Giao an luyen 5-tuan 6(chi in)

Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 Tuần 6 Thứ hai, ngày 4 tháng 10 năm 2010 Luyện tiếng Việt TLV : LUYN TP T CNH bi: T ngụi nh thõn yờu ca em I ./ Mục tiêu : HS da vo dn ý ó lp t v ngụi nh tit trc vit thnh mt bi vn hon chnh. II ./ Chuẩn bị : a. GV: Nội dung luyện b. HS : vở tiếng Việt thực hành III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1./ ổn định tổ chức: 2./ Kiểm tra bài cũ: - Gi 2 HS nhc li cu to ca bi vn t cnh. 3. / Hng dn luyn tp: a. HS hon thnh dn ý t ngụi nh tit trc. - Lp v GV nhn xột, b sung. b. HS vit bi vn vo v. - GV hng dn, gi ý thờm cho HS cũn yu. - GV gi 1 s HS ln lt trỡnh by tng phn trong bi ca mỡnh. Lp nhn xột, b sung. - GV nhn xột, ghi im nhng HS vit tt. - 2 HS nhc li cu to ca bi vn t cnh. - 2 HS trỡnh by trc lp. - HS da vo dn ý ó lp vit vn. GV nhc nh HS t k tng phũng (gian) v cỏch b trớ, sp xp. S dng t ng chớnh xỏc, phự hp t. - 1 s HS ln lt trỡnh by Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 1 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 4. Củng cố : - GV nhn xột tit hc. 5. Dặn dò : - Dn HS chun b bi sau. Thứ ba, ngày 5 tháng 10 năm 2010 Luyện tiếng Việt Luyện viết chữ đẹp I ./ Mục tiêu : - Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ, viết đẹp bài 10, 11 trong vở thực hành luyện viết. - Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ. II ./ Chuẩn bị : a. GV: Bài viết b. HS : vở luyện viết III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra vở luyện viết của HS 3. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Phát triển bài - GV đọc khổ thơ và đoạn văn cần luyện - Cho HS luyện viết bảng con một số từ khó viết hay viết sai - GV đọc bài viết lần 2 - GV cho HS luyện viết trong vở thực hành luyện viết - GV quan sát, uốn nắn cho HS viết cha đúng, cha đẹp - GV thu một số vở chấm - Cả lớp hát - HS lắng nghe - lồng lộng: l + ông + thanh huyền; l + ông + thanh nặng - xuân: x + uân + thanh ngang - giữa: gi + a + thanh ngã - chi chít: ch + i + thanh ngang; ch + it + thanh sắc - HS lắng nghe * Bài 10: Rằm tháng giêng Rằm xuân lồng lộng trăng soi, Sông xuân nớc lẫn màu trời thêm xuân Giữa dòng bàn bạc việc quân, Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền. * Bài 11: Mùa đông, cây vơn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên, Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 2 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 4. Củng cố - GV nhận xét, tuyên dơng những em có ý thức học tốt 5. Dặn dò - Chuẩn bị tiết sau cành dới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát cả sân trờng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. Luyện toán Héc - ta I ./ Mục tiêu : -Củng cố đơn vị đo diện tích Héc - ta . -Làm bài tập thành thạo . II ./ Chuẩn bị : Vở luyện tập toán III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1./ Kiểm tra bài cũ: Nêu mối quan hệ giữa ha và m 2 , km 2 2./ Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hớng dẫn làm bài tập : Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Yêu cầu chữa bài trên bảng và nêu cách làm Bài 2: Viết phân số thích hợp vào chỗ trống . - Yêu cầu học sinh làm bài tập và chữa bài trên bảng 500m 2 =.ha 75 ha =km 2 Bài 3 : Nối hai số đo diện tích bằng nhau .Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và làm bài . -Trình bày trớc lớp . HS nêu: 1ha= 10000 m 2 1ha= 100 1 km 2 -Đọc yêu cầu bài -Làm bài tập và chữa bài 20ha = 200000 m 2 5 ha = 50000 m 2 218ha = 2 km 2 18ha 40000 m 2 = 4 ha 50245 m 2 = 5 ha 245 m 2 -HS làm vào vở chữa bài tập - nêu cách làm . -HS đọc yêu cầu bài -Thảo luận và làm bài . - Đại diện trình bày trớc lớp . Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 3 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 -GV nhận xét . Bài 4 : Yêu cầu học sinh đọc đề toán HS nêu cách làm - GV nhận xét - chốt lời giải đúng . 3> Củng cố: -Nhận xét tiết học . 4> dặn dò : -Giao bài về nhà . - HS đọc đề - Nêu cách làm - Tìm nửa chu vi HCN - Tìm chiều rộng - Tìm chiều dài - Tìm diện tích HCN . - Làm bài vào vở - 1hs chữa bài trên bảng . Thứ t, ngày 6 tháng 10 năm 2010 Luyện tiếng Việt Luyện từ và câu Ôn tập : Từ đồng âm I ./ Mục tiêu : - Củng cố khái niệm về từ đồng âm . - Biết tìm đợc từ đồng âm trong câu . - Biết giải nghĩa , đặt câu với từ đồng âm . II ./ Chuẩn bị : Vở tiếng Việt thực hành. III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1./ ổn định tổ chức: 2./ Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là từ đồng âm ? Lấy VD minh họa . 3> Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hớng dẫn làm bài tập : Bài 1: gạch dới hai từ đồng âm trong đoạn văn sau : -Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn - Yêu cầu tìm các cặp từ đồng âm trên -2 HS nêu: Từ giống nhau về âm nhng khác hẳn nhau về nghĩa. Ví dụ: cá mực- lọ mực -HS đọc yêu cầu bài tập -HS đọc đoạn văn . Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 4 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 bảng lớp - Yêu cầu học sinh làm vào vở luyện . Bài 2 : nối câu có từ giá với nghĩa của từ - Yêu cầu học sinh làm BT vào vở -GV nhận xét Bài 3 . Yêu cầu học sinh tìm nghĩa của mỗi từ canh trong các câu sau : Món canh cua ngon thật . Mẹ dặn bé Long ngồi canh đĩa cá rán để mèo không ăn vụng . - GV nhận xét chốt ý đúng . Bài 4 : Đặt hai câu để phân biệt nghĩa của 2 từ bò đồng âm . - Yêu cầu học sinh đặt câu vào vở - Yêu cầu chữa trên bảng - Nhận xét 4./ Củng cố: - Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm về từ đồng âm . - Nhận xét tiết học . 5./dặn dò : Chuẩn bị bài sau luyện tập về từ đồng âm. -HS làm BT trên bảng lớp - làm vở luyện . chín - chín . -HS làm BT vào vở - chữa bài trên bảng Giá sống ăn vừa mát vừa bổ Một loại rau lá mầm của đậu xanh -HS tìm nghĩa của từ canh - đọc trớc lớp -Đọc yêu cầu bài tập . -Đặt câu vào vở -Chữa BT trên bảng . - Học sinh nêu lại. Luyện Toán ôn tập: các đơn vị đo diện tích I ./ Mục tiêu : - Củng cố về tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích. - Biết chuyển đổi các số đo diện tích từ đơn vị này sang đơn vị khác, so sánh các số đo diện tích. II ./ Chuẩn bị : a. GV: Bài tập b. HS : vở luyện toán III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Cả lớp hát Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 5 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 - GV cho HS đọc bảng đơn vị đo diện tích và nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Phát triển bài * Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Cho HS làm bảng con - 2 HS lên bảng làm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - HS thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp lên bảng làm bài - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 3: Viết các số đo dới dạng số đo là mét vuông: - GV chia lớp thành 6 nhóm - Các nhóm thảo luận, làm bài - Đại diện nhóm trình bày kết quả - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 4: Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm: - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vở - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng - HS trả lời 9m 2 = 900 m 2 8m 2 8dm 2 = 808 dm 2 17dam 2 5m 2 = 1705 m 2 3hm 2 3dam 2 = 303 dam 2 150dm 2 = 1m 2 50 dm 2 254mm 2 = 2 cm 2 54 mm 2 3254hm 2 = 32 km 2 54 hm 2 12ha = 120 000 m 2 14km 2 = 1 400 ha 4 3 ha = 7500 m 2 80 000m 2 = 8 ha 150 000m 2 = 15 ha 7m 2 5dm 2 = 7m 2 + 100 5 m 2 = 100 5 5 m 2 15m 2 2dm 2 = 15m 2 + 100 2 m 2 = 100 2 15 m 2 10m 2 17cm 2 = 10m 2 + 10000 17 m 2 = 10000 17 10 m 2 18m 2 18dm 2 = 18m 2 + 100 18 m 2 = 100 18 18 m 2 9m 2 5dm 2 < 950dm 2 905dm 2 2m 2 15cm 2 = 20 015cm 2 20 015cm 2 7dm 2 4cm 2 = 704cm 2 704cm 2 3ha 15m 2 = 30 015m 2 Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 6 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 4. Củng cố : - GV nhận xét, tuyên dơng những em có ý thức học tốt 5. Dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau 30 015m 2 Thứ năm, ngày 7 tháng 10 năm 2010 Luyện Tiếng Việt Tập làm văn. làm báo cáo thống kê; tả cảnh I ./ Mục tiêu : Giúp HS : - Hiểu cách trình bày các số liệu thống kê, lập bảng thống kê theo biểu bảng về số lợng trồng cây của khối 5. - Biết cách quan sát cảnh sông nớc và viết đợc đoạn văn miêu tả cảnh sông nớc. II ./ Chuẩn bị : a. GV: - Bài tập b. HS :- vở luyện Tiếng Việt III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - KT sĩ số lớp . 2. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra sách vở của HS 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Phát triển bài * Bài 1: Hãy lập bảng thống kê số cây trồng đợc của HS khối 5 nhân dịp hởng ứng Tết trồng cây theo số liệu sau: Lớp 5A: - Phợng: 7 cây - Xà cừ : 6 cây - Bạch đàn: 8 cây Lớp 5B: - Phợng: 7 cây - Xà cừ : 7 cây - Bạch đàn: 5 cây Lớp 5C: - Cả lớp hát - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 7 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 - Phợng: 5 cây - Xà cừ : 6 cây - Bạch đàn: 7 cây - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng STT Lớp Tổng số cây Số cây ph- ợng Số cây xà cừ Số cây bạch đàn 1 5A 21 7 6 8 2 5B 19 7 7 5 3 5C 18 5 6 7 Tổng cộng 58 19 19 20 * Bài 2: Hãy viết một đoạn văn tả cảnh sông nớc. - Cả lớp làm bài vào vở - GV theo dõi, hớng dẫn HS viết đoạn văn cha hay để viết lại - GV yêu cầu một số HS đọc đoạn văn mình vừa viết 4. Củng cố - GV nhận xét, tuyên dơng các em có ý thức học tập tốt 5. Dặn dò - Chuẩn bị tiết sau Ví dụ: Đoạn văn miêu tả con sộng Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi chảy dài bất tận. Những bờ xanh vun vút chạy dọc theo bờ sông. Tối tối, khi ông trăng tròn vắt ngang ngọn tre soi bóng xuống dòng sông lấp lánh thì mặt nớc gợn sóng lung linh ánh vàng. Chiều chiều khi ánh hoang hôn buông xuống, em lại ra sông hóng mát. Trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng. Luyện Toán ôn tập: giảI toán có liên quan đến diện tích I ./ Mục tiêu : - Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích. - Rèn kĩ năng giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích. II ./ Chuẩn bị : a. GV: - Bài tập Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 8 Giáo án luyện lớp 5B Năm học 2010 - 2011 b. HS :- vở luyện toán III ./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - GV cho HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Thực hành * Bài 1: Một mảnh đất hình bình hành có độ dài đáy là 420m, chiều cao bằng 4 3 độ dài đáy. Hỏi diện tích của mảnh đất đó bằng bao nhiêu đề- ca- mét vuông? - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vở - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 2: Một khu rừng hình chữ nhật có chu vi là 5km 6hm. Chiều dài hơn chiều rộng 800m. Hỏi diện tích khu rừng đó bằng bao nhiêu héc- ta? Bằng bao nhiêu mét vuông? - HS thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp lên bảng làm bài - GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng * Bài 3: Một thửa vờn hình chữ nhật có chu vi 120m, chiều dài bằng 2 3 chiều rộng, - Cả lớp hát - HS trả lời Bài giải Chiều cao của mảnh đất đó là: 420 ì 4 3 = 315 (m) Diện tích của mảnh đất đó là: 420 ì 315 = 132 300 (m 2 ) 132 300 m 2 = 1 323 dam 2 Đáp số: 1 323dam 2 Bài giải 800m = 8hm; 5km6hm = 56hm Nửa chu vi khu rừng là: 56 : 2 = 28 (m) Theo bài ra ta có sơ đồ: Chiều dài: Chiều rộng: Chiều rộng khu rừng là: (28- 8) :2 = 10 (hm) Chiều dài khu rừng là: 28 - 10 = 18 (m) Diện tích khu rừng là: 18 ì 10 = 180 (hm 2 ) 180hm 2 = 180ha 180hm 2 = 1 800 000m 2 Đáp số: 180hm 2 1 800 000m 2 Bài giải Nửa chu vi thửa vờn là: 120 : 2 = 60 (m) Phạm Ngọc Hùng- Trờng Tiểu học Hiệp cờng 9 Gi¸o ¸n lun líp 5B N¨m häc 2010 - 2011 3 2 diƯn tÝch thưa vên trång c©y ¨n qu¶. Hái diƯn tÝch trång c©y ¨n qu¶ lµ bao nhiªu mÐt vu«ng? - GV chia líp thµnh 6 nhãm - C¸c nhãm th¶o ln, lµm bµi - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng 4. Cđng cè : - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng c¸c em cã ý thøc häc tËp tèt 5. DỈn dß : - Chn bÞ tiÕt sau Theo bµi ra ta cã s¬ ®å: ChiỊu dµi: ChiỊu réng: ChiỊu réng thưa vên lµ: 60 : (2 + 3) × 2 = 24 (m) ChiỊu dµi thưa vên lµ: 60 - 24 = 36 (m) DiƯn tÝch thưa vên lµ: 36 × 24 = 864 (m 2 ) DiƯn tÝch trång c©y ¨n qu¶ lµ: 864 × 3 2 = 576 (m 2 ) §¸p sè: 576m 2 Gi¸o dơc kÜ n¨ng sèng An toµn giao th«ng Bài 2 : KÜ n¨ng ®i xe ®¹p an toµn (TiÕt 1 ) I ./ Mơc tiªu : -HS biết: đi xe đạp an toàn là thực hiện nếp sống văn minh đô thò -Đi đúng phần đường,làn đường ,đi về bên tay phải.Khi qua ngã ba phải đi theo tín hiệu đèn.Khi muốn chuyển đổi hướng phải đi chậm giơ tay xin đường và chú ý quan sát xe. II ./ Chn bÞ : -SGK,một số tranh ảnh phóng to III ./ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :– Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 1. KiĨm tra bµi cò: -GV cho HS chỉ biển báo giao thông và nêu ý nghóa của biển 2. Bµi míi : a) Giới thiệu bài: -Để đảm bảo an toàn giao thông cho bản thân và cho mọi người khi đi xe đạp em cần biết cách đi xe đạp an toàn -6 HS lên bảng trình bày -Nhận xét Ph¹m Ngäc Hïng- Trêng TiĨu häc HiƯp cêng 10 [...]... trên đường -Cho HS quan sát tranh 1,2 ,3,4 SGK -HDHS thảo luận + Kết luận:-Đi đúng phần dường dành cho xe thô sơ,đi sát lề đường bên tay phải -Khi qua đường giao nhau phải theo tín hiệu đèn.Nếu không có đèn phải quan sát các phía.Nếu rẽ trái phải đi chậm giơ tay xin đường -Khi đi qua đương giao nhau có vòng xuyến phải đi đúng chiều vòng xuyến -Khi đi từ ngõ…ra đương chính phải quan sát nhường đường... chậm quan sát nhường đường cho xe đi trên đường chính *Những điều cấm khi đi xe đạp -Cho HS quan sát tranh 1,2 ,3,4 SGK -HDHS thảo luận + Kết luận:-Đi vào làn đường của xe cơ giới,đi trước xe cơ giới -Đi vào đường cấm,đi hàng ba trở lên -Đi bỏ 2 tay,lạng lách đánh võng -Kéo hoặc đẩy xe khác hoặc kéo theo xúc vật -Sử dụng ô khi đi xe hoặc đèo người sử dụng ô ngồi sau -Rẽ đột ngột qua đầu xe -HS quan sát... đột ngột qua đầu xe -HS quan sát thảo luận nhóm các hình vẽ SGK -6 HS trả lời -Nhận xét sửa sai HS quan sát thảo luận nhóm các hình vẽ SGK -8 HS trả lời -Nhận xét sửa sai - 6-8 HS trả lời 3.Củng cố : -Nêu lại nội dung bài học 4.dặn dò : -Các em phải thực hiện đi xe đạp đúng luật giao thông để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người Ph¹m Ngäc Hïng- Trêng TiĨu häc HiƯp cêng 11 Gi¸o ¸n lun líp 5B... Theo dâi Giao bµi tËp vỊ nhµ 12 Ph¹m Ngäc Hïng- Trêng TiĨu häc HiƯp cêng Gi¸o ¸n lun líp 5B N¨m häc 2010 - 2011 Lun TO¸N I / Mơc tiªu : Lun tËp chung - Cđng cè c¸ch ®ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch - Gi¶i to¸n cã liªn quan ®Õn diƯn tÝch II / Chn bÞ : -Vë lun tËp to¸n III / C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1./KiĨm tra bµi cò: - §äc c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch tõ bÐ ®Õn lín - Nªu mèi quan hƯ gi÷a... – häc : Ho¹t ®éng cđa thÇy 1./KiĨm tra bµi cò: - §äc c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch tõ bÐ ®Õn lín - Nªu mèi quan hƯ gi÷a hai ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch liỊn nhau - GV nhËn xÐt 2./ Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1 : Khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng 3m2 4 dm2 = … cm2 Bµi 2:Nèi hai sè ®o diƯn tÝch b»ng nhau - Yªu cÇu häc sinh th¶o ln nhãm vµ nèi - §¹i diƯn 1 nhãm lªn ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3 : - Yªu cÇu häc... lµm ? - GV nhËn xÐt bµi lµm cđa häc sinh 3./ Cđng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc 4./ dỈn dß : -Híng dÉn bµi vỊ nhµ Ph¹m Ngäc Hïng- Ho¹t ®éng cđa trß - 5 HS nªu - §äc yªu cÇu bµi - §ỉi ®¬n vÞ ®o - so kÕt qu¶ khoanh vµo ®¸p ¸n ®óng D 30400 - 1 H/S ®äc yªu cÇu - Häc sinh th¶o ln vµ lµm bµi - Tr×nh bµy tríc líp 2ha 5m2 20005 m2 H/S ®äc yªu cÇu bµi - Tãm t¾t - Nªu c¸c bíc tÝnh - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi tËp §ỉi . ông + thanh nặng - xuân: x + uân + thanh ngang - giữa: gi + a + thanh ngã - chi chít: ch + i + thanh ngang; ch + it + thanh sắc - HS lắng nghe * Bài 10: Rằm. 576m 2 Gi¸o dơc kÜ n¨ng sèng An toµn giao th«ng Bài 2 : KÜ n¨ng ®i xe ®¹p an toµn (TiÕt 1 ) I ./ Mơc tiªu : -HS biết: đi xe đạp an toàn là thực hiện nếp sống