“Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” I THỰC TRẠNG ĐỀ TÀI: Đối với học sinh địa bàn thị trấn trường Tiểu học Huỳnh Văn Đảnh em đa số gia đình cơng nhân viên chức người lao động Cha mẹ em thường xun bận rộn cơng việc mình, tranh thủ thời gian rảnh đưa em tới lớp bổ sung trình độ văn hóa, chưa có điều kiện quan tâm đưa em tới sân chơi thể thao trung tâm thể dục thể thao, không tập luyện thể dục thể thao ngày, khiếu như: mơn Cờ vua Trong trường học khơng có thời gian nhiều để em tập luyện tận dụng khoảng thời gian đầu giờ, chơi để tự vui chơi với mang tính tự phát khơng có bản, khơng luật…Vì học sinh xem trò chơi giải trí sau chơi Sau thời gian giảng dạy tiếp xúc với học sinh thấy đa số, em thích Cờ vua, em thường chơi Cờ vua vào chơi, đa số em chơi theo cách chơi mình, chưa nắm kĩ chơi cờ luật môn Cờ vua Ngay tơi phối hợp với trung tâm văn hóa huyện ban giám hiệu nhà trường thành lập câu lạc nhóm chuyên Cờ vua trường học Tôi khảo sát, kiểm tra tuyển chọn học sinh có khiếu vào câu lạc khối trường khối 3,4,5 kết khảo sát em không thực hết yêu cầu kiểm tra Trước thực trạng trên, với nhiệm vụ nhà trường phân công năm học 2018 – 2019 định chọn đề tài “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua” để em đạt hiệu tốt II NỘI DUNG CẦN GIẢI QUYẾT Từ thực tế trường tơi thấy giáo viên chun trách Thể dục dạy tất khối lớp nên có điều kiện trò chuyện, quan sát, điều tra thu thập thơng tin sở trường khiếu em lớp từ dễ dàng phân loại học sinh theo sở trường khiếu Ngay từ buổi tập môn thiết phải gây Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” hứng thú cho học sinh với mơn nhiều phương pháp khác nhau, nói chuyện ngoại khố, kể chuyện mơn thể dục, thể chất,…giúp em thấy tác dụng môn Cờ vua mơn học nhằm phát huy tính tích cực học sinh phát triển tính tư duy, tính sáng tạo, tính tự lập, tính hiếu thắng giao đấu môn thể thao Bằng khả lòng nhiệt huyết tơi áp dụng số tập để giúp học sinh phát triển khiếu Cờ vua như: - Thành lập nhóm chun mơn Cờ vua - Giúp em nắm vững số Luật môn Cờ vua - Nắm vững tri thức Cờ vua - Bài tập nắm vững nguyên tắc giai đoạn khai - Bài tập phân tích áp dụng đòn đánh giai đoạn trung - Bài tập nắm bắt xử lý linh hoạt giai đoạn cờ tàn - Các tập Cờ III BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT Đối với nhóm chuyên tham gia tập luyện chưa nắm vững kiến thức, kĩ xảo trình độ kĩ năng khiếu em khác nhau, việc lựa chọn tập phù hợp với đối tượng, lứa tuổi khả tiếp thu học sinh quan trọng Trong tập luyện có nhiều tập giáo viên phải lựa chọn tập phù hợp quan trọng tập luyện giáo viên phải truyền thụ cho học sinh “ Tâm” “ Lòng nhiệt huyết” người thầy để cho học sinh tiếp thu có hiệu Sau tơi xin trình bày “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua” Thành lập nhóm chun mơn Cờ vua - Nhằm tạo cho em sân chơi nơi quy tụ học sinh u thích tìm hiểu, học tập rèn luyện kỹ năng, nâng cao kỹ xảo, trao đổi kinh nghiệm kiến thức môn thể thao ưa thích điển hình mơn Cờ vua Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” - Tổ chức sinh hoạt thường lệ nhằm nâng cao tình bạn, tính kỷ luật ý thức chấp hành nội quy nhóm chuyên - Giáo viên tổ chức thời gian tập luyện hợp lý để em tham gia đầy đủ tạo khơng khí vui tươi, hứng thú với môn Cờ vua tham gia tập luyện - Chia nhóm theo tổ phù hợp với lứa tuổi thời gian học tập em, từ giáo viên áp dụng tập phù hợp với em nhằm nâng cao hiệu tập luyện Luật môn Cờ Vua - Giới thiệu môn học Cờ vua - Luật Cờ vua gồm hai phần: + Phần luật: Giới thiệu cho em nắm rõ điều thường gặp phải để ứng xử hợp lý tình thi đấu, để tránh gặp ảnh hưởng đến kết minh em cần ý xem kỹ điều: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 16 sách luật Cờ vua + Phần thể lệ thi đấu: Đây phần quan trọng, để em nắm rõ thể thức thi đấu giáo viên nên nhắc nhở em ý điều: 1, 2, 5, 7, 9, 14, 16 sách luật Đây điều trọng tâm giúp em chọn màu quân cờ biết số ván đấu, thời gian dành cho ván đấu - Vị trí, vai trò Cờ vua thể thao Việt Nam - Cấu trúc môn Cờ vua yêu cầu môn Cờ vua Nắm vững tri thức Cờ Vua - Điều tham gia môn thể thao em cần tìm hiểu lịch sử xu hướng phát triển mơn thể thao Các ký hiệu ghi chép nghiên cứu tài liệu - Bảng thông tin quy ước Cờ vua - Các thuật ngữ chuyên môn khái niệm bản, nhân tố bàn cờ, giá trị tương đối quân cờ Các em nắm rõ việc tham gia môn Cờ vua dễ dàng - Phương pháp nghiên cứu tài liệu, tham khảo theo cách lơgic mà em tiếp thu cách nhanh chóng ghi sâu vào trí nhớ Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” - Giáo viên nên sử dụng bảng quy ước thông tin việc phân tích, đánh giá - nghiên cứu ván đấu, trích đoạn ván đấu, để em nắm rõ quy định môn Cờ vua - Để em ghi sâu giáo viên cố gắng lồng ghép tri thức vào ván đấu em thi đấu giao lưu với Bài tập nắm vững nguyên tắc giai đoạn khai - Trong cờ vua, cách chơi để giành ưu khai "Nhanh chóng phát triển hài hồ tồn lực lượng" - Nói cách khác, giai đoạn đầu ván cờ, cần phát triển nhanh quân khỏi vị trí ban đầu để chiếm lĩnh vị trí tích cực, đồng thời khả có thể, gây khó khăn đến mức tối đa cho đối phương - Một số nguyên tắc khai Cờ vua nên hướng dẫn em áp dụng ván đấu đạt hiệu cao: - Nguyên tắc 1: Chiếm trung tâm Mục đích chiếm trung tâm để gia tăng giá trị sức mạnh quân Hạn chế sức mạnh lực lượng quân đối phương - Nguyên tắc 2: Phát triển quân hướng phía trung tâm Ở nguyên tắc em cần ưu tiên phát triển quân Tượng Mã lên hàng đầu Và trình phát triển cần hướng phía trung tâm Quân Hậu Xe phát triển vào đường chéo Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” - Tránh đưa Hậu nhập sớm Với sai lầm này, đối phương nhanh chóng đưa quân đặc biệt quân Xe,Tượng Mã cơng qn Hậu, Hậu buộc phải chạy - Ngun tắc 3: An tồn Vua Thơng thường tạo an toàn cho quân Vua cách nhập thành Có hai cách nhập thành em cần ý: + Nhập thành gần: Quân Vua di chuyển hướng quân Xe gần đứng ô G bàn cờ + Nhập thành xa: Quân Vua di chuyển phía quân Xe xa hơn, đứng ô C bàn cờ - Trong cách nhập thành nhập thành gần áp dụng nhiều quân Vua vào vị trí an tồn cao, em nên lưu ý điều - Nhập thành giúp quân Vua an toàn hơn, em nên nhớ nhập thành lần lần quân Vua ô Được bảo vệ ba “cấm vệ quân” chung ta khai tốt hình sau: - Ngun tắc 4: Chiếm khơng gian Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” Bên chiếm nhiều không gian dễ dàng xếp vị trí qn cơng quân Vua đối phương - Cần cân nhắc trước sơ đồ bố trí lực lượng, tránh phát triển tuỳ tiện, gây cản trở đến quân khác - Tránh quân cờ hai nước (hay chí ba nước) khai không cần thiết, lực lượng chưa phát triển hết - Nguyên tắc 5: (Temp) Không nên nhiều nước quân Tốt, không nên nhiều nước quân cờ khai Quân Tốt quân cờ đặc biệt khơng phép lùi Vì cần tránh tiến quân Tốt biên vô nghĩa, điều mà em học chơi thích Các em khơng làm thời gian quý báu để phát triển lực lượng, mà làm suy yếu cờ sau, an tồn qn Vua * Thơng qua nguyên tắc em cần ý ván cờ, đặc biệt giai đoạn mở đầu, “temp” - nước quý giá Để khỏi bỏ phí thời gian vơ ích - Khơng nên ham công với - quân chưa kết thúc phát triển (tất nhiên, trừ đối phương mắc sai lầm khai lớn) Bài tập phân tích áp dụng đòn đánh giai đoạn trung Trong ván đấu Cờ vua giai đoạn trung góp phần định đến kết ván đấu nên em cần sơ lược phân tích đánh giá trận, đòn phối hợp Vũ khí giai đoạn trung đòn phối hợp - Chiến lược giai đoạn em cần phối hợp nước qn để cơng vào qn Vua đối phương cách hợp lý - Điều tốt phối hợp hiệu đòn đánh để tiêu diệt quân đối phương nhiều tốt cần phải ý mặt phòng thủ Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” Bài tập nắm bắt xử lý linh hoạt giai đoạn cờ tàn Đây giai đoạn mà số quân bàn cờ giảm hẳn Các em phải cần nắm rõ có ưu tận dụng để chiến thắng, đối phương chiếm ưu phải cố thủ để dẫn tới hòa cờ - Các nguyên tắc cờ tàn: + Nguyên tắc 1: Tối ưu vị trí quân Vua + Nguyên tắc 2: Đẩy mạnh tối đa, hiệu hoạt động quân cờ phối hợp cách xác - Cờ tàn chiến thuật: + Chiếu hết quân Xe thường thực hàng ngang cuối +Chiếu hết quân Hậu: Hậu quân mạnh bàn cờ Các chiếu hết quân Hậu thường cạnh góc bàn cờ Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu mơn Cờ vua.” - Trong hai tình chiếu hết quân Xe quân Hậu em phải ý tiến lên hay dồn ép quân Vua hang ngang cuối hay góc bàn cờ, phải thực cách đồng quân cờ bàn cờ, khơng qn địch né tránh đòn đánh dồn ép dẫn đến hòa cờ đáng tiếc cho dù thắng đối phương - Cờ tàn chiến lược: Cờ tàn quân Tốt cờ khó nên em cần ý kĩ nước Thơng qua hình ảnh em thực đưa quân Tốt cách khéo léo cách sử dụng quân Vua khống chế quân Vua đối phương khơng thể tiêu diệt qn Tốt theo luật Cờ vua Cờ - Ở nguyên tắc giáo viên cho em tập tập giải cờ từ đơn giản đến nâng cao, nhằm nâng cao tư sáng tạo xử lý cờ mà tập đưa Nhưng quan trọng em cần nắm rõ số tính chất đặc thù cờ, để dễ dàng áp dụng ván cờ - Các cờ hay áp dụng kết thúc ván đấu nhanh: hai nước, ba nước chiếu hết lứa tuổi em ứng dụng tiếp thu nhanh, đạt hiệu thi Nhưng cờ phải đưa đối phương vào cờ thực ý đồ đưa - Cờ cần tập luyện, ván đấu giáo viên hướng dẫn trực tiếp em tiếp thu nhanh ghi sâu Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN Qua thời gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệm tới huấn luyện đội tuyển trường Tiểu học Huỳnh Văn Đảnh tham gia giải đấu cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh đạt thành tích sau: - Hội khỏe Phù Đổng cấp trường em nằm nhóm chun điều đạt thành tích cao - Đạt giải nữ giải nhì nam giải Cờ vua học sinh tiểu học cấp huyện tổ chức năm học gần - Có học sinh ( Phan Thanh Diễm Trúc, Đỗ Gia Kiệt) triệu tập tham gia giải Cờ vua nhi đồng cấp tỉnh V KẾT LUẬN TÓM LƯỢC GIẢI PHÁP Việc áp dụng tập hướng dẫn học sinh tập luyện kĩ chiến thuật nêu cần phải thực cách nghiêm túc, thường xuyên Học sinh cần trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ kết ln đạt chất lượng tốt Giáo viên trước hướng dẫn thực cần phải nghiên cứu thật kĩ giáo án kiến thức nguyên tắc giai đoạn nhuần nhuyễn Những ván cờ hay nên có tranh minh họa xem phim… Luôn theo dõi, ghi chép kết sau buổi tập để tổng kết rút kinh nghiệm cho buổi tập sau Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua.” Trong thời gian tập luyện ý tạo khơng khí buổi tập sơi nổi, hưng phấn, động viên kịp thời nhằm phát huy tối đa khiếu học sinh PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG ÁP DỤNG Đề tài “Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu mơn Cờ vua.” áp dụng có hiệu cho học sinh khiếu trường tiểu học địa bàn huyện Giáo viên thực hiện: Mai Đức Thành Luân Trang 10 ... huyết tơi áp dụng số tập để giúp học sinh phát triển khiếu Cờ vua như: - Thành lập nhóm chun mơn Cờ vua - Giúp em nắm vững số Luật môn Cờ vua - Nắm vững tri thức Cờ vua - Bài tập nắm vững nguyên... Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua. ” hứng thú cho học sinh với môn nhiều phương pháp khác nhau, nói chuyện ngoại khố, kể chuyện môn thể dục,... huyết” người thầy để cho học sinh tiếp thu có hiệu Sau tơi xin trình bày Một số tập bồi dưỡng kinh nghiệm giúp học sinh phát triển khiếu môn Cờ vua Thành lập nhóm chun mơn Cờ vua - Nhằm tạo cho em