III Hoạt động dạy học: –
2. Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới:
3. Bài mới:
a) Ôn đội hình, đội ngũ: (10→12 phút).
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chơi trò chơi: Chim bay, cò bay.
! Chạy theo đội hình tự nhiên khoảng 150 m. Đi thờng hít thở sâu và xoay các khớp.
! Tập lại một số nội dung bài học giờ học trớc.
- Nhận xét, cho điểm. ! Ôn tập dàn hàng, đi đều
- Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp chơi. x x x x x x x x - Lớp thực hiện. - 2 học sinh thực hiện. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Cả lớp tập. x x x x x x x x x x
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b) Trò chơi: (8→10 phút). - Trò chơi: Trao tín gậy. 4. Thả lỏng: III Kết thúc:–
chân khi đi đều sai nhịp. - Lần 1, 2 GV điều khiển. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. ! Chia tổ thực hiện dới sự điều khiển của tổ trởng. - GV quan sát, nhận xét. ! Các tổ tập thi đua
- Giáo viên quan sát, tuyên dơng.
! Tập cả lớp. GV điều khiển.
- GV nhận xét.
! Chơi trò chơi: Trao tí gậy - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
! Chơi thử. ! Chơi thật.
- Giáo viên tuyên dơng. ! CS điều khiển.
- Lớp chia thành 4 tổ tự tập.
- Dới sự điều khiển của tổ trởng các tổ ra trình diễn. - CS điều khiển. x x x x x x x x
- Nghe luật chơi do GV hớng dẫn.
- Học sinh chơi thử.
- Hai tổ một chơi thi đua với nhau. GV quan sát.
thể dục
Bài 14: Đội hình, đội ngũ. Chơi trò chơi: Trao tín gậy
I Mục tiêu:–
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải vòng trái tới vị trí bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi sai nhịp.
- Trò chơi “Trao tín gậy .” Yêu cầu bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đờng dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi, 4 tín gậy.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Mở đầu:–
II Cơ bản:–
1. Khởi động: (3phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chơi trò chơi: Chim bay, cò bay.
! Chạy theo đội hình tự nhiên khoảng 150 m. Đi thờng hít thở sâu và xoay
- Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp chơi. x x x x x x x x - Lớp thực hiện. x x
vòng phải, vòng trái, đổi
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
b) Trò chơi: (8→10 phút). - Trò chơi: Trao tín gậy. 4. Thả lỏng: III Kết thúc:–
chân khi đi đều sai nhịp. - Lần 1, 2 GV điều khiển. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. ! Chia tổ thực hiện dới sự điều khiển của tổ trởng. - GV quan sát, nhận xét. ! Các tổ tập thi đua
- Giáo viên quan sát, tuyên dơng.
! Tập cả lớp. GV điều khiển.
- GV nhận xét.
! Chơi trò chơi: Trao tí gậy - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
! Chơi thử. ! Chơi thật.
- Giáo viên tuyên dơng. ! CS điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét. ! Hát và vỗ tay theo nhịp. ? Hôm nay chúng ta học nội dung gì? Đợc chơi trò chơi gì?
- Giao bài tập về nhà.
- Lớp chia thành 4 tổ tự tập.
- Dới sự điều khiển của tổ trởng các tổ ra trình diễn. - CS điều khiển. x x x x x x x x
- Nghe luật chơi do GV hớng dẫn.
- Học sinh chơi thử.
- Hai tổ một chơi thi đua với nhau. GV quan sát.
- Lớp tập các động tác thả lỏng. x
Thể dục: Đội hình, đội ngũ.
I Mục tiêu:–
- Ôn tập và kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều (thẳng, hớng, vòng phải, vòng trái). Yêu cầu học sinh thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 .Mở đầu:2 .Cơ bản: 2 .Cơ bản: * Khởi động: (3phút) * Ôn tập: * Bài mới: - Kiểm tra: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Xoay các khớp.
! Ôn tập dàn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Lần 1, 2 GV điều khiển. - Giáo viên theo dõi, quan sát, giúp đỡ học sinh yếu. ! Chia tổ thực hiện dới sự điều khiển của tổ trởng.
- GV quan sát, nhận xét. ! Các tổ tập thi đua
- Giáo viên quan sát, tuyên d- ơng. ! Tập cả lớp. GV điều khiển. - GV nhận xét. ! Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp chơi. x x x x x x x x - Lớp thực hiện. - Lớp nhận xét, bổ sung. - HS tập theo tổ . x x x x x x x x - Cả lớp thực hiện. - Từng tổ tập theo sự điều khiển của tổ trởng. x x x
b) Trò chơi: (8→10 phút). - Trò chơi: Kết bạn. * Thả lỏng: 3 .Kết thúc: ! Cả lớp chơi. ! Hát và vỗ tay theo nhịp. ? Hôm nay chúng ta học nội dung gì? Đợc chơi trò chơi gì?
- Giao bài tập về nhà. - Nhận xét buổi học
- Nghe luật chơi do GV hớng dẫn.
- Học sinh chơi thử.
- Hai tổ một chơi thi đua với nhau. GV quan sát.
- Lớp tập các động tác thả lỏng.
- Học sinh trả lời. x
Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009
Thể dục : Động tác vơn thở và tay
Chơi trò chơi: Dẫn bóng
I Mục tiêu:–
- Học hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Dẫn bóng .” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi, bóng và kẻ sân chơi.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 .Mở đầu:
2 .Cơ bản:
* Khởi động: (3phút)
* Kiểm tra bài cũ:
* Bài mới:
a) Học động tác vơn thở.
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chơi trò chơi: Chim bay, cò bay.
! Chạy theo đội hình tự nhiên khoảng 150 m. Đi thờng hít thở sâu và xoay các khớp. - Nhận xét và thông báo kết quả kiểm tra của giờ học trớc và kiểm tra những học sinh có điểm cha đạt yêu cầu ở giờ học trớc. - GV nêu tên động tác. - Làm mẫu, phân tích động tác. - Lần đầu GV thực hiện chậm từng nhịp.
- Hô chậm cho học sinh tập.
- Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy. - Cả lớp thực hiện. x x x x x x x x - Cả lớp nghe. x x x x x x x x - Quan sát GV và làm theo. x x x x x x x x x x x x
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b) Học động tác tay. c) Ôn hai động tác. d) Chơi trò chơi: (4 → 5 phút). - Trò chơi: Dẫn bóng. * Thả lỏng:
nắn, sửa động tác sai của HS. - GV nêu tên động tác.
- Làm mẫu, phân tích động tác.
- Lần đầu GV thực hiện chậm từng nhịp.
- Hô chậm cho học sinh tập. Sau mỗi lần tập GV đều uốn nắn, sửa động tác sai của HS. - Lần 1 GV hô.
! Chia tổ tự tập luyện.
! Báo cáo kết quả luyện tập của các nhóm.
- GV nhận xét, tuyên dơng. ! Chơi trò chơi: Dẫn bóng - Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
! Chơi thử. ! Chơi thật.
- Giáo viên tuyên dơng. ! CS điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét. ! Hát và vỗ tay theo nhịp. ? Hôm nay chúng ta học nội dung gì? Đợc chơi trò chơi
và thở ra bằng miệng. x x x x x x x x
- Khi tập hít vào bằng mũi và thở ra bằng miệng.
- Cả lớp tập kết hợp 2 động tác.
- Tự tập dới sự chỉ đạo của tổ trởng.
- Từng nhóm tập báo cáo kết quả luyện tập.
- Nghe luật chơi do GV hớng dẫn. - Học sinh chơi thử. - Chơi thật. - Lớp tập các động tác thả lỏng. - Học sinh trả lời. x x
Thể dục : Động tác chân
Chơi trò chơi: Dẫn bóng
I – Mục tiêu:
- Ôn hai động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Dẫn bóng .” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình chủ động.
II – Chuẩn bị:
- Một chiếc còi, bóng và kẻ sân chơi.