1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Hình học 7 chương 2 bài 4: Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác (cạnh góc cạnh)

16 107 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

Nội dung

KIỂM TRA BÀI CŨ: Phát biểu trường hợp thứ tam giác ? ABC= A ' B ' C(c.' c c) nào? A’ A B C C’ B’ KIỂM TRA BÀI CŨ: A’ A Trả lời: B C C’ Nếu ba cạnh tam giác ba cạnh tam giác hai tam giác  ' Nếu ABCvà A' B' Ccó: AB = A’B’ AC = A’C’ Thì BC = B’C’ ' c c) ABC = A' B ' C(c B’ ĐẶT VẤN ĐỀ A’ A Vậy AB = A’B’ ˆ B ˆ' B B C C ’ BC = B’C’ hai tam giác ABC A’B’C’ có không ?????? B’ Tiết 25 – Bài Vẽ tam giác biết hai cạnh góc xen giữa: Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, Bˆ  700 Lưu ý: Khi nói hai cạnh góc xen giữa, ta hiểu góc góc vị trí xen hai cạnh A Góc xen Góc A xen hai haicạnh cạnh ACnào? BC B Xen hai Gócgiữa A xen cạnhhai ACcạnh BC góc ABlàvà ACC C Trường hợp cạnh – góc – cạnh: ?1  Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có: Bˆ '  A’B’ 700 = 2cm, , B’C’ = 3cm Ta thừa nhận tính chất sau: Nếu hai cạnh góc xen tam giác hai cạnh góc xen tam giác hai tam giác A B C = C’ B = C’ C BC = B’C’ D AC = A’C’ ABC A’B’C’ có AB = A’B’, A = A’ Thêm điều kiện để hai tam giác nhau? A B A = A’ B = B’ C Cả A,B D C = C’ ABC A’B’C’ có BC = B’C’, AC= A’C’ Thêm điều kiện để hai tam giác nhau? C A Bài tập 1: B A’ Cho tam giác hình vẽ: AB = B’C’ góc A = góc A’ AC = A’C’ Hai tam giác có khơng? C’ B’ Bài tập: Trên hình H1, H2, H3 có tam giác nhau? Vì sao? A G E B N I M D (H1) ABD  AED (c.g c ) Vì: AB = AE A1 = A2 AD cạnh chung C H K (H2) GHK  KIG (c.g c) Vì: GH = KI HGK = GKI GK cạnh chung P Q (H3) MNP MQP không Vì: Khơng có góc xen A ABC MB = GT MC C MA = B KL AB // CE M ME 1) MB = MC (gt) 5) AMB EMC có: = EMC 1) AMB MB = MC (gt) (đối đỉnh) MA ==ME (gt) (đối đỉnh) AMB EMC E 2) Do đó=AMB = EMC (c.g.c) MA ME (gt) Hãy 3) = MEC le trong) 2) MAB Do AMB = (So EMC (c.g.c) xếp lại Kết 4) AMB = EMC  MAB = MEC năm câu xếp (hai góc tương ứng) cho hợp lý hợp lý 5) MAB AMB=vàMEC EMC 3)  có: AB // CE (So le trong) DẶN DÒ - Nắm trường hợp thứ hai tam giác - Rèn kỹ vẽ tam giác biết hai cạnh góc xen - Vận dụng kiến thức làm tập 24, 26 sgk Xin chân thành cảm ơn q thầy giáo dự tiết hình học hôm ... ta hiểu góc góc vị trí xen hai cạnh A Góc xen Góc A xen hai haicạnh cạnh ACnào? BC B Xen hai Gócgiữa A xen cạnhhai ACcạnh BC góc ABlàvà ACC C Trường hợp cạnh – góc – cạnh: ?1  Vẽ thêm tam giác... trong) DẶN DÒ - Nắm trường hợp thứ hai tam giác - Rèn kỹ vẽ tam giác biết hai cạnh góc xen - Vận dụng kiến thức làm tập 24 , 26 sgk Xin chân thành cảm ơn q thầy giáo dự tiết hình học hôm ...KIỂM TRA BÀI CŨ: Phát biểu trường hợp thứ tam giác ? ABC= A ' B ' C(c.' c c) nào? A’ A B C C’ B’ KIỂM TRA BÀI CŨ: A’ A Trả lời: B C C’ Nếu ba cạnh tam giác ba cạnh tam giác hai tam giác  '

Ngày đăng: 05/08/2019, 16:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w