Tổng kết công tác khuyến học năm 2010 Năm 2010, năm tiếp tục thực hiện Chỉ thị 11/CT-TW của Bộ Chính trị, Chỉ thị 20/CT-TU của Ban thờng vụ Tỉnh uỷ Thái Nguyên về “Tăng cờng công tác lãn
Trang 1UBND Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Số: / BC-HKH ………, ngày tháng năm 2010
Báo cáo tổng kết công tác khuyến học năm 2010
và phơng hớng nhiệm vụ năm 2011
A Tổng kết công tác khuyến học năm 2010
Năm 2010, năm tiếp tục thực hiện Chỉ thị 11/CT-TW của Bộ Chính trị, Chỉ thị 20/CT-TU của Ban thờng vụ Tỉnh uỷ Thái Nguyên về “Tăng cờng công tác lãnh đạo của Đảng về công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”; Chỉ thị số 02/2008/CT-TTg của Thủ t-ớng Chính phủ về “Đẩy mạnh công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” Hoạt động khuyến học xã(TT, Đơn vị) năm 2010 đã đạt đợc một số kết quả nh sau:
I Tổ chức Hội
1 Chi hội Khuyến học:
- Tổng số Chi hội Khuyến học: ……… ;(số chi hội tăng… ), trong đó:
+ Chi hội Khuyến học xóm bản: ………
+ Chi hội Khuyến học cơ quan, doanh nghiệp: ………
+ Chi hội Khuyến học trờng học: ………
+ Số dòng họ KH: ………… dòng họ
2 Hội viên Khuyến học:
- Tổng số hội viên: ……… ; Tăng: hội viên so với năm 2009:
- Tỷ lệ hội viên trên tổng dân số: / ; tỷ lệ ……… %
- Tỷ lệ hội viên trên tổng số hộ: / ; tỷ lệ ……… %
- Trong đó gia đình hiếu học đạt ………/………; tỷ lệ………… %
II Quỹ khuyến học:
1 Tổng quỹ
- Quỹ khuyến học năm 2010: ……… ; Trong đó:
+ Quỹ Khuyến học cấp xã, thị trấn là: ……… đồng;
+ Quỹ Khuyến học cơ quan, trờng học là: ……… đồng
+ Quỹ Khuyến học các chi hội, dòng họ là: ………
2 Nguồn huy động:
A Tiền mặt:
+ Hội viên đóng góp: ……… đồng
Trang 2+ Cá nhân, tập thể, Doanh nghiệp ủng hộ: ………
+ Ngân sách cấp: ……… đồng + Thu từ các hoạt động đầu t, kinh doanh, tiết kiệm khác; ……… đồng b Hiện vật: ………
………
III Khen thởng khuyến học: 1 Số tiền khen thởng khuyến học năm 2010 là: ……… đồng, trong đó: - Khen thởng học sinh nghèo vợt khó: …… em, số tiền là: ……… đồng - Khen thởng học sinh giỏi, tiên tiến: ……… em, số tiền là: ………đ
- Khen thởng giáo viên giỏi: giáo viên, số tiền là: đồng - Khen thởng gia đình hiếu học tiêu biểu: gia đình, số tiền là: đồng - Học sinh đỗ vào các trờng Đại học và Cao đẳng, đạt giải cao các cấp: em; số tiền là: đồng 2 Các hoạt động mang tích tuyên truyền, trực tiếp khuyến học, khuyến tài khác(nếu có):
IV Hoạt động của trung tâm học tập công đồng: Năm 2010, đợc sự quan tâm của các cấp Đảng uỷ, chính quyền, sự phối hợp chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học huyện, Trung tâm học tập cộng đồng đơn vị vẫn giữ vững đợc nề nếp và hoạt động bình thờng 1 Kết quả năm 2010, Trung tâm học tập cộng đồng đã mở đợc: lớp, có lợt ngời tham gia, gồm học thời sự, chính sách pháp luật, học khoa học-kỹ thuật, Khuyến nông, Khuyến lâm, học nghề
2 Thực hiện Quy chế hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng 3 Kiện toàn Ban Giám đốc 4 Chi ngân sách: Tổng số tiền đợc cấp
Đã chi: + Mua sắm, tôn tạo, sửa chữa:
+ Chi phục vụ công tác giảng dạy, học tập:
+ Chi phí khác:
+ Tồn(tính đến 31 tháng 12 năm 2010):
- Tự xếp loại Trung tâm học tập cộng đồng năm 2010(Tốt/ Khá/ TB/ Yếu):
Trang 3V Một số hoạt động khác của công tác khuyến học
1 Công tác phối kết hợp với các Ban, ngành, đoàn thể trong xây dựng xã hội học tập.
2 Tổ chức tập huấn công tác Khuyến học: Số lớp: ; số lợt ngời tham gia:
3 Công tác báo cáo, sơ kết, tổng kết; Khen thởng các nhân tập thể có thành tích xuất sắc
trong công tác Khuyến học, Khuyến tài(Số liệu cụ thể)
4 Công tác vận động, tuyên truyền nhân dân tham gia làm công tác Khuyến học(Hình thức,
hiệu quả); tổ chức Lễ kỷ niệm ngày Khuyến học Việt nam 2/10
IV Những mặt yếu cần khắc phục:
Bên cạnh những thành tích đã đạt đợc trong năm 2010, hoạt động khuyến học,
khuyến tài, xây dựng xã hội học tập còn bộc lộ những hạn chế cần khắc phục nh sau:
(1 Hoạt động của các chi hội Khuyến học.
2 Quỹ khuyến học của Hội Khuyến học xã, thị trấn và nhiều Chi hội khuyến học xóm bản
3 Việc xây dựng Dòng họ khuyến học, Gia đình hiếu học
4 Tổ chức hoạt động của TTHTCĐ
5 Chế độ thông tin báo cáo.)
B Nhiệm vụ công tác khuyến học năm 2011:
Năm 2011 là năm có nhiều sự kiện quan trọng nh: kỷ niệm 1.000 năm Thăng Long -
Hà Nội; năm Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Công tác Khuyến học năm 2011 cần tập trung vào những nhiệm vụ chủ yếu sau:
1 Tiếp tục tuyên truyền, triển khai Chỉ thị 11/CT-TW của Bộ Chính trị, Chỉ thị 20/CT-TU
của Ban thờng vụ Tỉnh ủy về ”Tăng cờng sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” và Chỉ thị 02/2008/CT-TTg của Thủ tớng Chính phủ đến các tổ chức Đảng, đoàn thể và Hội Khuyến học cơ sở, các Chi hội Khuyến học
2 Củng cố các Chi hội Khuyến học, nội dung hoạt động của các Chi hội tập trung vào các
việc vận động không có học sinh bỏ học, giúp đỡ học sinh nghèo, xây dựng Gia đình hiếu học, Dòng họ khuyến học, thôn bản khuyến học Kết hợp với cuộc vận động ”Toàn dân
đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân c”
3 Xây dựng Quỹ Khuyến học bằng nhiều hình thức Sử dụng Quỹ công khai, minh bạch và
đúng Điều lệ
4 Hội Khuyến học phối hợp và đẩy mạnh hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng
theo Quyết định số 09/2008/QĐ-BGD&ĐT của Bộ GD&ĐT ban hành ngày 24/3/2008
5 Tổ chức tốt ngày Khuyến học Việt Nam (2/10/2011).
6 Hội Khuyến học cơ sở tổ chức bồi dỡng nghiệp vụ công tác Khuyến học cho cán bộ Chi
hội xóm bản, Ban Chấp hành Hội, các Ban, Ngành, Đoàn thể xã và thị trấn
Trang 47 Thực hiện tốt công sơ kết, tổng kết, chế độ thông tin, báo cáo đầy đủ và kịp thời.
8 Chỉ tiêu phấn đấu:
- Số Hội viên Hội Khuyến học đạt % dân số
- Gia đình hiếu học đạt %
- Phấn đấu xây dựng dòng họ Khuyến học
- Quỹ Hội đạt ………… đồng/ngời/năm
- Mở lớp bồi dỡng nghiệp vụ khuyến học
- Thực hiện tốt chế độ báo cáo
TM/ BCH Hội khuyến học
CHủ tịch