Một người dự định đi xe máy từ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 90km trong mộ thời gian đã định.. Do đó, để đến tỉnh B đúng hẹn, người ấy phải tăng vận tốc thêm 4 km/h.. Tính vận tốc lúc đầu
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BÌNH DƯƠNG
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
Năm học: 2018 – 2019
Thời gian làm bài : 120 phút
Bài 1
1) Rút gọn biểu thức A 5 22 40
2) Rút gọn biểu thức
Tính giá trị của B khi x12 8 2
Bài 2.
Cho Parabol (P) :yx2 và đường thẳng (d) : y2 3xm 1 (m là tham số) 1) Vẽ đồ thị hàm số (P)
2) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt
Bài 3
1) Giải hệ phương trình
9x y 11 5x 2y 9
2) Cho phương trình x2 2(m2)xm2 3m 2 0 (1) (m là tham số)
a) Giải phương trình (1) khi m = 3
b) Tim các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x ;x1 2 sao cho biểu thức A2018 3x x 1 2 x12 x22 đạt giá trị nhỏ nhất
Bài 4.
Một người dự định đi xe máy từ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 90km trong mộ thời gian đã định Sau khi đi được 1 giờ, người đó nghỉ 9 phút Do đó, để đến tỉnh B đúng hẹn, người ấy phải tăng vận tốc thêm 4 km/h Tính vận tốc lúc đầu của người ấy
Bài 5 Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn (O) có bán
kính R=3 cm Các tiếp tuyến với (O) tại B và C cắt nhau tại D
a) Chứng minh tứ giác OBDC nội tiếp đường tròn
b) Gọi M là giao điểm của BC và OD Biết OD = 5 cm Tính diện tích tam giác BCD
c) Kẻ đường thẳng d đi qua D và song song với đường tiếp tuyến với (O) tại
A, d cắt các đường thẳng AB, AC lần lượt tại P, Q Chứng minh
AB.AP=AQ.AC
d) Chứng minh góc PAD bằng góc MAC
Trang 2ĐÁP ÁN ĐỀ VÀO 10 NĂM 2018-2019 TỈNH BèNH DƯƠNG
2
2
x 1 x 1
Bài 2 a)
2
2
Học sinh tự vẽ
b) ta có phư ơng trình hoành độ giao điểm của (d) và (P) :
x 2 3x m 1 0 (1)
Để (d) c ắ t (P) tại 2 điểm phân biệt thì phư ơng trình (1) có 2 nghiệm phân biệt
Bài 3.1)
5x 2y 9
2
2
Vậy hệ phư ơng trình có nghiệm duy nhất (x;y) (1;2)
2) a) khi m 3 ptrinh (1) thành x 10x 16 0
x 8
x 2
S 2;8
Trang 3
2
1 2
2
1 2
2 2
1 2 1 2 2
b) Phư ơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt ' 0 m 2 (m 3m 2) 0
Lúc đó , áp dụng vi et ta có
Ta có :A 2018 3x x x x
2
1 2
2
1 2 1 2
2
x Thay viet vào A ta có :
m
Ta có :A dấu" " x ả y ra m (tm)
1
Vậy m thì thỏa đề
2
Bài 4 Gọi x(km/h) là vận tốc ban đầu củ
a ngư ời đó 90 Thời gian dự định đi hết quãng đư ờng là : (h)
x Quãng đư ờng ngư ời đó đi trong1h :x(km)
Quãng đư ờng còn lại phải tăng tốc là :90 x
Vận tốc của ngư ời đó sau khi tăng tốc:x 4 (km / h)
90 x Thời gian đi hết quãng đư ờng còn lại :
x 4 Theo đề ta có ph
2
ư ơngtrình: 1
90 23 90 x
90.20 (x 4) 23x(x 4) 20(90 x).x
1800x 7200 23x 92x 1800x 20x
x 36 (tm)
3 vậy vận tốc lúc đầu của ngư ời đó :36 km / h
Trang 4Cau 5
M
Q
P
D
A
B
C
G
Trang 5
0
1) Do DB, DC là các tiếp tuyến của (O) OBD OCD 90
Tứ giác OBDC là tứ giác nội tiếp
2) áp dụng ịnh lý Pytago vào OBD vuôngtạiB
Ta có :OB OC R, BD DC (2 tiếp tuyến cắt nhau)
O;D thuộc trung tr
2 2 2
2 DBC
ực BC OD là trung trực BC OD BC
áp dụng hệ thức lư ợng vào OBD vuông, ta có :
OB.BD 3.4 12
3 Ta có :APQ BAx (2 góc so le trong doAx / /P
Q)
mà xAB ACB (cùng ch ắ n AB) APQ ACB
Xét ABC và AQP có :
PAQ chung; APQ ACB (cmt)
4 Kéo dài BD cắt D tại F
ta có :DBP ABF (đối đỉnh)
mà ABF ACB (cùng chắn AB )
BP cân tại D DB DP Tư ơng tự kéo dài DC cắt d tại G, ta chứng min h DCQ ACG ABC DQC DCQ cân tại D lại có :DB DC (tính chấthai tiếp tuyến cắt nhau) DP DQ D là trung điểm PQ
Ta có : ABC AQP (cmt)
xét AMC và A
DP có : ACM APD (ACB APQ cmt)
(cmt)
AMC ADP (cgc) PAD MAC (dpcm)