GA LỚP 2 - TUẦN 32(CKT-KN)

TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 32 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 19/4/2010 1 32 Chào cờ Tuần 32 2 63 Tập viết Chữ hoa Q (kiểu 2) 3 32 Toán Luyện tập 4 156 Thể dục CMH 5 32 Đạo đức Dành cho đòa phương Ba 20/4/2010 1 93 Tập đọc Chuyện quả bầu 2 94 Tập đọc Chuyện quả bầu 3 157 Toán Luyện tập chung 4 32 Mó Thuật Thường thức Mó thuật. Tìm hiểu 5 TNXH Mặt trời và phương hướng Tư 21/4/2010 1 32 Kể chuyện Chuyện quả bầu 2 63 Âm nhạc CMH 3 158 Toán Luyện tập chung 4 32 Chính tả NV:Chuyện quả bầu 5 32 Năm 22/4/2010 1 64 Tập đọc Tiếng chổi tre 2 95 LTVC Từ trái nghóa: Dấu chấm, dấu phẩy 3 32 Toán Luyện tập chung 4 159 Thể dục CMH 5 Sáu 23/4/2010 1 64 Chính tả Tiếng chổi tre 2 32 Tập L văn Đáp lời từ chối – đọc sổ liên lạc 3 159 Toán Kiểm tra 4 32 Thủ công Làm con bướm 5 32 SHTT Tuần 32 Trang1 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Tập viết : CHỮ HOA Q (kiểu 2 ) I. Mục tiêu Viết đúng chữ hoa Qkiểu 2( 1 dòng cở vừa ,1 dòng cở nhỏ) chữ và câu ứng dụng Qn( 1 dòng cở vừa ,một dòng cở nhỏ) qn dân một lòng (3 lần) II. Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Q hoa đặt trong khung.Mẫu chữ ứng dụng.Vở tập viết lớp 2 , tập hai. III. Các hoạt động dạy học Trang2 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Toán : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu Biết sử dụng một số loại giấy bạc: tờ 100 đồng,200 đồng, 500 đồng,1000 đồng- Biết làm các phép tính cộng,trừ các số với đơn vị đồng- biết trả tiền và nhận lại tiền thừa khi mua bán đơn giản Trang3 Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Kiểm tra bài cũ - GV yêu cầu HS lên bảng viết: N ; Người ta là hoa đất -Nhận xét chung . 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * HD viết chữ hoa : -Ycầu HS quan sát số nét , quy trình viết + Chữ Q hoa cao mấy li ? +Chữ Q hoa gồm mấy nét? Là những nét nào ? * Hướng dẫn cách viết : - GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết . * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giới thiệu cụm từ “Quân dân một lòng” -Giảng: quân dân đoàn kết , gắn bó với nhau giúp nhau hoàn thành nhiệm vụ xây dựng TQ. +Cụm từ ứng dụng có mấy chữ ?làchữ nào? + Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? - GV viết mẫu lên bảng và phân tích từng chữ . -GV theo dõi va sửa sai . * Hướng dẫn viết vào vở tập viết : -GV nêu yêu cầu . - Theo dõi uốn nắn cho HS yếu . - Thu một số vở bài tập để chấm . 3 . Củng cố ,dặn dò + Nêu quy trình viết chữ Q hoa kiểu 2 ? - Trả vở nhận xét sửa sai bài viết cho HS -VN luyện viết lại bài và chuẩn bò bài sau - HS lên bảng viết cả lớp viết bảng con - HS quan sát và nhận xét -Cao 5 li . -Gồm 2 nét: Nét cong phải và nét lượn ngang. - H nhắc lại cách viết. - HS viết vào bảng con chữ Q hoa . - HS đọc “ Quân dân một lòng”. - H lắng nghe -Cụm từ gồm 4 tiếng. - Bằng khoảng cách viết chữ o . - HS viết chữ Quân vào bảng con . - HS viết bài vào vở. -H nêu. TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 500 đồng + 200 đồng = 700 đồng 1000 đồng – 500 đồng = 500 đồng - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Bài mới Bài 1: Yêu cầu làm gì ? - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và thảo luận nhóm 2 tìm ra kết quả . - GV quan sát HS làm việc . - Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào ? - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? - Vậy túi thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền ? - Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại . - GV nhận xét , ghi điểm. Bài 2: Gọi HS đọc đề . - Yêu cầu HS làm bài vào vở . - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Bài 3 : Bài tập yêu cầu làm gì ? -Muốn biết người bán rau phải trả lại cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải làm phép tính gì - Yêu cầu HS làm vào phiếu . - GV nhận xét 3.Củng cố , dặn dò : - GV tổ chức trò chơi bàn hàng - Nhận xét tiết học. - 2HS làm bảng lớp – lớp làm vở nháp - Cho biết mỗi túi có bao nhiêu tiền ? - HS thảo luận nhóm 2 – trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV . -Có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng , 1 tờ loại 200 đồng , 1 tờ loại 100 đồng . - Ta làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng . - Túi thứ nhất có 800 đồng . - 4 HS đại diện lên bảng làm . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng -Viết số tiền phải trả lại vào ô trống … - Phép tính trừ - H nối tiếp trả lời - HS thực hành chơi trò chơi. THỂ DỤC CHUYÊN MÔN HÓA Đạo đức : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU Trang4 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A I . Mục tiêu Đọc mạch lạc tồn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng. Hiểu nội dung:Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà,mọi dân tộc có chung một tổ tiên (TLCH:1,2,3,5) II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - 2H đọc nối tiếp bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - GV nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài, ghi tựa . - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Tại sao quả bầu bé mà có rất nhiều người ở trong ? Câu chuyện …cho các em biết về nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . b. Luyện đọc - GV đọc mẫu. - HDH luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ * Đọc từng câu - Luyện đọc: dúi, khoét, sáp ong, mênh mông, lao xao, Hmông * Đọc từng đoạn trước lớp + Đoạn 1: từ “con dúi” GV cho H quan sát tranh. - Em hiểu “sáp ong” là như thế nào ? + Đoạn 2: - Luyện đọc: Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // … Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // + Đoạn 3: - Luyện đọc: Lạ thay , / từ trong quả bầu ,/ những con người bé nhỏ nhảy ra .// … ,/ người Kinh , …/ lần lượt ra theo .// - Từ “Nương” - Em hiểu “ tổ tiên” là gì ? * Đọc đoạn trong nhóm - GV quan sát HS đọc bài . * Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét – tuyên dương . * Đọc đồng thanh - GV quan sát HS đọc . - GV chú ý sữa sai cho HS . Tiết 2 c.Tìm hiểu bài : 1.Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? - 2 HS đọc nối tiếp nhau đến hết bài . - HS nhắc lại . - Mọi người đang chui ra từ quả bầu . - HS lắng nghe . - HS theo dõi - HS nối tiếp đọc từng câu. - HS luyện đọc tiếng, từ khó. - H trả lời - H luyện đọc - H luyện đọc - HS đọc theo nhóm 3 - Mỗi nhóm cử 1 đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt nhất . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 . -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bò cách phòng lụt . Trang5 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 2 .Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? 3. Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? 4. Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? 5. Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước mà em biết ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Câu chuyện nói lên điều gì ? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện . d. Luyện đọc lại : - GV nhận xét cho điểm . 3. Củng cố , dặn dò - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Chúng ta phải làm đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? - GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS . - Về đọc lại bài – tìm hiểu bài . - Nhận xét tiết học . - Làm theo lời của dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày mới chui ra . -Người vợ sinh ra một quả bầu , khi đi làm về nghe thấy tiếng nói lao xao . Người vợ lấy dùi dùi quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra . - Những con người đó thuộc các dân tộc Khơ- me , Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê- đê , Ba- na , Kinh . - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu . Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra . - HS nối tiếp nhau đặt : Ví dụ - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . / - Chuyện quả bầu lạ ./ Anh em cùng một tổ tiên ./ … - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi . - Chuyện quả bầu . - Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau . Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu Biết cách đọc,so sánh các số có 3 chữ số; phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài tốn về nhiều hơn có đơn vị đồng. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính kết quả. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét , ghi điểm. 2.Bài mới : Bài 1: >, <, = ? - GV yêu cầu HS tự làm bài . - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2: GV gọi HS giỏi đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , chúng ta phải làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài. - GV yc HS đọc dãy số sau khi đã xếp đúng. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. 937 >739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 +60 + 7 < 597 398 < 405 500+50 < 649 -…so sánh các số - H làm bài cá nhân. -Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, 903, 1000 Trang6 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Bài 3: Đặt tính rồi tính - GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét , ghi điểm. Bài 4: Tính nhẩm ( nếu có thời gian) - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi vở chéo để KT cho nhau. Bài 5 - GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu của bài. GV theo dõi, nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò - GV hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài tiết sau . -Từ lớn đến bé: 1000, 903, 857, 678, 599 876 241 635 + 999 29 970 + 763 133 896 − 190 105 295 − 600m + 300m = 900m 700cm + 20 cm = 720cm 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 200km = 800km - HS suy nghó và xếp hình. -…Luyện tập chung. MĨ THUẬT Thường thức mĩ thuật Tìm hiểu về tượng I/ Mục tiêu - Học sinh bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng. *HS khá, giỏi:Chỉ ra các bức tượng mà mình u thích. II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm một số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho học sinh Tìm một vài tượng thật để học sinh quan sát. HS : - Vở tập vẽ 2 III/ Hoạt động dạy – học -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập của HS. -Giơí thiệu bài, ghi đề. T.g Hoạt động day Hoạt động học 30’ Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng - Gv y/cầu HS q/sát 3 pho tượng trong vtvẽ 2 đặt câu hỏi hướng dẫn HS q/sát từng tượng. Tượng vua Quang Trung - Hình dáng tượng vua Quang Trung như thế nào? - Giáo viên tóm tắt: SGV ( 176) Tượng phật "Hiếp - tơn - giả" - Giáo viên gợi ý học sinh về hình dáng của pho tượng: - Giáo viên tóm tắt: SGV (176) Tượng Võ Thị Sáu - Giáo viên gợi ý học sinh: - Giáo viên tóm tắt: SGV (177) *Khai thác nhằm tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng. + HS quan sát tranh và trả lời: -Hoạt đợng cá nhận – quan sát trả lời, lớp nhận xét. * Vua Quang Trung trong tư thế về phía trước,hiên ngang. + Mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng. + Tay trái cầm đốc kiếm. + Tượng trên bệ cao trơng rất oai phong. -Hoạt đợng nhóm 2 báo cáo * Phật đứng u/dung,thư thái. + Nét mặt đăm chiêu, s/nghĩ. + Hai tay đặt lên nhau. -Hoạt đợng nhóm 2 * Chị đứng tư thế hiên ngang. + Mắt nhìn thẳng. + Tay nắm chặt, biểu hiện… Trang7 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 5’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá. -Giáo viên nhận xét khen ngợi những học sinh phát biểu ý kiến. -Giáo dục về giá trị, bảo vệ giữ gìn các tác phẩm nghệ tḥt -Tởng kết tiết học. * Dặn dò: - Xem tượng ở cơng viên, ở chùa Sưu tầm ảnh về các loại tượng trên TNXH: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I. Mục tiêu : nói được tên 4 phương chính và kể được phương mạt trời mọc và lặn II. Đồ dùng dạy học -Tranh , ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn. -Tranh vẽ trong SGK ( Trang 67 ). -Năm tờ bìa ghi : Đông , Tây , Nam , Bắc và Mặt Trời. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước các em học TNXH bài gì ? - Em biết gì về mặt Trời ? - Mặt Trời có tác dụng gì ? - GV nhận xét , tuyên dương . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài , ghi tựa . * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Quan sát tranh , trả lời câu hỏi - Hình 1 là cảnh gì ? - Hình 2 là cảnh gì ? - Mặt Trời mọc khi nào ? - Mặt Trời lặn khi nào ? - Các em hãy cho cô biết phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không ? - Phương Mặt Trời mọc , và lặn gọi là phương gì ? - Ngoài hai phương Đông và Tây , các em còn nghe nói tới phương nào nữa không ? - GV giới thiệu hai phương Đông, Tây và hai phương Nam , Bắc . Đông – Tây – Nam – Bắc là 4 phương chính được xác đònh theo Mặt Trời . * Hoạt động 2: Trò chơi “Tìm phương hướng bằng mặt trời” - GV cho HS thảo luận nhóm về cách tìm phương hướng theo Mặt trời . - Phương Đông ở đâu ? - Phương Tây ở đâu ? - Phương Bắc ở đâu ? - Phương Nam ở đâu ? - …Mặt Trời - …Mặt Trời có dạng hình cầu giống quả bóng , màu đỏ , sáng rực như quả bóng lửa và ở rất xa trái đất . - …Chiếu sáng và sưởi ấm . - HS nhắc lại - HS quan sát tranh và trả lời - …Cảnh ( bình minh ) Mặt Trời mọc . - …Cành Mặt Trời lặn ( hoàng hôn ) - …Lúc sáng sớm . - …Lúc trời tối . - …Không thay đổi . - HS trả lời theo sự hiểu biết : ( phương đông , phương Tây ). - HS trả lời theo sự hiểu biết : Nam , Bắc . - HS thảo luận nhóm ,làm việc với tranh , trả lời câu hỏi và lần lượt từng HS lên thực hành , giải thích . - …ở phía bên tay phải . -… ở phía bên tay trái . - …ở trước mặt . Trang8 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Thực hành tập xác đònh phương hướng : Đứng xác đònh và giải thích cách xác đònh đònh phương hướng : - GV nhận xét – tuyên dương nhóm làm việc tốt + Cho H ra sân chơi : - Các nhóm sử dụng 5 tấm bìa để chơi - Tổ chức cho HS chơi 3- 4 lần . - GV nhận xét tuyên dương . 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học tự nhiên và xã hội bài gì ? + Em hãy nêu tên 4 phương chính ? - Nhận xét tiết học . - …ở phía sau lưng . - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày . - Lớp theo dõi – nhận xét . - HS lắng nghe - 1 HS làm Mặt trời . - 4 HS làm bốn phương : Đông , Tây , Nam , Bắc . - HS chơi 3- 4 lần - sau mỗi lần chới lớp nhận xét , bổ sung . -… Mặt Trời và phương hướng . Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : -Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV tái hiện lại được nội dung của từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong SGK. -Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết học trước chúng ta kể chuyện gì ? - GV gọi HS kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn”. - GV Nhận xét – Ghi điểm. - Nhận xét chung. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. - Câu chuyện “Chuyện quả bầu” nói lên điều gì ? Hôn nay lớp mình sẽ kể lại cây chuyện này để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghóa của câu chuyện. b.HD kể chuyện. - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . - Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và gợi ý - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện . - GV quan sát HS kể chuyện . - Bước 2 : Kể trước lớp . - GV yêu cầucác nhóm kể trước lớp . - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể . Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý . + Đoạn 1 - Hai vợ chồng vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ? Hoạt động học -Chiếc rễ đa tròn. - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện. - HS Nhận xét nhắc. -Các dân tộc Việt Nam đều là anh em một nhà , có chung tổ tiên. - HS quan sát tranh SGK để chuẩn bò kể chuyện . - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện . Khi HS 1 kể thì các em khác lắng nghe và nhận xét bổ sung . - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện . - Bắt được con dúi . - sắp có lụt và cách chống lụt … -hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông . - vắng tanh cây cỏ vàng úa . -Vì lụt lội mọi người không nghe lời hai vợ chồng nên bò chết chìm trong nước . -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng . -Ta cả mọi người đều chìm trong nước - Người vợ sinh ra một quả bầu . Trang9 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì ? + Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh vật xung quanh như thế nào ? - Tại sao cảnh vật như vậy ? - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ấy ? + Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuệy kể rằng … - GV : Đây là cách mỏ đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn . - GV nhận xét tuyên dương . - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất . 3. Củng cố , dặn dò : - Các em vừa kể cuyện gì ? Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe . Và chuẩn bò bài tiết sau . - Nhận xét tiết học . -Hai vợ chồng đi làm về nghe thấy tiếng lao xao trong quả bầu . - lấy que dùi và quả bầu . -Người Khơ – mú , người Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê – đê , Ba- na , người Kinh . - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm . - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét . - HS xung phong kể lại toàn bộ câu chuyện . - Chuyện quả bầu Âm nhạc CHUN MƠN HĨA TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : -Củng cố kó năng đọc , viết các số có 3 chữ số. -Củng cố kó năng so sánh và thực hiện các số có 3 chữ số -Nhận biết một phần năm. -Rèn luyện kó năng giải toán liên quan đến đơn vò tiền Việt Nam. II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS làm bài tập sau : Điền vào chỗ trống các số còn thiếu : Hoạt động học -…Luyện tập. - 2 HS làm bảng – Dưới lớp thực hành trả lại tiền thừa trong mua bán. - HS nhắc. Trang10 [...]... tích hình - GV yêu cầu HS vẽ hình - Nhận xét – Tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? - Về nhà ôn bài và chuẩn bò bài học sau - Nhận xét tiết học - Luyện tập chung - 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT - Vài HS nêu - Tìm x - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT - - - - HS thực hiện quan sát và phân tích hình - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở - Luyện tập... (VBT) - Chuẩn bò bài học tiết sau - Nhận xét tiết học - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS kiểm tra chéo bài cho nhau - Điền số thích hợp vào ô trống - số 390 - số 391 - HS đọcsố : 389 390 , 391 - Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp - HS làm bài tập - so sánh số - 1 HS nêu - 2 HS làm bảng - Lớp làm bài tập ( VBT ) - 1 HS đọc - HS thực hiện theo yêu cầu - Vì hình a có tất cả là 10 hình vuông đã khoanh vào 2. .. học TOÁN - 3 HS lên bảng viết ,lớp viết bảng con - HS nhắc - 1 HS đọc - 1 HS đọc – Lớp theo dõi - Đại diện nhóm trình bày a đẹp-xấu; ngắn –dài; nóng- lạnh; cao- thấp - HS đọc các từ đã hoàn thành – Lớp theo dõi - H làm bài vào vở - H thực hiện trò chơi LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Giúp HS : -Rèn kó năng cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số -Củng cố tìm số hạng , số bò trừ , số trừ -Củng cố... ra từ quảbầu - oạn văn có 3 câu -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày , Mường , Dao , Hmông , - ê , Ba-na , Kinh - Lùi vào một ô và phải viết hoa - HS viết bảng con : Khơ-mú , nhanh nhảu , Thái , Tày , Nùng , Mường , Hmông , - ê , Ba-na - HS nhìn bảng chép bài vào vở - HS dò bài – Soát lỗi - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm - Điền vào chỗ trống - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT Bác... , dặn dò : - Các em vừa viết chính tả bài gì ? - Về nhà viết lại bài và chuẩn bò bài sau - Nhận xét tiết học - 3 HS viết bảng – Lớp viết bảng con - Chò lao công - Chò phải làm việc vào những đêm hè , những đêm đông giá rét -Chò lao công làm công việc có ích cho XH,chúng ta phải biết yêu quý, giúpđỡ chò - Viết hoa - HS đọc và viết bảng - HS viết bài - HS soát lỗi - 1 HS đọc - Lớp làm vở - Tiếng chổi... tập ( VBT ) - Chuẩn bò bài viết sau - Nhận xét tiết học Hoạt động của HS - Cây và hoa bên lăng Bác - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con - Tìm 3 từ có phụ có phụ âm đầu r / d / gi - Tìm 3 từ có thanh hỏi / thanh ngã + Giỏ cá , da dẻ , rì rào , cửa sổ , nghó ngợi , dã giò ,… - HS nhắc lại - HS lắng nghe - 2 HS đọc – lớp đọc thầm -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc Việt Nam - ều được sinh... b.HD luyện tập - Bài 1 - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đổi vở và kiểm tra - Bài 2 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV viết bảng như bài mẫu ( SGK ) - Số liền sau số 389 là số nào ? - Số liền sau số 390 là số nào ? - GV yêu cầu HS đọc dãy số trên - 3 số nỳ có đặc điểm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài tiếp - Nhận xét – Ghi điểm - Bài 3 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Hãy nêu cách so... dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trang14 TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CÀ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV ghi bảng và yêu cầu HS tính 896 – 133 29 5 – 105 26 7 + 121 178 + 111 - Chấm VBT ( 3-5 bài ) - Nhận xét – Ghi điểm - Nhận xét chung 2. Bài mới : a.Giới... Soát lỗi - Chấm bài - GV chấm 3-5 bài - Nhận xét – Sửa chữa c.HD làm bài tập - Bài 1 - GV yêu cầu HS đọc bài - Bài tập yêu cầu làm gì ? - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm - Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV chia lớp và yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức - GV tổng kết trò chơi 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? - Về nhà viết lại bài... dỈn dß: (2 ) - Nªu l¹i quy tr×nh lµm con bím? - VỊ nhµ lµm con bím thËt ®Đp - NhËn xÐt tiÕt häc Ho¹t ®éng häc - H¸t - Thùc hiƯn qua 3 bíc: Bíc1 C¾t giÊy Bíc 2 GÊp c¸nh bím Bíc 3 Bc th©n bím Bíc 4 Lµm r©u bím - Nh¾c l¹i - 2 h/s nh¾c l¹i: + Bíc1 c¾t giÊy + Bíc 2 lµm c¸nh bím + Bíc 3 bc th©n bím + Bíc 4 Lµm r©u bím - C¸c nhãm thùc hµnh lµm con bím - NhËn xÐt – b×nh chän - Nªu HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - SINH HOẠT . bảng – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT. - Vài HS nêu. - Tìm x. - 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - - - - HS thực hiện quan sát và phân tích hình. - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ. ÁN LỚP 2A Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 32 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 19/4 /20 10 1 32 Chào cờ Tuần 32 2 63 Tập viết Chữ hoa Q (kiểu 2) 3 32 Toán. HS nhắc. - 1 HS đọc. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. - Đại diện nhóm trình bày a. đẹp-xấu; ngắn –dài; nóng- lạnh; cao- thấp - HS đọc các từ đã hoàn thành – Lớp theo dõi. - H làm bài vào vở - H thực