Giáo án 4 tuần 5-Kĩ năng sống-vinhbn

Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n Lun tËp I - Mục tiêu: - Biết số ngày của từng tháng trong năm, của năm nhuận, năm khơng nhuận. -Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây. -Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào. II - Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra : Bài 1 tiết trướcsgk - Kiểm tra vở bài tập ở nhà. 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Luyện tập Bài 1: a) Nhắc lại cách nhớ số ngày trong tháng trên bàn tay. b)Giới thiệu năm nhuận,năm khơng nhuận. Năm nhuận tháng2 = 29 ngày, năm khơng nhuận tháng 2 = 28 ngày - Nhận xét, bổ sung Bài 2: -Hướng dẫn cách làm một số câu: * 3 ngày = … giờ. Vì 1 ngày = 24 giờ nên 3 ngày = 24giờ x 3 = 72 giờ. Vậy ta viết 72 vào chỗ chấm. * 2 1 phút =… giây (như trên) * 3giờ 10 phút = … phút. (như trên) Bài 3: - Nhận xét, ghi điểm Bài 4 - Hướng dẫn nhận xét, bổ sung -Nhận xét,ghi điểm - HS làm bảng con - Đọc u cầu , vài hs trả lời - lớp nhận xét , bổ sung -Tháng có31ngày: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12. - Tháng có30 ngày: 4, 6, 9, 11 - Tháng 28 hoặc 29 ngày: là tháng 2 - Năm nhuận có 366 ngày, . -Đọc u cầu - Lắng nghe - HS làm bảng con 3 ngày = 72 giờ ; 4 giờ = 240 phút 8phút = 480 giây; 3giờ 10 phút = 190phút 2phút 5 giây = 125 giây 4phút 20 giây = 260 giây -Đọc u cầu -2hs làm bảng- lớp làm vở . a,QuangTrung năm1789 thế kỉ XVIII b, Lễ kỉ niệm 600 năm .tổ chức năm 1980. Như vậy .năm 1380 .thế kỉ XIV. * HS khá, giỏi làm thêm bài tập 4,5 -Đọc u cầu bài tập,phân tích bài tốn - 1hs làm bảng - lớp nhận xét 4 1 phút = 15 giây 5 1 phút = 12 giây GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 1 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 Bài 5: -Hướng dẫn giải thích - Nhận xét, điểm 3. Củng cố, dặn dò: học sinh về ơn lại bài - Nhận xét tiết học, biểu dương Ta có: 12 giây < 15 giây Vậy: Bình chạy nhanh hơn và nhanh hơn là: 15 – 12 = 3 (giây) Đáp số: 3 giây - Đọc đề, quan sát,chọn câu trả lời đúng,giải thích , - Câu a: (B).8giờ 40 phút. - Câu b: (C). 5008g TËp ®äc. Nh÷ng h¹t thãc gièng I - Mục tiêu : - Đọc rành mạch, trơi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời kể chuyện. - KÜ n¨ng: + X¸c ®Þnh gi¸ trÞ: ý nghÜa cđa tÊm lßng trung thùc trong cc sèng. + Tù nhËn thøc vỊ b¶n th©n: CÇn trung thùc trong cc sèng. + T duy phª ph¸n: Phª ph¸n sù dèi tr¸. - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chơm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật .( tr¶ lêi c¸c c©u hái 1-2-3 ) II - Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra :- Kiểm tra đọc thuộc lòng bài “Tre Việt Nam”, trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: *Giới thiệu bài: HĐ1. Hướng dẫn luyện đọc-tìm hiểu bài a) Luyện đọc: Gọi 1 hs đọc bài - Chia bài 4 đoạn -đọc đúng: sững sờ, dõng dạc và hướng dẫn đọc câu hỏi, câu cảm. -giải nghĩa từ ngữ - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - GV đọc diễn cảm, giọng chậm rãi. -2 hsđọc thuộc lòng bài : - Trả lời câu hỏi 2 và nội dung bài. -Quan sát tranh -1 hs đọc -lớp đọc thầm sgk -4 hs đọc tiếp nối 4 đoạn -đọc từ khó ,câu hỏi, câu cảm - 4 hs nối tiếp đọc lại 4 đoạn - Vài hs đọc chú giải (sgk ) -Luyện đọc bài theo cặp -Vài hs đọc bài- lóp nhận xét, GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 2 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 b)Tìm hiểu bài: - Sư dung ph¬ng ph¸p xư lý t×nh hng vµ th¶o ln nhãm. -Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngơi ? -Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế? -Thóc luộc chín có còn nảy mầm khơng? - Theo lệnh vua, chú bé Chơm đã làm gì? kết quả ra sao? - Đến kì phải nộp thóc cho vua, mọi người làm gì? Chơm làm gì? - Hành động của chú bé Chơm có gì khác mọi người - Thái độ của mọi người thế nào khi nghe lời nói thật của Chơm? -Vì sao người trung thực là người đáng q ( Th¶o ln nhãm ) -Nội dung bài HĐ2: Đọc diễn cảm: -Hướng dẫn luyện đọc phân vai đoạn “Chơm lo lắng .từ thóc giống của ta” -Nhận xét, ghi điểm 3. Củng cố, dặn dò: - Em học tập được điều gì qua câu chuyện? - GDMT: §Ĩ b¶o vƯ ®Êt trång chóng ta cÇn ph¶i lµm g× ? - Nhận xét giờ học,biểu dương. -Đọc thầm đoạn, bài, trả lời -Vua muốn chọn một người trung thực để truyền ngơi. - Phát cho mỗi người dân1 thúng thóc giống đã luộc kĩ .trừng phạt - Khơng nảy mầm được nữa. -Chơm đã gieo trồng, dốc cơng chăm sóc nhưng thóc khơng nảy mầm - Mọi người nơ nức chở thóc về kinh thành nộp cho vua, Chơm khơng có thóc, thành thật tâu với vua: Tâu Bệ hạ con khơng làm sao cho thóc nảy mầm được - Chơm dũng cảm dám nói sự thật, khơng sợ bị trừng phạt -Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi thay cho Chơm. - Người trung thực bao giờ cũng nói thật, khơng vì lợi ích của mình., thích nghe nói thật nên làm được nhiều việc có lợi cho dân, cho nước, dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt -Ca ngợi chú bé Chơm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. -4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn,tìm giọng đọc đúng cho mỗi đoạn. - Luyện đọc diễn cảm theo cách phân vai - Thi đọc diễn cảm -Nhận xét - HS trả lời. Khoa häc Sư dơng hỵp lý c¸c chÊt bÐo vµ mi ¨n GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 3 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 I - Mục tiêu : - Biết dược cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật. - Nêu lợi ích của muối i-ốt ( giúp cơ thể phát triển về thể lực và trí tuệ), tác hại của thói quen ăn mặn ( dễ gây bệnh huyết áp cao ) -Giáo dục hs có ý thức sử dụng hợp lí chất béo, muối ăn để giữ gìn sức khoẻ, phòng bệnh. II - Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra:-Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? Tại sao ta nên ăn nhiều cá ? 2.Bài mới: *Giới thiệu bài HĐ1: Trò chơi thi kể tên các món ăn cung cấp nhiều chất béo. * Nêu tên trò chơi, cách chơi - Hướng dẫn chơi -Nhận xét, đánh giá, biểu dương HĐ2:Thảo luận về cách ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật -Kể tên các thức ăn chứa nhiều chất béo -Thức ăn nào chứa chất béo động vật, thức ăn nào chứa chất béo thực vật.Thức ăn nào vừa chứa chất béo động vật và thực vật - Tại sao ta nên ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật? - Nh.xét, chốt lại HĐ3:Thảo luận về ích lợi của muối i- ốt và tác hại của ăn mặn -Giới thiệu các tranh ảnhvề ích lợi của muối i-ốt đối với sức khoẻ con người -Muối i-ốt có ích lợi gì cho con người? -2 HS trả lời- -Lớp theo dõi, nhận xét, biểu dưong. - Chia ra hai đội, theo dõi cách chơi. - HS mỗi đội tiếp sức viết lại tên thức ăn theo u cầu -Lớp nhận xét, bổ sung - Lần lượt thi nhau kể tên các món ăn chứa nhiều chất béo - Chỉ ra món ăn nào vừa chứa chất béo động vật , vừa chứa chất béo thực vật - Vì trong chất béo động vật có chứa a- xít béo no, khó tiêu.Trong chất béo thực vật có nhiều a-xít béo khơng no, dễ tiêu.Vậy ta nên ăn phối hợp chúng để đủ dinh dưỡng và tránh các bệnh tim mạch -Quan sát, th.dõi - dùng để nấu ăn hàng ngày,ăn muối i- ốt để tránh bệnh bướu cổ, phát triển về thị lực, trí lực. GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 4 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 -Nêu tác hại của việc thiếu mi i-ốt. -H.dẫn nh.xét, bổ sung. -Nh.xét, chốt + Làm thế nào để bổ sung i-ốt ? + Tại sao khơng nên ăn mặn ? -Chốt lại bài , Giáo dục hs 3. Củng cố, dặn dò: Về nhà học bài, xem :Ăn nhiều rau và quả chín (sgk ) - Nhận xét giờ học. -Nếu thiếu muối i- ốt nhiều chức năng trong cơ thể sẽ bị rối loạn, trẻ em kém phát triển về thể lực và trí tuệ -trả lời -.ăn mặn sẽ khát nước,bị áp huyết cao. -Theo dõi, thực hiện ChÝnh t¶ Nh÷ng h¹t thãc gièng I - Mục tiêu: - Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật,khơng mắc q 5 lỗi trong bài. - Làm đúng các bài tập 2 a/b. II - Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra :-GV ®äc HS viÕt b¶ng con: ra vµo, gi÷ g×n, con dao - GV nhËn xÐt . 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn học sinh: nghe - viết: - Đọc bài chính tả. - Hướng dẫn cách trình bày bài viết - Đọc lần lượt ,qn xuyến, nhắc nhở - Đọc lại cho học sinh sốt lỗi. - Thu chấm 10 bài. - Nhận xét chung. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2 b : - Nhận xét, chốt lại u cầu hs khá, giỏi giải câu đố Bài 3: - Cùng lớp nhận xét, chữa bài. 4. Củng cố, dặn dò: -HS viÕt b¶ng con: - Theo dõi và đọc thầm. - Theo dõi trình bày - Nghe - viết chính tả. - Đổi vở sốt lỗi cho nhau. - Đọc u cầu, tự làm vở -1 hs làm bảng- lớp nhận xét, bổ sung - Nêu u cầu, đọc các câu thơ, suy nghĩ, giải đáp câu đố - Theo dõi nhận xét, bổ sung. a, .Con nòng nọc b, Chim én GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 5 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 GDMT: Qua bai häc nµy gióp chóng ta hiĨu thªm vỊ viƯc b¶o vƯ m«i trêng ntn? Chữa những lỗi sai - Học thuộc hai câu đố. -Nhận xét tiêt học, biểu dương. -Theo dõi biểu dương. TiÕng Anh Cã gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕng ViƯt tù chän Lun viÕt ch÷ ®Đp Gi¸o viªn cho häc sinh lun viÕt bµi 5 - Vë lun viÕt ch÷ ®Đp. §¹o ®øc Bµy tá ý kiÕn (tiÕt 1 ) I - Mục tiêu: - Biết được: Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - C¸c kÜ n¨ng sèng ®ỵc gi¸o dơc trong bµi: + KÜ n¨ng tr×nh bµy ý kiÕn ë gia ®×nh vµ líp häc. + KÜ n¨ng l¾ng nghe ngêi kh¸c tr×nh bµy ý kiÕn. +KÜ n¨ng k×m chÕ c¶m xóc. + KÜ n¨ng biÕt t«n träng vµ thĨ hiƯn tù tin - BiÕt t«n träng ý kiÕn cđa nh÷ng ngêi kh¸c II - Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Học sinh 1. KiĨm tra : +Nªu ghi nhí bµi tríc ? - §¸nh gi¸ nhËn xÐt . 2 .Bµi míi: C¸c PP/KTDH ®ỵc sư dơng: Trß ch¬i, th¶o ln nhãm vµ bÇy tá ý kiÕn * Giíi thiƯu bµi *H§1: Trß ch¬i: " DiƠn t¶" - Chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ. - Th¶o ln: Nªu ý kiÕn cđa c¶ nhãm. - 2 HS nªu l¹i ghi nhí. -HS nhËn xÐt bỉ sung . - Chia líp 4 - 6 nhãm cÇm ®å vËt hc tranh ¶nh. GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 6 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 GV :Mçi ngêi cã thĨ cã ý kiÕn , nhËn xÐt kh¸c nhau vỊ cïng mét sù vËt . *H§2: Th¶o ln nhãm - Chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ - Th¶o ln líp: §iỊu g× sÏ x¶y ra khi em kh«ng ®ỵc bµy tá ý kiÕn? - GV kÕt ln : Mçi ngêi , mçi trỴ em , cã qun cã ý kiÕn riªng vµ cÇn bµy tá ý kiÕn cđa m×nh . * H§3: Bµy tá ý kiÕn (BT2 SGK) - Phỉ biÕn bµy tá ý kiÕn qua tÊm thỴ mµu. - GV nªu tõng ý kiÕn trong BT2. - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ do. - GV kÕt ln. + GV yªu cÇu HS ®äc ghi nhí . - Yªu cÇu HS chn bÞ bµi tËp 4, tiĨu phÈm . 3 .Cđng cè - dỈn dß GDMT: Qua bai häc nµy gióp chóng ta hiĨu thªm vỊ viƯc b¶o vƯ m«i trêng ntn? - §¸nh gi¸ ,nhËn xÐt giê häc - Tõng ngêi trong nhãm nªu ý kiÕn cđa m×nh vỊ ®å vËt hc bøc tranh . - C¸c nhãm th¶o ln ®a ra ý kiÕn. +Khi em kh«ng bµy tá ý kiÕn mäi ngêi kh«ng hiĨu vµ ®a ra qut ®Þnh kh«ng phï hỵp víi nhu cÇu vµ mong mn cđa em . - HS nhËn c¸c tÊm thỴ. (ý kiÕn ®óng :a – b –c – d , ® lµ sai ) - Líp th¶o ln chung. - 1-2 HS ®äc ghi nhí. Sinh ho¹t tËp thĨ Chµo cê ®Çu tn 5 Thø ba ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n T×m sè trung b×nh céng I - Mục tiêu: - Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số. - Biết tìm số trung bình cộng của 2,3,4 số. - HS bµi 1 phÇn a-b-c vµ bµi 2. II - Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 7 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 A- Kiểm tra bài cũ : b- Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiƯu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng - Nêu câu hỏi để học sinh trả và nêu được nhận xét như (SGK). - Ghi bảng: ( 6 + 4) : 2 = 5. - Muốn tìm trung bình cộng của hai số ta làm thế nào ? - Hướng dẫn hoạt động để giải bài tốn 2 tương tự như trên. b. Lun tËp Bài 1: ( phÇn a-b-c ) - Sau mỗi lần học sinh chữa bài, nêu cách tìm số trung bình cộng. Bài 2: Bài giải: Cả bốn em cân nặng là. 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg). Trung bình mỗi em cân nặng là: 148 : 4 = 37 (kg). Đáp số: 37 kg. .3. Củng cố - dặn dò: - Nhấn mạnh bài học. - Về nhà ơn lại bài - Làm bài tập ở nhà - Học sinh lên chữa bài tập. Các HS khác đặt vở BT lên bàn. - HS lắng nghe giới thiệu bài - Đọc thầm bài tốn 1 và quan sát hình vẽ tóm tắt nội dung bài tốn nêu cách giải bài tốn. - Nêu cách tìm số trung bình cộng của hai số 4 và 6. - Phát biểu. - Đưa ra ví dụ tìm trung bình cộng của hai, ba, bốn số. - Nêu u cầu, tự làm vào vở, hai em làm ở bảng. chữa bài tập cá nhân. - Nêu bài tốn, tìm hểu đề bài, tóm tắt và giải ở phiếu. - Nhận xét, bổ sung Lun tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: trung thùc – tù träng I - Mục tiêu : - Biết thêm 1 số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thơng dụng) về chủ điểm Trung thực - Tự trọng; tìm được 1,2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với 1 từ tìm được; nắm được nghĩa từ tự trọng II - Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Học sinh 1. Kiểm tra : - 2 HS làm bài tập 1, GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 8 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bài tập 1 -Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: - Từng cặp làm bài. - Nhận xét, chốt lại bài giải bài. Bài 2: - Mỗi em đặt 1 câu với 1 từ cùng nghĩa với trung thực, 1 câu với 1 từ trái nghĩa với trung thực. - Nhận xét nhanh. Bµi 3: - Cho HS th¶o ln cỈp ®«i ®Ĩ t×m nghÜa cđa tõ tù träng. - Më réng cho HS t×m nghÜa cđa dßng a,b, d Bài 4:- Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung. - HS trao ®ỉi nhãm 4 ®Ĩ tr¶ lêi c©u hái. - GV kÕt ln. - Cho HS gi¶i nghÜa c¸c c©u thµnh ng÷, tơc ng÷. - Nhận xét,chốt lại 3. Củng cố, dặn dò: GDMT: Qua bai häc nµy gióp chóng ta hiĨu thªm vỊ viƯc b¶o vƯ m«i trêng ntn? - Tỉng kÕt néi dung bµi. - VỊ nhµ häc thc c¸c tõ võa t×m ®ỵc vµ c¸c thµnh ng÷ tơc ng÷. -Đọc u cầu và mẫu- Thảo luận cặp, làm bài tập- Trình bày, nhận xét,bổ sung - Nêu u cầu bài tập. - HS làm vào vở - Tiếp nối đọc những câu đã đặt. - Đọc u cầu, trao đổi từng cặp. Tù träng: coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cđa m×nh. - §Ỉt c©u: Tù träng lµ ®øc tÝnh q - Nhận xét, bổ sung - 2HS ®äc thµnh tiÕng. - Tr¶ lêi - bỉ sung. + C¸c thµnh ng÷ nãi vỊ lßng trung thùc: a, c, d + C¸c thµnh ng÷, tơc ng÷ nãi vỊ lßng tù träng:b,e. LÞch sư Níc ta díi ¸c ®« hé cđa c¸c triỊu ®¹i phong kiÕn ph¬ng b¾c I - Mục tiêu: - Biết được thời gian đo hộ của phong kiến phương Bắcđối với nước ta : từ năm 179 TCN đến năm 938. -Nêu đơi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dưới ách đo hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc ( một vài điểm chính, sơ giản về việc nhân dân ta phải cống nạp những sản vật q, đi lao dịch, bị cưỡng bức theo phong tục của người Hán) : GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 9 Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 -Nhân dân phải cống nạp sản vật q. -Bọn người Hán đưa người sang ở lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán. *HS khá giỏi biết : Nhân dân ta khơng cam chịu làm nơ lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi qn xâm lược, giữ gìn nền độc lập. II - Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Học sinh 1.Kiểm tra : - Níc ¢u L¹c ra ®êi trong hoµn c¶nh nµo? - KĨ tªn c¸c cc khëi nghÜa chèng qu©n x©m lỵc TriƯu §µ cđa nh©n d©n ¢u L¹c. -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn hs làm việc nhóm đơi Thời gian Các mặt Trước năm 179 TCN Từ năm 179 TCN đến năm 938 -Nhận xét, chốt ý đúng HĐ2: Hướng dẫn hs làm việc nhóm 4 -Điền vào bảng thống kê Thời gian Các cuộc khởi nghĩa Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm 931 Năm 938 Hỏi:Việc nhân.dân ta liên tục khởi nghĩa chống lại ách đơ hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc nói - 2 HS tr¶ lêi. - Theo dõi, nhận xét - Lắng nghe giới thiệu bài - HS đọc đoạn 1: Từ đầu đến theo luật pháp của người Hán. Thảo luận cặp - Điền vào bài tập dưới đây. - Báo cáo kết quả -lớp nhận xét,bổ sung Thời gian Các mặt Trước năm 179 TCN Từ năm 179 TCN đến năm 938 Chủ quyền Là một nước độc lập Trở thành quận huyện của phong kiến phương Bắc Kinh tế Độc lập và tự chủ Bị phụ thuộc Văn hố Có phong tục tập qn riêng Phải theo phong tục người Hán, nhưng nhân dân ta vẫn giữ gìn bản sắc dân tộc - Th.dõi Điền nội dung vào bảng - Báo cáo kết quả- lớp nhận xét, bổ sung. Thời gian C¸c cc khëi nghÜa Năm 40 Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Năm 248 Khởi nghĩa Bà Triệu Năm 542 Khëi nghÜa LÝ BÝ Năm 550 Khởi nghĩa Triệu Quang Phục Năm 722 Khởi nghĩa Mai Thúc Loan Năm 766 Khởi nghĩa Phùng Hưng Năm 905 Khởi nghĩa Khúc Thừa Dụ Năm 931 Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Năm 938 Chiến thắng Bạch Đằng *HS khá, giỏi : - .nhân dân ta khơng cam chịu làm nơ lệ, khơng chịu mất nước, muốn giữ gìn nền độc lập GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 10 [...]... 96 ; 121 vµ 143 lµ: (96 + 121 + 143 ) : 3 = 120 b Sè TBC cđa 35;12; 24; 21 vµ 43 lµ: (35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : 5 = 27 - HS ®äc bµi to¸n 1 HS lªn lµm Bµi gi¶i Tỉng sè ngêi t¨ng thªm trong 3 n¨m lµ: 96 + 82 + 71 = 249 (ngêi) Trung b×nh mçi n¨m sè d©n cđa x· t¨ng thªm lµ: 249 : 3 = 83(ngêi) §¸p sè: 83 ngêi - Đọc đề tốn, phân tíchđề 14 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học:... c¸c sè sau: 103 2 04 305:…………………………………………………………………… 45 6 789 987:…………………………………………………………………… Bµi 3: a XÕp c¸c sè sau theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ: 909 010 ; 789 563 ; 978 365 ; 879 653 ; 910 009 b XÕp c¸c sè sau theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ: 2 34 562 ; 45 2 678 ; 235 562 ; 45 2 768 ; 2 34 357 Bµi 4: T×m x 11 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 x – 49 56 = 8 372 x x... bày sản phẩm * H 4: Đánh giá kết quả học tập của học sinh - Tự đánh giá theo tiêu chuẩn trên - GDMT: Qua bai häc nµy gióp chóng - Cùng GV nhận xét ta hiĨu thªm vỊ viƯc b¶o vƯ m«i trêng ntn? - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - H.dẫn hs tự đánh giá theo tiêu chuẩn - Gv đánh giá các sản phẩm -Nhận xét tiết học, biểu dương 22 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học:... Bài1: u cầu hs quan sát biểu đồ, trả lời các câu hỏi -Nh÷ng líp tham gia trång c©y :4A; 4B ; - Nh÷ng líp nµo ®· tham gia trång c©y? 5A ; 5B; 5 C - Líp 4A trång ®ỵc bao nhiªu c©y? -Trång 35 c©y 23 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 - Líp 5B trång ®ỵc bao nhiªu c©y? -Trång 40 c©y - Líp 5C trång ®ỵc bao nhiªu c©y? Trång 23 c©y - Khèi líp 5 cã mÊy líp tham... tr×nh bµy vµo vë - Nªu miƯng c¸ch lµm - Ch÷a theo ®óng lêi gi¶i * u cầu HS khá, giỏi làm thêm - HS nªu Bµi gi¶i 5 « t« chun lµ: 36 x 5 = 180 (t¹) 4 « t« sau chun lµ: 45 x 4 = 180(t¹) Trung b×nh mçi « t« chun ®ỵc lµ: (180 + 180) : (5 + 4) = 40 (t¹) = 4 (tÊn) §¸p sè: 4 tÊn - Đọc đề tốn, tìm hiểu kĩ đề tốn, giải - HS nhận xét, bổ sung Bài giải: a) Tổng của 2 số là: 9 x 2 = 18 Số cần tìm là: 18 – 12 = 6 3.Củng... biết và kết trang 23/SGK hợp quan sát hình 3 ,4 để thảo luận -Lớp nhận xét, bổ sung - Kết luận về thực phẩm sạch và an tồn HĐ3: Thảo luận các biện pháp giữ gìn, bảo quản, chế biến thức ăn - Hướng dẫn hs thảo luận nhón 4, trả lời -Thảo luận N4,trình bày kết quả câu hỏi ( Gi¸o dơc kÜ n¨ng sèng ) 27 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 - Nêu cách chọn thức... tn m«n Khoa-Sư&§Þa tn 5 Sinh ho¹t tËp thĨ KiĨm ®iĨm ci tn 5 Häc An toµn giao th«ng - bµi 4 29 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-an -4- tuan-5-ki-nang-song-vinhbn-13801578037665/eyl1376672756.doc 30 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng ... bài: - Nhắc lại đề bài.(đọc4 u cầu trong - Đọc và viết đề bài lên bảng SGK, Cả lớp đọc thầm lại- Một vài 17 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 - Nhắc học sinh chú ý : + Lời lẽ trong thư cần chân thành, thể hiện sự quan tâm + Viết xong thư, cho thư vào phong bì, ghi ngồi phong bì tên, địa chỉ người gửi; tên địa chỉ người nhận 4 Hướng dẫn thực hành viết... t×m tõ - Dßng 1: Trun cỉ - Gäi HS ®äc c©u tr¶ lêi - Dßng 2: Cc sèng, tiÕng, xa - Gäi HS ®äc l¹i c¸c tõ võa t×m ®ỵc - Dßng 3: c¬n, n¾ng, ma - Dßng 4: con, sèng, rỈng, dõa - Dßng 5: ®êi, cha «ng 24 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần 5 Năm học: 2010-2011 - Dßng 6: con s«ng, ch©n trêi * Bài tập2: (Cách thực hiện như bài1) - Gi¶i thÝch thªm + Danh từ chỉ khái niệm: biểu thị những... -Gia đình cơ Mai có hai con gái - Gia đình cơ Lan có một con trai -Gia đình cơ Hồng có một con trai và một con gái -Đọc u cầu -Quan sát biểu đồ, trả lời -Lớp 4A, 4B, 4C - 4 mơn thể thao: bơi lội, nhảy dây, cờ vua, đá cầu -Có hai lớp tham gia, lớp 4A, 4C -Mơn cờ vua -Đọc, quan sát biểu đồ tìm hiểu u cầu của bài, trả lời câu hỏi -5 tấn thóc (50 tạ) -10 tạ thóc -120 tạ thóc, năm 2002 thu nhiều * H.dẫn hs . lín ®Õn bÐ: 2 34 562 ; 45 2 678 ; 235 562 ; 45 2 768 ; 2 34 357. Bµi 4: T×m x GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng 11 Giáo án tuần 5 Năm học:. 36 x 5 = 180 (t¹) 4 « t« sau chun lµ: 45 x 4 = 180(t¹) Trung b×nh mçi « t« chun ®ỵc lµ: (180 + 180) : (5 + 4) = 40 (t¹) = 4 (tÊn) §¸p sè: 4 tÊn - Đọc đề tốn,