GA lớp 2 tuần 32

Bài soạn lớp 2 TUẦN 32 Ngày soạn: 21/4/2009 SÁNG Ngày giảng:27/4/2009 Toán : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu (SGV) - Vận dụng tốt trong mua bán. II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 500 đồng + 200 đồng = 700 đồng 1000 đồng – 500 đồng = 500 đồng - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Bài mới Bài 1: Yêu cầu làm gì ? - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và thảo luận nhóm 2 tìm ra kết quả . - GV quan sát HS làm việc . - Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào ? - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? - Vậy túi thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền ? - Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại . - GV nhận xét , ghi điểm. Bài 2: Gọi HS đọc đề . - Yêu cầu HS làm bài vào vở . - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Bài 3 : Bài tập yêu cầu làm gì ? -Muốn biết người bán rau phải trả lại cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải làm phép tính gì - Yêu cầu HS làm vào phiếu . - GV nhận xét 3.Củng cố , dặn dò : - GV tổ chức trò chơi bàn hàng - Nhận xét tiết học. - 2HS làm bảng lớp – lớp làm vở nháp - Cho biết mỗi túi có bao nhiêu tiền ? - HS thảo luận nhóm 2 – trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV . -Có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng , 1 tờ loại 200 đồng , 1 tờ loại 100 đồng . - Ta làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng . - Túi thứ nhất có 800 đồng . - 4 HS đại diện lên bảng làm . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng -Viết số tiền phải trả lại vào ô trống … - Phép tính trừ - H nối tiếp trả lời - HS thực hành chơi trò chơi. Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 239 Bài soạn lớp 2 Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU I . Mục tiêu (SGV) II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - 2H đọc nối tiếp bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - GV nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài, ghi tựa . - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Tại sao quả bầu bé mà có rất nhiều người ở trong ? Câu chuyện …cho các em biết về nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . b. Luyện đọc - GV đọc mẫu. - HDH luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ * Đọc từng câu - Luyện đọc: dúi, khoét, sáp ong, mênh mông, lao xao, Hmông * Đọc từng đoạn trước lớp + Đoạn 1: từ “con dúi” GV cho H quan sát tranh. - Em hiểu “sáp ong” là như thế nào ? + Đoạn 2: - Luyện đọc: Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // … Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // + Đoạn 3: - Luyện đọc: Lạ thay , / từ trong quả bầu ,/ những con người bé nhỏ nhảy ra .// … ,/ người Kinh , …/ lần lượt ra theo .// - Từ “Nương” - Em hiểu “ tổ tiên” là gì ? * Đọc đoạn trong nhóm - GV quan sát HS đọc bài . * Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét – tuyên dương . * Đọc đồng thanh - GV quan sát HS đọc . - GV chú ý sữa sai cho HS . - 2 HS đọc nối tiếp nhau đến hết bài . - HS nhắc lại . - Mọi người đang chui ra từ quả bầu . - HS lắng nghe . - HS theo dõi - HS nối tiếp đọc từng câu. - HS luyện đọc tiếng, từ khó. - H trả lời - H luyện đọc - H luyện đọc - HS đọc theo nhóm 3 - Mỗi nhóm cử 1 đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt nhất . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 . Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 240 Bài soạn lớp 2 Tiết 2 c.Tìm hiểu bài : 1.Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? 2 .Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? 3. Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? 4. Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? 5. Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước mà em biết ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Câu chuyện nói lên điều gì ? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện . d. Luyện đọc lại : - GV nhận xét cho điểm . 3. Củng cố , dặn dò - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Chúng ta phải làm đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? - GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS . - Về đọc lại bài – tìm hiểu bài . - Nhận xét tiết học . -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bò cách phòng lụt . - Làm theo lời của dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày mới chui ra . -Người vợ sinh ra một quả bầu , khi đi làm về nghe thấy tiếng nói lao xao . Người vợ lấy dùi dùi quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra . - Những con người đó thuộc các dân tộc Khơ- me , Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê- đê , Ba- na , Kinh . - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu . Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra . - HS nối tiếp nhau đặt : Ví dụ - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . / - Chuyện quả bầu lạ ./ Anh em cùng một tổ tiên ./ … - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi . - Chuyện quả bầu . - Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau . CHIỀU ( GV bộ môn soạn giảng ) Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 241 Bài soạn lớp 2 Ngày soạn: 21/4/2009 SÁNG ( Đ/C Trang soạn giảng) Ngày giảng: 28/4/2009 CHIỀU Luyện toán: CÁC PHÉP TÍNH VỀ CỘNG TRỪ NHÂN CHIA. I. Mục tiêu. - Luyện kó năng về cộng trừ nhân chia. - Hoàn thành các bài tập thực hành. - Có ý thức tích cực luyện tập. II. Tiến hành. * HDH làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm. 5 x 6 = 30 36 : 4 = 9 1 x 5 : 5 = 1 4 x 7 = 28 25 : 5 = 5 0 x 5 : 5 = 0 3 x 8 = 24 16 : 4 = 4 0 : 3 : 2 = 0 2 x 9 = 18 9 : 3 = 3 4 : 4 x 1 = 1 Bài 2: >,<,= ? 482 > 480 300 + 20 + 8 < 338 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 Bài 3: Đặt tính rồi tính. 72 – 27 602 + 35 323 + 6 48 + 48 347 – 37 538 – 4 Bài 4: Tấm vải xanh dài 40 m, tấm vải hoa ngắn hơn tấm vải xanh 16 m. Hỏi tấm vải hoa dài bao nhiêu mét ? Bài 5: Tính chu vi hình tam giác có số đo lần lượt là 4 cm, 3 cm, 4 cm. - Yêu cầu H giải vở, gv chấm chữa bài. III. Củng cố, dăn dò. - GV hệ thôùng kiến thức. - Nhận xét tiết học. Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 242 Bài soạn lớp 2 Ngày soạn: 21/4/2009 SÁNG Ngày giảng: 28/4/2009 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu (SGV) - H có ý thức trong tiết học II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính kết quả. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét , ghi điểm. 2.Bài mới : Bài 1: >, <, = ? - GV yêu cầu HS tự làm bài . - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2: GV gọi HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , chúng ta phải làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài. - GV yc HS đọc dãy số sau khi đã xếp đúng. Bài 3: Đặt tính rồi tính - GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét , ghi điểm. Bài 4: Tính nhẩm - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi vở chéo để KT cho nhau. Bài 5 - GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu của bài. GV theo dõi, nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò - GV hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài tiết sau . - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. 937 >739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 +60 + 7 < 597 398 < 405 500+50 < 649 -…so sánh các số - H làm bài cá nhân. -Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, 903, 1000 -Từ lớn đến bé: 1000, 903, 857, 678, 599 876 241 635 + 999 29 970 + 763 133 896 − 190 105 295 − 600m + 300m = 900m 700cm + 20 cm = 720cm 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 200km = 800km - HS suy nghó và xếp hình. -…Luyện tập chung. Mó thuật: Đ/C Vi soạn giảng Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 243 Bài soạn lớp 2 Tập đọc: TIẾNG CHỔI TRE I. Mục tiêu (SGV) - Chúng ta cần phải quý trọng , biết ơn chò lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung. II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. -Bảng ghi sẵn bài thơ. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -3H đọc nối tiếp chuyện: “Chuyện quả bầu” và nêu nội dung câu chuyện - Nhận xét chung. 2.Bài mới : a.Giới thiệu ,ghi tựa. b.Luyện đọc - GV đọc bài. - HDH luyện đọc, kết hợp giải nghhóa từ * Đọc nối tiếp từng câu - L. đọc: Quét rác , lắng nghe , sạch lề , lặng ngắt , như sắt . * Đọc từng đoạn trước lớp + Đoạn 1: Giảng “ xao xác” + Đoạn 2: Giảng “chò lao công” * Đọc từng đoạn trong nhóm - YC nhóm 3 luyện đọc - GV theo dõi, HDH đọc * Thi đọc giữa các nhóm - 2N thi đọc toàn bài - GV Nhận xét – Tuyên dương. * Đọc đồng thanh c.Tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc lại bài. 1.Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? 2.Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công ? 3. Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Biết ơn chò lao công chúng ta phải làm gì ? d. Luyện đoc lại - 3HS đọc – trả lời - HS nhắc. - HS chú ý theo dõi. - H đọc nối tiếp theo câu. - HS đọc cá nhân – lớp đồng thanh. - H đọc nối tiếp đoạn - HS đọc ( mỗi nhóm 3 HS đọc ) các HS khác lắng nghe. - Các nhóm cử đại diện đọc, lớp theo dõi – Nhận xét . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. - Lớp đọc thầm -…Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…cơn giông vừa tắt. -…Chò lao công như sắt , như đồng. Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn , mạnh mẽ của chò lao công. -…Chò lao công làm việc rất vất vả , công việc của chò rất có ích . Chúng ta phải biết ơn chò . -…Chúng ta phải luôn giữ gìn VS chung. Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 244 Bài soạn lớp 2 - GV cho HS đọc HTL từng đoạn. - GV xoá dần , yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài. - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Qua bài thơ tác giả muốn nói lên điều gì ? - GV Nhận xét – Giáo dục. - Nhận xét tiết học. - HS học thuộc lòng bài thơ - HS tự đọc HTL bài thơ. - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 5 HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét . -…Tiếng chổi tre. -…HS tự phát biểu ý kiến. Luyện từ và câu: TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I. Mục tiêu (SGV) - GDH biết yêu quý các dân tộc anh em trên đất nước ta. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - Viết các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ. - GV nhận xét, chữa bài, ghi điểm. - Nhận xét chung. 2.Bài mới : Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV gọi HS đọc phần a. - Hoạt động nhóm 2, thảo luận - GV gọi HS nhận xét – Chữa bài. - Các câu b,c. HS làm tương tự. - GV Nhận xét – Chữa bài. Bài 2 GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - YCH làm bài vào vở - GV chấm chữa bài - Nhận xét – Sửa bài. 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? - GV tổ chức trò chơi : Ô chữ. + GV chuẩn bò các chữ viết vào giấy úp xuống : no , khen , đen , béo , thông minh , nặng , dày. + GV gọi HS lên lật chữ , HS lật được chữ nào thì đọc to cho cả lớp nghe và tìm từ trái nghóa với từ vừa lật được. + Tiến hành chơi. + GV Nhận xét – Tuyên dương. - Chuẩn bò bài học tiết sau. Nhận xét tiết học. - 3 HS lên bảng viết ,lớp viết bảng con - HS nhắc. - 1 HS đọc. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. - Đại diện nhóm trình bày a. đẹp-xấu; ngắn –dài; nóng- lạnh; cao- thấp - HS đọc các từ đã hoàn thành – Lớp theo dõi. - H làm bài vào vở - H thực hiện trò chơi Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 245 Bài soạn lớp 2 TNXH: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I. Mục tiêu (SGV) -HS biết chính xác đònh hướng bằng Mặt Trời. II. Đồ dùng dạy học -Tranh , ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. -Tranh vẽ trong SGK ( Trang 67 ). -Năm tờ bìa ghi : Đông , Tây , Nam , Bắc và Mặt Trời. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước các em học TNXH bài gì ? - Em biết gì về mặt Trời ? - Mặt Trời có tác dụng gì ? - GV nhận xét , tuyên dương . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài , ghi tựa . * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Quan sát tranh , trả lời câu hỏi - Hình 1 là cảnh gì ? - Hình 2 là cảnh gì ? - Mặt Trời mọc khi nào ? - Mặt Trời lặn khi nào ? - Các em hãy cho cô biết phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không ? - Phương Mặt Trời mọc , và lặn gọi là phương gì ? - Ngoài hai phương Đông và Tây , các em còn nghe nói tới phương nào nữa không ? - GV giới thiệu hai phương Đông, Tây và hai phương Nam , Bắc . Đông – Tây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác đònh theo Mặt Trời . * Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm phương hướng bằng mặt trời” - GV cho HS thảo luận nhóm về cách tìm phương hướng theo Mặt trời . - Phương Đông ở đâu ? - Phương Tây ở đâu ? - Phương Bắc ở đâu ? - …Mặt Trời - …Mặt Trời có dạng hình cầu giống quả bóng , màu đỏ , sáng rực như quả bóng lửa và ở rất xa trái đất . - …Chiếu sáng và sưởi ấm . - HS nhắc lại - HS quan sát tranh và trả lời - …Cảnh ( bình minh ) Mặt Trời mọc . - …Cành Mặt Trời lặn ( hoàng hôn ) - …Lúc sáng sớm . - …Lúc trời tối . - …Không thay đổi . - HS trả lời theo sự hiểu biết : ( phương đông , phương Tây ). - HS trả lời theo sự hiểu biết : Nam , Bắc . - HS thảo luận nhóm ,làm việc với tranh , trả lời câu hỏi và lần lượt từng HS lên thực hành , giải thích . - …ở phía bên tay phải . -… ở phía bên tay trái . - …ở trước mặt . Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 246 Bài soạn lớp 2 - Phương Nam ở đâu ? - Thực hành tập xác đònh phương hướng : Đứng xác đònh và giải thích cách xác đònh đònh phương hướng : - GV nhận xét – tuyên dương nhóm làm việc tốt + Cho H ra sân chơi : - Các nhóm sử dụng 5 tấm bìa để chơi - Tổ chức cho HS chơi 3- 4 lần . - GV nhận xét tuyên dương . 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học tự nhiên và xã hội bài gì ? + Em hãy nêu tên 4 phương chính ? - Nhận xét tiết học . - …ở phía sau lưng . - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày . - Lớp theo dõi – nhận xét . - HS lắng nghe - 1 HS làm Mặt trời . - 4 HS làm bốn phương : Đông , Tây , Nam , Bắc . - HS chơi 3- 4 lần - sau mỗi lần chới lớp nhận xét , bổ sung . -… Mặt Trời và phương hướng . Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 247 Bài soạn lớp 2 Ngày soạn: 22/4/2009 SÁNG Ngày giảng: 29/4/2009 Tập viết : CHỮ HOA Q (kiểu 2 ) I. Mục tiêu (SGV) Rèn chữ viết II. Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Q hoa đặt trong khung.Mẫu chữ ứng dụng.Vở tập viết lớp 2 , tập hai. III. Các hoạt động dạy học Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 248 [...]... 22 /4 /20 09 Ngày giảng: 29 /4 /20 09 Toán: KIỂM TRA I Mục tiêu - GD ý thức tự giác làm bài II Kiểm tra Bài 1: Số ? 25 5,… , 25 7, …… ,25 8,…… , 26 0, ………,………, Bài 2: >, , < , 375 … 400 301 … 29 7 601 … 563 999 … 1000 23 8 … 25 9 Câu 3 : Đặt tính rồi tính 4 32 + 325 25 1 + 346 8 72 – 320 786 – 135 Câu 4 : Tính : 25 m + 17 m 700 đồng – 300 đồng 900 km – 20 0 km 20 0 đồng + 500 đồng 63 mm – 8 mm Câu 5 : Tính chu vi hình tam giác ABC biết các cạnh AB - 24 cm , BC - 40 cm , AC - 32 cm - GV yêu cầu HS làm bài - GV quan sát HS làm bài - GV... = 4 3 x 5 = 15 3 x 9 = 27 18 : 3 = 6 5 x 3 = 15 4 x 9 = 36 14 : 2 = 7 8 :2= 4 5 x 9 = 45 25 : 5 = 5 8:4 =2 Bài 2 : Đặt tính rồi tính 42 + 36 85 + 15 64 + 16 38 + 27 100 - 50 75 + 25 85 – 21 4 32 + 517 159 - 6 Bài 3 : Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé 728 , 699, 801, 740 Bài 4 : Tính 24 + 18 -28 = 42 – 28 36 : 6 : 3 = 6 : 3 = 14 =2 Bài 5 : Một hình tam giác có độ dài mỗi cạnh đều bằng 3 cm Hỏi chu vi... có 3 chữ số - Bài 2 - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài 26 2 Hoạt động của HS -…Luyện tập chung - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT - Vài HS nêu -…Tìm x - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT -… -… -… - HS thực hiện quan sát và phân tích hình - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở -…Luyện tập chung Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 - Muốn tìm số... -GV nhận xét tiết sinh hoạt sao CHIỀU Bài soạn lớp 2 Luyện đọc : ÔN CÁC BÀI ĐỌC TRONG TUẦN I Mục đích yêu cầu - Rèn kó năng đọc đúng trôi chảy 2 bài tập đọc đã học trong tuần - Đọc trể hiện được giọng đọc và hiểu được nội dung của bài tập đọc - Có ý thức tự giác rèn đọc II Tiến hành 1 Bài cũ : H kể tên những bài tập đọc trong tuần 2 H đọc lại 2 bài tập đọc 2. Luyện đọc * Chuyện quả bầu -H : 3H đọc nối... soạn lớp 2 900km – 20 0km = 63mm – 8mm = Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC 24 cm 32cm 40cm III Biểu điểm Bài 1: 2 điểm ( Điền đúng mỗi số 0.4 điểm ) Bài 2: 2 điểm ( Điền đúng mỗi dấu 0.5 điểm ) Bài 3: 2 điểm ( Đặt tính và tính đúng mỗi bài 0.5 điểm ) Bài 4: 2 điểm ( Tính đúng mỗi kết quả có kèm đúng tên đơn vò 0.5 điểm ) Bài 5: 2 điểm (Lời giải 0.5 điểm; phép tính 1 điểm; Đáp số 0.5 điểm ) Tập làm văn:... nhóm hai người 26 1 Hoạt động của HS Phương pháp tổ chức - HS tập trung theo đội hình hàng ngang      - HS thực hiện trên đội hình hàng ngang - HS thực hiện trên đội hình hàng ngang - HS thực hiện bài thể dục theo đội hình hàng ngang      - HS thực hiện chuyền theo hàng ngang - HS thực hiện chơi trên đội hình hàng ngang - Từ đội hình hàng ngang HS thực... đóng lại các tình huống - 3 cặp HS thực hành trên trước lớp - GV Nhận xét, tuyên dương Bài 2 - GV gọi HS đọc yêu cầu bài và các tình huống - 1 HS đọc yêu cầu , 3 HS đọc tình huống của bài 25 3 Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 - GV gọi HS làm mẫu với tình huống 1 - 2 HS thực hành – Lớp chú ý theo dõi + S1:Cho mình mượn quyển truyện với + HS 2 : Truyện này tớ cũng đi mượn - Tương tự GV gọi HS thực... Nhận xét 2. Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tiết này , chúng ta cùng làm bài kiểm tra về việc nắm các kiến thức đã học ở những tiết trước b.Nội dung - GV đọc đề bài kiểm tra - GV ghi đề bài Đề bài : Câu 1 : Số 26 6 Hoạt động của HS Hoạt động học - HS nhắc - HS chú ý lắng nghe - HS làm bài KT -…Ktra Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 255 , , 25 7 ,  ,  , 26 0 ,  ,  Câu 2 : Điền dấu... 1 , 2 lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS làm bài tập sau : 25 9 Hoạt động của HS Hoạt động học -…Luyện tập - 2 HS làm bảng – Dưới lớp thực hành trả lại tiền thừa trong mua bán Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 Điền vào chỗ trống các số còn thiếu : 500 đồng - 20 0 đồng + … đồng 700 đồng - 20 0 . Số ? 25 5,… , 25 7, …… ,25 8,…… , 26 0, ………,………, Bài 2: >, <, = ? 357 …….400 301 … 29 7 23 8 …… 23 8 999 ……1000 Bài 3: Đặt tính rồi tính 4 32 + 325 25 1 +. Gv soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền 24 7 Bài soạn lớp 2 Ngày soạn: 22 /4 /20 09 SÁNG Ngày giảng: 29 /4 /20 09 Tập viết : CHỮ HOA Q (kiểu 2 ) I. Mục tiêu (SGV) Rèn chữ