KHCN MY THUAT 6789

Kế hoạch Mĩ thuật I - Đặc điểm tình hình 1- Giáo viên - Thuận lợi - Đợc nhà trờng phân công dạy bộ môn mĩ thuật và luôn có trách nhiệm trong công việc, yêu nghề, mến trẻ. - Khó khăn - Cũng nh số lợng sách tham khảo giành cho giáo viên không có. Đồ dùng dạy học còn quá ít để phục vụ cho môn học, vốn kinh nghiệm trong giảng dạy cha nhiều nên đôi khi vẫn còn gặp phải những khó khăn. 1- Học sinh - Thuận lợi + Chơng trình học đa ra với học sinh là tơng đối phù hợp. Nhìn chung đa số các em đều có hứng thú say mê với môn học mới mẻ này. Hầu hết các em đã đợc trang bị gần đầy đủ sách giáo khoa và đồ dùng học tập. - Khó khăn: + Việc chuẩn bị đồ dùng giành cho thực hành của môn học còn thiếu nhiều . + Sách tham khảo không có. + Lớp học quá đông so với đặc thù bộ môn quy định gây khó khăn cho việc đặt mẫu vẽ, quan sát và quản lí lớp trong giờ thực hành hay tổ chức nhóm trong tiết học. II . Yêu cầu bộ môn 1- Kiến thức - Các khối năm học này đợc học chơng trình Mĩ thuật , học sinh đợc trang bị về 4 phân môn: Vẽ trang trí, vẽ theo mẫu, vẽ tranh đề tài, thờng thức Mĩ thuật. 1- Kỹ năng: - Học sinh nắm vững đợc kiến thức và vận dụng vào thực hành ở mỗi bài học. 3 - T duy - ở mỗi bài học các em đều biết tự sáng tạo, biến phần kiến thức đã học tạo thành cái riêng của mình ở mỗi bài vẽ. III . Chỉ tiêu phấn đấu 1 Loại Khối Giỏi Khá đạt Cha đạt Sl % Sl % Sl % Sl % *Kết quả kỳ I. Loại Khối Giỏi Khá Đạt Cha đạt Sl % Sl % Sl % Sl % *Kết quả cả năm. Loại Khối Giỏi Khá đạt Cha đạt Sl % Sl % Sl % Sl % IV . Biện pháp thực hiện 1- Chơng trình - Thực hiện đúng phân phối chơng trình phù hợp với nội dung và chơng trình của bộ môn. 2 . Soạn bài: - Nghiên cứu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo để bài soạn đạt kết quả, chất l- ợng cao, đúng thời gian quy định. 2 - Giáo án thể hiện rõ những hoạt động cụ thể của thầy và trò, thời lợng cho mỗi hoạt động. - Nêu rõ mục đích, yêu cầu, phơng pháp lên lớp. 3- Lên lớp: - Đảm bảo đúng, đủ thời gian lên lớp, phát huy tính tích cực của học sinh. Động viên kịp thời, khen thởng những tiến bộ và có biện pháp sử lí với những học sinh vi phạm quy chế bài học. - Tổ chức lớp tạo thói quen cho học sinh, tạo không khí sôi nổi. 4- Kiểm tra: - Đảm bảo đúng chế độ kiểm tra, cho điểm, kiểm tra định kỳ và thờng kỳ. Trả bài đúng thời gian quy định, kiểm tra khách quan mang tính khảo sát cao. Sửa lỗi và có nhận xét cụ thể sau khi chấm, trả bài. V . Kế hạch bài học: 3 KHOI 6: bài học Mục tiêu Chuẩn bị của thầy và trò Bài: 2.8.12.19.24.29. 32 thuộc phân môn thờng thức Mĩ thuật -Bài: 1.6.10.11.14.18. 23.26.31 thuộc phân môn vẽ trang trí -Bài: 3.4.7.15.16.20.2 1.27.28 thuộc phân môn vẽ theo mẫu. -Bài: 9.13.15.17.22.25 .30.33.34. thuộc phân môn vẽ tranh - Môn Mĩ thuật 6 cần đạt một số mục tiêu cơ bản sau: - Giúp học sinh tìm hiểu một số vấn đề về Mĩ thuật, tạo điều kiện cho các em tiếp xúc thờng thức vẻ đẹp của một số tác phẩm tiêu biểu về kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ của Việt Nam và thế giới - Giúp học sinh có cách nhìn đờng nét, mảng hình, màu sắc, đậm nhạt, bố cục. - Qua đó biết vận dụng vào thực hành một bài vẽ. - Rèn luyện cho học sinh khả năng quan sát, nhận xét và kĩ năng nét vẽ, bố cục, hình veừ. - Giúp học sinh hiểu đợc vẻ đẹp của mẫu thông qua đó áp dụng vào thực hành. - Phát triển khả năng quan sát nhận xét, t duy sáng tạo của học sinh. - Tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc với thế giới xung quanh, tìm ra vẻ đẹp và đặc điểm của đối tợng. Qua đó học sinh có thể vẽ tranh theo cảm xúc riêng của mình. 1- Chuẩn bị của thầy: - Giáo án - Mẫu vật - Tranh ảnh và những bài viết liên quan đến bài học. -Bộ ĐDDHMT6, su tầm một số bài vẽ của học sinh năm trớc và của hoạ sĩ. - Giáo án, màu, giấy vẽ, phấn màu. 2- Học sinh: - Vở ghi lí thuyết - Mẫu vật - Giấy vẽ, chì, tẩy, màu, thớc kẻ, com pa. - Su tầm những bài viết và tranh ảnh liên quan đến bài học. Vaõn Khaựnh ẹoõng,ngày 01 tháng 10năm 2008 KHOI 7: 4 §ỵn vÞ bµi häc Mơc tiªu Chn bÞ cđa thÇy vµ trß Bµi: 1.8.14.21.26.30 thc ph©n m«n thêng thøc MÜ tht -Bµi: 4.10.15.16.20.25 .27.29.31.33.34 thc ph©n m«n vÏ tranh -Bµi: 2.6.7.11.12.18. 19.23.24 thc ph©n m«n vÏ mÉu. -Bµi: 3.5.9.13.17.22.2 8.32 thc ph©n m«n vÏ trang trÝ - M«n MÜ tht 7 cÇn ®¹t mét sè mơc tiªu c¬ b¶n sau: - Gi¸o dơc thÈm mÜ cho häc sinh, t¹o ®iỊu kiƯn choc¸c em tiÕp xóc, lµm quen vµ thêng thøc vỴ ®Đp cđa thiªn nhiªn, cđa c¸c t¸c phÈm MÜ tht . BiÕt c¶m nhËn vµ tËp t¹o ra c¸i ®Đp, qua ®ã vËn dơng nh÷ng hiĨu biÕt vỊ c¸i ®Đp vµo cc sèng vµ sinh ho¹t, häc tËp hµng ngµy. - Ph¸t triĨn kh¶ n¨ng quan s¸t nhËn xÐt, t duy s¸ng t¹o cđa häc sinh. - Cung cÊp cho häc sinh mét lỵng kiÕn thøc c¬ b¶n nhÊt ®Þnh, gióp c¸c em hiĨu ®ỵc c¸i ®Đp cđa ®êng nÐt, m¶ng h×nh, ®Ëm nh¹t, mµu s¾c, bè cơc. §ång thêi hoµn thµnh ®ỵc c¸c bµi tËp lÝ thut vµ thùc hµnh. - Ph¸t triĨn kh¶ n¨ng quan s¸t nhËn xÐt, t duy s¸ng t¹o cđa häc sinh. - Gãp phÇn ph¸t hiƯn häc sinh cã n¨ng khiÕu MÜ tht, t¹o ®iỊu kiƯn cho c¸c em ph¸t triĨn tµi n¨ng cđa m×nh. 1- Chn bÞ cđa thÇy: - Gi¸o ¸n - MÉu vËt - Tranh ¶nh vµ nh÷ng bµi viÕt liªn quan ®Õn bµi häc. -Bé §DDHMT7, su tÇm mét sè bµi vÏ cđa häc sinh n¨m tríc vµ cđa ho¹ sÜ. - Gi¸o ¸n, mµu, giÊy vÏ, phÊn mµu. 2- Häc sinh: - Vë ghi lÝ thut - MÉu vËt - GiÊy vÏ, ch×, tÈy, mµu, thíc kỴ, com pa. - Su tÇm nh÷ng bµi viÕt vµ tranh ¶nh liªn quan ®Õn bµi häc. Vân Khánh Đông, ngµy 01 th¸ng 10n¨m 2008 Người lập kế hoạch KHỐI 8: §ỵn vÞ bµi häc Mơc tiªu Chn bÞ cđa thÇy vµ trß 5 Bµi: 1.4.6.1115.22.23 .25.32 thc ph©n m«n vÏ trang trÝ. -Bµi: 2.5.10.14.20.29 thc ph©n m«n vỊ thêng thøc MÜ tht. -Bµi: 3.9.12.16.17.21. 24.28.33.34 thc ph©n m«n vÏ tranh. -Bµi: 7.8.13.18.19.26. 27.30.31 thc ph©n m«n vÏ theo mÉu. - Gi¸o dơc thÈm mÜ cho häc sinh, t¹o ®iỊu kiƯn choc¸c em tiÕp xóc, lµm quen vµ thêng thøc vỴ ®Đp cđa thiªn nhiªn, cđa c¸c t¸c phÈm MÜ tht . BiÕt c¶m nhËn vµ tËp t¹o ra c¸i ®Đp, qua ®ã vËn dơng nh÷ng hiĨu biÕt vỊ c¸i ®Đp vµo cc sèng vµ sinh ho¹t hµng ngµy. - Cung cÊp cho häc sinh mét lỵng kiÕn thøc c¬ b¶n nhÊt ®Þnh, gióp c¸c em hiĨu ®ỵc c¸i ®Đp cđa ®êng nÐt, m¶ng h×nh, ®Ëm nh¹t, mµu s¾c, bè cơc …§ång thêi hoµn thµnh ®ỵc c¸c bµi tËp lÝ thut vµ thùc hµnh. - Ph¸t triĨn kh¶ n¨ng quan s¸t nhËn xÐt, t duy s¸ng t¹o cđa häc sinh. - Gãp phÇn ph¸t hiƯn häc sinh cã n¨ng khiÕu MÜ tht, t¹o ®iỊu kiƯn cho c¸c em ph¸t triĨn tµi n¨ng cđa m×nh. 1- Chn bÞ cđa thÇy: - Gi¸o ¸n - MÉu vËt - Tranh ¶nh vµ nh÷ng bµi viÕt liªn quan ®Õn bµi häc. -Bé §DDHMT8, su tÇm mét sè bµi vÏ cđa häc sinh n¨m tríc vµ cđa ho¹ sÜ. - Mµu, giÊy vÏ, phÊn mµu. 2- Häc sinh: - MÉu vËt - GiÊy vÏ, ch×, tÈy, mµu, thíc kỴ, com pa. - Su tÇm nh÷ng bµi viÕt vµ tranh ¶nh liªn quan ®Õn bµi häc. Vân Khánh Đông, ngµy 01 th¸ng 10n¨m 2008 Người lập kế hoạch KHỐI 9: §¬n vÞ bµi häc Mơc tiªu Chn bÞ cđa thÇy vµ trß - Bµi :1, 6, 12, 16 thc ph©n m«n th- êng thøc mÜ tht - Bµi 2, 3, 7, 8, 13: thc ph©n m«n: vÏ theo mÉu. - Gi¸o dơc mü tht cho häc sinh, t¹o ®iỊu kiƯn cho c¸c em tiÕp xóc, lµm quen vµ thëng thøc vỴ ®Đp cđa thiªn nhiƯn, cđa c¸c t¸c phÈm mÜ tht, biÕt c¶m nhËn vµ tËp t¹o ra c¶i ®Đp vµo cc sèng hµng ngµy. 1; chn bÞ cđa thÇy - Gi¸o ¸n - MÉu vËt - tranh ¶nh vµ nh÷ng bµi viÕt liªn qua ®Õn bµi häc - Bé § DD HMT 9. 6 - Bµi 4, 9, 11, 15, 17 thc ph©n m«n: VÏ trang trÝ - Bµi 5, 10, 13, 14, 18 thc ph©n m«n vÏ tranh ®Ị tµi - Cung cÊp cho häc sinh 1 lỵng kiÕn thøc mÜ tht c¬ b¶n, nhÊt ®Þnh gióp cho c¸c em hiĨu ®ỵc c¸i ®Đp cđa ng«n ng÷ mÜ tht, ®ång thêi hoµn thµnh ®ỵc c¸c bµi tËp lÝ thut vµ thùc hµnh. - Ph¸t triĨn kh¶ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt t duy s¸ng t¹o cđa häc sinh - Gãp phÇn ph¸t hiƯn häc sinh cã n¨ng khiÕu mÜ tht, t¹o ®iỊu kiƯn cho c¸c em ph¸t triĨn tµi n¨ng riªng cđa m×nh - su tÇm 1 sã bµi vÏ cđa ho¹ sÜ. -Mµu , giÊy, vÏ phÊn mµu, … 2. Häc sinh - MÉu vËt - giÊy vÏ, ch×, thíc kỴ, compa… - Su tÇm nh÷ng bµi viÕt vµ tranh ¶nh liªn quan ®Õn bµi häc. Vân Khánh Đông, ngµy 01 th¸ng 10n¨m 2008 Người lập kế hoạch 7