Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: …… Tên sáng kiến: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2019 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tác nghiệp giáo dục Mô tả chất sáng kiến: * Nhiệm vụ giao: Giáo viên Tổng phụ trách Đội trường Tiểu học Ngọc Chúc 3.1 Tình trạng giải pháp biết Việc đào tạo người mới, có tri thức, có lực, có đạo đức, ln động sáng tạo yêu cầu cấp thiết Tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ Để tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh hoạt động giáo dục với thái độ tự giác, chủ động ý thức sáng tạo, nhằm hình thành cho trẻ tư độc lập, tích cực sáng tạo…tác động đến tình cảm, đem lại niềm tin, hứng thú học tập học sinh Chính lí đó, tơi tìm “Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2019 Ưu điểm: Hầu hết em thông minh, nhanh nhẹn, chăm học, có ý thức xây dựng phong trào Đội quan tâm giáo dục gia đình, hội phụ huynh, quyền địa phương Liên Đội có đội ngũ Ban huy Liên, Chi đội, Đội cờ đỏ hoạt động sơi nổi, nhiệt tình, có trách nhiệm thực cánh tay đắc lực Tổng phụ trách Đội Liên Đội có đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình phối hợp nhịp nhàng với Tổng phụ trách Đội để đẩy mạnh phong trào hoạt động Đội ngày có hiệu Đặc biệt Liên Đội quan tâm, đạo sát Chi bộ, Chi Đoàn, Hội phụ huynh Hội đồng đội cấp Nhược điểm: - Về phía học sinh: Học sinh chưa có ý thức việc xây dựng trường học “Xanh - - đẹp - an tồn” - Về phía phụ huynh: Phụ huynh học sinh chưa quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương - Về phía giáo viên: Tổng phụ trách Đội chưa nghiên cứu tìm hình thức dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh; Tổng phụ trách đội chưa thường xuyên giáo dục kỉ sống cho học sinh 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị cơng nhận sáng kiến: 3.2.1 Mục đích giải pháp: - Mục đích chung: Nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018- 2019 góp phần xây dựng trường Chuẩn quốc gia - Mục đích cụ thể: 98% học sinh có ý thức việc xây dựng trường học “Xanh - - đẹp - an toàn”; 100% phụ huynh học sinh quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương; Tổng phụ trách Đội tìm hình thức dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh; Tổng phụ trách chưa thường xuyên giáo dục kỉ sống cho học sinh 3.2.2 Nội dung giải pháp: 3.2.2.1 Tên giải pháp: (i) Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp – an toàn (ii) Giải pháp 2: Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh (iii) Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ sống cho học sinh (iv) Giải pháp 4: Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh (v) Giải pháp 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương 3.2.2.2 Triển khai giải pháp: (i) Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp – an toàn Để thực tốt nội dung Liên Đội phát động phong trào thi đua giữ gìn trường lớp ln xanh - - đẹp – an toàn Cụ thể là: Vệ sinh trường lớp chăm sóc bồn hoa, cảnh xanh tốt; phát động phong trào "Phân loại rác" làm kế hoạch nhỏ vệ sinh môi trường; vệ sinh nhà vệ sinh công cộng; hệ thống nước sinh hoạt đầy dủ, đảm bảo vệ sinh; hệ thống thoát nước, rác thải xử lý quy định không làm ô nhiễm môi trường; học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, giữ gìn vệ sinh cơng trình vệ sinh công cộng, nhà trường lớp học; hàng ngày, hàng tuần có kiểm tra đánh giá, xếp loại thi đua (ii) Giải pháp 2: Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh Để thực tốt nội dung Liên Đội phát động phong trào thi đua học tập như: " Tuần học tốt", "Tháng học tốt", " Đôi bạn tiến", "Giúp bạn vượt khó",…Tổ chức thi kiến thức "Ai tài ai", "Rung chuông vàng" Tổ chức sinh hoạt CLB môn CLB bạn yêu toán, CLB bạn yêu văn, CLB ngoại ngữ, CLB nhà địa chất nhỏ tuổi,… Nhìn chung, hoạt động Liên Đội thực nghiêm túc có hiệu qủa, chất lượng học sinh nhà trường nâng lên rõ rệt (iii) Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ sống cho học sinh Nhà trường nơi giáo dục toàn diện mặt cho em học sinh "Đức, trí, thể, mĩ" rèn luyện kỹ sống cho học sinh nội dung quan trọng Để làm tốt nội dung Liên Đội thường xuyên tổ chức buổi tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống cho em học sinh Nhằm tạo hội cho học sinh bước đầu có tri thức niềm tin chuẩn mực đạo đức học thành hành vi thói quen tốt Liên Đội tổ chức hoạt động tập thể buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt Đội, hoạt động lên lớp, buổi nói chuyện tuyên truyền giáo dục đạo đức rèn luyện kĩ sống cho học sinh biết lễ phép, lời thầy cô, người gia đình xã hội Biết nói lời hay, cử đẹp, thái độ ứng xử, lịng biết ơn, tơn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, tác phong, hành vi, lời nói phải chuẩn mực có văn hố… (iv) Giải pháp 4: Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh Liên Đội tổ chức hoạt động văn, thể, mĩ như: văn nghệ, thể dục thể thao, thi "nữ công gia chánh", thi "các trò chơi dân gian", thi "hát dân ca", thi "nét đẹp đội viên",… Các hoạt động thu hút tất học sinh toàn trường tham gia từ gây hứng thú, vui tươi cho em học sinh tích cực học tập có hiệu (v) Giải pháp 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương - Liên đội tổ chức nghe nói chuyện truyền thống anh đội cụ Hồ thăm hỏi, tặng quà gia đình thương binh liệt sĩ nhân ngày 22/12 - Liên đội tổ chức thi tìm hiểu danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử địa phương xã Ngọc Chúc thông qua chuyên hiệu " Quê hương em" Các hoạt động giúp học sinh nhận thức trách nhiệm trước vận mệnh đất nước, biết trân trọng gìn truyền thống lịch sử tốt đẹp dân tộc Việt Nam, từ em phấn đấu vươn lên học tập để sau trở thành người có ích cho xã hội * Tính mới, sáng tạo giải pháp: phát động phong trào "Phân loại rác" làm kế hoạch nhỏ vệ sinh môi trường; phát động phong trào thi đua học tập như: " Tuần học tốt", "Tháng học tốt", " Đôi bạn tiến", "Giúp bạn vượt khó",…Tổ chức thi kiến thức "Ai tài ai", "Rung chuông vàng"; Liên đội tổ chức thi tìm hiểu danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử địa phương xã Ngọc Chúc thông qua chuyên hiệu " Quê hương em" 3.3 Khả áp dụng giải pháp Giải pháp áp dụng có hiệu trường Tiểu học Ngọc Chúc Áp dụng trường huyện Giồng Riềng, đồng thời nhân rộng trường Tiểu học tồn tỉnh 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp - Hiệu kĩ thuật: Giải pháp giúp tổng phụ trách Đội có kĩ thuật dạy học sinh có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi - Hiệu kinh tế: Phụ huynh tiết kiệm nhiều tiền thời gian chơi với em Chất lượng hoạt đơng đội nâng lên (Có bảng so sánh kèm theo) - Hiệu xã hội: 100% phụ huynh học sinh quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương - Hiệu môi trường: xây dựng môi trường "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 3.5 Tài liệu kèm theo gồm: - Đơn xin công nhận sáng kiến cấp sở - Một bảng so sánh số liệu trước sau tác động Giồng Riềng, ngày 14 tháng năm 2019 Người mô tả BẢN SO SÁNH SỐ LIỆU, CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2018-2019 Thời gian Nội dung Trước áp dụng giải pháp Tổng số học sinh Sau áp dụng giải 130em chuyên hiệu kĩ (Chiếm 30,23%) Hoàn thành chuyên 230em hiệu kĩ (Chiếm 53,48%) Chưa hoàn thành chuyên hiệu kĩ (giảm) pháp 430 190em 430 Hoàn thành tốt Tăng (Chiếm 44,18%) 240em Tăng 13,95% Tăng (Chiếm 70em 55,82%) 0em (Chiếm 16,29%) (Chiếm 0%) 2,34% Giảm 16,29% NGƯỜI LẬP BẢN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng thi đua huyện Giồng Riềng Tôi tên là: Võ Minh Thiện Ngày sinh: 10/10/1972 Trình độ: Cử Nhân Giáo Dục Tiểu Học Đơn vị: Trường Tiểu học Ngọc Chúc Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2019 - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng ngành Giáo dục - Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thứ, tháng năm 2018 - Mô tả chất sáng kiến: + Về nội dung sáng kiến: * Mục đích cụ thể: 98% học sinh có ý thức việc xây dựng trường học “Xanh - - đẹp - an toàn”; 100% phụ huynh học sinh quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương; Tổng phụ trách Đội tìm hình thức dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh; Tổng phụ trách chưa thường xuyên giáo dục kỉ sống cho học sinh * Nội dung giải pháp: Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp – an toàn: Để thực tốt nội dung Liên Đội phát động phong trào thi đua giữ gìn trường lớp ln xanh - - đẹp – an toàn Giải pháp 2: Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh: Để thực tốt nội dung Liên Đội phát động phong trào thi đua học tập Nhìn chung, Liên Đội thực nghiêm túc có hiệu qủa, chất lượng học sinh nhà trường nâng lên rõ rệt Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ sống cho học sinh: Nhà trường nơi giáo dục toàn diện mặt cho em học sinh "Đức, trí, thể, mĩ" rèn luyện kỹ sống cho học sinh nội dung quan trọng Để làm tốt nội dung Liên Đội thường xuyên tổ chức buổi tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống cho em học sinh Nhằm tạo hội cho học sinh bước đầu có tri thức niềm tin chuẩn mực đạo đức học thành hành vi thói quen tốt Liên Đội tổ chức hoạt động tập thể buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt Đội, hoạt động ngồi lên lớp, buổi nói chuyện tuyên truyền giáo dục đạo đức rèn luyện kĩ sống cho học sinh biết lễ phép, lời thầy cơ, người gia đình xã hội Biết nói lời hay, cử đẹp, thái độ ứng xử, lịng biết ơn, tơn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, tác phong, hành vi, lời nói phải chuẩn mực có văn hố… Giải pháp 4: Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh: Liên Đội tổ chức hoạt động văn, thể, mĩ như: văn nghệ, thể dục thể thao, thi "các trò chơi dân gian", thi "hát dân ca", thi "nét đẹp đội viên",…Các hoạt động thu hút tất học sinh toàn trường tham gia từ gây hứng thú, vui tươi cho em học sinh tích cực học tập có hiệu Giải pháp 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương: Liên đội tổ chức nghe nói chuyện truyền thống anh đội cụ Hồ thăm hỏi, tặng quà gia đình thương binh liệt sĩ nhân ngày 22/12 Các hoạt động giúp học sinh nhận thức trách nhiệm trước vận mệnh đất nước, biết trân trọng gìn truyền thống lịch sử tốt đẹp dân tộc Việt Nam, từ em phấn đấu vươn lên học tập để sau trở thành người có ích cho xã hội * Tính mới, sáng tạo giải pháp: Liên Đội phát động phong trào thi đua giữ gìn trường lớp ln xanh - - đẹp – an toàn; Liên Đội phát động phong trào thi đua học tập; Liên đội tổ chức nghe nói chuyện truyền thống anh đội cụ Hồ thăm hỏi, tặng quà gia đình thương binh liệt sĩ + Về khả áp dụng sáng kiến: Giải pháp áp dụng có hiệu trường Tiểu học Ngọc Chúc Áp dụng trường huyện Giồng Riềng, đồng thời nhân rộng trường Tiểu học toàn tỉnh + Lợi ích thu áp dụng sáng kiến: - Hiệu kĩ thuật: Giải pháp giúp tổng phụ trách Đội có kĩ thuật dạy học sinh có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi - Hiệu kinh tế: Phụ huynh tiết kiệm nhiều tiền thời gian chơi với em Chất lượng hoạt đơng đội nâng lên - Hiệu xã hội: 100% phụ huynh học sinh quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương - Hiệu môi trường: xây dựng môi trường "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc Ngọc Chúc, ngày 15 tháng năm 2019 Người nộp đơn Võ Minh Thiện ... pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2 019 - Lĩnh vực áp dụng sáng... dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018- 2019 góp phần xây dựng trường Chuẩn quốc gia - Mục đích cụ thể: 98% học sinh có ý thức việc xây dựng trường. .. kỉ sống cho học sinh 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: 3.2.1 Mục đích giải pháp: - Mục đích chung: Nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xây dựng