UBND Xã Đổng Xá Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường Tiểu học Đổng Xá Độc lập – Tự do –Hạnh phúc Đổng Xá , ngày 21 tháng 5 năm2010 BÁO CÁOTỔNGKẾTNĂMHỌC 2009 – 2010 I. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Thực hiện kế hoạch gióa dục và kế hoạch thời gian nămhọc : Trường thực hiện nghiêm túc kế hoạch giáo dục và xây dựng kế hoạch nămhọc ngay từ đầu năm .Thực hiện kế hoạch kịp thời gian. 2. Thực hiện chương trình ,sách,thiết bị dạy học: - Thực hiện theo đúng chương trình ,không bớt xén.Sử dụng sách giáo khoa và thiết bị dạy hhọc trong tất cả các môn học có hiệu quả. 3. Thực hiện công tác chỉ đạo dạy học: - Trường dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của tất cả các môn học .Tổ chức thao giảng đổi mới chương trình học các môn học theo công văn số 896 cho phù hợp với từng điểm trường .Nhất là các điểm trường lẻ sâu xa . - Tổ chức triển khai dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc bằng nhiều hình thức như tổ chức thi kể chuyện giữa điểm trường . Thi hái hoa dân chủ - đọc thơ,kể 1 câu chuyện trong sách giáo khoa mà học sinh đã được học .Tập trả lời câu hỏi dưới hình thức hỏi đáp để học sinh tập nói thành câu. - Việc cho dạy học sinh khuyết tật , học sinh có hoàn cảnh khó khăn trường tổ chức bồi dưỡng riêng vào 0 buổi chiều trông tuần dành riêng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết hòa nhập. 4.Thực hiện nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học PCGDTHĐĐT: - Trường tham mưu với các ban ngành đoàn thể của xã , tuyên truyền đến các điểm vùng sâu xa vận động học sinh ra lớp đúng độ tuỏi duy trì sĩ số 100% không có học sinh bỏ hhọc trong năm.Tổ chức họp phụ huynh mời các ban ngành đoàn thể xã cùng tham dự để kết hợp vận động.Trường vấn giữ vững PCGDTHĐ ĐT từ năm 2000 đến nay. 5.Thực hiện xây dựng trường TH đạt chuẩn quốc gia ,trường học thân thiện,học sinh tích cực: - Trường luôn tổ chức các hoạt động như nói chuyện thăm hỏi hoàn cảnh của từng em học sinh để hiểu rõ hoàn cảnh từng em tạo môi trường thân thiện giữa thầy và trò. - Việc xây dựng trường chuẩn quốc gia trường luôn quan tâm đến chất lượng giáo dục nhưng do nhiều lý do nên trường chưa có học sinh giỏi cấp huyện.Còn các tiêu chuẩn khác đều đã đạt. - Việc quản lý tài chính trường chưa được giao ngân sách nên chỉ lập kế hoạch theo sự phân bổ ngân sách của phòng. 6. Thực hiện xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: - Trường luôn tạo điều kiện cho giáo viên tham gia các lớp học tại chức để nâng cao trình độ và tham gia các lớp tập huấn để nâng cao mghiệp vụ chuyên môn .Xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết nhất trí trong mọi hoạt động ,nhất là BGH luôn luôn nhất trí quan điểm ,gương mẫu trước GV và cán bộ công nhân viên. 7. Thực hiện ứng dụng thông tin trong dạy học và quản lý đổi mới cơ chế tài chính : - Trường đã cử 1 số giáo viên tham gia tập huấn máy tính hiện nay đã có 6 Đ/c biết sử dụng thành thạo máy tính và soạn bài bằng máy vi tính. 8. Thực hiện phát triển mạng lưới trường học: - Trường đã thực hiện kế hoạch phát triển mạng lưới trường lớp và trình phòng phê duyệt . 9. Các hoạt động giáo dục khác của địa phương: - Ngoài công tác chuyên môn trường còn tham gia vào một số công tác giáo dục ở địa phương như tuyên truyền luật chăm sóc và giáo dục trẻ em trên địa bàn dân cư trong dịp hè nhất là các Đ/c giáo viên là đoàn viên-TPT.Và tham gia học tập đầy đủ các lớp như bồi dưỡng kiến thức quốc phòng . II/ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT: - Đề nghị Ban lãnh đạo phòng phân bổ thêm chỉ tiêu giáo viên đủ 1,5/1 lớp học 2 buổi/ ngày ở 2 điểm trường: Trường chính và Nà Thác. Thêm giáo viên dạy anh văn. III. TỰ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA KHEN THƯỞNG: Vì không có học sinh giỏi cấp huyện và số giáo viên đạt từ Lao động tiên tiến trở lên ,không đủ 60 % nên trường chỉ đạt ở mức hoàn thành nhiệm vụ. T/M BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG . cho giáo viên tham gia các lớp học tại chức để nâng cao trình độ và tham gia các lớp tập huấn để nâng cao mghiệp vụ chuyên môn .Xây dựng tập thể sư phạm. học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết hòa nhập. 4.Thực hiện nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học PCGDTHĐĐT: - Trường tham mưu với các