Phần thứ nhất Đánh giá thực hiện phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” giai đoạn 2004 - 2009 Trong 5 năm qua, dưới sự lónh đạo của chi bộ nhà trờng, của công đoàn ngành v
Trang 1CĐ trờng Tiểu học CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Hoa Lộc Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc
Hoa Lộc, ngày 05 tháng 3 năm 2010
Báo cáo
Tổng KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN PHONG TRÀO
“ GIỎI VIỆC TRƯỜNG- ĐẢM VIỆC NHÀ” GIAI ĐOẠN 2005 – 2009
- Căn cứ vào công văn số: 43/ HD- CĐN ngày 01 tháng 3 năm 2010 của Công đoàn Giáo dục Hậu Lộc về việc hớng đẫn tổng kết 5 năm ( 2005- 2009 ) phong trào thi đua “ Giỏi việc trờng, đảm việc nhà” trong nữ CNVC – LĐ lần thứ
IV (2005 – 2009)
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của công đoàn, của Ban nữ công Công
đoàn trờng Tiểu học Hoa Lộc
Công đoàn trờng Tiểu học Hoa Lộc tổng kết 5 năm thực hiện phong trào thi
đua Giỏi việc tr“ ờng, đảm việc nhà” giai đoạn 2005- 2009 nh sau:
A Phần thứ nhất
Đánh giá thực hiện phong trào thi đua “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà”
giai đoạn 2004 - 2009
Trong 5 năm qua, dưới sự lónh đạo của chi bộ nhà trờng, của công đoàn ngành và của Ban nữ công Công đoàn huyện, Công đoàn nhà trờng đã chỉ đạo Ban
Nữ cụng tổ chức cú hiệu quả phong trào “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà” trong đội ngũ nữ CBGV Cụ thể nh sau:
I/ Cụng tỏc chỉ đạo thực hiện phong trào.
Căn cứ vào chương trỡnh hoạt động của Ban Nữ cụng Cụng đoàn giỏo dục huyện, căn cứ vào đặc điểm tình hình đơn vị hàng năm, công đoàn nhà trờng đó tớch cực, chủ động và triển khai sõu rộng phong trào đến toàn thể đoàn viên công
đoàn và tổ chức cho 100% nữ CBGV đăng ký thi đua thực hiện
Hàng năm, Cụng đoàn cụ thể húa chương trỡnh hành động thụng qua kế hoạch hoạt động hàng tháng cũng nh chơng trình hoạt động của nữ công Sự phối kết hợp giữa tổ chức cụng đoàn với chuyên môn và với cỏc tổ chức đoàn thể trong đơn vị ngày càng chặt chẽ, biểu hiện sự nhất trớ cao trong việc chỉ đạo và tổ chức cỏc phong trào thi đua
Trong 5 năm qua, Ban Nữ cụng cụng đoàn đó thường xuyờn tổ chức cỏc buổi tọa đàm, hội thi, hội thảo, họp mặt, … vào cỏc ngày lễ 20/10, 08/3 trong năm với nhiều nội dung phong phú, bổ ích Hàng năm đều tổ chức bỡnh danh hiệu “GVT-ĐVN” vào cuối năm học Trong quá trình tổ chức thực hiện phong trào cụng đoàn
đó nghiờn cứu lồng ghộp cỏc cuộc vận động để tạo điều kiện thuận lợi cho chị em
Trang 2tham gia và phỏt huy tài năng, sức lực và trớ tuệ vào sự nghiệp đổi mới giỏo dục, gúp phần xõy dựng tập thể đoàn kết nhất trớ, phỏt triển vững mạnh
Qua quá trình tổ chức chỉ đạo thực hiện phong trào đó giỳp cho đoàn viờn, lao động núi chung và nữ CBGV riờng thấy rừ hơn vai trũ và tầm quan trọng của phong trào thi đua trong đú cú phong trào “GVT-ĐVN” Từ đú xỏc định nhiệm vụ của từng cỏ nhõn, đơn vị trong quỏ trỡnh thực hiện
II Một số kết quả chủ yếu sau 5 năm thực hiện phong trào “GVT-ĐVN”
Hàng năm Ban Nữ cụng đó cụ thể húa cỏc nhiệm vụ trong chương trỡnh hoạt động của từng năm học Nữ CBGV đó xỏc định rừ nhiệm vụ trọng tõm là phải khụng ngừng học tập, nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ và bản lĩnh chớnh trị mới cú thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Trong đú phải chỳ trọng đến cụng tỏc tự học, tự bồi dưỡng, tớch cực đổi mới phương phỏp dạy học, sử dụng cụng nghệ thụng tin trong quỏ trỡnh giảng dạy, quan tõm đến chất lượng giỏo dục toàn diện, kịp thời khắc phục những yếu kộm, hạn chế về năng lực sư phạm
Quỏn triệt Chỉ thị 40/CT-TW của Ban Bớ thư Trung ương Đảng và quyết định
số 09/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chớnh phủ về phờ duyệt đề ỏn “Xõy dựng nõng cao chất lượng đội ngũ nhà giỏo và cỏn bộ quản lý giỏo dục giai đoạn 2005 – 2010”, chị em đó tích cực tham gia học tập cỏc lớp tại chức nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận chính trịn Trong 5 năm qua đã có 7 chị tham gia học Đại học tại chức và 1 chị tham gia trung cấp chính trị
Trong những năm học qua, cùng với việc thực hiện phong trào thi đua “GVT
-ĐVN” nữ CBGV nhà trờng đã tích cực tham gia thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua và các cuộc vận động khác Nữ cỏn bộ giỏo viờn đó tham gia tớch cực vào tất cả cỏc khõu trong quỏ trỡnh tổ chức các phong trào, các cuộc vận động Chị
em đã nêu cao tinh thần tự giỏc, sáng tạo của mỗi thầy cụ giỏo trong việc soạn bài, lựa chọn phương phỏp giảng dạy và đa ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giáo dục Vỡ vậy, cỏc phong trào thi đua thực sự đó trở thành động lực thỳc đẩy quỏ trỡnh đổi mới giỏo dục, nõng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà tr-ờng Trong 5 năm qua đó cú 7 lượt chị đạt danh hiệu CSTĐ các cấp, 3 lượt chị đạt GVG cấp Tỉnh, 15 lượt chị đạt GVG cấp huyện 65 lợt chị đạt GVG cấp trờng
Cú thể khẳng định phong trào “GVT-ĐVN” đó mang lại nhiều cơ hội cho chị
em cống hiến và trưởng thành Chị em đó phấn đấu vươn lờn, mạnh dạn ỏp dụng những thành tựu khoa học cụng nghệ vào trong quỏ trỡnh giảng dạy, cụng tỏc, vào thực tế giảng dạy từng mụn học Hàng năm 100% chị em đều thường xuyờn nghiờn cứu đỳc rỳt sáng kiến kinh nghiệm trong quỏ trỡnh cụng tỏc Trong 5 năm qua, nữ CBGV nhà trờng đó cú nhiều sỏng kiến kinh nghiệm được cụng nhận và
ỏp dụng vào thực tiễn góp phần nâng cao chất lợng dạy và học trong nhà trờng Bên cạnh việc làm tốt chức năng ngời mẹ hiền ở trờng, nữ CBGV nhà trờng cũng đã làm tốt thiờn chức của người phụ nữ trong gia đỡnh; đú là chức năng làm con, làm vợ, làm mẹ Chị em đó chăm lo tốt đời sống vật chất và tinh thần cho mọi thành viờn trong gia đỡnh, nuụi dưỡng bố mẹ già, dạy dỗ cỏc con ngoan học giỏi,
Trang 3việc xõy dựng gia đỡnh theo tiờu chuẩn ớt con, no ấm, bỡnh đẳng, tiến bộ và hạnh phỳc, sinh đẻ cú kế hoạch Trong 5 năm qua 100% nữ CBGV đều thực hiện nghiêm túc KHHGĐ, 100% các chị chấp hành nghiêm túc túc quy ớc cơ quan có nếp sống văn hoá , ở địa phơng nơi c trú các chị còn là những tấm gơng điển hình nhiệt tình tham gia các hoạt động đóng góp từ thiện ; chấp hành tốt các nội quy, quy định của làng xã Xây dựng mối quan hệ tình làng nghĩa xóm tốt đẹp Xây dựng gia đình “Ông bà, cha mẹ mẫu mực con cháu hiếu thảo” 100% gia đình nữ CBGV đều đạt gia đình nhà giáo văn hoá
III Đỏnh giỏ chung :
Trong 5 năm qua cụng đoàn đó triển khai nghiờm tỳc phong trào “GVT-ĐVN” trong đội ngũ CBGV và đó đạt được những kết quả đỏng trõn trọng, gúp phần tớch cực vào quỏ trỡnh giáo dục trong giai đoạn hiện nay Kết quả nữ CBGV đạt danh hiệu “GVT-ĐVN” trong 5 năm qua là:
Năm học Tổng số nữ
CBGV
Số lợng đăng ký Số lợng đạt
Nhìn chung nữ CBGV nhà trờng luôn phấn đấu, rốn luyện theo chuẩn mực của người phụ nữ ngành giỏo dục: Yờu nước, cú trỡnh độ chuyờn mụn vững vàng, năng động sỏng tạo hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, cú sức khỏe, cú lối sống văn húa và nhõn hậu, quan tõm đến lợi ớch xó hội và cộng đồng; Chị em thường xuyờn học tập nõng cao trỡnh độ, tớch cực nghiờn cứu, đổi mới phương phỏp giảng dạy gúp phần làm chuyển biến cơ bản chất lượng giỏo dục trong thời kỳ CNH-HĐH đất nước; Gương mẫu, chấp hành mợi quy chế hoạt động của cơ quan, trường học, xõy dựng tập thể đoàn kết, phất triển vững mạnh; Làm tốt chức năng của người phụ nữ trong gia đỡnh Xõy dựng gia đỡnh theo tiờu chớ ớt con, ấm no, bỡnh đẳng, tiến bộ, hạnh phỳc
Tuy nhiờn trong quỏ trỡnh chỉ đạo, thực hiện phong trào cũn cú một số hạn chế sau:
- Phong trào đó cú chuyển biến sõu sắc nhưng nhng có những lúc còn mang tính dàn trải cha đi vào chiều sâu
- Tinh thần học tập, bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn của một vài đồng chí giáo viên tuổi cao còn cha cao Việc ứng dụng CNTT vào dạy học còn hạn chế
IV Bài học kinh nghiệm :
Qua 5 năm thực hiện phong trào thi đua 2 giỏi, rỳt ra được một số điều kinh nghiệm như sau:
Trang 4- Để thực hiện tốt phong trào thi đua cần quỏn triệt tinh thần đến từng cỏc
nhõn trong toàn trường Cần phát động lồng ghép phong trào “Giỏi việc trường -Đảm việc nhà” Với các phong trào và các cuộc vận động khác
- Xem cụng tỏc thi đua 2 giỏi là một hoạt động chung và cần kiểm tra đụn đốc thường xuyờn Sau mỗi giai đoạn đều có đánh giá tổng kết biểu giơng những gơng điển hình có thành tích cao trong các phong trào
- Phỏt huy hơn nữa hoạt động nhúm, giao lưu tập thể Đổi mới hình thức hoạt động nữ công để một số chị cú cơ hội kết thõn cộng đồng, thể hiện sở trường
cỏ nhõn, phỏt huy năng lực chuyờn mụn cũng như cú thể chia sẻ được những mối tõm tư nguyện vọng với cộng đồng và tập thể giỳp cựng nhau tiến bộ hơn
- Công đoàn phải là chỗ dựa, cầu nối giữa CBGV với chuyên môn Phối hợp với chuyên môn để phân công lao động hợp lí, kịp thời giỳp đỡ, hỗ trợ cỏc trường hợp khú khăn đột xuất, tạo điều kiện tốt nhất cho Chị em cống hiến, phục vụ và cú
cơ hội học tập nõng cao trỡnh độ
- Xây dựng tốt mối đoàn kết trong CNVC- lao động; tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trong công tác; thực hiện tốt qui chế dân chủ trong trờng học
- Thực hiện đúng, đủ, kịp thời các chế độ chính sách đối với nữ CNVC- lao
động
- Quan tâm đến tâm t, nguyện vọng của CNVC- lao động và gia đình họ
- Làm tốt công tác thăm hỏi CNVC lao động khi có việc vui, buồn; khi gặp khó khăn hoạn nạn, ốm đau, thai sản
B Phần thứ hai Phương hướng tổ chức thực hiện phong trào “GVT-ĐVN”
trong thời gian tới.
I Một số nhiệm vụ trọng tõm:
1 Tiếp tục tuyờn truyền, phổ biến, thực hiện Luật bỡnh đẳng giới tới toàn thể đoàn viờn, lao động trong đú cú nữ CBGV với mục tiờu xúa bỏ sự phõn biệt đối xử
về giới, tạo cơ hội cho tất cả mọi người được tham gia, cống hiến, hưởng thụ cỏc
Trang 5tế, lao động, giỏo dục và đào tạo, khoa học và cụng nghệ, văn húa thụng tin, thể dục thể thao, y tế và gia đỡnh
2 Vận động, tạo điều kiện cho nữ CBGV tớch cực học tập nõng cao trỡnh độ, đảm bảo quỏ trỡnh giảng dạy và cụng tỏc đạt hiệu quả, đảm bảo đào tạo đạt chuẩn
và đỏp ứng chuẩn của xó hội theo tinh thần Chỉ thị 40 của Ban Bớ thư Trung ương Đảng
3 Tiếp tục duy trỡ và lồng ghép thực hiện tốt cỏc phong trào thi đua, cỏc cuộc vận động lớn của ngành Vận dụng sỏng tạo những thành tựu khoa học cụng nghệ vào quỏ trỡnh giảng dạy, nghiờn cứu
4 Nghiờm tỳc thực hiện phỏp lệnh dõn số, tham mu, tạo điều kiện để chị em được khỏm sức khỏe định kỳ, vận dụng kiến thức khoa học để chăm súc nuụi dạy cỏc chỏu đảm bảo sức khỏe
7 Đẩy mạnh cỏc hoạt động phũng chống cỏc tai tệ nạn xó hội, phũng chống HIV/AIDS Tuyờn truyền vận động đoàn viờn, lao động tớch cực tham gia vào cỏc hoạt động xó hội, xõy dựng đời sống văn húa cụng sở và ở cộng đồng dân c
II Một số giải phỏp thực hiện phong trào.
1 Cụng đoàn, Ban Nữ cụng chủ động xõy dựng kế hoạch hoạt động, kế hoạch triển khai phong trào “GVT-ĐVN”; tổ chức cho nữ CBGV đăng ký danh hiệu ngay từ đầu năm học, trong đú cú danh hiệu “GVT-ĐVN” và “Gia đỡnh nhà giỏo văn húa”
2 Lồng ghộp tổ chức thực hiện các phong trào thi đua, cỏc cuộc vận động, phong trào phụ nữ tớch cực học tập, lao động sỏng tạo, xõy dựng gia đỡnh hạnh phỳc nhằm tạo điều kiện cho chị em cống hiến, trưởng thành và tự khẳng định mỡnh trong quỏ trỡnh cụng tỏc
3 Cụng đoàn, Ban Nữ cụng đề xuất với chuyên môn chăm súc sức khỏe và tổ chức khỏm sức khỏe định kỳ cho chị em, đặc biệt là cỏc chị em ở vựng sõu, vựng xa
Trang 64 Quan tâm xây dựng mối quan hệ công tác giữa các tổ chức trong nhµ trường để tổ chức các phong trào Tranh thủ sự quan tâm chỉ đạo của cấp ủy Đảng,
sự tạo điều kiện của chính quyền để duy trì và triển khai các hoạt động cho hiệu quả
6 Đổi mới phương thức hoạt động nữ công tạo điều kiện cho chị em tham gia đóng góp ý kiến, đề xuất, kiến nghị, tổ chức các Hội nghị, Hội thảo, Hội thi theo năm học
T/M BCHC§ Chñ tÞch
NguyÔn Th¸i S¬n