GA Lop 2 Tuan 32 CKT( Thuy)

Tn 32 Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 S¸ng Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS : -Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng -BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vò là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán. II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: - GV yêu cầu. -Túi T/nhất có những tờ giấy bạc nào ? - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? - Vậy túi thứ nhất có tất cả … tiền ? - GV nhận xét – ghi điềm . Bài 2 : - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài . - Yêu cầu HS làm bài . - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Bài 3 : - Yêu cầu . - GV nhận xét - ghi điểm . Bài 4 :(HSKG) - GV nêu bài toán. - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Chuẩn bò bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bảng bài 4- lớp làm bảng con - HS quan sát và thảo luận nhóm cặp tìm ra kết quả . -có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng ,…. -Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng . - Túi thứ nhất có 800 đồng . - HS làm bảng con- 4 HS lên bảng làm . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Bài giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở . -Viết số thích hợp vào ô trống. - HS thực hiện theo yêu cầu. Tập đọc CHUYỆN QUẢ BẦU I . Mục tiêu: -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , có chung một tổ tiên.(TL ®ỵc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®ỵc CH 4 II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Tiết 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . - Hướng dẫn đọc từ khó : - Hướng dẫn đọc câu văn dài . + Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // - GV chú ý chữa sai cho HS . @ . Đọc từng câu : - Đọc từng đoạn trước lớp : - Em hiểu thế nào là “con dúi”,“sáp ong”,“Nương”, “ tổ tiên” là gì ? - Đọc đoạn trong nhóm : - GV quan sát HS đọc bài . - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương . - Đọc đồng thanh : Tiết 2 c.Tìm hiểu bài : - Con dúi làm gì khi bò hai vợ chồng người đi rừng bắt ? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? - 2 HS lên bảng đọc bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - HS lắng nghe . - HS đọc từ – lớp đọc đồng thanh . - lạy van , ngập lụt , lấy làm lạ , chết chìm , lao xao, khoét rỗng , vắng tanh, giàn bếp , nhẹ nhàng . - 2 HS đọc – lớp đọc đồng thanh . - 2 HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng thanh . - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo nhóm 3 HS – cử đại diện thi đọc . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . - Lạy van xin tha sẽ nói điều bí mật -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên … - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Câu chuyện nói lên điều gì ? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? c. Luyện đọc lại : - GV nhận xét cho điểm . 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Làm theo lời của dúi lấy khúc… -Người vợ sinh ra một quả bầu, khi đi làm… - Thuộc các dân tộc Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ… - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam. - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi . ============{========== ChiỊu Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt đọc , viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n cã kÌm ®¬n vÞ ®ång. II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Chấm VBT (3-5 bài). - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD luyện tập Bài 1: - GV yêu cầu. - GV yêu cầu đổi vở và kiểm tra. Bài 2:(HSKG) - Số liền sau số 389 là số nào ? - Số liền sau số 390 là số nào ? - GV yêu cầu. - 3 số naỳ có đặc điểm gì ? - Nhận xét – Ghi điểm. Bài 3: - Nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? - GV yêu cầu. - 2 HS làm bảng - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS kiểm tra chéo bài cho nhau. -… số 390. -…số 391. - HS đọcsố : 389 . 390 , 391. -…Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp. - HS làm bài tập. -…1 HS nêu - 2 HS làm bảng - Lớp làm bài tập - GV chữa bài. Bài 4:(HSKG) - GV yêu cầu. - Vì sao em biết được hình a được khoanh vào một phần năm ? - Hình b đã khoanh vào một phn62 mấy hình vuông , vì sao em biết ? Bài 5: - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. ( VBT ). - HS thực hiện theo yêu cầu. -…Vì hình a có tất cả là 10 hình vuông đã khoanh vào 2 hình vuông. -…khoanh vào 1/2, vì hình b có 10 h/ vuông , đã khoanh vào 5 hình vuông. - 1 HS đọc. -2 HS làm bảng- Lớp làm VBT Bài giải Giá tiền của bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ). Đáp số : 1000 đồng. ============  {  ========== Chính tả(NV) CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : - Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t Chun qu¶ bÇu, viÕt hoa ®óng tªn riªng ViƯt nam trong bµi CT - Lµm ®ỵc bµi tËp (2) a / b. II. Đồ dùng dạy học : -Bảng chép sẵn nội dung cần chép. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV y/c viết các từ khó . - GV nhận xét – Ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn tập chép - §ọc đoạn chép . - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Các DT VN có chung nguồn gốc từ đâu ? - Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào ? -HD viết từ khó - GV chữa lỗi cho HS . - Chép bài - Cây và hoa bên lăng Bác . - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con - HS lắng nghe . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc Việt Nam . -Đều được sinh ra từ quảbầu . -Đoạn văn có 3 câu . -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày ,…. -…Lùi vào một ô và phải viết hoa. - HS viết : Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông,… - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - Soát lỗi - GV chấm 3-5 bài. - Nhận xét – Sửa chữa. 3.HD làm bài tập Bài 2 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - HS dò bài – Soát lỗi. - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước , ngày này qua th¸ng khác , bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông. ============{========== Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : -Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) -HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3) II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV y/c - GV Nhận xét – Ghi điểm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD kể chuyện. - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện . - GV quan sát . Bước 2 : Kể trước lớp . - GV yêu cầu . + Đoạn 1 -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ? - Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều gì ? + Đoạn 2 - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện. - HS q/sát tranh SGK để k chuyện . - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện . Nhận xét bổ sung . - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện . - Bắt được con dúi . - Sắp có lụt và cách chống lụt … - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh vật xung quanh như thế nào ? - Tại sao cảnh vật như vậy ? - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ấy ? + Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu. Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuyện kể rằng - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên… . - Vắng tanh cây cỏ vàng úa . -Vì lụt lội mọi người không nghe…. -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng . - Người vợ sinh ra một quả bầu . -Hai… nghe thấy tiếng lao xao… . - Lấy que dùi và quả bầu . -Người Khơ–mú, người Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm . - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét . - HS kể lại toàn bộ câu chuyện . ============  {  ========== Lun TiÕng ViƯt(§T) Qun sỉ liªn l¹c I. Mục tiêu - Đọc lưu loát được cả bài . Biết nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả . - Hiểu nội dung : … II. Chua å n bò - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : a/ -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. b/ Hướng dẫn phát âm : - GV nghe và theo dõi . c/ Luyện đọc theo đoạn : - Yêu cầu. d/ Đọc cả bài : */ Thi đọc: -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu . c/ Tìm hiểu bài: - GV nªu c©u hái – yªu cÇu. - Hai em đọc bài “Dù b¸o thêi tiÕt” và trả lời câu hỏi. - Một em khá đọc lại lần 2 . - Lớp đọc: La, Liªn,… - Mỗi em đọc 1 đoạn. - Trả lời về cách ngắt giọng . - 3 đến 5 em đọc bài. -3 em nối tiếp nhau đọc bài . - Lớp đọc đồng thanh cả bài . -Một em đọc.Lớp đọc thầm bài - Trả lời theo suy nghó cá nhân . đ) Củng cố dặn dò : - Néi dung bµi nãi lªn ®iỊu g×? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - HS nªu miƯng. ============{========== Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 S¸ng Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc, trßn tr¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o. - BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n. II. Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV nêu và yêu cầu. 896 – 133 295 – 105 - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1:(HSKG) - GV yêu cầu . - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2 - Để xếp các số theo đúng TT ta phải làm gì ? - GV yêu cầu. Bài 3 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 - GV nêu yêu cầu của bài tập . - GV theo dõi – Nhận xét. Bài 5 - GV yêu cầu. - GV theo dõi – Nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò : - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS Nhận xét . - 1 HS đọc đề bài. -…so sánh số với nhau. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Lớp đọc dãy số. -…đặt tính và tính. - 2 HS trả lời. - 2 HS làm bảng – lớp làm VBT. - Vài HS Nhận xét . - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS làm bài và đổi vở chéo để KT. - HS suy nghó và xếp hình. - Nhận xét tiết học. Tập đọc TIẾNG CHỔI TRE I. Mục tiêu : - Biết ngắt , nghỉ hơi ®óng khi ®äc c¸c c©u th¬ theo thể tự do. -Hiểu nghóa: Chò lao công vất vả để giữ sạch , đẹp đường phố .(TL ®ỵc c¸c c©u hái SGK thc 2 khỉ th¬ ci bµi) II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV Nhận xét – Ghi điểm . 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.Luyện đọc - GV đọc bài. - HD đọc từ khó. - HD đọc ngắt nghỉ hơi + GV đọc mẫu từng ý thơ - Đọc từng đoạn trước lớp - Em hiểu thế nào là “xao xác” ? - Em hiểu “lao công” là gì ? - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - GV Nhận xét – Tuyên dương. - Đọc đồng thanh 3.Tìm hiểu bài - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Biết ơn chò lao công chúng ta phải làm gì ? - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. -…Quyển sổ liên lạc. - HS đọc – trả lời - HS chú ý theo dõi. - HS đọc: lắng nghe , xao xác , lạnh ngắt , như sắt , như đồng. - HS cá nhân – Đồng thanh. - HS đọc nối tiếp theo hàng ngang. -…HS đọc chú giải SGK - HS đọc mỗi nhóm 3 HS đọc. - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp theo dõi – Nhận xét . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. - 3 HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm. -…Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…. -…Chò lao công như sắt, như đồng…. -…Chò lao công làm việc rất vất vả , công việc của chò rất có ích …. -…C/ ta phải luôn giữ gìn VS chung. - HS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 5 HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận xét ============  {  ========== Lun Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : -Củng cố kó năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. -Rèn kó năng cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. -Rèn kó năng tính nhẩm. -Củng cố biểu tượng hình tam giác. II. Đồ dùng dạy học : -GV: ND III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 3 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 - GV nêu yêu cầu của bài tập . - GV theo dõi – Nhận xét . Bài 5 - GV theo dõi – Nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS Nhận xét . - 1 HS đọc đề bài. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Lớp đọc. - 2 HS làm bảng – lớp làm VBT. - HS nêu cách tính và thực hiện phép cộng , trừ với số có 3 chữ số. - HS Nhận xét . - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS tự làm bài và đổi vở để KT. - HS suy nghó và xếp hình. ============  {  ========== Lun TiÕng ViƯt(L§) Chun qu¶ bÇu- tiÕng chỉi tre. I. Mục tiêu : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm. -Hiểu nội dung cđa hai bµi tËp ®äc. II. Chuẩn bò: Tranh minh họa, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu. 2.Bài mới -Đọc mẫu diễn cảm bài văn - Nghe và chỉnh sửa lỗi . * Đọc từng đoạn : * Đọc cả bài : - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn . - Theo dõi HS đọc và uốn nắn cho HS . * Thi đọc -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . * Đọc đồng thanh - Câu chuyện nãi lªn điều gì ? c) Luyện đọc lại truyện - GV nhận xét tuyên dương và ghi điểm. đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - §ọc và trả lời: C©y vµ hoa bªn… -Lớp nghe đọc mẫu .Đọc chú thích - HS u tiếp nối đọc . - HS u tiếp nối đọc . - HS tìm cách ngắt, luyện ngắt giọng. - Bốn HSTB nối tiếp nhau đọc bài. - Lần lượt đọc đoạn theo yêu cầu. - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh theo yêu cầu. - 5 em nói theo suy nghó của bản thân - Bốn em lần lượt đọc nối tiếp nhau. - Hai em đọc lại bài đọc thể hiện tình cảm . - Về nhà học bài xem trước bài mới . ============ {  ================ Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 S¸ng Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số . -BiÕt tìm số hạng , số bò trừ. -BiÕt quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài th«ng dơng. II. Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV ghi bảng và yêu cầu. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1(HSKG c) - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT. - Vài HS chữa bài. - HS nhắc lại cách đặt tính và thực [...]... cũ : - GV kiểm tra giấy 2. Nội dung: Đề bài : Câu 1 : Số 25 5 , , 25 7 ,  ,  , 26 0 ,  ,  Câu 2 : Điền dấu > , < , 375 … 400 301 … 29 7 601 … 563 999 … 1000 Câu 3 : Đặt tính rồi tính 4 32 + 325 25 1 + 346 8 72 – 320 786 – 135 Câu 4 : ViÕt c¸c sè sau thµnh tỉng c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ 575 = ……+ ……+… 428 = ……+……+…… Câu 5 : Tính : 25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 20 0 km= 20 0 đồng + 500 đồng= Câu... chữ o - GV sửa chữa từng HS - HS viết bảng Quân d HD viết vở - GV thu vở chấm bài ( 5-7 bài) - HS viết bài 32 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học ============–––{———========== Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 20 10 (Gi¸o viªn 2 d¹y) ============–––{———========== S¸ng Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 20 10 To¸n KIỂM TRA I Mục tiêu : Kiểm tra HS việc nắm : -Kiến thức về thứ tự các số -So sánh các số có 3 chữ... chu vi HT giác ABC biết các cạnh AB =24 cm, BC= 40 cm , AC= 32 cm - GV yêu cầu HS làm bài - GV thu bài KT chấm 5-7 bài – Nhận xét 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học ============–––{———========== Tập làm văn ĐÁP LỜI TỪ CHOIÁ - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I Mục tiêu : -Biết đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp với thái độ lòch sự , nhã nhặn.(BT1, BT2) -Biết ®äc vµ nãi l¹i nội dung một... III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu - 2 HS viết N- NghÜa nỈng t×nh s©u -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng con 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Học sinh quan sát *Quan sát số nét quy trình viết chữ Q -Chữ Q gồm 2 nét là nét cong… - Chữ Q có những nét nào ? - Hãy nêu qui trình viết nét móc ngược - Điểm... Q( KiĨu 2) I Mục tiêu : - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Qn( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Qn dân mét lßng.(3lần) II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Q viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV Nhận xét từng HS – Ghi điểm Hoạt động học -…Bài 31 2. Bài mới...hiện tính các số có 3 chữ số Bài 2( HSKG dßng 2) - GV yêu cầu - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV chữa bài – Ghi điểm Bµi 3: - Vài HS chữa bài - GV yêu cầu - GV chữa bài – Ghi điểm - 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT Bài 4(HSKG) - Vài HS chữa bài - GV yêu cầu - Nhận xét – Tuyên dương - HS quan sát và phân tích hình 3.Củng cố , dặn dò : - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở - Nhận xét tiết học... BT1) - §iỊn ®óng dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng(BT 2) II Đồ dùng dạy học : -Thẻ ghi các từ ở bài tập 1 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 3 HS lên bảng viết , mỗi em viết 1 câu 1.Kiểm tra bài cũ : về Bác Hồ - GV nhận xét – Chữa bài – Ghi điểm 2. HD làm bài - 1 HS đọc yêu cầu– Lớp theo dõi Bài 1 - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV yêu cầu Đẹp – xấu; ngắn – dài... trên – dưới; ngày - đêm - HS chữa bài vào vở - GV Nhận xét – Chữa bài - Đọc đề bài trong SGK Bài 2 - 2 nhóm thi : Chủ tòch Hồ Chí Minh - GV yêu cầu nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các DT ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em - GV chia lớp thành 2 nhóm Nhóm nào ruột thòt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhanh... Mục tiêu : -Nghe viết chÝnh x¸c bµi Ct, tr×nh bµy ®óng hai khỉ th¬ theo h×nh thøc th¬ tù do -Làm ®ỵc bµi tËp (2) a/ b II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ : Chuyện quả bầu - Nhận xét, cho điểm HS 2 Bài mới : a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Đoạn thơ nói về ai? - Công việc của chò lao công vất vả ntn? -Qua đoạn... của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - 3-5 HS đọc bài văn viết về Bác Hồ - GV Nhận xét – Ghi điểm 2. HD làm bài - 1 HS đọc yêu cầu Bài 1: GV yêu cầu - Bạn áo tím nói gì với bạn áo xanh ? - Bạn kia trả lời thế nào ? - Lúc đó , bạn áo tím đáp lại NT nào ? - GV Nhận xét – Tuyên dương Bài 2 - GV yêu cầu - GV Nhận xét – Tuyên dương Bài 3 - GV yêu cầu -Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với ! -…Bạn trả . giấy. 2. Nội dung: Đề bài : Câu 1 : Số 25 5 , , 25 7 ,  ,  , 26 0 ,  ,  Câu 2 : Điền dấu > , < , - 375 … 400 301 … 29 7 601 … 563 999 … 1000 Câu 3 : Đặt tính rồi tính 4 32 + 325 25 1 +. Quân. - HS viết bài 32 ============  {  ========== Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 20 10 (Gi¸o viªn 2 d¹y) ============  {  ========== Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 20 10 S¸ng To¸n KIỂM TRA I 346 8 72 – 320 786 – 135 Câu 4 : ViÕt c¸c sè sau thµnh tỉng c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ. 575 = ……+ ……+… . 428 = ……+……+……. . Câu 5 : Tính : 25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 20 0 km= 20 0