 100) : 3= 3000 (kg) Số kg gạo xe thứ nhất chở là. 3000 + 50 = 3050 (kg) Xe thứ ba chở là. 3000+ 100 = 3100 (kg) Đáp số : xe thứ nhất: 3050kg xe thứ hai : 3000kg xe thứ ba : 3100kg 5 - Nhận xét giờ. - Chuẩn bị bài sau. Kĩ thuật Lắp ghép mô hình tự chọn (Theo kế hoạch buổi 1) Ngày tháng 4 năm 2011 Xác nhận của BGH 6 . là. 4 x 2 = 8 (phần ) Vậy 2 m tơng ứng với số phần là. 8 7 = 1 (phần ) Chiều dài mảnh đất lúc đầu là. 2 x 7 = 14 (m) Chiều rộng mảnh đất lúc đầu là. 2 x 4 = 8 (m) đáp số : Chiều dài : 14 m . các câu văn đã thêm trạng ngữ. - nhận xét chữa bài của bạn. - Lắng nghe, thực hiện 4 Thứ bảy ngày 23 tháng 4 năm 2011 Thể dục (GV bộ môn dạy ) Toán ôn tập về đại lợng I. mục tiêu: - củng cố. cho địa phơng Bảo vệ các công trình công cộng (theo kế hoạch dạy học buổi 1) Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011 Hát nhạc (GV bộ môn dạy ) Tiếng anh (GV bộ môn dạy ) Rèn kĩ năng thực hành Toán : ôn