III – Hoạt động dạy học:
4. Thả lỏng: III Kết thúc:–
III Kết thúc:–
luyện tập.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và nội quy chơi.
! Lớp chơi thử 2 lần cho quen với luật chơi.
- Giáo viên điều khiển cả lớp tham gia chơi bằng hiệu lệnh còi. Nhắc nhở học sinh chơi đảm bảo an toàn khi chơi.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng đội dành chiến thắng. ! Thực hiện các động tác thả lỏng. ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì? ? Nêu tên thứ tự các động tác của bài thể dục phát triển chung?
- Giáo viên tuyên dơng những học sinh có ý thức học tốt. - Hớng dẫn học sinh học ở nhà. - Nhận xét giờ học. quả luyện tập. - Lắng nghe.
- Lắng nghe, nhắc lại cách chơi. - Lớp tham gia chơi thử.
- Tham gia chơi thật 2 lần. - Lắng nghe.
- Đi đều vòng tròn, hít sâu thở mạnh.
- Học sinh trả lời.
- Lắng nghe giáo viên nhận xét và ghi nhớ công việc về nhà.
Thứ ngày tháng năm 200
thể dục
Bài 34: Đi đều vòng phải, vòng trái
Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
I Mục tiêu:–
- Ôn động tác đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu biết thực hiện động tác ở mức t- ơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi. Kẻ sân cho trò chơi.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Mở đầu:–
II Cơ bản:–
1. Khởi động: (3phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chạy chậm theo đội hình tự nhiên xung quanh nơi tập luyện.
! Chơi trò chơi: Kết bạn ! Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai.
! Thực hiện bài thể dục phát triển chung.
- Nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên hô.
- Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy.
- Cả lớp thực hiện.
- Lớp tham gia trò chơi nhiệt tình, sau đó thực hiện các động tác xoay khớp.
- Những học sinh cha đạt yêu cầu thực hiện lại.
x x x x x - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp thực hiện đội hình 4 hàng ngang. x x
b) Học trò chơi: Chạy tiếp sức vòng tròn.
4. Thả lỏng:III Kết thúc:– III Kết thúc:–
điều khiển của tổ trởng. ! Các tổ trình bày kết quả luyện tập.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và nội quy chơi.
! Lớp chơi thử 1 lần cho quen với luật chơi.
- Giáo viên điều khiển cả lớp tham gia chơi bằng hiệu lệnh còi. Nhắc nhở học sinh chơi đảm bảo an toàn khi chơi.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng đội dành chiến thắng. ! Thực hiện các động tác thả lỏng. ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì? ? Nêu tên thứ tự các động tác của bài thể dục phát triển chung?
- Giáo viên tuyên dơng những học sinh có ý thức học tốt. - Hớng dẫn học sinh học ở nhà. - Nhận xét giờ học. ớng dẫn của tổ trởng. - Các tổ trình bày trớc lớp kết quả luyện tập. - Lắng nghe.
- Lắng nghe, nhắc lại cách chơi. - Lớp tham gia chơi thử.
- Tham gia chơi thật 2 lần. - Lắng nghe.
- Đi đều vòng tròn, hít sâu thở mạnh.
- Học sinh trả lời.
- Lắng nghe giáo viên nhận xét và ghi nhớ công việc về nhà.
Thứ ngày tháng năm 200
thể dục
Bài 35: Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
I Mục tiêu:–
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức vòng tròn”. Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức tơng đối chủ động.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi. Kẻ sân cho trò chơi.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Mở đầu:–
II Cơ bản:–
1. Khởi động: (3phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chạy chậm theo đội hình tự nhiên xung quanh nơi tập luyện.
! Chơi trò chơi: Kết bạn ! Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai.
! Thực hiện bài thể dục phát triển chung.
- Nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên hô.
- Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy.
- Cả lớp thực hiện.
- Lớp tham gia trò chơi nhiệt tình, sau đó thực hiện các động tác xoay khớp.
- Những học sinh cha đạt yêu cầu thực hiện lại.
x x x x x - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp thực hiện đội hình 4 hàng ngang. x x
nhịp.
b) Học trò chơi: Chạy tiếp sức vòng tròn.
4. Thả lỏng:III Kết thúc:– III Kết thúc:–
điều khiển của tổ trởng. ! Các tổ trình bày kết quả luyện tập.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và nội quy chơi.
! Lớp chơi thử 1 lần cho quen với luật chơi.
- Giáo viên điều khiển cả lớp tham gia chơi bằng hiệu lệnh còi. Nhắc nhở học sinh chơi đảm bảo an toàn khi chơi.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng đội dành chiến thắng. ! Thực hiện các động tác thả lỏng. ? Hôm nay chúng ta học những nội dung gì? ? Nêu tên thứ tự các động tác của bài thể dục phát triển chung?
- Giáo viên tuyên dơng những học sinh có ý thức học tốt. - Hớng dẫn học sinh học ở nhà. - Nhận xét giờ học. ớng dẫn của tổ trởng. - Các tổ trình bày trớc lớp kết quả luyện tập. - Lắng nghe.
- Lắng nghe, nhắc lại cách chơi. - Lớp tham gia chơi thử.
- Tham gia chơi thật 2 lần. - Lắng nghe.
- Đi đều vòng tròn, hít sâu thở mạnh.
- Học sinh trả lời.
- Lắng nghe giáo viên nhận xét và ghi nhớ công việc về nhà.
Thứ ngày tháng năm 200
thể dục
Bài 36: Sơ kết học kì I
I Mục tiêu:–
- Sơ kết học kì I. Yêu cầu hệ thống đợc những kiến thức, kĩ năng đã học, những u khuyết điểm trong học tập để cố gắng phấn đấu trong học kì II.
- Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức vòng tròn”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi tơng đối chủ động.
II Chuẩn bị:–
- Một chiếc còi. Kẻ sân cho trò chơi.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Mở đầu:–
II Cơ bản:–
1. Khởi động: (3phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Sơ kết học kì I
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
! Chạy chậm theo đội hình tự nhiên xung quanh nơi tập luyện.
! Chơi trò chơi: Kết bạn ! Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai.
! Thực hiện bài thể dục phát triển chung.
- Nhận xét, tuyên dơng.
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại những kiến thức kĩ năng đã học trong - Tập hợp lớp, báo cáo. x x x x x x x x
- Nhận nhiệm vụ, yêu cầu giờ dạy.
- Cả lớp thực hiện.
- Lớp tham gia trò chơi nhiệt tình, sau đó thực hiện các động tác xoay khớp.
- Những học sinh cha đạt yêu cầu thực hiện lại.
x x x x x
- Cả lớp theo dõi nhận xét
- Một số học sinh nhắc lại những nội dung đã học.
- Một số học sinh thực hiện lại. x
b) Học trò chơi: Chạy tiếp sức vòng tròn.
4. Thả lỏng:III Kết thúc:– III Kết thúc:–
giá kết quả học tập của từng tổ, từng học sinh, khen ngợi, biểu dơng những em, những tổ có thành tích học tập tốt. Nhắc nhở những học sinh còn tồn tại.
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và nội quy chơi.
! Lớp chơi thử 1 lần cho quen với luật chơi.
- Giáo viên điều khiển cả lớp tham gia chơi bằng hiệu lệnh còi. Nhắc nhở học sinh chơi đảm bảo an toàn khi chơi.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dơng đội dành chiến thắng. ! Thực hiện những động tác thả lỏng.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
tuyên dơng đến bạn nào, tổ nào, các em có thể vỗ tay tán thởng.
- Lắng nghe.
- Lớp chơi thử lần 1.
- Cả lớp tham gia chơi thật.
- Lắng nghe.
- Lớp thực hiện một số động tác thả lỏng.