+ KN: Giáo dục cho Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ +TĐ: Tích cực học giờ thể dục, tự tập luyên và tham gia các hoạt dộng TDTT Biế
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:22
Tiết: 43.
K.Lớp: 2 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn: 23/01/2011
Ngày dạy:14/02/2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
+Ôn hai động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông( dang ngang) Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác về tư thé bàn chân và tư thế hai tay
+Ôn trò chơi” Nhảy ô”: Yêu cầu biết cách chơivaf tham gia chơi chủ động
+ KN: Giáo dục cho Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ
+TĐ: Tích cực học giờ thể dục, tự tập luyên và tham gia các hoạt dộng TDTT
Biết ứng xử và có hành vi đúng với bạn bè nhất là trong khi chơi, tác phong nhanh nhẹn,
kỉ luật
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẽ sân cho bài tập và sân chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I/ Phần mở đầu: 5-7’
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học và kĩ luật khi học
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên
sân, sau đó chuyển thàng vòng tròn và
khởi động các khớp
-Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-Cho ôn lại 4 động tác của bài thể
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động, theo hướng dẫn của GV
+Nghiêm túc khi chạy và theo vòng tròn +Ôn lại các động tác của bài thể dục
II/Phần cơ bản : 18-24’
a/Đi theo vạch kẽ thẳng 2 tay chống
hông ( dang ngang)
-Tập trung cho HS tập trung thàng từng
tổ sau vạch xuất phát, nêu tên động tác,
hướng dẫn, làm mẫu cho HS quan sát ,
khi HS nắm rõ GV cho các tổ thực hiện
theo vạch GV chú ý nhắc nhở HS đi tự
nhiên, khi đi chân trùng lên vạch kẽ, 2
tay chống hông, mắt nhìn thẳng hướng
đi
+GV cho thực hiện với nhịp độ tăng
+HS tập trung theo 3 hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 2 mét
TÊN BÀI DẠY
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
Trang 2a/ Trò chơi” Nhảy ô”:
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật
chơi, cách chơi Sau đó làm mẫu và chỉ
dẫn các hình vẽ trên sân, cho 1-2Hs lên
nhảy thử Rồi tổ chức chơi giữa các tổ
+HS tập trung thành từng tổ theo hàng dọc sau vạch Xuất Phát, chú ý quan sát làm theo hướng dẫn của GV, thực hiện đúng động tác
và tự nhiên Đi từ vạch này đến vạch kia 2 tay chống hông, đi về lại 2 tay dang ngang
+Trò chơi: GV hướng dẫn cách chơi cho HS sau đõ cho 2 tổ chơi thử :
+Chơi chơi như hình trên
III/Phần kết thúc: 5-7’
-GV cho lớp đi đều và hát
+Cúi người thả lỏng
-GV hệ thống lại bài học, vần điệu và
vỗ tay
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà:
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
…
Trang 3………
…
PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:22 Trường TH Số 1 Quảng An Môn : Thể Dục Bài: 44
Tiết: 44.
K.Lớp: 2 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:23/01/2011
Ngày dạy:16/02/2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn một số bài tập RLTTCB, học đi kiễng gót hai tay hống hông Yêu cầu thực hiện tương đối đúng
- Ôn trò chơi” Nhảy ô”: Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
+ KN: Giáo dục cho Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ
+TĐ: Tích cực học giờ thể dục, tự tập luyên và tham gia các hoạt dộng TDTT
Biết ứng xử và có hành vi đúng với bạn bè nhất là trong khi chơi, tác phong nhanh nhẹn,
kỉ luật
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẽ sân cho bài tập và sân chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I/Phần mở đầu: 5-7’
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học
- Khởi động các khớp
-Đi đều theo hàng dọc và hát
-Ôn lại các động tác của bài thể
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động, theo hướng dẫn của GV
+Nghiêm túc khi đi đều và bắt 1 bài hát tập thể +Ôn lại các động tác của bài thể dục
II/Phần cơ bản : 20-22’
a/Đi theo vạch kẽ thẳng 2 tay chống
hông ( dang ngang)
-Tập trung cho HS tập trung thàng
từng tổ sau vạch xuất phát, nêu tên
động tác, hướng dẫn, làm mẫu cho
+HS tập trung theo 3 hàng ngang, mỗi hàng cách nhau 2 mét
TÊN BÀI DẠY
ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
Trang 4thẳng hướng đi.sau đó cho HS thực
hiện
+GV cho thực hiện với nhịp độ tăng
dần
b/ Đi kiễng gót, hai tay chống:
-Từ đội hình trên cho HS thực hiện
đi kiễng gót, hai tay chống, trước khi
cho HS thực hiện GV làm mẫu qua
và giải thích khi đi để HS biết cach
thực hiện
+Sau đó cho từng tổ thực hiện đi
xem tổ nào di đẹp và đúng thì biểu
dương
c/ Trò chơi” Nhảy ô”:
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật
chơi, cách chơi Sau đó làm mẫu và
chỉ dẫn các hình vẽ trên sân, cho
1-2Hs lên nhảy thử Rồi tổ chức chơi
giữa các tổ
+HS tập trung thành từng tổ theo hàng dọc sau vạch Xuất Phát, chú ý quan sát làm theo hướng dẫn của GV, thực hiện đúng động tác và
tự nhiên Đi từ vạch này đến vạch kia 2 tay chống hông, đi về lại 2 tay dang ngang
c/Trò chơi: GV hướng dẫn cách chơi cho HS sau đõ cho 2 tổ chơi thử : như hình vẽ
+Chơi chơi như hình trên
III/Phần kết thúc: 5-7’
-GV cho lớp đi đều và hát
+Cúi người thả lỏng
-GV hệ thống lại bài học, vần điệu
và vỗ tay
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà:
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
Trang 5………
…
………
………
…