TD lơp 2-5 Tuần14-20

92 421 0
TD lơp 2-5  Tuần14-20

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục TUẦN 19 Lớp 2: 16/01/2006 –20/01/2006 BÀI 37 TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI I / Mục tiêu: - Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê Nhóm ba, nhóm bảy - HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay - III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình A Phần mở đầu: Ổn định lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số - GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: - Xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 80m Đi thường hít thở sâu - GV điều khiển lớp ôn thể dục phát triển chung lần Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS B Phần bản: Ôn luyện trò chơi Bịt mắt bắt dê: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét đánh giá thi đua HS Định lượng phút phút Phương pháp - Tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x 22 phuùt 10 phuùt Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi - Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi 12 phút C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt phút phút 119 phút HS thay làm người thợ săn dê Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục học - Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi học Lớp 3: BÀI 37 TRÒ CHƠI THỎ NHẢY I / Mục tiêu: - Ôn tập RLTTCB Trò chơi Thỏ nhảy - Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức ban đầu - Giáo dục rút kinh nghiệm để thực tốt học kì II GD tính đoàn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi Vạch kẻ cho tập RLTTCB III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ lượng chức phút x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só x x x x x x x số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học phút Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay hát x x x x x x - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp x x x x x x - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục x x x x x x phát triển GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS 22 phút B Phần bản: Luyện tập theo tổ 12 phút Ôn tập RLTTCB : - Điều khiển HS luyện tập theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông, kiểng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải trái - GV theo dõi sửa sai động tác cho HS Trò chơi Thỏ nhảy: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi - Làm mẫu cho HS quan sát - Tổ chức điều khiển HS chơi thử lần sau tổ chức chơi C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: 120 10 phút phút phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x x x Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục - GV nhận xét học, tuyên dương HS.Về nhà ôn luyện Lớp 4: x x x x x x x BÀI 37 ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I Mục tiêu: - Ôn vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi Chạy theo hình tam giác - Rèn HS thực động tác mức tương đối xác Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II Chuẩn bị: Sân bãi, dụng cụ cho tập RLTTCB,vạch kẻ hình tam giác III.Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ chức lượng phút x x x x x x x A Phần mở đầu: x x x x x x x 1.Ổn định:- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số phút x x x x x x x GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: - HS khởi động chung x x x x x x phút - Chơi trò chơi Kết bạn x x x x x x B Phần bản: x x x x x x Ôn vượt chướng ngại vật thấp: 23 phút - GV nêu lại cách thực động tác - Tổ chức cho HS luyện tập Kết hợp theo dõi 12 phút HS thực theo đội hình hàng dọc nhận xét sửa sai - Tuyên dương HS thực tốt động tác Trò chơi Chạy theo hình tam giác: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi 11 phút - GV theo dõi nhận xét thi đua tổ C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát phút GV HS hệ thống nội dung học phút Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS x x x x x x phú t - Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung x x x x x x động tác RLTTCB x x x x x x 121 Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục Lớp 5: BÀI 37 I / Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố kó nhảy từ cao xuống, ôn luyện đá cầu đùi, trò chơi Nhảy cừu - Giúp HS thực động tác tương đối đúng, mạnh bạo, định hướng không gian mức độ định đảm bảo an toàn, nâng cao thành tích tâng cầu Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Ghế băng, HS cầu Bài Cũ: Lớp 5A: Anh … , Diễm ……, Dung ……, Dỹ….; 5B: Rê … , Brồi …., Chiến ……, Dung …… III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp tổ lượng chức phút x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số x x x x x x x GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học † phút Khởi động: x x x x x - Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ x nhàng 250m, thường hít thở sâu Ôn thể dục x x x x x x Bài cũ : HS thực động tác bật nhảy cao x x x x x x xuống chân † 26 phút B Phần bản: Luyện tập nhảy từ cao xuống hai chân: - Thứ tự HS lên thực bật nhảy từ cao xuống hai chân - Chú ý tiếp đất nửa trước bàn chân sau đến bàn chân, chùng gối, hạ tấp trọng tâm để giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên phía trước để giữ thăng Ôn luyện đá cầu : - Cho HS luyện tập đá cầu đùi - GV theo dõi hướng dẫn nhắc nhỡ HS luyện tập - Tổ chức cho HS thi đá cầu Trò chơi Nhảy cừu: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức cho HS chơi nhảy cừu C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp 122 10 phút Lần lượt HS bật nhảy, HS giữ ghế phút phút phút phút HS luyện tập cá nhân sân trường x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Chôi theo nhóm nam riêng, nữ riêng HS thay để Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục Cho HS vỗ tay hát GV HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện bật nhảy cao xuống luyện tập đá cầu đùi, đầu gối thể dục làm cừu phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Lớp 2: BÀI 38 TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY I / Mục tiêu: - Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê Nhóm ba, nhóm bảy - HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay - Kiểm tra: Lớp 2A: Đào…., Hà…., Huy…., Linh….; 2B: Gấm…., Hà…., Huệ…., Kiên… Lớp 2C: Doãn … , Diễm……., Guyn…… , Hà…… III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ lượng chức phút x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: x x x x x x x - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số † - GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học x x x x x x phút Khởi động: x x x x x x - Xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng x x x x x x 80m Đi thường hít thở sâu - GV điều khiển lớp ôn thể dục phát triển chung lần Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS B Phần bản: Ôn luyện trò chơi Bịt mắt bắt dê: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét đánh giá thi đua HS Ôn trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi - Cho HS chơi thử lần kết hợp đọc vần điều đồng dao trò chơi, sau tổ chức chơi thức - Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương nhóm HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi 123 22 phuùt 10 phuùt 10 phuùt phuùt HS thay làm người thợ săn dê Nguyễn Đức Chương - Đánh giá kết học tập số HS sổ C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học - Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi học Lớp 3: Giáo án Thể dục phút phút BÀI 38 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI THỎ NHẢY I / Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Trò chơi Thỏ nhảy - Rèn HS thực kó tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng thục Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục tính đoàn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi Vạch kẻ cho trò chơi III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ lượng chức phút x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só x x x x x x x số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học † phút Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 90m Đi thường hít thở sâu x x x x x x - Trò chơi Chui qua hầm x x x x x x - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục x x x x x x phát triển GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS 22 phút Tập lớp B Phần bản: 12 phút x x x x x x Ôn tập hợp ngang, dóng hàng điểm số: 2lần/ĐT x x x x x x - Lớp trưởng điều khiển HS luyện tập x x x x x x - GV theo doõi sửa sai tư động tác cho HS x † Luyện tập theo tổ phút - Luyện tập theo tổ, Tổ trưởng điều khiển x x x x x x - GV quan sát đánh giá tổ tập luyện Sửa sai cho x HS tổ Thực lớp - GV điều khiển tập luyện kết hợp nhận xét đánh giá 1lần thi đua tổ 124 Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục Trò chơi Thỏ nhảy: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi thử lần sau tổ chức chơi C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện động tác TTRLCB Chơi trò chơi thỏ nhảy Lớp 4: 10 phuùt phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † phút BÀI 38 ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I / Mục tiêu: - Ôn vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi Thăng - Rèn HS thực thục động tác tương đối chủ động Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS tính kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, dụng cụ cho tập RLTTCB III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ chức lượng phuùt x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: x x x x x x x - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số GV nhận † lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học x x x x x x phút Khởi động: x x x x x x - Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu x x x x x x nhẹ nhàng Chơi trò chơi Chui qua hầm † 23 phút B Phần bản: 12 phút HS thực theo đội * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau: hình hàng dọc - Lớp trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai nhận xét đánh giá thi đua tổ Ôn vượt chướng ngại vật thấp: - GV nêu lại cách thực động tác - Tổ chức cho HS luyện tập Kết hợp theo dõi nhận xét sửa sai 11 phút - Tuyên dương HS thực tốt động tác 125 Nguyễn Đức Chương Học trò chơi Thăng bằng: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi - Làm mẫu cho HS quan sát Cho HS vẽ vòng tròn - Tổ chức điều khiển HS chơi : HS đứng vòng tròn, chân co, tay nắm cổ chân, tay lại đẩy bạn bạn bị khỏi vòng tròn không giữ thăng bằng, chân bị co lên chậm đất thua - GV theo dõi nhận xét thi đua HS C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB Giáo án Thể dục HS chơi theo cặp: Nam với nam, nữ với nữ phút phút phuùt x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x Lớp 5: BÀI 38 I / Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố kó nhảy từ cao xuống, ôn luyện đá cầu đùi, trò chơi Trồng nụ trồng hoa - Giúp HS thực động tác tương đối thành thục an toàn, nâng cao thành tích tâng cầu Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Ghế băng, HS cầu Bài Cũ: Lớp 5A: Anh … , Diễm ……, Dung ……, Dỹ….; 5B: Rê … , Brồi …., Chiến ……, Dung …… III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp tổ lượng chức phút x x x x x x x A Phần mở đầu: phút x x x x x x x Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số x x x x x x x GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học † phút Khởi động: x x x x x - Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ x nhàng 250m, thường hít thở sâu Ôn thể dục x x x x x x Bài cũ : HS thực động tác bật nhảy cao x x x x x x xuống chân 126 Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục B Phần bản: Luyện tập nhảy từ cao xuống hai chân: - Cho HS lên làm mẫu lại động tác Lớp quan sát - Thứ tự HS lên thực bật nhảy từ cao xuống hai chân - Chú ý tiếp đất nửa trước bàn chân sau đến bàn chân, chùng gối, hạ tấp trọng tâm để giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên phía trước để giữ thăng Ôn luyện đá cầu : - Cho HS luyện tập đá cầu đùi - GV theo dõi hướng dẫn nhắc nhỡ HS luyện tập - Tổ chức cho HS thi đá cầu Trò chơi Trồng nụ trồng hoa: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi - Tổ chức cho HS chơi C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp Cho HS vỗ tay hát GV HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện bật nhảy cao xuống luyện tập đá cầu đùi, đầu gối thể dục 26 phút 10 phút † Lần lượt HS bật nhảy, HS giữ ghế Luyện tập theo nhóm, nam riêng, nữ riêng phút phút phút phút HS luyện tập cá nhân sân trường x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Chơi theo nhóm nam riêng, nữ riêng phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x † TUAÀN 20 23/01/2008 –27/01/2008 Lớp 2: BÀI 39 ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG) TRÒ CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU I / Mục tiêu: - Ôn Động tác RLTTCB Học trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay - Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Định Phương pháp - Tổ 127 Nguyễn Đức Chương A Phần mở đầu: Ổn định lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số - GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: - Xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 80m Đi thường hít thở sâu - GV điều khiển lớp ôn thể dục phát triển chung lần B Phần bản: Ôn đứng kiễng gót hai tay chống hông dang ngang: - GV làm mẫu, giải thích, HS tập theo - HS luyện tập động tác, GV theo dõi sửa sai cho HS, kết hợp tuyên dương HS thực tốt Học trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi - HS lên làm mẫu cho lớp quan sát - Tổ chức điều khiển HS chơi - Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi C Phần kết thúc: Động tác hồi tónh: - Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học - Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi động tác RLTTCB Lớp 3: Giáo án Thể dục lượng phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 10 phuùt 12 phút phút phút phút chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Luyeän tập lớp; theo tổ tổ trưởng lớp trưởng điều khiển x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x † BAØI 39 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI THI XẾP HÀNG x x x x x x x x x x x x x x x x x x I / Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, Trò chơi Thi xếp hàng - Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục tính đoàn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi III / Các hoạt động dạy học: 128

Ngày đăng: 17/09/2013, 06:10

Hình ảnh liên quan

ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI THI XẾPHÀNG I / Mục tiêu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

c.

tiêu: Xem tại trang 10 của tài liệu.
Đội hình hàng ngang. - TD lơp 2-5  Tuần14-20

i.

hình hàng ngang Xem tại trang 14 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 18 của tài liệu.
Hình thức -Tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức -Tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 20 của tài liệu.
Hình thức tổ chức - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 22 của tài liệu.
C. Phần kết thúc: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

h.

ần kết thúc: Xem tại trang 23 của tài liệu.
Hình thức Tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức Tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 23 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 27 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 32 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 33 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 38 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 39 của tài liệu.
Hình thức tổ chức - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 41 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 44 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 45 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 48 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 50 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 54 của tài liệu.
MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯTHẾ CƠ BẢN  TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” - TD lơp 2-5  Tuần14-20
MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯTHẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” Xem tại trang 55 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 57 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 58 của tài liệu.
lượng Hình thức tổ chức - TD lơp 2-5  Tuần14-20

l.

ượng Hình thức tổ chức Xem tại trang 60 của tài liệu.
- HS tập hợp theo đội hình vòng tròn, GV nêu tên động tác làm mẫu, giải thích động tác. - TD lơp 2-5  Tuần14-20

t.

ập hợp theo đội hình vòng tròn, GV nêu tên động tác làm mẫu, giải thích động tác Xem tại trang 62 của tài liệu.
- HS tập hợp theo đội hình vòng tròn, GV nêu tên, giải thích động tác. Cho HS làm mẫu. - TD lơp 2-5  Tuần14-20

t.

ập hợp theo đội hình vòng tròn, GV nêu tên, giải thích động tác. Cho HS làm mẫu Xem tại trang 63 của tài liệu.
Nội dung tiến trình Định Hình thức tổ chức - TD lơp 2-5  Tuần14-20

i.

dung tiến trình Định Hình thức tổ chức Xem tại trang 65 của tài liệu.
ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA (CỜ) TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” - TD lơp 2-5  Tuần14-20
ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA (CỜ) TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” Xem tại trang 73 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 73 của tài liệu.
C. Phần kết thúc: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

h.

ần kết thúc: Xem tại trang 74 của tài liệu.
Nội dung tiến trình Định Hình thức tổ chức - TD lơp 2-5  Tuần14-20

i.

dung tiến trình Định Hình thức tổ chức Xem tại trang 82 của tài liệu.
Hình thức tổ chức A.  Phần mở đầu: - TD lơp 2-5  Tuần14-20

Hình th.

ức tổ chức A. Phần mở đầu: Xem tại trang 85 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan