1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

PHỤC HỒI CHỨC NĂNG TÀN TẬT

4 114 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 56,5 KB

Nội dung

MỞ BÀI Sức khỏe vốn quý loài người, tàn tật bất hạnh Hiểu rõ trình tàn tật phòng ngừa tàn tật nhiệm vụ quan trọng cộng đồng Cần làm cho cộng đồng, xã hội thân người tàn tật ý thức nhiệm vụ Vấn đề sức khoẻ 1.1.Người khoẻ mạnh: Là người không ốm đau, bệnh tật, thoải mái thể chất , vui vẻ tinh thần, hoà nhập với xã hội, lớn lên phát triển,được vui chơi, học hành, đào tạo, lao động sản xuất, cống hiến, vui hưởng tuổi già Sức khỏe riêng cá thể, tài sản quý giá cộng đồng xã hội 1.2.Các yếu tố hệ thống chăm sóc sức khỏe - Bảo vệ nâng cao sức khỏe người - Phòng ngừa bệnh tật tai nạn - Điều trị sớm, bệnh - PHCN cho người tàn tật 1.3.Các điều kiện để bảo đảm sức khỏe - Bảo đảm dinh dưỡng, đặc biệt cho bà mẹ trẻ em - Cung cấp đủ nước - Môi trường sống tự nhiên tốt, xã hội an tồn, tình thuơng, nhân hậu - Phương tiện sống lao động đươc bảo đảm, cải thiện - Chăm sóc y tế tồn diện( giáo dục sức khỏe phòng bệnh, chữa bệnh phục hồi chức Bệnh lý trình tàn tật 2.1.Bệnh: Khi yếu tố Vật lý, hoá học, sinh học, di truyền… làm thay đổi sinh lý, sinh hố thể gọi q trình bệnh lý trình bệnh lý thường diễn tiến trở thành bệnh 2.2.Khiếm khuyết: Là mất, thiếu hụt hay bất thường cấu trúc, chức giải phẫu, sinh lý thường bệnh, tai nạn gây nên VD: Cụt chi vết thương chiến tranh, tai nạn lao động Trẻ phát triển trí tuệ mẹ có thai thiếu dinh dưỡng, thiếu Iôt Từ người khỏe để không ốm đau, tai nạn khiếm khuyết gọi phòng ngừa tàn tật bước I ( tiêm chủng, phát sớm, đào tạo CBYT, đảm bảo DD, giáo dục SK, bảo vệ BMTE-KHHGĐ, cung cấp nước sạch, Môi trường sống, xã hội tốt, phát triển ngành PHCN) 2.3.Giảm chức năng: Là giảm phần hay nhiều chức thể khiếm khuyết tạo nên VD: Do chi, lại, hoạt động trở ngại Do chậm phát triển tâm thần trẻ khó khăn học tập Các biện pháp ngăn ngừa tình trạng khiếm khuyết dẫn đến giảm chức gọi phòng ngừa tàn tật bước II( Điều trị tốt bệnh PHCN tốt, dạy nghề, tạo công ăn việc làm cho người tàn tật, cho trẻ khiếm khuyết học hành phát triển ngành PHCN) 2.4 Tàn tật: Là người khiếm khuyết cản trở họ thực vai trò mình, để tồn cộng đồng mà phải phụ thuộc vào người khác phần hay hoàn toàn để tồn Để phòng ngừa giảm chức khỏi trở thành tàn tật gọi phòng ngừ tàn tật bước III( bước I, bước II) Tình hình tàn tật 3.1 Phân loại 3.1.1 Tàn tật Rối Loạn TâmThần, kể trẻ em chậm phát triển trí tuệ 3.1.2 Tàn tật thể chất: - Vận động: liệt cứng tổn thương não, rối loạn cơ, bệnh khớp xương, - Bại liệt tổn thương tủy sống - Cảm giác: tổn thương nghe, nói bệnh phong cảm giác ngoại vi - Tổn thương quan nội tạng: bệnh tim mạch, sinh dục, tiết niệu, nội tiết 3.1.2 Đa tàn tật: từ tàn tật trở lên - Người có khó khăn vận động, học hành, nhìn, nghe nói, động kinh, hành vi xa lạ 3.1.Nguyên nhân tàn tật - Do bệnh, tuổi cao, tai nạn, tật bẩm sinh - Bản thân tàn tật tạo tàn tật - Thái độ sai lầm xã hội thiếu quan tâm, thiếu công người tàn tật làm cho tàn tật trầm trọng - Y học phát triển chậm, chăm sóc sức khỏe ban đầu chưa tốt BN Mang nhiều di chứng bệnh thứ cấp diều trị không đầu đủ, kip thời - Ngành PHCN phát triển yếu kém, đặc biệt địa phương 3.2.Hậu tàn tật: 3.3.1 Với xã hội : - Người tàn tật không tham gia sản xuất - Xã hội phải đầu tư giúp đở cho họ - Gia đình, người khỏe mạnh phải dành nhiều thời gian chăm sóc cho họ 3.3.1 Với gia đình - Người tàn tật khơng tham gia hoạt động gia đình - Gia đình phải giúp đở đầu tư cho họ - Bị xã hội dèm pha 3.3.2 Với người tàn tật - 90% trẻ em tàn tật chết trước tuổi - Tỉ lệ mắc bệnh cao - Ít vui chơi, học hành, đào tạo - Thất nghiệp cao, thu nhập thấp, khó có hội lập gia đình - Thực tế người khuyết tật có khả năng, nhu cầu, nguyện vọng thành viên khác cộng đồng Phòng ngừa tàn tật 4.1 Phòng ngừa khiếm khuyết: Dùng biện pháp phòng ngừa để người bị ốm đau tai nạn không trở thành khuyếm khuyết gọi phòng ngừa bước I Bao gồm : - Tiêm chủng - Phát hiệm sớm điều trị kịp thời - Đào tạo cán y tế sở phù hợp với y tế cộng đồng - Đảm bảo dinh dưỡng đặc biệt cho bà mẹ trẻ em - Tuyên truyền giáo dục sức khoẻ cho toàn dân - Cung cấp đủ nước nước - Bảo vệ môi trường tự nhiên xã hội - Phát triển mạng lưới phục hồi chức (PHCN), đặc biệt phục hồi chức dựa vào y tế cộng đồng (PHCNDCĐ) 4.2 Phòng ngừa giảm chức năng: Dùng biện pháp để ngăn chặn tình trạng khuyếm khuyết khơng dẫn đến giảm chức năng, gọi phòng ngừa bước II Bao gồm : - Điều trị tốt bệnh PHCN sớm trường hợp khuyếm khuyết - Dạy nghề, tìm cơng ăn việc làm - Tạo điều kiện cho người tàn tật học hành, phát triển giáo dục đặc biệt - Phát triển ngành PHCN 4.3 Phòng ngừa tàn tật : Dùng biện pháp đề phòng giảm chức trở thành tàn tật, gọi phòng ngừa bước III Bao gồm biện pháp phòng ngừa bước I, II * Tóm tắt q trình từ bệnh đến tàn tật Sơ đồ tóm tắt q trình từ bệnh đến tật sau: Bệnh Phòngngừa bước I Khiếm khuyết Phòng ngừa bước II Giảm chức Phòng ngừa bước III Tàn tật Hậu tàn tật xã hội gia đình thân người tàn tật KẾT LUẬN Phòng ngừa tàn tật nhiệm vụ hàng đầu, đường lối chiến lược ngành PHCN ... giảm chức khỏi trở thành tàn tật gọi phòng ngừ tàn tật bước III( bước I, bước II) Tình hình tàn tật 3.1 Phân loại 3.1.1 Tàn tật Rối Loạn TâmThần, kể trẻ em chậm phát triển trí tuệ 3.1.2 Tàn tật. .. lưới phục hồi chức (PHCN), đặc biệt phục hồi chức dựa vào y tế cộng đồng (PHCNDCĐ) 4.2 Phòng ngừa giảm chức năng: Dùng biện pháp để ngăn chặn tình trạng khuyếm khuyết khơng dẫn đến giảm chức năng, ... đến tàn tật Sơ đồ tóm tắt q trình từ bệnh đến tật sau: Bệnh Phòngngừa bước I Khiếm khuyết Phòng ngừa bước II Giảm chức Phòng ngừa bước III Tàn tật Hậu tàn tật xã hội gia đình thân người tàn tật

Ngày đăng: 11/09/2019, 14:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w