tuần 10 lớp 5

Tuần 10 Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Sáng: Tiết3 : Tiếng việt Ôn tập tiết 1 I Mục đích yêu cầu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh. - Kĩ năng đọc thành tiếng: Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học trong 9 tuần đầu của sách Tiếng Việt 5 (phát âm rõ; tối thiểu đọc 120 chữ/1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). II - Đồ dùng dạy học: - Ph iếu viết từng tên bài tập đọc III Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu nội dung học tập của 10 tuần. - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: a) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Từng học sinh nối tiếp nhau lên bảng bốc thăm chọn bài và chuẩn bị trong vòng 2 phút. - Học sinh đọc sách giáo khoa hoặc đọc thuộc lòng theo yêu cầu trong phiếu. - Sau khi học sinh đọc xong, giáo viên đặt một hai câu hỏi về phần học sinh vừa trình bày. - Học sinh nào đọc yếu cho về nhà chuẩn bị giờ sau kiểm tra lại. b) Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu. - Giáo viên phát giấy cho học sinh làm việc nhóm. - Các nhóm thảo luận viết bảng nhóm và gắn bảng nhóm lên bảng để cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận và đa ra bảng đúng đã chuẩn bị trớc sau đó yêu cầu một vài học sinh nhắc lại. Ngi son : Lờ Th Trang Nhung Chủ điểm Tên bài Tác giả Nội dung chính Việt Nam Tổ quốc em Sắc màu em yêu Phạm Đình Ân Em yêu tất cả các sắc màu gắn với cảnh vật, con ng- ời trên đất nớc Việt Nam. Cánh chim hoà bình Bài ca về trái đất Định Hải Trái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yên không có chiến tranh. Ê-mi-li, con Tố Hữu Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu trớc Bộ quốc phòng Mĩ để phản đối cuộc chiến tranh xâm lợc ở Việt Nam. Con ngời với thiên nhiên Tiến đàn ba-la- lai-ca trên sông Đà Quang Huy Cảm xúc của nhà thơ trớc cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trờng thuỷ điện sông Đà vào một đêm trăng đẹp. Trớc cổng trời Nguyễn Đình ảnh Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của một vùng cao. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc lòng các bài theo yêu cầu Ngi son : Lờ Th Trang Nhung Tiết 4: Tiếng việt Ôn tập tiết 2 I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Nghe viết đúng đoạn văn: Nỗi niềm giữ nớc giữ rừng II - Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết từng tên bài tập đọc III Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 2. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng học sinh nối tiếp nhau lên bảng bốc thăm chọn bài và chuẩn bị trong vòng 2 phút. - Học sinh đọc sách giáo khoa hoặc đọc thuộc lòng theo yêu cầu trong phiếu. - Sau khi học sinh đọc xong, giáo viên đặt một hai câu hỏi về phần học sinh vừa trình bày. - Học sinh nào đọc yếu cho về nhà chuẩn bị giờ sau kiểm tra lại. 3. Nghe viết chính tả: - Giáo viên ghi đầu bài và gọi 1 học sinh đọc bài chính tả. ? Trong bài em vừa đọc có từ ngữ nào khó hiểu cần giải thích? - Giáo viên giải thích từ khó. ? Nêu nội dung chính của đoạn văn. - Thể hiện nỗi niềm trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của con ngời đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nớc. ? Trong đoạn văn này có những từ ngữ nào khi viết chúng ta cần phải viết hoa. - Học sinh nêu và gv hớng dẫn sau đó yêu cầu học sinh viết bảng. ? Có những từ ngữ nào khi viết chúng ta hay viết sai. Ngi son : Lờ Th Trang Nhung ! Lớp viết bảng tay. ! Lớp viết bảng tay. - Giáo viên nhận xét và cho học sinh viết bài. - Giáo viên đọc lại, học sinh đổi vở chấm chính tả. 4. Củng cố: - Giáo viên nhận xét giờ học. - Hớng dẫn học sinh cha đạt yêu cầu về nhà. Chiều Tiết1: Luyện viết Bài 10: Luyện chữ nghiêng, nét thanh nét đậm I Mục tiêu: - Luyện tập kiểu viết chữ nghiêng nét thanh nét đậm. - Có thành thói quen luyện chữ trong khi viết. II chuẩn bị: - Chuẩn bị vở luyện viết lớp 5. iii Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KTBC: II Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: ít chắt chiu hơn nhiều phung phí. ít bột không nặn nhiều bánh. - Viết bảng: Hồng Bàng, Văn Lang, Phù Đổng . - Nhận xét trớc lớp. ! Đọc bài luyện viết ? Em hiểu thế nào về 2 câu thành ngữ trong bài viết ngày hôm nay? ? Bài viết hôm nay chúng ta luyện viết chữ hoa gì? - Viết bảng. - nghe. - 1 học sinh đọc bài. - Trả lời. - Trả lời: - Trả lời. Ngi son : Lờ Th Trang Nhung * Thực hành: 3. Củng cố: ? Chữ hoa đó có độ cao mấy li? Đợc cấu tạo nh thế nào? - Giáo viên hớng dẫn học sinh viết chữ . ! Viết bảng. ! Lớp viết vở. - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh viết chữ cha đẹp. - Thu 5 vở chấm và nhận xét. ? Hai câu thành ngữ khuyên ta điều gì? - Những bạn viết cha đẹp hoặc cha xong về nhà hoàn thành. - Quan sát và nghe. - Thực hành viết bảng. - Viết vở luyện viết. - Nộp bài. - Nghe. - Trả lời. Tiết 2: Tiếng việt thực hành Rèn Luyện từ và câu I Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Biết đặt câu để phân biệt. II Bài tập: Nội dung HĐ gv Hđ hs Bài 1: Thay từ in đậm trong đoạn văn sau bằng từ đồng nghĩa cho chính xác hơn. - bê bảo vò ! Đọc và nêu yêu cầu bài 1. ! Làm vở. ! Đọc. - Nhận xét. - Đọc. - Làm vở. - Trình bày. Ngi son : Lờ Th Trang Nhung thực hành - HD:mang, mời, xoa, làm. Bài 2: Điền từ trái nghĩa thích hợp với mỗi ô trống: a) đói >< no. b) sống >< chết. c) thắng >< bại. d) đậu >< bay. e) xấu >< tốt Bài 3: Đặt câu để phân biệt giá (giá tiền) với giá (giá để đồ vật). - Một cân thịt giá bao nhiêu tiền? - Giá sách của bạn làm bằng gì? Bài 4: Đặt câu với mỗi nghĩa của từ đánh: a) Làm đau và thân ngời: Bạn Lan dùng tay đánh vào lng bạn Tùng. b) Đánh phát ra tiếng kêu: Đến giờ âm nhạc, chúng em lại đợc nghe cô Mai đánh đàn. c) Làm cho bề mặt sạch đẹp: Bạn Minh đang đánh rửa đôi dày để chuẩn bị cho ngày mai thi đá bóng. ! Đọc, nêu yêu cầu. ! N2. ! Trình bày. - Nhận xét. ! học sinh đọc lại toàn bài. ! Lớp làm vở, 2 học sinh lên bảng. - Nhận xét, cho điểm. ! Đọc và nêu yêu cầu. ! Thảo luận nhóm 4. ! Báo cáo. - Giáo viên nhận xét, giữ lại những câu hay. - Đọc. - Thảo luận nhóm. - Báo cáo. - Đọc nối tiếp. - 2 học sinh lên bảng. - N4. - Trình bày. *) Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Về nhà học bài Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2009 Sáng: Tiết1: Tiếng việt Ôn tập tiết 3 Ngi son : Lờ Th Trang Nhung I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 3 chủ điểm đã học nhằm trau dồi kĩ năng cảm thụ văn học. II - Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết từng tên bài tập đọc. - Tranh ảnh minh hoạ các bài tập đọc đã học. III Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: - Phiếu viết từng tên bài tập đọc. - Tranh ảnh minh hoạ các bài tập đọc đã học. - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 3. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng học sinh nối tiếp nhau lên bảng bốc thăm chọn bài và chuẩn bị trong vòng 2 phút. - Học sinh đọc sách giáo khoa hoặc đọc thuộc lòng theo yêu cầu trong phiếu. - Sau khi học sinh đọc xong, giáo viên đặt một hai câu hỏi về phần học sinh vừa trình bày. - Học sinh nào đọc yếu cho về nhà chuẩn bị giờ sau kiểm tra lại. 3. Ghi lại chi tiết mà em thích nhất trong một bài văn miêu tả. - Giáo viên ghi lên bảng 4 bài văn. ! Học sinh làm việc cá nhân: mỗi em chọn 1 bài văn. Ghi lại chi tiết mình thích nhất trong bài và giải thích vì sao mình thích chi tiết đó. ! Học sinh nối tiếp nói về bài làm của mình. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. 4. Củng cố: - Giáo viên nhận xét giờ học. - Hớng dẫn học sinh về nhà học bài . Ngi son : Lờ Th Trang Nhung Tiết 2: Tiếng việt ôn tập tiết 4 I Mục đích yêu cầu: - Hệ thống hoá vốn từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần vừa qua. - Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa gắn với các chủ điểm. II - Đồ dùng dạy học: - Bút dạ và một số tờ giấy khổ to kẻ bảng. III Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 4. 2. Hớng dẫn giải bài tập: Bài 1: Trao đổi trong nhóm để lập bảng từ ngữ về các chủ điểm đã học theo mẫu sau: ! Đọc yêu cầu bài 1 và nêu yêu cầu của bài. ! Lớp thảo luận nhóm, giáo viên giao bảng nhóm cho th kí đại diện nhóm viết kết quả thảo luận nhóm của mình vào bảng nhóm. ! Gắn bảng nhóm; lớp theo dõi, nhận xét. - Giáo viên nhận xét và yêu cầu một học sinh đọc một số từ lập đúng theo chủ điểm vừa thảo luận. Việt Nam Tổ quốc em Cánh chim hoà bình Con ngời với thiên nhiên Danh từ Tổ quốc, đất nớc, giang sơn, quốc gai, nớc non; quê mẹ; . Động từ Bảo vệ, xây dựng, kiến thiết, khôi phục, . Tính từ Vẻ vang; giàu đẹp, cần cù, anh dũng, kiên cờng, . Thành Quê cha đất tổ, nơi Ngi son : Lờ Th Trang Nhung ngữ chôn rau cắt rốn, . Tục ngữ Uống nớc nhớ nguồn, Trâu bày năm còn nhớ về chuồng, . Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa với từ trái nghĩa với mỗi từ trong bảng sau: ! Đọc bài và nêu yêu cầu của bài. ? Thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa? ! Lớp làm việc cá nhân. 2 học sinh đại diện làm bảng nhóm. ! Gắn bảng nhóm. Lớp theo dõi, nhận xét. - Giáo viên đa ra bảng kiến thức chuẩn và yêu cầu 1 học sinh đọc. bảo vệ bình yên đoàn kết bạn bè mênh mông Từ đồng nghĩa giữ gìn, gìn giữ bình an, yên bình, . liên kết, . bạn hữu, bầu bạn, . bao la, bát ngát . Từ trái nghĩa phá hoại, tàn phá, tàn hại, phá phách . bất ổn, náo động, náo loạn . chia rẽ, phân tán, . kẻ thù, kẻ địch . chật chội, chật hẹp, hạn hẹp, . 3. Củng cố: - Giáo viên nhận xét và hớng dẫn. Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Sáng: Tiết3: Tiếng việt Ôn tập tiết 5 I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. Ngi son : Lờ Th Trang Nhung - Nắm đợc tính cách các nhân vật trong vở kịch Lòng dân; phân vai; diến lại một trong hai đoạn kịch, thể hiện đúng tính cách của các nhân vật. II - Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng. III Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 5. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng học sinh nối tiếp nhau lên bảng bốc thăm chọn bài và chuẩn bị trong vòng 2 phút. - Học sinh đọc sách giáo khoa hoặc đọc thuộc lòng theo yêu cầu trong phiếu. - Sau khi học sinh đọc xong, giáo viên đặt một hai câu hỏi về phần học sinh vừa trình bày. - Học sinh nào đọc yếu cho về nhà chuẩn bị giờ sau kiểm tra lại. 3. Nêu tính cách của một số nhân vật trong vở kịch Lòng dân của tác giả Nguyễn Văn Xe. Phân vai trong nhóm để tập diễn một trong hai đoạn kịch. ! Đọc và nêu yêu cầu của bài tập 2. ! Lớp đọc thầm vở kịch Lòng dân. ! Nêu tính cách của từng nhân vật: dì Năm; An; Chú cán bộ; Lính; Cai. - Giáo viên hỏi một số nhóm xem sự lựa chọn của nhóm là gì? Vì sao em lại chọn nh thế? ! Lớp thảo luận nhóm để chọn đoạn kịch để diễn. - Giáo viên quan sát giúp đỡ. ! Các nhóm trình bày. - Giáo viên và cả lớp bình chọn nhóm diễn xuất sắc nhất. 4. Củng cố: - Giáo viên hớng dẫn học ở nhà và nhận xét giờ học. Tiết4: Tiếng việt Ngi son : Lờ Th Trang Nhung [...]... biệt hai từ đồng âm: Giá (giá tiền; giá để đồ vật): ! Lớp làm vở bài tập - Lớp làm vở bài tập ! Đọc nối tiếp câu của mình - Vài học sinh đọc bài làm của mình; lớp theo dõi, nhận xét Bài 4: Đặt câu với nghĩa dới đây của từ đánh: ! Lớp thảo luận nhóm, th kí viết - Lớp thảo luận, viết bảng nhóm kết quả vào bảng nhóm ! Gắn bảng nhóm, lớp theo dõi, - Lớp theo dõi, nhận xét nhận xét, bổ sung - 1 học sinh... vở - Giáo viên đọc lần 3, lớp dùng chì theo dõi và soát lỗi bài mình ! 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở dùng chì soát lỗi cho nhau - Giáo viên chấm vở bài tập và nhận xét nhanh trớc lớp ? Bạn nào không có lỗi, 1 lỗi ? - Giáo viên tuyên dơng những học sinh viết tốt ! Lớp chuẩn bị bài và lên bảng bốc thăm, sau đó mở phiếu và đọc to yêu cầu của phiếu và làm ngay trớc lớp - Lớp chơi trò chơi chủ động,... cầu ? Vì sao cần thay những từ in - Các từ đó dùng cha thật chính xác đậm đó bằng từ đồng nghĩa khác? ! Lớp làm vở bài tập, 3 học sinh - Cả lớp làm bài vào vở bài tập, 3 học đại diện làm phiếu học tập sinh đại diện làm bảng nhóm ! Gắn phiếu học tập lên bảng Cả - Lớp đối chiếu với vở bài tập, nhận lớp theo dõi, nhận xét xét, bổ sung Câu Từ dùng không chính xác Lí giải thích Từ đồng nghĩa Hoàng bê chén... nhóm 2 học sinh đọc toàn bài, lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung và nêu ra một số - 2 học sinh ngồi từ khó cần luyện đọc: bão; cạnh nhau đọc cho ngon lành; rung lên; lăn; lở nhau nghe ! Luyện đọc theo cặp - Nghe giáo viên đọc - Một hai cặp đọc bài trớc lớp bài - Giáo viên nhận xét và đọc - 2 học sinh đọc bài mẫu trớc lớp ! 2 học sinh đọc nối tiếp hết bài - 2 học sinh đọc bài - Lớp theo dõi và trả lời câu... vai - Đại diện các nhóm báo cáo trớc lớp Lớp theo dõi, nhận xét - Học sinh trả lời - Nghe * Hoạt động 2: Tự ! Báo cáo về một tấm g- - Vài hs báo cáo kết quả Ngi son : Lờ Th Trang Nhung liên hệ ơng, một câu chuyện em đã chuẩn bị ở nhà - Gv khen và KL: Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà mỗi ngời chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn Hoạt động 3: ! Chia lớp thành 3 đội Thi hát về chủ chơi... - Luyện tập kiểu viết chữ đứng, nét đều Ngi son : Lờ Th Trang Nhung - Có thành thói quen luyện chữ trong khi viết II chuẩn bị: - Chuẩn bị vở luyện viết lớp 5 iii Hoạt động dạy học: Nội dung I KTBC: Hoạt động giáo viên - Viết bảng: - Nhận xét trớc lớp ! Đọc bài luyện viết ? Em hiểu thế nào bài II Bài mới: thơ trong bài viết ngày hôm nay? 1 Giới thiệu bài: ? Bài viết hôm nay 2 Bài mới: Lời nói chẳng... Từng tốp 3 học sinh đọc nối tiếp toàn bài và nêu một số từ khó cần luyện đọc: khoái; rủ rỉ; ngọ nguậy; leo trèo; cuốn chặt; săm soi; líu ríu ! Lớp luyện đọc theo cặp ! 1 vài cặp đọc trớc lớp - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài ! Nhóm 3 học sinh đọc toàn bài, lớp theo dõi và chuẩn bị trả lời một số câu hỏi sau: ? Bé Thu thích ra ban công để làm gì? ? Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc... cho 2 tiết kiểm tra viết Chiều: Tiết2: Đạo đức Bài 5 (Tiết 2): Tình bạn Truyện: Đôi bạn I Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết: - Ai cũng cần có bạn bè và trẻ em có quyền đợc tự do kết giao bạn bè Ngi son : Lờ Th Trang Nhung - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày - Thân ái, đoàn kết với bạn bè II Chuẩn bị: - Bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết - Đồ dùng hoá trang để đóng... Đội nào hát đợc nhiều bài hát thì giành chiến thắng - Nhận xét giờ học Tiết3 : tự liên hệ khi làm việc ở nhà - Nghe và tuyên dơng bạn - Lớp chia thành 3 đội chơi - Lần lợt từng đội chơi trình bày từ đội 1 đến đội 3 rồi lại quay lại đội 1 Tiếng việt Ôn tập tiết 7 Lớp: (Đề kiểm tra giữa Học Kì I) - Đề chẵn * Đọc thầm bài Mầm Non và chọn câu trả lời đúng: 1 Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào? Ê... Học sinh trả lời - Học sinh nêu một số từ ngữ hay viết sai phòng ngừa, ứng phó, suy thoái - Lớp viết bảng tay - Học sinh trả lời - Dùng chì soát lỗi - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở soát lỗi cho nhau - Học sinh báo cáo kết quả - 1 học sinh đọc bài - Thảo luận nhóm 2, 1 học sinh viết kết quả ra bảng nhóm - Lớp nhận xét Ngi son : Lờ Th Trang Nhung b) Mỗi cột trong bảng dới đây ghi một cặp tiếng chhỉ . Tuần 10 Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Sáng: Tiết3 : Tiếng việt Ôn tập tiết 1 I Mục đích. từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu. - Giáo viên phát giấy cho học sinh làm việc nhóm. - Các nhóm thảo luận viết bảng nhóm và gắn bảng nhóm lên bảng để cả lớp