Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC MỞ ĐẦU 2 1. Lí do chọn đề tài 2 2. Mục đích và nhiệm vụ khảo sát 3 3. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài 3 4. Nội dung khảo sát 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Kết cấu : 4 B. NỘI DUNG 5 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT KHÁI QUÁT VỀ NGÔN NGỮ 5 VÀ TÍNH BIỂU CẢM TRONG NGÔN NGỮ 5 1. Ngôn ngữ báo chí 5 2. Tính biểu cảm trong ngôn ngữ báo chí 7 CHƯƠNG II: KẾT QUẢ KHẢO SÁT TÍNH BIỂU CẢM TRÊN BÁO LAO ĐỘNG TỪ NGÀY 1112013 ĐẾN 30112013 12 1. Dùng từ ngữ hội thoại 13 2. Dùng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngoài 14 3. Dùng thuật ngữ 16 4. Dùng từ ngữ địa phương 17 5. Sử dụng chất liệu văn học 17 6. Sử dụng thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn... cùng các biến thể của chúng 18 8.Dùng dấu câu 21 9. Dùng ẩn dụ 21 10. Nói dựa, trích dẫn 22 CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG BIỂU CẢM TRONG NGÔN NGỮ BÁO CHÍ 25 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Báo chí là sản phẩm tinh thần của con người, nó phục vụ nhu cầu thông tin đến công chúng một cách nhanh nhất, giúp công chúng hiểu rõ hơn về những gì diễn ra xung quanh cuộc sống của mình. Báo chí lấy hiện thực khách quan làm đối tượng phản ánh với mục đích cung cấp cho công chúng một cái nhìn đúng đắn và toàn diện về tất cả các dữ kiện, hiện tượng xảy ra xung quanh cuộc sống, qua đó góp phần định hướng những hành động cũng như ý thức của công chúng báo chí. Báo chí là công cụ, là phương tiện giúp ích cho xã hội ngày càng phát triển. Là một loại hình báo chí ra đời sớm nhất, báo in luôn khẳng định được vai trò của mình đối với việc cung cấp thông tin đến công chúng tiếp nhận báo chí, luôn làm tốt vai trò của mình là cơ quan ngôn luận của Đảng và là diễn đàn của nhân dân. Trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay, khi đất nước bước vào hội nhập thế giới thì ngôn ngữ truyền thông cũng có phần nào bị ảnh hưởng. Ngôn ngữ trong báo chí dường như không còn được nguyên bản như lúc ban đầu mà bị sử dụng một cách bóp méo hay lạm dụng ngôn ngữ nước ngoài, từ mượn...Bên cạnh đó việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm trong báo in hiện nay cũng là một vấn đề cần được quan tâm. Như chúng ta đều biết, chức năng quan trọng hàng đầu của báo chí là thông tin. Nhưng nếu trong ngôn ngữ báo chí người viết chỉ dùng các từ ngữ, cách diễn đạt có tính chất khuôn mẫu để phản ánh các sự việc, hiện tượng, vấn đề,... thì thông tin khó tránh khỏi khô cứng, đơn điệu, thậm chí tẻ nhạt. Để khắc phục các nhược điểm này, những người làm báo đã sử dụng khá nhiều những thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm khánhau và nhờ đó, thông tin của họ trở nên sinh động, hấp dẫn, dễ đọc và dễ tiếp thu hơn đối với độc giả. Để góp phần hiểu sâu sắc hơn về cách sử dụng ngôn ngữ trong báo chí và đặc biệt là cách sử dụng dụng ngôn ngữ biểu cảm trong báo in ở Việt Nam hiện nay, nhóm chúng tôi đã thực hiện bài tiểu luận với đề tài “ Biểu cảm trong ngôn ngữ báo chí” thông qua việc khảo sát việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm trên báo Lao Động từ ngày 111 đến ngày 30112013.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU .2 Lí chọn đề tài 2 Mục đích nhiệm vụ khảo sát 3 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Nội dung khảo sát Phương pháp nghiên cứu .4 Kết cấu : .4 B NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT KHÁI QT VỀ NGƠN NGỮ VÀ TÍNH BIỂU CẢM TRONG NGÔN NGỮ Ngơn ngữ báo chí Tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí CHƯƠNG II: KẾT QUẢ KHẢO SÁT TÍNH BIỂU CẢM TRÊN BÁO LAO ĐỘNG TỪ NGÀY 1/11/2013 ĐẾN 30/11/2013 12 Dùng từ ngữ hội thoại 13 Dùng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước .14 Dùng thuật ngữ 16 Dùng từ ngữ địa phương 17 Sử dụng chất liệu văn học 17 Sử dụng thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn biến thể chúng 18 8.Dùng dấu câu 21 Dùng ẩn dụ 21 10 Nói dựa, trích dẫn 22 CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG BIỂU CẢM TRONG NGƠN NGỮ BÁO CHÍ 25 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Báo chí sản phẩm tinh thần người, phục vụ nhu cầu thơng tin đến cơng chúng cách nhanh nhất, giúp công chúng hiểu rõ diễn xung quanh sống Báo chí lấy thực khách quan làm đối tượng phản ánh với mục đích cung cấp cho cơng chúng nhìn đắn tồn diện tất kiện, tượng xảy xung quanh sống, qua góp phần định hướng hành động ý thức công chúng báo chí Báo chí cơng cụ, phương tiện giúp ích cho xã hội ngày phát triển Là loại hình báo chí đời sớm nhất, báo in ln khẳng định vai trò việc cung cấp thông tin đến công chúng tiếp nhận báo chí, ln làm tốt vai trò quan ngôn luận Đảng diễn đàn nhân dân Trong thời đại cơng nghiệp hóa, đại hóa nay, đất nước bước vào hội nhập giới ngơn ngữ truyền thơng có phần bị ảnh hưởng Ngơn ngữ báo chí dường khơng ngun lúc ban đầu mà bị sử dụng cách bóp méo hay lạm dụng ngơn ngữ nước ngồi, từ mượn Bên cạnh việc sử dụng ngơn ngữ biểu cảm báo in vấn đề cần quan tâm Như biết, chức quan trọng hàng đầu báo chí thơ ng tin Nhưng ngơn ngữ báo chí người viết dùng từ ng ữ, cách diễn đạt có tính chất khuôn mẫu để phản ánh việc, tư ợng, vấn đề, thơng tin khó tránh khỏi khơ cứng, đơn điệu, chí tẻ nhạt Để khắc phục nhược điểm này, người làm báo sử dụng nhiều thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm khánh au nhờ đó, thơng tin họ trở nên sinh động, hấp dẫn, dễ đọc dễ tiếp thu độc giả Để góp phần hiểu sâu sắc cách sử dụng ngơn ngữ báo chí đặc biệt cách sử dụng dụng ngôn ngữ biểu cảm báo in Việt Nam nay, nhóm chúng tơi thực tiểu luận với đề tài “ Biểu cảm ngơn ngữ báo chí” thơng qua việc khảo sát việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm báo Lao Động từ ngày 1/11 đến ngày 30/11/2013 Mục đích nhiệm vụ khảo sát 2.1 Mục đích khảo sát Mục đích tiểu luận thơng qua việc khảo sát tình hình sử dụng ngơn ngữ biểu cảm báo Lao Động số lượng, chất lượng, tác dụng ngôn ngữ biểu cảm tờ báo, qua rút học kinh nghiệm, kiến nghị biện pháp nhằm nâng cao chất lượng ngôn ngữ sử dụng báo, đặc biệt quan báo chí khảo sát báo Lao Động Bên cạnh đó, tiểu luận đưa đề xuất, đóng góp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ làm báo đáp ứng yêu cầu hoạt động thực tiễn báo chí nay, báo Lao Động 2.2 Nhiệm vụ khảo sát Tiến hành khảo sát thực tế báo Lao Động, đánh giá cách sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, số lượng sử dụng tờ báo cách thức sử dụng từ rút ưu điểm hạn chế việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm tờ báo khảo sát Nghiên cứu tài liệu, khảo sát, tìm kiếm tờ báo ngày tháng 11/2013 để đánh giá tỷ lệ sử dụng ngơn ngữ biểu cảm tờ báo, từ thấy ý nghĩa vai trò ngôn ngữ biểu cảm việc thể thông tin kiện báo in đặc biệt với báo Lao Động Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Hiện đề tài số tiểu luận, luận án đưa bàn bạc làm rõ Tuy nhiên đa phần nghiên cứu, sâu vào ngơn ngữ báo chí nói chung có tiểu luận đề cập đến nghiên cứu sâu vào vấn đề tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí nói riêng Bên cạnh tiểu luận, đề án bàn bạc vấn đề nặng phần lý thuyết chưa có khảo sát thực tế Và tiểu luận này, đưa số liệu cụ thể ví dụ tiêu biểu thể đặc trưng ngôn ngữ biểu cảm báo in mà đặc biệt tờ báo khảo sát báo Lao Động Nội dung khảo sát Nội dung tiểu luận khảo sát ngơn ngữ mang tính biểu cảm báo Lao Động để từ rút ý nghĩa cách sử dụng ngơn ngữ báo in Bên cạnh đưa số kiến thức lý thuyết ngơn ngữ báo chí nói chúng tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí nói riêng Bài tiểu luận đưa số giải pháp đóng góp việc sử dụng ngơn ngữ biểu cảm việc truyền tải thông tin báo chí Phương pháp nghiên cứu Bài tiểu luận tiến hành nghiên cứu nhiều phương pháp khác chủ yếu dựa vào phương pháp khảo sát, thống kê nghiên cứu tài liệu Phương pháp nghiên cứu tài liệu: nghiên cứu tài liệu, luận văn, luận án, tư liệu thực tế lớp chun ngành báo in để có nhìn tổng quát ngôn ngữ sử dụng ngôn ngữ báo chí Phương pháp khảo sát, nghiên cứu thực tiễn: tiến hành khảo sát thực tế báo Lao Động Phương pháp thống kê, phân loại : phương pháp dùng để thống kê lên bảng số liệu, phân loại ngơn ngữ theo tiêu chí Phương pháp phân tích tổng hợp: phương pháp phân tích tổng hợp đánh giá số liệu thống kê để đánh giá khái quát vai trò ý nghĩa việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm báo in Kết cấu : Ngoài phần mở đầu phụ lục, kết cấu tiểu luận bao gồm phần: Mở đầu Nội dung, nội dung gồm chương Tiểu luận có 28 trang B NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT KHÁI QUÁT VỀ NGƠN NGỮ VÀ TÍNH BIỂU CẢM TRONG NGƠN NGỮ Ngơn ngữ báo chí Trong thời đại nay, báo chí giới phát triển với tốc độ chóng mặt Bắt đầu với tờ báo chép tay, đến báo in đầu tiên; sau xuất thêm loại hình báo chí như: báo phát thanh, truyền hình, báo mạng điện tử Mỗi loại hình báo chí đưa đến cho công chúng cách tiếp cận thông tin khác nhau: báo in đưa thơng tin qua chữ viết hình ảnh mặt giấy; báo phát truyền thông tin đến tai người nghe; truyền hình đưa tin hình ảnh lẫn âm thanh; báo mạng đăng thông tin chữ viết, âm thanh, hình ảnh tĩnh động nhờ vào Internet Chính cách đưa thông tin đa chiều giúp báo chí dần trở thành “quyền lực thứ tư” xã hội, sau quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Chúng ta khẳng định ảnh hưởng báo chí xã hội đại vơ lớn Chính vậy, trách nhiệm khơng nhỏ Ngồi khả cung cấp thơng tin định hướng dư luận, báo chí có trách nhiệm góp phần định hình ngơn ngữ, đặc biệt tờ báo viết cho giới trẻ Ngôn ngữ báo chí khơng phải vấn đề mới, đào sâu nghiên cứu theo góc cạnh, thời kỳ phát triển Nhưng thời đại bùng nổ công nghệ thông tin nay, lại vấn đề nóng cần có quan tâm tồn xã hội Tiếng Việt dần bị ăn mòn thứ ngôn ngữ lai căng, thiếu sáng, pha tạp phận người trẻ Do đó, báo chí phải đóng vai trò người dẫn đường công bảo tồn vào phát triển tiếng Việt ngày giàu đẹp Như biết, chức bản, có vai quan trọng hàng đầu báo chí thơng tin Báo chí phản ánh thực thông qua việc đề cập đến kiện Nếu khơng có kiện khơng thể có tin tức báo chí Do vậy, nét đặc trưng ngơn ngữ báo chí có tính kiện Chính tạo nên ngơn ngữ báo chí tính chất cụ thể sau: 1.1) Tính xác: Đối với ngơn ngữ báo chí, tính chất đặc biệt quan trọng Vì báo chí có chức định hướng dư luận xã hội Chỉ cần sơ suất nhỏ làm cho độc giả hiểu sai thơng tin, nghĩa gây hậu xã hội nghiêm trọng không lường trước 1.2) Tính cụ thể: Tính cụ thể ngơn ngữ báo chí hiểu nhà báo miêu tả, tường thuật việc, phải cụ thể, cặn kẽ đến chi tiết nhỏ Có người đọc, người nghe có cảm giác người cuộc, trực tiếp chứng kiến nhà báo nói tới báo Mỗi kiện đề cập tác phẩm báo chí phải gắn liền với không gian, thời gian xác định; với người xác định (có tên tuổi, nghề nghiệp, chức vụ, giới tính…cụ thể) Do đó, ngơn ngữ báo chí nên hạn chế tối đa việc dùng từ có tính chất mơ hồ 1.3) Tính đại chúng Báo chí phương tiện thơng tin đại chúng Tất người xã hội, không phụ thuộc nghề nghiệp, trình độ nhận thức, địa vị xã hội, lứa tuổi,…đều đối tượng phục vụ báo chí Đây vừa nơi để họ tiếp nhận thông tin, vừa nơi để bày tỏ ý kiến Chính thế, ngơn ngữ báo chí phải thứ ngơn ngữ dành cho đại chúng, có tính phổ cập rộng rãi 1.4) Tính ngắn gọn: Ngơn ngữ báo chí cần ngắn gọn súc tích Sự dài dòng làm lỗng thông tin, ảnh hưởng đến hiệu tiếp nhận người đọc, người nghe Thêm vào đó, làm tốn thời gian người viết lẫn người đọc, dễ dẫn đến lỗi sai mặt ngôn từ 1.5) Tính định lượng: Các tác phẩm báo chí thường bị giới hạn mặt thời gian hay diện tích xuất báo, tính định lượng Vì thế, việc lựa chọn xếp thành tố ngôn ngữ cần kỹ lưỡng, hợp lý để phản ánh đầy đủ lượng kiện mà không vượt khung cho phép thời gian không gian 1.6) Tính biểu cảm: Tính biểu cảm ngơn ngữ gắn liền với việc sử dụng từ ngữ lạ, giàu hình ảnh, in đậm dấu ấn cá nhân…Nếu ngơn ngữ báo chí khơng có tính biểu cảm, chuỗi thơng tin khơ khan khó thu hút ý độc giả Tính biểu cảm tác động mạnh mẽ tới tâm hồn người nghe, làm cho họ có trạng thái cảm xúc định theo người viết mong đợi 1.7) Tính khn mẫu: Tính khn mẫu báo chí thường bao gồm câu hỏi: Ai? Cái gì? Khi nào? Ở đâu? Bao giờ? Như nào? Tại sao? Yếu tố khn mẫu khơng Nó thường kết hợp với thành tố biểu cảm, nên ngôn ngữ báo chí thường mềm mại, hấp dẫn khơng khô khan văn khoa học hay văn hành Tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí Như biết, chức quan trọng hàng đầu báo chí thơng tin Nhưng ngơn ngữ báo chí người viết dùng từ ngữ, cách diễn đạt có tính chất khuôn mẫu để phản ánh việc, tượng, vấn đề, thơng tin khó tránh khỏi khơ cứng, đơn điệu, chí tẻ nhạt Để khắc phục nhược điểm này, tác giả sử dụng nhiều thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm khác nhau; nhờ đó, thơng tin họ trở nên sinh động, hấp dẫn, dễ đọc dễ tiếp thu độc giả Qua khảo sát sơ bộ, thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm cho ngơn ngữ báo chí chia thành số loại sau: 2.1 Dùng từ ngữ hội thoại Từ " hội thoại " hiểu theo nghĩa rộng, tức khơng bao hàm từ thuộc vốn từ vựng ngôn ngữ văn hố dùng đặc biệt lời nói miệng, sinh hoạt hàng ngày, mà gồm số từ thơng tục từ lóng, từ thuộc hai loại sau chuyên dùng ngữ Hiện nay, xu hướng chung giới hội thoại hố ngơn ngữ báo chí để đơn giản hơn, gần gũi với sống thường ngày Chính thế, từ ngữ ( chí cú pháp ) ngơn ngữ hội thoại dùng để tăng cường tính biểu cảm viết ngày phong phú đa dạng Tuy nhiên, hội thoại hố ngơn ngữ báo chí khơng có nghĩa phép bê nguyên xi ngôn ngữ đời thường với tất dáng vẻ thơ ráp, xù xì, gai góc vào tác phẩm báo chí Vì dù nữa, ngôn ngữ trang báo phải thứ ngôn ngữ gọt giũa, trải qua nhào nặn tác giả phải đạt tới chuẩn mực định văn hố Vì thế, tình trạng lạm dụng mức từ ngữ thuộc tiếng lóng hay từ ngữ thơ tục diễn số nhà báo số tờ báo ( tờ báo dành cho thiếu niên nhi đồng ) đáng lo ngại, cần quan tâm mức không chậm trễ 2 Dùng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngồi Những từ ngữ dược vay mượn từ ngơn ngữ Ấn - Âu giữ nguyên dạng hay phiên âm Trong số từ vay mượn từ ngơn ngữ Ấn - Âu, có nhiều từ phần thích nghi với chuẩn mực tiếng Việt sử dụng rộng rãi Tuy nhiên, người ta dẽ dàng nhận thấy nguồn gốc ngoại loại chúng, chẳng hạn như: apphe, xêmina, makettinh, kiơt Còn từ Hán - Việt dùng phổ cập trở thành phận thiếu tiếng Việt Song, khơng mà người ta khơng nhận thấy khả tăng cường tính biểu cảm chúng Việc sử dụng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước cần có chừng mực để tránh gây phản cảm cho người đọc, xuất nhiều từ khơng Việt văn báo chí khơng làm cho ngơn ngữ khơng sáng mà tạo ấn tượng người viết muốn " khoe chữ " Bên cạnh đó, từ ngữ lựa chọn phải có ưu thật trội so với từ cách diễn đạt tương đương tiếng Việt đồng thời phải tương đối quen thuộc công chúng để khơng gây cản trở đáng kể cho q trình nhận thức độc giả Các thuật ngữ, xét theo tự thân, từ trung tính, tức khơng mang sắc thái biểu cảm Thế nhưng, kết hợp hài hồ với từ khn mẫu, chúng lại có khả tăng cường tính biểu cảm đáng kể Hiện nay, khoa học kỹ thuật phát triển mạnh, nhiều lĩnh vực nghiên cứu đời, số lượng thuật ngữ gia tăng nhanh chóng chúng xuất với mật độ ngày dày báo 2.3 Dùng từ ngữ địa phương Các từ ngữ địa phương mang đậm dấu ấn riêng lời ăn tiếng nói cộng đồng người gắn liền với vùng đất, chúng làm cho câu văn có sắc thái lạ, đơi giàu sức gợi Các từ ngữ địa phương gặp ngôn ngữ tác ngôn ngữ nhân vật Dễ dàng nhận thấy ngôn ngữ nhân vật, từ ngữ địa phương xuất cách tự nhiên phản ánh chân xác lời ăn tiếng nói họ, tính biểu cảm chúng khơng cao so với từ ngữ địa phương chuẩn bị kỹ lưỡng phương diện ngôn ngữ tác giả 2.4 Sử dụng chất liệu văn học Các chất liệu văn học có mặt rộng rãi hầu hết thể loại báo chí, theo nhiều cách thức khác Nhưng cách thức thường gặp vay mượn cốt truyện, hình ảnh hay từ ngữ, cách diễn đạt từ tác phẩm văn học 2.5 Sử dụng thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn biến thể chúng Các phương tiện ngôn ngữ thường có ý nghĩa rõ ràng, dễ hiểu, lại xuất với tần số cao hoạt động giao tiếp thường ngày Qua khảo sát cho thấy, việc sử dụng thành ngữ, tục ngữ thủ pháp tăng cường giá trị biểu cảm ưa dùng nhiều tờ báo 2.6 Chơi chữ Các trường hợp chơi chữ gặp không nhiều tác phẩm báo chí Vì so với thủ pháp tạo giá trị biểu cảm khác, việc chơi chữ khó khăn hơn, đòi hỏi người viết nhiều phải có tìm tòi, khám phá công phu Thực tế khảo sát cho thấy, báo chí cách mạng Việt Nam, người chơi chữ thường xuyên, hiệu tạo nên hẳn phong cách riêng, Chủ tịch Hồ Chí Minh Còn tác giả khác, việc chơi chữ thường dùng hạn chế, mang nặng tính ngẫu hứng 2.7 Dùng dấu câu Các dấu câu phương tiện đắc dụng việc tạo nên giá trị biểu cảm cho ngơn ngữ báo chí Song đây, bàn đến dấu ngoặc kép dấu chấm lửng ( dấu ba chấm ) hai loại dấu câu bật phương diện Dấu ngoặc kép: Có giá trị biểu cảm cao báo hiệu từ ngữ dùng với ý nghĩa hay phong cách thông dụng chúng Nó mang đến cho câu văn sắc thái dí dỏm, hài hước mỉa mai, châm biếm Dấu chấm lửng: tăng cường đáng kể tính biểu cảm cho ngơn ngữ báo chí thực chức làm giãn nhịp câu văn, báo hiệu bất ngờ gợi mở định hướng suy nghĩ khác cho người đọc Ẩn dụ ngơn ngữ báo chí thường mang tính chất văn cảnh Nó sáng tạo riêng người viết in đậm dấu ấn cá nhân Có thể nói, khơng theo đuổi mục đích khám phá phản ánh giới cách hình ảnh văn học nghệ thuật, nhà báo sử dụng ẩn dụ phương tiện đối lập với khuôn mẫu, phương tiện nhằm đánh lạc hướng ý độc giả lại gây ấn tượng lớn 2.8 Nói dựa, trích dẫn Ở đây, tác giả nguồn gốc, xuất xứ cách diễn đạt gợi cảm mà vay mượn nhằm thông báo cho độc giả biết rằng: đồng tình với kiểu nói khơng phải chịu trách nhiệm chất 10 Thuật ngữ Từ ngữ địa phương Chất liệu văn học Thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn 114 10 58 127 5% 0,4% 2.5% 5,5% 10 biến thể chúng Chơi chữ Dấu câu Nói dựa, trích dẫn Ẩn dụ 662 90 430 0% 29% 3,9% 18,8% 1. Dùng từ ngữ hội thoại Từ " hội thoại " hiểu theo nghĩa rộng, tức khơng bao hàm từ thuộc vốn từ vựng ngơn ngữ văn hố dùng đặc bi ệt lời nói miệng, sinh hoạt hàng ngày, mà gồm số từ thơng tục từ lóng, từ thuộc hai loại sau chuyên dùng ngữ Ví dụ: - Chưa hết đâu Tớ tạm cho hai việc giải xong… - Bác có ý kiến người thiết kế mạng… ( Khơng phải nghiêm- đói đấy, trang Báo Lao Động ngày 22/11/2013) - Xe chở số người quy đinh, “ ngon”… - Thơi đc rồi…Em là…Thỏ (Thỏ, gấu Zukerberg, Trang báo Lao Động ngày 22/11/2013) - Chết đem tiền đến viếng! (Đằng sau báo cáo đóng gáy vang, trang báo Lao Động ngày 24/11/2013) Hiện nay, xu hướng chung giới hội thoại hố ngơn ngữ báo chí để đơn giản hơn, gần gũi với sống thường ngày Chính thế, từ ngữ ( chí cú pháp ) ngơn ngữ hội thoại dùng để tăng cường tính biểu cảm viết ngày phong phú đa dạng.Tuy nhiên,hội thoại hố ngơn ngữ báo chí khơng có nghĩa phép bê nguyên xi ngôn ngữ đời thường với tất dáng vẻ thô ráp,xù xì, gai góc 13 vào tác phẩm báo chí Vì dù nữa, ngôn ngữ trang báo phải thứ ngôn ngữ gọt giũa, trải qua nhào nặn tác giả phải đạt tới chuẩn mực định văn hố Vì thế, tình trạng lạm dụng mức từ ngữ thuộc tiếng lóng hay từ ngữ thơ tục diễn số nhà báo số tờ báo tờ báo dành cho thiếu niên nhi đồng đáng lo ngại, cần quan tâm mức không chậm trễ Dùng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước Những từ ngữ dược vay mượn từ ngôn ngữ Ấn - Âu giữ nguyên dạng hay phiên âm Trong số từ vay mượn từ ngôn ngữ Ấn - Âu, có nhiều từ phần thích nghi với chuẩn mực tiếng Việt sử dụng rộng rãi Ví dụ: phần thời Báo Lao Động số 254/2013 ngày 2/11/2013 có sử dụng số từ vay mượn : Buffet , violin solo, facebook, , … tên riêng ngưòi nước ngồi : Mariana Naumova, Vladimir Krapsov, - Đây chuyện Tiếu lâm thời Zukerberg… (trang báo Lao Động ngày 22/11/2013) - Bộ công an nên lập Facebook ( Trang báo Lao Động ngày 19/11/2013) 14 Còn từ Hán - Việt dùng q phổ cập trở thành phận thiếu tiếng Việt Song, khơng mà người ta khơng nhận thấy khả tăng cường tính biểu cảm chúng 15 Việc sử dụng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngồi cần có chừng mực để tránh gây phản cảm cho người đọc, xuất nhiều từ không Việt văn báo chí khơng làm cho ngơn ngữ khơng sáng mà tạo ấn tượng người viết muốn “khoe chữ” Bên cạnh đó, từ ngữ lựa chọn phải có ưu thật trội so với từ cách diễn đạt tương đương tiếng Việt đồng thời phải tương đối quen thuộc cơng chúng để khơng gây cản trở đáng kể cho trình nhận thức độc giả Dùng thuật ngữ Các thuật ngữ, xét theo tự thân, từ trung tính, tức khơng mang sắc thái biểu cảm Thế nhưng, kết hợp hài hồ với từ khn mẫu, chúng lại có khả tăng cường tính biểu cảm đáng kể 16 Hiện nay, khoa học thuật phát triển mạnh, nhiều lĩnh vực nghiên cứu đời, số lượng thuật ngữ gia tăng nhanh chóng chúng xuất với mật độ ngày dày báo Dùng từ ngữ địa phương Các từ ngữ địa phương mang đậm dấu ấn riêng lời ăn tiếng nói cộng đồng người gắn liền với vùng đất, chúng làm cho câu văn có sắc thái lạ, đơi giàu sức gợi Các từ ngữ địa phương gặp ngôn ngữ tác ngôn ngữ nhân vật Ví dụ: - …các má dâng hiến cho đời người anh hùng… (trang báo LĐ ngày 5/11/2013) - “ đồ ăn thìa dĩa bày la liệt không phần sang trọng ” ( trang báo LĐ ngày 17/11/2013) Dễ dàng nhận thấy ngôn ngữ nhân vật, từ ngữ địa phương xuất cách tự nhiên phản ánh chân xác lời ăn tiếng nói họ, tính biểu cảm chúng khơng cao so với từ ngữ địa phương chuẩn bị kỹ lưỡng phương diện ngôn ngữ tác giả Sử dụng chất liệu văn học Các chất liệu văn học có mặt rộng rãi hầu hết thể loại báo chí, theo nhiều cách thức khác Nhưng cách thức thường gặp vay mượn cốt truyện, hình ảnh hay từ ngữ, cách diễn đạt từ tác phẩm văn học Ví dụ: - Ngày hôm qua, nghe ĐBQH Nguyễn Bá Thuyền nói câu chuyện Thỏ Gấu… câu chuyện sau: “ Trong thi tài phá án giới tổ chức gồm nước X,Y,Z Ban Giám Khảo quốc tế thả thỏ vào khu rừng khác cho 17 quốc gia lập phương án truy tìm…” (Thỏ, gấu Zukerberg, ngày 22/11/2013) Sử dụng thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn biến thể chúng Các phương tiện ngơn ngữ thường có ý nghĩa rõ ràng,dễ hiểu, lại xuất với tần số cao hoạt động giao tiếp thường ngày việc sử dụng chúng thuận lợi nguời viết lần người đọc Khảo sát cho thấy, việc sử dụng thành ngữ, tục ngữ thủ pháp tăng cường giá trị biểu cảm ưa dùng nhiều tờ báo Ví dụ :Trong : “Xử lý vụ cty Hào Dương gây ô nhiễm môi trường: Trống đánh xuôi kèn thổi ngược” Câu thành ngữ trống đánh xuôi kèn thổi ngược sử dụng rộng rãi đời sống xã hội tác giả sử dụng câu thành ngữ đầy hàm ý để đặt tít cho tác phẩm , giúp người đọc dễ dáng hiểu nội dung tác phẩm - Thì nhờ “Con cóc cậu ơng trời” lên thiên đình đánh trống 18 - …lao mũi tên ngược thác sơng Giăng kinh hồng để” thừa sống thiếu chết” ( trang 5, báo LĐ ngày 30/11/2013) Chơi chữ Các trường hợp chơi chữ gặp không nhiều tác phẩm báo chí Vì so với thủ pháp tạo giá trị biểu cảm khác, việc chơi chữ khó khăn hơn, đòi hỏi người viết nhiều phải có tìm tòi, khám phá cơng phu 19 Thực tế khảo sát cho thấy, báo chí cách mạng Việt Nam, ngư ời chơi chữ thường xuyên, hiệu tạo nên hẳn phong cách riêng, Chủ tịch Hồ Chí Minh Còn tác giả khác,việc chơi chữ thường dùng hạn chế, mang nặng tính ngẫu hứng 20 8.Dùng dấu câu Các dấu câu phương tiện đắc dụng việc tạo nên giá trị biểu cảm cho ngôn ngữ báo chí Song đây, chúng tơi bàn đến dấu ngoặc kép dấu chấm lửng ( dấu ba chấm ) hai loại dấu câu bật phương diện Dấu ngoặc kép: Có giá trị biểu cảm cao báo hiệu từ ngữ dùng khơng phải với ý nghĩa hay phong cách thơng dụng chúng Nó mang đến cho câu văn sắc thái dí dỏm, hài hước mỉa mai, châm biếm Dấu chấm lửng: tăng cường đáng kể tính biểu cảm cho ngơn ngữ báo chí thực chức làm giãn nhịp câu văn, báo hiệu bất ngờ gợi mở định hướng suy nghĩ khác cho người đọc Dùng ẩn dụ Ẩn dụ ngơn ngữ báo chí thường mang tính chất văn cảnh N ó sáng tạo riêng người viết in đậm dấu ấn cá nhân Ví dụ : tít : Có phải “rượu” Vinashin cũ “bình”mới SBIC 21 Đây tít bình luận tác giả Lê Thanh Phong , đựơc đăng số 253/2013 Báo Lao Động , thứ ngày 1.11.2013 - Chánh tòa kinh tế - Tòa án nhân dân thành phố Hải Phòng Ngơ Văn Anh bị tố cáo nhận 130 triều đồng để “Bôi trơn” đương ( Thêm kiểm sát viên bị yêu cầu giải trình ( trang báo LĐ ngày 30/11/2013_) - Từ “ thạch nữ” trở thành đàn bà - …khi lấy chồng làm “chuyện ấy”… - …cơ thể bình thường, trừ “ cậu nhỏ” đứa trẻ… ( trang báo LĐ ngày 21/11/2013) Đây cách đặt tít sử dụng nghệ thuật ẩn dụ đầy hình ảnh, giúp người đọc dần hiểu vấn đề đọc tít Nếu nội dung muốn thể rõ tốn nhiều chữ, sử dụng nghệ thuật ẩn dụ đầy hình tượng khơng tốn nhiều chữ mà lại tạo ý ấn tưọng người đọc Có thể nói, khơng theo đuổi mục đích khám phá phản ánh giới cách hình ảnh văn học nghệ thuật, nhà báo sử dụng ẩn dụ phương tiện đối lập với khuôn mẫu, phương tiện nhằm đánh lạc hướng ý độc giả lại gây ấn tượng lớn 10 Nói dựa, trích dẫn Ở đây, tác giả nguồn gốc, xuất xứ cách diễn đạt gợi cảm mà vay mượn nhằm thông báo cho độc giả biết rằng: 22 đồng tình với kiểu nói khơng phải chịu trách nhiệm chất lượng gợi cảm chúng Và thủ pháp nói dựa, trích dẫn làm cho giọng điệu câu văn bớt sắc thái chủ quan, trở nên mềm mại, nhẹ nhàng, thông tin hàm chứa có độ xác thực cao Ví dụ: Phần bút bi khoanh phần trích dẫn lời nhận định ơng Sumit Dutta Đoạn trích trích “Kinh tế Việt Nam qua đáy khủng hoảng” in số 149/2013 mục Tiền Tệ Đầu Tư báo Lao động vào thứ ngày tháng 11 năm 2013 - Trong tác phẩm nhà nho thời kỳ đầu, người ta thường dẫn câu “ Thực sắc tính dã- hưởng thụ sắc tình dục (Mạnh Tử- Cáo tử thượng) - Theo lễ ký lễ vận, “ ăn uống, trai gái- niềm ham muốn lớn người vậy” ( văn hóa tính dục trang báo LĐ ngày 3/11/2013) Khi sử dụng thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm cho ngơn ngữ báo chí ( mà kể số tiêu biểu ), người viết phải lưu ýtới loạt yêu cầu như: lúc, chỗ, liều lượng 23 ( khơng phải vớithể loại báo chí vận dụng chúng; với thể loại vậndụng mức độ vận dụng khác ) có lẽ yêu cầu đặt thiết phải thể độc lập, sáng tạo Chính tìm tòi, sáng tạo sản sinh mẻ vốn cội nguồn hấp dẫn.Người viết biết lặp lại người khác cách máy móc hình thức biểu cảm mà đưa khôngchỉ dấu ấn cá nhân mà tính hiệu 24 CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG BIỂU CẢM TRONG NGƠN NGỮ BÁO CHÍ Những vấn đề ngôn ngữ hầu hết nghiêng phương diện chữ viết phương diện ảnh hưởng trực tiếp đến trình gìn giữ tiếng Việt thời đại Như biết, ngôn ngữ dân tộc ngôn ngữ đa sắc, đặc trưng cho văn hố đất nước Vì mà người ta quan niệm việc sử dụng ngơn ngữ bộc lộ tầm vóc văn hoá dân tộc Và đất nước phát triển nước ta, báo chí môi trường rộng lớn xem mẫu mực để ngơn ngữ dân tộc phát huy nhiệm vụ cao Vì thế, người làm báo phải ý thức trách nhiệm cơng bảo tồn phát triển tiếng Việt Người viết báo phải đặc biệt ý tới cách sử dụng ngôn từ, cho phù hợp mặt ngữ nghĩa lại vừa mang sắc thái biểu cảm, tạo tác dụng lớn đến viết Và thời đại xã hội ngày phát triển, văn hóa phương Tây ngày hòa nhập vào cộng đồng việc sử dụng ngơn ngữ Việt dường nỗi lo lắng lớn người làm báo nói riêng nhà quản lý văn hóa nói chung Đứng trước thực trạng tiếng Việt ngày bị biến tướng ngơn ngữ nói ngôn ngữ viết, tiểu luận xin đưa số giải pháp cụ thể sau * Giải pháp: - Các quan chức năng, ban lãnh đạo phải thành lập đội kiểm duyệt ngôn ngữ trước cho đăng Những từ ngữ nhạy cảm, sai quy cách cần phải thay thế, gạch bỏ Đồng thời thân nhà báo cần tìm hiểu kĩ ngơn ngữ biểu cảm trước viết báo để nâng cao giá trị từ ngữ tránh sai sót nghiêm trọng ngữ nghĩa viết - Đẩy mạnh tốc độ đăng tin chất lượng tốt, giảm thiểu xóa bỏ viết không tốt, dùng sai ngôn ngữ Ngày nay, nhiều báo cho đăng tràn lan viết mà chưa qua kiểm duyệt viết bị sai ngôn ngữ trầm trọng, hàm ý bị 25 lệch lạc khiến cho dư luận xúc kết báo chí bị lên án nhiều viết vơ trách nhiệm Điều gây ảnh hưởng tiêu cực khơng nhỏ đến mặt báo chí nói chung - Nhà báo cần nắm vững kiến thức liên quan tới việc sử dụng tiếng Việt, bao gồm: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp phong cách Chỉ nắm bắt được, hiểu kiến thức ngôn ngữ tiếng Việt, nhà báo viết đúng, nói đúng; chưa viết đúng, nói chưa thể viết hay - Nhà báo cần hạn chế tối đa việc vay mượn từ ngữ nước ngồi Nó khơng gây cản trở đối tượng độc giả ngoại ngữ mà làm cho báo trở nên khó hiểu dùng sai nghĩa từ - Nhà báo cần có trình độ ngoại ngữ định Nó mang đến cho họ nhiều lợi ích, thời kỳ đa phương hố, tồn cầu hố Bên cạnh đó, có ngoại ngữ, nhà báo quy chiếu cách xác từ, tiếng nước sang tiếng Việt Các ngoại ngữ phổ biến Anh, Pháp, Nga có tính khoa học xác cao Học điều giúp cho nhà báo sử dụng tiếng Việt cách khúc chiết, mạch lạc, tránh dài dòng, cầu kỳ không cần thiết Vấn đề ngôn ngữ báo chí từ lâu nhiều người quan tâm, chủ đề nghiên cứu nhiều người Nhưng dù thời đại nào, dù xưa cũ hay thời đại phát triển việc sử dụng ngơn ngữ xác trường hợp ln chuẩn mực cần có Việc sử dụng ngơn ngữ báo chí , đặc biệt báo in lại quan trọng Dùng sai ngôn ngữ diễn đạt khiến cho độc giả có nhìn thiếu thiện cảm hơn, dẫn đến việc lòng tin báo chí dần bị biến Báo chí quan ngơn luận Đảng, tiếng nói nhân dân gắn kết, cầu nối nhân dân với Đảng nhà nước Vì báo chí đóng vai trò quan trọng , có tiếng nói định cơng chúng , báo chí định hướng dư luận Bởi ngơn ngữ báo chí quan trọng , đặc biệt với báo in Bởi báo in đặc biệt số báo Nhân dân , Pháp luật đại diện hợp pháp cho Nhà nước Việt Nam Cần phải khắt khe việc định hình ngơn ngữ báo in, in ấn báo chí 26 cách cẩn thận nhất, biên tập viết cách cẩn trọng Bởi báo in truyền tải thông tin lên giấy từ xa xưa ơng cha ta có câu “ bút sa gà chết” có nghĩa lời nói chuyển thành chữ viết khó thể thay đổi Nói tóm lại , vấn đề ngôn ngữ báo in vấn đề nghiêm trọng , gây ảnh hưởng không nhỏ đến việc sáng tác báo chí Nhìn chung, tình hình sử dụng ngơn ngữ tiếng Việt báo chí đặc biệt báo in nhiều bất cập Tuy nhiên phủ nhận nỗ lực người làm báo chân cố gắng để bảo vệ phát huy sáng ngôn ngữ tiếng Việt Đặc biệt, cách sử dụng ngôn ngữ báo in, ngôn ngữ biểu cảm khai thác sử dụng thành công, đem lại cho người đọc suy ngẫm đứng trước kiện xã hội không đơn thông tin cho độc giả Đây tín hiệu đáng mừng việc thể ngôn ngữ báo in Mặc dù nhiều hạn chế hi vọng với giải pháp trên, nhà làm báo đốc rút cho kinh nghiệm q báu để bảo tồn phát triển ngôn ngữ Tiếng Việt cách phong phú hơn, đa dạng giữ nguyên sáng vốn có 27 ... ngôn ngữ báo chí đặc biệt cách sử dụng dụng ngôn ngữ biểu cảm báo in Việt Nam nay, nhóm chúng tơi thực tiểu luận với đề tài “ Biểu cảm ngơn ngữ báo chí thơng qua việc khảo sát việc sử dụng ngôn. .. ngôn ngữ biểu cảm tờ báo khảo sát Nghiên cứu tài liệu, khảo sát, tìm kiếm tờ báo ngày tháng 11/2013 để đánh giá tỷ lệ sử dụng ngôn ngữ biểu cảm tờ báo, từ thấy ý nghĩa vai trò ngơn ngữ biểu cảm. .. thức lý thuyết ngôn ngữ báo chí nói chúng tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí nói riêng Bài tiểu luận đưa số giải pháp đóng góp việc sử dụng ngơn ngữ biểu cảm việc truyền tải thơng tin báo chí Phương