Căng thẳng tâm lý của học sinh lớp 12 trước kỳ thi THPT quốc gia

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN THÁI PHƢƠNG LINH CĂNG THẲNG TÂM LÝ Ở HỌC SINH LỚP 12 TRƢỚC KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC HÀ NỘI - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN THÁI PHƢƠNG LINH CĂNG THẲNG TÂM LÝ Ở HỌC SINH LỚP 12 TRƢỚC KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUỐC GIA Chun ngành: Tâm lý học Mã số: 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN THU HƢƠNG HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi, dƣới hƣớng dẫn PGS TS Trần Thu Hƣơng Các số liệu, tài liệu sử dụng luận văn có xuất xứ rõ ràng Hà Nội, ngày 23 tháng năm 2017 Tác giả Thái Phƣơng Linh LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành khố học thạc sĩ năm qua, tơi nhận đƣợc nhiều giúp đỡ, hƣớng dẫn, động viên nhiều ngƣời Đầu tiên xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS TS Trần Thu Hƣơng Trong thời gian nghiên cứu, cô dành nhiều thời gian, cơng sức, trí tuệ để hƣớng dẫn, giúp đỡ nhiệt tình cho Khi làm việc với cô, học đƣợc nhiều kiến thức, kỹ nghiên cứu, đạo đức nhà nghiên cứu Đƣợc cô hƣớng dẫn niềm vinh dự lớn lao cho tôi, cô gƣơng, động lực để tiếp tục phấn đấu hồn thiện học tập, giảng dạy, nghiên cứu sống Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới tập thể thầy cô khoa Tâm lý trƣờng đại học Khoa học xã hội nhân văn giảng dạy giúp đỡ trình học tập nghiên cứu Để có đƣợc cơng trình tơi khơng thể qn giúp đỡ tận tình ban giám hiệu, giáo viên em học sinh thuộc trƣờng THPT Kim Liên, THPT Đống Đa, THPT Cao Bá Quát, địa bàn Hà Nội dành cho lần lấy số liệu Sau cùng, nhƣng khơng quan trọng nhất, tơi đặc biệt cảm ơn gia đình ln ln dành thời gian cần thiết để tơi thực đến cơng trình Trong tháng cuối thực phần việc lại, khơng có giúp đỡ họ chuyên tâm cho công việc Hà Nội, tháng năm 2017 Thái Phƣơng Linh DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN KK Khó khăn M Mean MD Median SD Std Deviation SL Số lƣợng THPT Trung học phổ thông TL Tỷ lệ TN Tự nhiên XH Xã hội MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CĂNG THẲNG Ở HỌC SINH LỚP 12 TRƢỚC KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUỐC GIA 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề căng thẳng học sinh Trung học phổ thông 1.1.1 Một số nghiên cứu nƣớc căng thẳng căng thẳng học sinh trung học phổ thông 1.1.2 Các nghiên cứu nƣớc căng thẳng căng thẳng học sinh trung học phổ thông 11 1.2 Một số vấn đề lý luận căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia 14 1.2.1 Lý luận căng thẳng 14 1.2.2 Kì thi Trung học phổ thông Quốc gia 17 1.2.3 Lý luận căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi trung học phổ thông quốc gia 19 1.2.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia 27 Chƣơng TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 31 2.1 Tổ chức nghiên cứu 31 2.1.1 Một vài nét địa bàn nghiên cứu 31 2.1.2 Đặc điểm mẫu khách thể nghiên cứu 32 2.1.3 Quy trình thực nghiên cứu: đợt nghiên cứu, cách thức tiến hành 33 2.1.4 Tiến trình nghiên cứu: 33 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 33 2.2.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận 33 2.2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn 35 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ CĂNG THẲNG Ở HỌC SINH LỚP 12 TRƢỚC KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUỐC GIA 44 3.1 Thực trạng căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thông Quốc gia 44 3.1.1 Mức độ lo lắng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi trung học phổ thông Quốc gia 44 3.1.2 Mức độ chán nản học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia 50 3.2 Ứng phó học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thông Quốc gia 59 3.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thông Quốc gia 70 3.3.1 Yếu tố khách quan 70 3.3.2 Đánh giá chủ quan 73 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 83 Phụ lục 87 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Đặc điểm mẫu khách thể nghiên cứu 32 Bảng 2.3 Cách tính điểm trắc nghiệm PHQ-9 41 Bảng 3.1: Mức độ lo lắng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia 44 Bảng 3.2 Mức độ lo lắng em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia theo nam – nữ 45 Bảng 3.3 Mức độ lo lắng em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 46 THPT Quốc gia theo phân ban 46 Bảng 3.4 Mức độ lo lắng em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia theo khu vực 47 Bảng 3.5: Biểu lo lắng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia – kết khảo sát đợt 48 Bảng 3.6: Biểu lo lắng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 49 THPT Quốc gia đợt 49 Bảng 3.7: Mức độ chán nản học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 51 THPT Quốc gia 51 Bảng 3.8 Mức độ chán nản em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia theo nam – nữ 52 Bảng 3.9 Mức độ chán nản em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia theo phân ban 52 Bảng 3.10 Mức độ chán nản em học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia theo khu vực 53 Bảng 3.11: Biểu chán nản học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 54 THPT Quốc gia đợt 54 Bảng 3.12: Biểu chán nản học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 57 THPT Quốc gia đợt 57 Bảng 3.13: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó với căng thẳng 60 Bảng 3.14: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó tích cực với căng thẳng đợt 61 Bảng 3.15: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó tích cực với căng thẳng đợt 63 Bảng 3.16: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó tiêu cực với căng thẳng đợt 64 Bảng 3.17: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó tiêu cực với căng thẳng đợt 66 Bảng 3.18: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó lảng tránh với căng thẳng đợt 67 Bảng 3.19: Tỉ lệ học sinh lớp 12 ứng phó lảng tránh với căng thẳng đợt 68 Bảng 3.20: Tỉ lệ học sinh lớp 12 có khó khăn cảm xúc 73 Bảng 3.21: Tỉ lệ học sinh lớp 12 có khó khăn hành vi 74 Bảng 3.22: Tỉ lệ học sinh lớp 12 có khó khăn tăng động 76 Bảng 3.23: Tỉ lệ học sinh lớp 12 có khó khăn hồ nhập xã hội 76 Bảng 3.24: Tổng điểm khó khăn học sinh lớp 12 77 DANH MỤC HÌNH Hình 3.1 thể mối tƣơng quan này: 69 Hình 3.2: Hỗ trợ cha mẹ cho học sinh lớp 12 trƣớc kì thi 71 THPT Quốc gia Error! Bookmark not defined Hình 3.3: Hỗ trợ thầy cô cho học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia 72 Hình 3.4 Các khó khăn ảnh hƣởng tới mức độ lo lắng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia 78 Hình 3.5 Các khó khăn ảnh hƣởng tới mức độ chán nản học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia 79 Cronbach's Alpha 659 N of Items 25 Item Statistics Mean Em luon co gang doi xu tot voi nguoi khac Em quan tam den cam xuc cua hoc em bon chon, khong the ngoi yen em hay dau dau, dau bung va om em thuong chia se voi cac ban nhung thu cua minh em thuong tuc gian va luon mat binh tinh em muon o mot minh hon la o voi nhung ban cung tuoi em thuong lam theo yeu cau cua nguoi lon em thuong hay lo lang bi thuong ton, buon buc hoac om, em thuong hay giup ho em thuong xuyen cam thay bon chon, but rut em co mot hoac nhieu ban tot em thuong hay danh voi nhung ban khac hoac ep buoc nguoi khac lam theo y minh em thuong khong vui, hau buon rau hoac mau khoc cac ban bang tuoi em thuong yeu men em em de bi xao nhang, kho tap trung em hay lo lang o cach tinh huong moi Em de mat tu tin em tot bung voi nhung ban nho hon em nguoi ta thuong cho rang em hay noi doi hoac trung thuc em de bi nhung ban khac doa nat hoac che dieu 113 Std Deviation N 1.38 566 215 98 87 704 709 215 215 1.27 690 215 81 699 215 62 679 215 95 562 215 1.22 660 215 1.39 584 215 80 718 215 1.34 833 215 15 417 215 80 792 215 1.13 685 215 1.20 669 215 1.21 675 215 1.43 629 215 29 582 215 38 651 215 em thuong tu nguyen giup nguoi khac em luon suy nghi truoc lam viec gi o nha, o truong va o noi khac, em thuong lay nhung thu khong phai la cua minh em hoa hop voi nguoi lon de hon voi tre em em co nhieu noi lo so em thuong chu tam vao cong viec de hoan no 1.35 600 215 1.23 662 215 09 330 215 67 688 215 92 781 215 1.01 714 215 Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Mean Scale if Item Variance if Deleted Item Deleted Em luon co gang doi xu tot voi nguoi khac Em quan tam den cam xuc cua hoc em bon chon, khong the ngoi yen em hay dau dau, dau bung va om em thuong chia se voi cac ban nhung thu cua minh em thuong tuc gian va luon mat binh tinh em muon o mot minh hon la o voi nhung ban cung tuoi em thuong lam theo yeu cau cua nguoi lon em thuong hay lo lang bi thuong ton, buon buc hoac om, em thuong hay giup ho em thuong xuyen cam thay bon chon, but rut em co mot hoac nhieu ban tot 22.12 28.172 186 652 22.52 26.774 321 639 22.62 26.918 297 641 22.23 27.628 207 651 22.68 27.077 281 643 22.88 28.154 138 657 22.54 28.632 110 659 22.27 26.490 394 632 22.11 28.184 174 653 22.70 26.296 379 632 22.15 27.785 128 661 114 em thuong hay danh voi nhung ban khac hoac ep buoc nguoi khac lam theo y minh em thuong khong vui, hau buon rau hoac mau khoc cac ban bang tuoi em thuong yeu men em em de bi xao nhang, kho tap trung em hay lo lang o cach tinh huong moi Em de mat tu tin em tot bung voi nhung ban nho hon em nguoi ta thuong cho rang em hay noi doi hoac trung thuc em de bi nhung ban khac doa nat hoac che dieu em thuong tu nguyen giup nguoi khac em luon suy nghi truoc lam viec gi o nha, o truong va o noi khac, em thuong lay nhung thu khong phai la cua minh em hoa hop voi nguoi lon de hon voi tre em em co nhieu noi lo so em thuong chu tam vao cong viec de hoan no 23.35 29.284 033 662 22.70 25.838 390 629 22.37 27.691 201 651 22.30 27.548 229 648 22.29 26.720 348 636 22.07 27.953 189 652 23.20 28.949 051 664 23.12 27.916 184 653 22.14 27.900 212 650 22.27 28.488 096 661 23.41 29.439 016 662 22.82 27.885 172 654 22.58 25.375 460 621 22.48 28.728 048 667 - Câu Cases Case Processing Summary N Valid 215 a Excluded Total 215 115 % 100.0 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 880 Item Statistics Mean cam xuc lo lang, bon chon, de cau gian mat kiem che lo lang cua minh lo lang qua nhieu viec kho thu gian bon chon den muc khong the ngoi yeu buc boi hay buc minh ko? cam xuc so set nhu the co dieu gi toi te se xay Std Deviation N 1.29 939 215 94 1.64 1.23 965 1.058 1.045 215 215 215 65 914 215 1.20 925 215 1.11 1.033 215 Item-Total Statistics Scale Mean Scale Corrected Cronbach's if Item Variance if Item-Total Alpha if Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted cam xuc lo lang, bon chon, de cau gian mat kiem che lo lang cua minh lo lang qua nhieu viec kho thu gian bon chon den muc khong the ngoi yeu buc boi hay buc minh ko? cam xuc so set nhu the co dieu gi toi te se xay 6.78 20.333 755 852 7.13 20.783 670 862 6.43 6.84 19.685 20.554 725 629 855 868 7.42 21.796 583 873 6.87 21.313 637 866 6.96 20.354 663 863 - Câu 116 Case Processing Summary N % Valid 215 100.0 a Cases Excluded 0 Total 215 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 905 20 Item Statistics Mean co nao em cam thay it muon hoc tap, it muon lam cac cong viec nha, cham soc ban tham hoac it thich thu lam cac cong viec ko? co nao em cam thay it muon tham gia cac hoat dong vui choi giai tri hoac it cam thay thich thu tham gia cac hoat dong khong? co nao em cam thay nan tri ko co nao em cam thay buon ba khong? co nao em cam thay tuyet vong khong? co nao em kho ngu ko? co nao em kho ngu yen giac ko? co nao em ngu qua nhieu ko? co nao em cam thay met moi hoac co thieu sinh luc ko? co nao em cam thay chan an k? co nao em an qua nhieu k? co nao em co suy nghi tieu cuc ve ban than ko? co nao em cam thay minh la nguoi that bai ko? 117 Std Deviation N 1.44 960 215 1.02 988 215 1.29 938 215 1.47 931 215 89 1.001 215 1.12 98 1.13 1.046 1.032 1.042 215 215 215 1.53 956 215 1.07 94 1.007 1.010 215 215 1.29 1.038 215 1.23 1.051 215 co nao em cam thay that vong ve ban than minh ko? co nao em cam thay lam cho gia dinh that vong ko? tuan qua, em co thay kho tap trung vao viec hoc ko? co nao em cam thay minh van dong hoac noi qua cham den muc nguoi khac co the nhan thay ko? co nao em thay minh qua bon chon hoac dung ngoi ko yen den muc em di di lai lai nhieu hon thong thuong ko? em co cac suy nghi tu gay ton thuong co the minh theo cach nao ko? em co cac suy nghi cho rang chet la dieu tot hon cho em ko? 1.37 981 215 1.32 992 215 1.68 953 215 58 948 215 53 847 215 63 1.136 215 58 1.136 215 Item-Total Statistics Scale Mean Scale if Item Variance if Deleted Item Deleted co nao em cam thay it muon hoc tap, it muon lam cac cong viec nha, cham soc ban tham hoac it thich thu lam cac cong viec ko? co nao em cam thay it muon tham gia cac hoat dong vui choi - giai tri hoac it cam thay thich thu tham gia cac hoat dong khong? co nao em cam thay nan tri ko co nao em cam thay buon ba khong? co nao em cam thay tuyet vong khong? Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted 20.65 129.976 538 900 21.07 133.617 354 905 20.80 127.139 693 896 20.63 127.151 698 896 21.20 124.563 765 894 118 co nao em kho ngu ko? co nao em kho ngu yen giac ko? co nao em ngu qua nhieu ko? co nao em cam thay met moi hoac co thieu sinh luc ko? co nao em cam thay chan an k? co nao em an qua nhieu k? co nao em co suy nghi tieu cuc ve ban than ko? co nao em cam thay minh la nguoi that bai ko? co nao em cam thay that vong ve ban than minh ko? co nao em cam thay lam cho gia dinh that vong ko? tuan qua, em co thay kho tap trung vao viec hoc ko? co nao em cam thay minh van dong hoac noi qua cham den muc nguoi khac co the nhan thay ko? co nao em thay minh qua bon chon hoac dung ngoi ko yen den muc em di di lai lai nhieu hon thong thuong ko? em co cac suy nghi tu gay ton thuong co the minh theo cach nao ko? em co cac suy nghi cho rang chet la dieu tot hon cho em ko? 20.98 131.294 429 903 21.11 129.950 495 901 20.96 136.569 206 909 20.57 128.237 624 898 21.02 130.495 486 901 21.15 135.860 246 908 20.80 124.619 733 895 20.86 124.083 747 894 20.73 125.303 747 895 20.78 125.670 720 895 20.41 128.860 596 899 21.51 132.410 429 903 21.57 132.415 489 901 21.46 130.231 430 903 21.51 129.756 449 903 119 - Câu Case Processing Summary N % Valid 215 100.0 a Cases Excluded 0 Total 215 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 695 21 Item Statistics Mean Std Deviation bo nha/bo hoc di lang thang dau 44 829 choi dien tu, the thao, nghe nhac, 2.39 739 xem tivi, phim, ngu, doc truyen sach co gang de ko hanh dong bot phat 1.95 1.058 co gang thay doi so thu 2.11 789 tap trung toan bo suc luc de hoc 1.86 891 nhieu hon co lap ban than, chi muon o mot 1.27 1.082 minh di chua/di nha tho, cau troi phat phu 93 965 ho dung cac chat gay nghien 21 642 gay go, pha phach hoac danh 21 612 voi nguoi khac hanh dong binh thuong nhu ko co gi 1.76 1.084 xay khoc, keu la, gao thet, dap pha 33 697 dac lam thu gi nguy hiem/mao hiem 22 601 cho ban than/nguoi khac lam ton thuong mot nguoi nao 47 831 ma ho ko gay nen bat cu van de gi 120 N 215 215 215 215 215 215 215 215 215 215 215 215 215 len ke hoach hoc tap moi mac ke cho moi chuyen muon xay nhu the nao cung duoc noi chuyen voi ban than/nguoi than gia dinh ve van de cua minh noi moi thu de cam thay de chiu hon noi voi bo me ve nhung dieu minh lo lang tim noi nao thu gian de nghi ve cam nhan cua chinh minh trut su that vong cua minh len ng khac hoac mot vat khac viet ve nhung cam xuc ve chinh minh 1.80 909 215 1.22 1.021 215 1.57 1.056 215 1.55 1.048 215 1.06 1.046 215 1.79 985 215 54 868 215 85 1.018 215 Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Mean Scale if Item Variance if Deleted Item Deleted bo nha/bo hoc di lang thang dau choi dien tu, the thao, nghe nhac, xem tivi, phim, ngu, doc truyen sach co gang de ko hanh dong bot phat co gang thay doi so thu tap trung toan bo suc luc de hoc nhieu hon co lap ban than, chi muon o mot minh di chua/di nha tho, cau troi phat phu ho dung cac chat gay nghien gay go, pha phach hoac danh voi nguoi khac hanh dong binh thuong nhu ko co gi xay khoc, keu la, gao thet, dap pha dac 24.12 47.374 279 683 22.17 50.293 039 702 22.60 48.399 117 701 22.45 47.426 294 682 22.70 48.268 177 692 23.29 46.776 223 689 23.62 46.395 299 681 24.34 47.554 371 679 24.34 47.703 375 679 22.80 48.189 125 700 24.22 47.660 322 681 121 lam thu gi nguy hiem/mao hiem cho ban than/nguoi khac lam ton thuong mot nguoi nao ma ho ko gay nen bat cu van de gi len ke hoach hoc tap moi mac ke cho moi chuyen muon xay nhu the nao cung duoc noi chuyen voi ban than/nguoi than gia dinh ve van de cua minh noi moi thu de cam thay de chiu hon noi voi bo me ve nhung dieu minh lo lang tim noi nao thu gian de nghi ve cam nhan cua chinh minh trut su that vong cua minh len ng khac hoac mot vat khac viet ve nhung cam xuc ve chinh minh 24.33 48.869 240 688 24.08 46.395 368 676 22.76 49.257 091 700 23.33 48.168 144 697 22.99 45.327 338 677 23.00 45.276 345 676 23.50 45.700 315 679 22.77 45.871 330 678 24.01 45.229 451 667 23.71 44.888 390 671 - Câu Cases Case Processing Summary N Valid 215 a Excluded Total 215 % 100.0 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 920 18 122 Item Statistics Mean Std Deviation 1.79 926 1.70 931 cha me lam em cam thay thoai mai cha me la nhung nguoi hieu biet cha me la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua e em cam thay ap luc cha me luon ben canh va an ui em cam thay met moi, kho khan sap toi ki thi cha me co vu dong vien em co gang em muon lui buoc cha me luon cho em nhung loi khuyen bo ich de em vuot qua nhung luc cang thang thay co lam em cam thay thoai mai thay co ung xu voi em luon tot bung va am ap thay co la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua em thay co luon ben canh va an ui em gap kho khan truoc ki thi thay co co vu dong vien em co gang em muon lui buoc thay co luon cho em nhung loi khuyen bo ich ban be lam em cam thay an toan va thoai mai ban be la nhung nguoi hieu em ban be la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua em ban be luon ben canh va an ui em gap kho khan ban be co vu dong vien em co gang em muon lui buoc ban be luon cho em nhung loi khuyen bo ich 123 N 215 215 1.56 997 215 1.63 986 215 1.83 986 215 1.81 968 215 1.51 932 215 1.87 926 215 1.32 949 215 1.52 980 215 1.69 947 215 1.98 902 215 2.28 885 215 2.05 890 215 2.14 850 215 2.14 833 215 2.12 800 215 2.02 883 215 Item-Total Statistics Scale Mean Scale if Item Variance if Deleted Item Deleted cha me lam em cam thay thoai mai cha me la nhung nguoi hieu biet cha me la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua e em cam thay ap luc cha me luon ben canh va an ui em cam thay met moi, kho khan sap toi ki thi cha me co vu dong vien em co gang em muon lui buoc cha me luon cho em nhung loi khuyen bo ich de em vuot qua nhung luc cang thang thay co lam em cam thay thoai mai thay co ung xu voi em luon tot bung va am ap thay co la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua em thay co luon ben canh va an ui em gap kho khan truoc ki thi thay co co vu dong vien em co gang em muon lui buoc thay co luon cho em nhung loi khuyen bo ich ban be lam em cam thay an toan va thoai mai ban be la nhung nguoi hieu em Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted 31.20 106.051 517 918 31.30 103.874 635 915 31.43 104.032 578 916 31.36 104.120 581 916 31.16 102.230 681 914 31.18 102.112 702 913 31.48 104.335 608 915 31.12 103.406 664 914 31.67 103.052 666 914 31.47 102.933 648 914 31.30 103.259 656 914 31.01 104.378 629 915 30.71 107.673 453 919 30.95 106.703 505 918 124 ban be la nguoi luon danh thoi gian lang nghe nhung giai bay tam su cua em ban be luon ben canh va an ui em gap kho khan ban be co vu dong vien em co gang em muon lui buoc ban be luon cho em nhung loi khuyen bo ich 30.85 107.492 486 918 30.85 105.567 614 915 30.87 106.867 561 917 30.97 105.709 567 916 - Tƣơng quan yếu tố Correlations SUM_PHQ9 SUM_GAD7 SUM_SDQ Pearson Correlation 615** 397** SUMC3 Sig (2-tailed) 000 000 N 215 215 215 ** Pearson Correlation 615 543** SUM_GAD7 Sig (2-tailed) 000 000 N 215 215 215 ** ** Pearson Correlation 397 543 SUM_SDQ Sig (2-tailed) 000 000 N 215 215 215 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) Correlations SUM_PHQ9 SUM_PHQ9 sumtichcuc sumtieucuc Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) sumtichcuc sumtieucuc sumlangtranh -.027 497** 336** 215 694 215 000 215 000 215 -.027 116 104 694 215 215 091 215 128 215 497** 116 337** 000 091 125 000 N 215 215 Pearson 336** 104 Correlation sumlangtranh Sig (2-tailed) 000 128 N 215 215 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 215 215 337** 000 215 215 Correlations sumtichcuc sumtieucuc sumlangtranh sumtichcuc sumtieucuc sumlangtranh SUM_GAD7 Pearson Correlation SUM_GAD7 116 104 -.037 091 128 585 215 215 215 215 116 337** 402** 091 215 215 000 215 000 215 104 337** 203** 128 215 000 215 215 003 215 -.037 402** 203** Sig (2-tailed) 585 000 003 N 215 215 215 Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation 215 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) Correlations SUM_GAD7 SUM_GAD7 sumchame sumthayco Pearson Correlation sumthayco sumbanbe -.164* -.045 -.122 016 515 074 215 215 215 215 -.164* 570** 261** 016 215 215 000 215 000 215 -.045 570** 338** Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation sumchame 126 sumbanbe Sig (2-tailed) N Pearson Correlation 515 215 000 215 215 000 215 -.122 261** 338** Sig (2-tailed) 074 000 000 N 215 215 215 215 * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed) ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) Correlations sumchame sumchame sumthayco sumbanbe SUM_PHQ9 Pearson Correlation sumthayco sumbanbe SUM_PHQ9 570** 261** -.244** 000 000 000 215 215 215 215 570** 338** -.214** 000 215 215 000 215 002 215 261** 338** -.159* 000 215 000 215 215 020 215 -.244** -.214** -.159* Sig (2-tailed) 000 002 020 N 215 215 215 Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N Pearson Correlation ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed) 127 215 ... niệm căng thẳng, căng thẳng học sinh lớp 12, biểu căng thẳng học sinh lớp 12, ứng phó học sinh lớp 12 với căng thẳng, yếu tố ảnh hƣởng tới căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia. .. 12 kì thi Trung học phổ thông Quốc gia, xây dựng khái niệm căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thông Quốc gia nhƣ sau: Căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi THPT Quốc gia phản... biểu căng thẳng học sinh, nguyên nhân gây căng thẳng cách ứng phó học sinh căng thẳng Tuy nhiên, chƣa có nghiên cứu nghiên cứu căng thẳng học sinh lớp 12 trƣớc kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia