Tuần 26 lớp 2 SN

11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Kế hoạch dạy học Tuần 26 ( Từ ngày 12/ 3/2007 đến ngày 16/3/2007) Thứ ngày Tiết TKB Đầu bài dạy Giảm tải 2 12/ 3 1 Tập đọc Tôm càng và cá con 2 Tập đọc Tôm càng và cá con 3 Toán Luyện tập 4 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà ngời khác 3 13/ 3 1 Kể chuyện Tôm càng và cá con 2 Chính tả TC: Vì sao cá không biết nói ?Phân biệt r/d, c/t 3 Toán Tìm số bị chia 4 TNXH Một số loài cây sống dới nớc 5Thể dục Ôn một số BTRLTTCB, TC: Kết bạn 4 14/ 3 1 Tập đọc Sông Hơng 2 LTVC Từ ngữ về sông biển , dấu phẩy 3 Toán Luyện tập BT2c 4 Mĩ thuật Vẽ tranh đề tài : Con vật 5 15 / 3 1 Tập viết X- Xuôi chèo mát mái 2 Toán Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác BT3 3 Thủ công Làm dây xúc xích trang trí (T2) 4 Thể dục Hoàn thiện một số bài RLTTCB 6 16 /3 1 Chính tả NV: Sông Hơng. Phân biệt r/d/gi, c/t 2 TLV Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển 3 Toán Luyện tập BT1 4 Âm nhạc Chim chích bông 5 SHTT Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 1 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Kế hoạch TUầN : Từ ngày đến ngày tháng 9 năm 2007 Thứ Môn học Tiết ppct Tên bài học 2 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức 3 Kể chuyện Toán Thể dục Chính tả TN-XH 4 Tập đoc Luyện từ &câu Toán Thể dục 5 Tập viết Toán Thủ công Âm nhạc 6 Chính tả Tập làm văn Toán Mỹ thuật Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 2 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007 Tiết 1 Tập đọc : Tôm càng và cá con I Mục đích yêu cầu : 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc lu loát trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc phân biệt giọng ngời kể với giọng các nhân vật ( tôm càng và cá con). 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ khó: búng càng, chân chân, nấp nõm, - Hiểu nội dung truyện: Cá con và tôm càng đều có tài riêng. Tôm càng cứu đợc bạn qua khỏi hiểm nguy. Tình bạn của học vì vậy càng thắm thiết. II- Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : + Tranh minh hoạ trong SGK. + Bảng phụ viết một số câu cần hớng dẫn luyện đọc - Học sinh : SGK III- Các hoạt động dạy học : A- Kiểm tra bài cũ :- Gv kiểm tra 2 hs nối tiếp đọc bài Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi theo nội dung bài. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B Bài mới : 1- Giới thiệu bài : Cho học sinh xem tranh minh họa SGK giáo viên giới thiệu bài. 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1 : Luyện đọc - Đọc câu: Theo hình thức nối tiếp, GV kết hợp sửa những từ HS đọc sai - Đọc đoạn : Chia bài thành 4 đoạn. Hình thức nối tiếp ( khoảng 2 lợt bài ) - Cho học sinh K,G đọc nhấn giọng những từ gợi tả ; Hs nêu nghĩa các từ chú giải trong bài, giáo viên giải nghĩa thêm từ : phục lăn (Rất khâm phục). áo giáp ( bộ đồ đợc làm bằng vật liệu cứng bảo vệ cơ thể). - Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu. Tiết 2 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 3 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Hoạt động 2 : Hớng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên chia thành các nhóm đọc thầm truyện, trao đổi, thảo luận, trả lời 5 câu hỏi. Đại diện nhóm lên trả lời: - Học sinh trả lời câu hỏi, giáo viên nhận xét chốt lại. Câu 1 : Tôm càng gặp một con vật lạ, thân rẹt 2 mắt tròn xoe, khắp ngời phủ một lớp vẩy bạc lóng lánh. Câu 2 : Cá con làm quen với tôm càng bằng lời chào và lời tự giới thiệu . Câu 3 : Đuôi cá con vừa làm mái chèo vừa làm bánh lái, Câu 4: Cho học sinh kể lại hành động tôm càng cứu bạn bằng lời của mình. Câu 5: Học sinh nêu lên phẩm chất đáng quý của tôm càng. - Học sinh K, G đọc lại toàn bài. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại - Cho các nhóm luyện đọc lại toàn bài theo vai - Học sinh K,G luyện đọc hay, đọc đúng lời nhân vật . - Học sinh Y,TB luyện đọc đúng, đọc trơn 3- Củng cố dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung bài . Nhận xét tiết học dặn dò tiết sau. Tiết 3 Toán : luyện tập A Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố kỹ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6. - Tiếp tục phát triển các biểu tợng về thời gian : Thời điểm, khoảng thời gian, đơn vị đo thời gian. Gắn với việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày. B- Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : Mô hình đồng hồ - Học sinh : VBT. C Các hoạt động dạy học chủ yếu : I- Bài cũ : - 2 hs nêu giờ trên môn hình đồng hồ do giáo viên đa ra. II- Bài mới : 1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài Ghi đầu bài lên bảng. 2- Nội dung bài mới : Bài 1: - Hs nêu yêu cầu của bài. Học sinh lên bảng nối các bức tranh phù hợp với đồng hồ chỉ thời gian tơng ứng. - Học sinh làm vào vở. - Cả lớp, giáo viên nhận xét. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 4 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Bài 2: - Hs nêu yêu cầu của bài. Một vài em nêu miệng kết quả . - Cả lớp, giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng. Bài 3: Học sinh đọc đề toán, giáo viên cho các nhóm làm vào phiếu. - Đại diện dán bài của nhóm lên bảng; - Cả lớp và giáo viên nhận xét. 3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Tiết 4 Đạo đức : Lịch sự khi đên nhà ngời khác I Mục tiêu : 1- Học sinh biết đợc một số quy tắc ứng xử khi đến nhà ngời khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó. 2- Học sinh biết c xử lịch sự khi đên nhà bạn bè, ngời quen. 3- Học sinh có thái độ đồng tình, quý trọng những ngời biết c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác. II- Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập đạo đức. - Tài liệu và đồ dùng. truyện: Đến chơi nhà bạn. - Đồ dùng để chơi sắm vai. III- Các hoạt động chủ yếu: 1- Bài cũ : Kiểm tra sách vở của học sinh . 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện: MT: Học sinh bớc đầu biết đợc thế nào là lịch sự khi đến chơi nhà bạn. Tiến hành: Giáo viên kể truyện kết hợp tranh minh hoạ. - Học sinh thảo luận nội dung truyện và trả lời câu hỏi; - Giáo viên kết luận. Hoạt động 2 : Hoạt động theo nhóm: Mục tiêu: Học sinh biết đợc một số cách c xử khi đến chơi nhà ngời khác. Tiến hành: Giáo viên chia nhóm phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu có ghi một hành động. - Các nhóm làm việc. Đại diện nhóm trình bày. - Giáo viên kết luận. Hoạt động 3: Bày toả thái độ: Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 5 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 MT: Học sinh biết bày toả thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách c xử khi đến nhà ngời khác. Tiến hành: Giáo viên lần lợt nêu ý kiến, học sinh bày toả thái độ bằng nhiều cách khác nhau. - Giáo viên nêu YC và học sinh giải thích lý do. - Giáo viên kết luận. 3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Thứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2007 Tiết 1 Kể chuyện : Tôm càng và cá con I- Mục đích yêu cầu : 1 Rèn kĩ năng nói : - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc từng đoạn câu chuyện Tôm càng và cá con. - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện một cách tự nhiên. 2- Rèn kĩ năng nghe : Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II- Đồ dùng dạy học - 4 tranh minh hoạ trong SGK III- Các hoạt động dạy học : A- Bài cũ: - 3 hs tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét. B- Dạy bài mới : 1- Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐ,YC của bài . 2- Hớng dẫn kể chuyện : Hoạt động 1 : Kể lại từng đoạn theo tranh : - Giáo viên học sinh quan sát 4 tranh trong SGK. - Học sinh tập kể theo nhóm từng đoạn câu chuyện. - Các nhóm cử ngời chuẩn bị tham gia thi kể. - Giáo viên nhận xét, tuyên dơng những học sinh kể đúng, kể hay. Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn các nhóm phân vai kể lại câu chuyện: - Các nhóm thi dựng lại truyện trớc lớp. - Các nhóm khác nhận xét. Giáo viên nhận xét. 3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 6 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Tiết 2 Chính tả : Tuần 26 I- Mục đích yêu cầu : 1- Chép lại chính xác truyện vui Vì sao cá không biết nói, viết đúng một số tiêng có âm đầu r/d hoặc có vần t/c. II- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung câu chuyện. - VBT. III- Các hoạt động dạy học : A- Bài cũ : - 3, 4 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các tiếng: Con trăn, cá trê, cá chép, - Giáo viên nhận xét cho điểm. B Nội dung bài mới : * Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐYC tiết học . Hoạt động 1 : Hớng dẫn tập chép. - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng phụ , 3 học sinh nhìn bảng đọc lại. giúp học sinh nắm nội dung bài: Việt hỏi anh điều gì ? - Hớng dẫn học sinh nhận xét . - Cho hs viết vào bảng con các từ khó dễ viết sai. - Học sinh chép bài vào vở . - Chấm chữa bài ( 6- 8 bài ) Hoạt động 2 : Hớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2 a): 2 học sinh đọc yêu cầu của bài, và lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. - Cả lớp và giáo viên nhận xét sửa sai. Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Tiết 3 Toán : Tìm số bị chia A Mục tiêu : Giúp học sinh biết cách tìm số bị chia khi biết thơng và số chia. - Biết cách trình bày và giải dạng toán này. B- Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông bằng nhau. SGV, SGK - Học sinh : VBT. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 7 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 C Các hoạt động dạy học chủ yếu : I- Bài cũ : - 2 hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia 4, 5 và tìm 1/4, 1/5 trên các hình - Giáo viên nhận xét ghi điểm. II- Bài mới : 1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài Ghi đầu bài lên bảng. 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và phép chia: - Gắn 6 ôvuông lên bảng thành hai hang nh SGK, giáo viên nêu: Có 6 ô vuông xếp thành 2 hảng bằng nhau mỗi hàng có mấy ô vuông (3 ô vuông). - Gợi ý học sinh viết 6 : 2 = 3 và nêu tên các thành phần phép chia. Hoạt động 2: Giới thiệu cách tìm số bị chia cha biết Giáo viên nêu: Có phép chia x: 2 = 5 giáo viên hớng dẫn học sinh cách tìm x x : 2 = 5 ; x = 5 x 2 ; x = 10 Hoạt động 3: Thực hành: Bài 1: - Một số học sinh lên bảng làm bài; cả lớp làm vào VBT. - Cả lớp, giáo viên nhận xét. Bài 2: - Hs nêu yêu cầu của bài. Học sinh lên bảng làm, dới lớp làm vào VBT. - Cả lớp, giáo viên nhận xét. Bài 3: - Học sinh đọc đề toán, học sinh làm bài vào VBT. Học sinh K lên bảng trình bày bài giải. - Cả lớp và giáo viên nhận xét. 3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học . Tiết 4 Tự nhiên Xã hội : Một số loài cây sống dới nớc A Mục tiêu : Sau bài học học sinh biết : - Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sốngđới nớc. - Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả. - Thích su tầm và bảo vệ các loại cây B- Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : Hình vẽ trong SGK trang 54, 55. Các loại cây sống dới nớc. - Học sinh : SGK, VBT C Các hoạt động dạy học chủ yếu : Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 8 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 1- Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài. 2- Nội dung bài mới : Hoạt động 1 : Làm việc với SGK. Mục tiêu : Nói tên và nêu ích lợi của một số loại cây sông dới nớc. - Nhận biết đợc một số loại cây sống dới nớcvà những nhóm cây có dễ bám sâu vào bùn ở đáy nớc. Tiến hành: Làm việc theo cặp. - Học sinh quan sát trả lời câu hỏi SGK : Chỉ và nói tên các loại cây trong hình. - Giao nhiệm vụ cho các nhóm tìm hiểu. giáo viên giúp đỡ các nhóm. - Đại diện nhóm trình bày trớc lớp, giáo viên nhận xét kết luận. Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh su tầm đợc: Mục tiêu: - Hình thành kỹ năng quan sát , nhận xét mô tả. - Thích su tầm và bảo vệ loại cây. Tiến hành: Cho học sinh quan sát tranh ảnh các loai cây nh cây lục bình, cây rong, cây hoa sen, ( nói tên và nêu ích lợi của những cây đó). - Học sinh điền vào phiếu quan sát : Tên cây ? Cây sống nh thế nào ? hãy chỉ thân rễ , lá và hoa, - Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. - Cả lớp nhận xét, giáo viên kết luận. 3- Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học. Thứ t ngày 14 tháng 3 năm 2007 Tiết 1 Tập đọc : Sông Hơng I Mục đích yêu cầu : 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu cần tách ý, gây ấn t- ợng trong những câu dài. - Biết đọc bài với giọng thong thả, nhẹ nhàng. 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ khó: sắc độ, đặc ân, êm đềm, - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hơng qua cách tả của tác giả. II- Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : + Tranh minh hoạ SGK. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 9 11/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 - Học sinh : SGK III- Các hoạt động dạy học : A- Kiểm tra bài cũ : - 2-3 học sinh đọc lại bài: Tôm càng và cá con, trả lời các câu hỏi gắn với nội dung bài đọc. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. B Bài mới : 1- Giới thiệu bài : Gv giới thiệu qua tranh minh hoạ- Ghi bảng. 2- Nội dung bài mới: Hoạt động 1 : Luyện đọc - Đọc từng câu: Theo hình thức tiếp nối, mỗi học sinh một câu, gv sửa những từ học sinh đọc sai. - Giáo viên hớng dẫn hs đọc những từ ngữ gợi tả màu sắc, hình anhr: xanh thẳm, xanh biếc, xanh non, nở đỏ rực, ửng hồng, đờng trăng lung linh, đặc ân, - Giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải, giáo viên giải nghĩa thêm. - Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu. Hoạt động 2 : Hớng dẫn tìm hiểu bài - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng từng đoạn và lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK. Câu 1: Đó là màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau Câu 2: Tách thành 4 câu hỏi nhỏ để hỏi học sinh Câu 3: Vì Sông Hơng làm cho thành phồ Huế thêm đẹp, làm cho không khí - Sau mỗi lần học sinh trả lời giáo viên nhận xét . Hoạt động 3: Luyện đọc lạivà đọc thuộc lòng: - Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện đọc toàn bài . - Học sinh K,G luyện đọc hay; học sinh Y, TB luyện đọc đúng, đọc trơn. Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau. Tiết 2 Luyện từ và câu: Từ ngữ về sông biển. Dấu phẩy I Mục đích yêu cầu : 1- Mở rộng vốn từ về sông biển ( Các loài cá các con vật sống dới nớc). 2- Luyện tập về dấu phẩy. II- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn 2 câu văn để kiểm tra bài cũ. - Tranh minh hoạ các loài cá. - Vở BT. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 10 [...]...11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 III- Các hoạt động dạy học : A-Kiểm tra bài cũ : - 2 học sinh lên bảng viết các từ ngữ có tiếng biển ở BT1 - Cả lớp, giáo viên nhận xét B Bài mới : 1- Giới thiệu bài: Giáo viên nêu MĐ, YC tiết học 2- Hớng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: ( làm miệng) Giáo viên treo tranh minh hoạ các loài cá giới thiệu tên từng loài Nêu yêu cầu bài tập Cả lớp đọc... biết: x : 2 = 4; x: 3 = 2 ; x : 4 = 5 - Giáo viên nhận xét ghi điểm II- Bài mới : 1- Nội dung bài mới : Bài 1: - Học sinh vận dụng cách tìm số bị chia cha biết đã học ở bài 123 để làm bài VD : y : 2 = 3 , Bài 2: - Nhắc học sinh phân biệt cách tìm số bị trừ và số bị chia - Học sinh nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm số bị chia Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 11 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng... Giáo viên chọn 1 số bài , nhận xét từng bài 2- Củng cố dặn dò: 12 Dặn học sinh về hoàn chỉnh bài của mình ở nhà Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 20 07 Tiết 1 Tập viết : x Xuôi chèo mát mái I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ năng viết chữ: 1- Biết viết chữ cái X hoa theo cỡ vừa và nhỏ 2- Biết viết cụm từ ứng dụng Xuôi chèo mát... cho tiết học sau Thứ sáu ngày 16 tháng 3 năm 20 07 Tiết 1 Tuần 26 Chính tả : I- Mục đích yêu cầu : 1- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài Sông Hơng 2- Viết đúng và nhớ cách viết 1 số tiếng có âm đầu: r/g/d, c/t II- Đồ dùng dạy học : - Bảng con - VBT III- Các hoạt động dạy học : A- Bài cũ : - Giáo viên kiểm tra 3 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ có âm đầu g/r/d, .Giáo... cặp học sinh thực hành đóng vai Cả lớp và giáo viên nhận xét Bài 2: (viết) Học sinh nêu yêu cầu bài và trả lời câu hỏi a, b, c, d - Học sinh làm bài vào vở BT Giáo viên nhắc học sinh chọn cách viết - Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc bài viết của mình - Cả lớp và giáo viên nhận xét 16 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 3- Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận... học sinh viết bài vào vở - Chấm chữa bài ( 6- 8 bài ) Hoạt động 2 : Hớng dẫn làm bài tập Bài 2 a: - Học sinh đọc yêu cầu, cả lớp làm vào VBT - 1 số lên bảng làm bài, cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng Bài 3 a: - Cả lớp làm bài vào bảng con, học sinh giơ bảng giáo viên nhận xét 3- Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Tiết 2 Tập làm văn : đáp lời đồng ý tả ngắn về biển I- Mục đích yêu... giáo viên nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng Bài 3: - Tơng tự BT2 Bài 4 : - Học sinh làm vào VBT theo 2 cách - 2 học sinh lên bảng chữa bài - Cả lớp và giáo viên nhận xét 3 - Củng cố dặn dò : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách xem đồng hồ, giáo viên nhận xét tiết học Sinh hoạt tập thể Tuần 26 Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 17 ... từ có âm đầu g/r/d, .Giáo viên nhận xét B Bài mới : + Giới thiệu bài : Giáo viên nêu MĐYC của tiết học Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 15 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Hoạt động 1 : Hớng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc đoạn viết 1 lần; 2 học sinh K,G đọc lại, học sinh nhận xét - Hớng dẫn học sinh về nội dung bài chính tả ( đoạn trích tả sự đổi màu của Sông Hơng vào mùa hè vào... bài: - Giáo viên thu 7 8 bài chấm và nhận xét từng bài 3 Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học, nhắc nhở học sinh về nhà luyện viết Tiết 2 Toán : chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 13 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 A Mục tiêu : - Giúp học sinh bớc đầu nhận biết chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác - Biết cách tính chu vi hình tam giác chu... dài các cạnh nh trên Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: - Học sinh tự làm bài vào VBT rồi lên bảng chữa bài - Cả lớp, giáo viên nhận xét Bài 2: - Học sinh tự làm bài, chẳng hạn : chu vi hình tứ giác là : 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) - Cả lớp, giáo viên nhận xét Bài 3: ( Bỏ theo giảm tải) 3 - Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học Tiết 3 Thủ công: Làm dây xúc xích trang trí( T2) I Mục tiêu: - Học sinh biết . 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Kế hoạch dạy học Tuần 26 ( Từ ngày 12/ 3 /20 07 đến ngày 16/3 /20 07) Thứ ngày Tiết TKB. học. Ngời thực hiện : Lê Thị Hằng 6 11/3 /20 07 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Tiết 2 Chính tả : Tuần 26 I- Mục đích yêu cầu : 1- Chép lại chính