Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 74 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
74
Dung lượng
634,5 KB
Nội dung
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Thểdục : Giới thiệu chơng trình tổ chức lớp đội hình đội ngũ . Chơi trò chơi: Kết bạn I Mục tiêu: - Giới thiệu chơng trình Thểdục lớp 5. Yêu cầu học sinh biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng đắn. - Phổ biến một số quy định về nội quy, yêu cầu luyện tập. - Lựa chọn cán sự Thể dục, biên chế tổ. - Ôn lại đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Chơi trò chơi kết bạn. Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Một chiếc còi. III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 .Mở đầu: 2. Cơ bản: * Khởi động: * Cơ bản: - Giới thiệu tóm tắt ch- ơng trình lớp 5. - Phổ biến nội quy, yêu cầu luyện tập. - Biên chế tổ luyện tập - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. ! Vỗ tay và hát. ! Giáo viên giới thiệu. - Quần áo gọn gàng. Đi dày, giép quai hậu. Khi nghỉ phải xin phép thầy cô . muốn ra vào lớp phải đợc sự đồng ý của giáo viên. ! GV cho thảo luận tìm tổ trởng và thành viên. - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp vỗ tay và hát. - Cả lớp lắng nghe. - Lắng nghe. - Thảo luận, chọn tổ trởng và cán sự lớp. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ôn đội hình, đội ngũ - Chơi trò chơi: Kết bạn. * Thả lỏng: 3 . Củng cố: - Đa ra danh sách cán sự để lựa chọn. - GV làm mẫu ! Thực hành cách báo cáo, cách xin ra vào lớp. - GV nêu tên trò chơi. ! Nhắc lại cách chơi. ! 1 nhóm thực hành làm mẫu. ! Chơi thử lần 1. ! Chơi thật vào đợt 2 và 3. - Giáo viên quan sát giúp đỡ. ! Tập các động tác thả lỏng cổ tay cổ chân . ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì? ? Sau bài học em cần ghi nhớ điều gì? - Nhận xét giờ học. - Quan sát. - Cán sự thực hành. - Vài học sinh nhắc lại tên trò chơi và cách chơi. - Một nhóm đợc chỉ định ra làm mẫu cho cả lớp quan sát. - Cả lớp chơi thử lần 1. - Cả lớp thực hành chơi. - Những bạn phạm quy bị phạt. - Lớp thực hiện các động tác thả lỏng. x x x x x x x x - Học sinh trả lời. - Ghi nhớ nhiệm vụ về nhà. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Thứ năm ngày 20 tháng 8 năm 2009 Thểdục : Đội hình, đội ngũ. Chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau Lò cò tiếp sức I Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp. Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo). - Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau , lò cò tiếp sức . Biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 2 4 chiếc cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi. III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 .Mở đầu: 2 .Cơ bản: * Khởi động: (3phút) * Kiểm tra bài cũ: * Bài mới: a) Ôn đội hình, đội ngũ: (7 8 phút). - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. ! Vỗ tay và hát. ! Chơi trò chơi tìm ngời chỉ huy. ! Nhắc lại nội dung bài học giờ học trớc. - Nhận xét, cho điểm. ! Ôn lại cách chào, báo cáo khi bắt đầu và cuối giờ học. - Nhận xét, đánh giá, tuyên d- ơng. - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp vỗ tay và hát. - - 2 học sinh thực hiện. - Cán sự điều khiển. - Tổ trởng điều khiển. - Lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp thực hiện. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b) Trò chơi: - Chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Lò cò tiếp sức: * Thả lỏng: 3 . Củng cố: ! Chạy tại chỗ và hô to theo nhịp: 1, 2, 3, 4 . - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi. - Giáo viên nêu tên trò chơi và học sinh chơi. - Quan sát, đánh giá trò chơi. ! Tập các động tác thả lỏng ngời và các khớp. ? Học nội dung gì? - Giao bài tập về nhà. - Nhận xét giờ học. - Cả lớp chơi. - Chia thành hai đội chơi: nam chơi với nam; nữ chơi với nữ. - Lớp thực hành chơi. - Nhận xét, tuyện dơng. - Cả lớp thực hiện. x x x x x x x x Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Thể dục: Đội hình, đội ngũ.Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức I Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp. Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo). - Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau , lò cò tiếp sức . Biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 2 4 chiếc cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi. III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 .Mở đầu: 2 . Cơ bản: * Khởi động: (3phút) * Kiểm tra bài cũ: * Bài mới: a) Ôn đội hình, đội ngũ: (10 12 phút). b) Trò chơi: (8 10 phút). - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. ! Vỗ tay và hát. ! Nhắc lại nội dung bài học giờ học trớc. - Nhận xét, cho điểm. ! Ôn lại cách chào, báo cáo khi bắt đầu và cuối giờ học. ! Tập hợp, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái . ! Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp vỗ tay và hát. - 2 học sinh thực hiện. - Cán sự điều khiển. - Tổ trởng điều khiển. - Lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp tập. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. - Các tổ tập. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hồi tĩnh: 3 .Kết thúc: - GV tập hợp, phổ biến cách chơi, quy định luật chơi. ! Chơi thử. ! Yêu cầu lớp chơi: 2 đến 3 lần; GV quan sát, nhận xét, đánh giá. ! Tập các động tác thả lỏng tại chỗ. ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì? ! Đi nối tiếp thành một vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, sau khép lại thành một vòng tròn nhỏ quay mặt vào tâm vòng tròn nghe giáo viên nhắc nhở. - GV giao bài tập về nhà. - Nghe phổ biến. - Lớp chơi thử - Các tổ thi đua chơi. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009 Thể dục: Đội hình, đội ngũ.Chơi trò chơi: Kết bạn I Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, đều đẹp, đúng với khẩu lệnh. - Trò chơi Kết bạn . Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh. Biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 . Mở đầu: 2 .Cơ bản: * Khởi động: (3phút) * Kiểm tra bài cũ: * Bài mới: a) Ôn đội hình, đội ngũ: (10 12 phút). b) Trò chơi: (8 10 phút). - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. ! Chơi trò chơi: Thi đua xếp hàng. ! Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. ! Nhắc lại nội dung bài học giờ học trớc. - Nhận xét, cho điểm. ! Tập hợp, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái . ! Các tổ thi đua trình diễn. ! Tập cả lớp dới sự điều khiển của giáo viên. ! Chơi trò chơi kết bạn. - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp chơi. x x x x x x x x - 2 học sinh thực hiện. - Cán sự điều khiển. - Tổ trởng điều khiển. - Lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp tập. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Thả lỏng: 3 . Kết thúc: - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định luật chơi. - GV quan sát, nhận xét, xử lý tình huống. Tổng kết trò chơi. ! Tập các động tác thả lỏng tại chỗ. ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì mới? - GV giao nhiệm vụ về nhà cho học sinh. - Nhận xét giờ học. - Lớp theo dõi giáo viên h- ớng dẫn. - Chơi theo đội hình cả lớp. x x x x x x x x - Nghe nhiệm vụ về nhà; đi rửa chân tay đi vào lớp. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Thểdục : Đội hình, đội ngũ.Chơi trò chơi: Bỏ khăn I Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, đều đẹp, đúng với khẩu lệnh. - Trò chơi Bỏ khăn . Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh. Biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 1 2 chiếc khăn tay. III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Mở đầu: 2 .Cơ bản: *Khởi động: (3phút) * Kiểm tra bài cũ: * Bài mới: a) Ôn đội hình, đội ngũ: (10 12 phút). - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy. ! Chơi trò chơi: Diệt con vật có hại. ! Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. ! Nhắc lại nội dung bài học giờ học trớc. - Nhận xét, cho điểm. ! Tập hợp, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái . - Lần 1, 2 GV điều khiển. ! Chia tổ thực hiện dới sự điều khiển của tổ trởng. - GV quan sát, nhận xét - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp chơi. x x x x x x x x - 2 học sinh nhắc lại - Lớp nhận xét, bổ sung. - Cả lớp tập. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. - Lớp chia thành 4 tổ tự tập. - Dới sự điều khiển của tổ trởng các tổ ra trình diễn. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học 2009 2010 Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b) Trò chơi: (8 10 phút). *Thả lỏng: 3 .Kết thúc: ! Các tổ tập thi đua - Giáo viên quan sát, tuyên dơng. ! Tập cả lớp. - GV nhận xét. ! Chơi trò chơi: Kết bạn. - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. ! Chơi thử. ! CS điều khiển. - GV quan sát, nhận xét. ! Chạy nhẹ thành một vòng tròn lớn sau đó quay mặt vào tâm hình tròn. ? Hôm nay chúng ta học nội dung gì? Đợc chơi trò chơi gì? - Giao bài tập về nhà. - Nhận xét buổi học - CS điều khiển. x x x x x x x x - Cả lớp chơi thủ lần 1. - Lớp chơi dới sự điều khiển của CS lớp. - Học sinh trả lời. Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x x [...]... bóng theo đờng dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo III Hoạt động dạy học: Nội dung 1 Mở đầu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nhận lớp, phổ biến nội - Tập hợp lớp, báo cáo dung, yêu cầu giờ dạy x x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy 2 Cơ bản: * Khởi động: (3phút) ! Chơi trò chơi: Làm theo tín hiệu ! Chạy theo... GV điều khiển - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu ! Chia tổ thực hiện dới sự - HS tập theo tổ điều khiển của tổ trởng x x x x - GV quan sát, nhận xét x x x x x ! Các tổ tập thi đua - Giáo viên quan sát, tuyên dơng ! Tập cả lớp GV điều khiển - Cả lớp thực hiện - GV nhận xét ! Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, Hoạt động giáo viên - Từng tổ tập theo sự điều khiển của tổ... hiện bay x x x x ! Chạy theo đội hình tự nhiên x x x x x khoảng 150 m Đi thờng hít thở sâu và xoay các khớp * Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét và thông báo kết quả kiểm tra của giờ học trớc - Cả lớp nghe và kiểm tra những học sinh x x x x có điểm cha đạt yêu cầu ở giờ x x x x x học trớc * Bài mới: - GV nêu tên động tác a) Học động tác vơn - Làm mẫu, phân tích động - Quan sát GV và làm theo thở tác x x x x... giờ dạy 2 Cơ bản: * Khởi động: (3phút) * Kiểm tra bài cũ: ! Chơi trò chơi: Chim bay, cò - Cả lớp thực hiện bay ! Chạy theo đội hình tự nhiên x khoảng 150 m Đi thờng hít thở sâu và xoay các khớp ! Thực hiện hai động tác TD tay không - Vài học sinh thực hiện - Nhận xét, cho điểm - Cả lớp theo dõi nhận xét x x x x x x x x x * Bài mới: a) Ôn động tác vơn thở - Lần 1 tập từng động tác và động tác tay - Lần... chơi thử - Hai tổ một chơi thi đua với nhau GV quan sát ! Hát và vỗ tay theo nhịp - Lớp tập các động tác thả x ? Hôm nay chúng ta học nội lỏng dung gì? Đợc chơi trò chơi - Học sinh trả lời gì? - Giao bài tập về nhà - Nhận xét buổi học Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng Trờng tiểu học Yên Tiến Thểdục : Năm học 2009 2010 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Động tác vơn thở và tay Chơi trò chơi: Dẫn bóng I ... lăn bóng theo đờng dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 4 tín gậy III Hoạt động dạy học: Nội dung I Mở đầu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nhận lớp, phổ biến nội - Tập hợp lớp, báo cáo dung, yêu cầu giờ dạy x x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy II Cơ bản: 1 Khởi động: (3phút) ! Chơi trò chơi: Chim bay, - Cả lớp chơi cò bay x x x x ! Chạy theo đội... kết quả luyện tập d) Chơi trò chơi: (4 ! Chơi trò chơi: Dẫn bóng 5 phút) - Giáo viên nêu tên trò chơi, - Nghe luật chơi do GV hớng - Trò chơi: Dẫn bóng giải thích cách chơi và quy dẫn định chơi ! Chơi thử - Học sinh chơi thử ! Chơi thật - Chơi thật - Giáo viên tuyên dơng ! CS điều khiển - GV quan sát, nhận xét * Thả lỏng: ! Hát và vỗ tay theo nhịp - Lớp tập các động tác thả x ? Hôm nay chúng ta học nội... lăn bóng theo đờng dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn II Chuẩn bị: - Một chiếc còi, 4 tín gậy III Hoạt động dạy học: Nội dung I Mở đầu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nhận lớp, phổ biến nội - Tập hợp lớp, báo cáo dung, yêu cầu giờ dạy x x x x x x x x x - Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy II Cơ bản: 1 Khởi động: (3phút) ! Chơi trò chơi: Chim bay, - Cả lớp chơi cò bay x x x x ! Chạy theo đội... Chơi trò chơi: (4 - Giáo viên nêu tên trò chơi, - Nghe luật chơi do GV hớng 5 phút) giải thích cách chơi và quy dẫn - Trò chơi: Dẫn bóng định chơi ! Chơi thử - Học sinh chơi thử ! Chơi thật - Chơi thật - Giáo viên tuyên dơng ! CS điều khiển - Lớp tập các động tác thả - GV quan sát, nhận xét lỏng * Thả lỏng: ! Hát và vỗ tay theo nhịp ? Hôm nay chúng ta học nội - Học sinh trả lời x dung gì? Đợc chơi... Ôn đội hình, đội ! Ôn tập hợp hàng dọc, dóng - Cả lớp tập ngũ: (1012 phút) hàng, điểm số, tập hợp hàng x x x ngang, dóng hàng, điểm số, x x x x dàn hàng, dồn hàng - Lần 1, 2 GV điều khiển - Giáo viên theo dõi, quan sát, Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Hơng x x Trờng tiểu học Yên Tiến Nội dung Hoạt động giáo viên Năm học 2009 2010 Hoạt động học sinh giúp đỡ học sinh yếu ! Chia tổ thực hiện dới sự điều - Lớp . hiện. - Cán sự điều khiển. - Tổ trởng điều khiển. - Lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp tập. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. - Các tổ tập hiện. - Cán sự điều khiển. - Tổ trởng điều khiển. - Lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp tập. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. Giáo viên :