ke hoach chi dao doi moi giao duc pho thong

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kế hoạch đạo Thực đổi chuơng trình giáo dục phổ thông Năm học: 2008 - 2009 Trờng THCS Hồng Thủy A Những thuận lợi - khó khăn Thuận lợi - Giáo viên trờng đảm bảo số lợng, trẻ, nhiệt tình có ý thức trách nhiệm cao, ổn định - Đã trải qua công tác đổi chơng trình nhiều năm, có kinh nghiệm việc thực đổi phơng pháp giảng dạy - Có đạo sát phòng giáo dục - Ban giám hiệu quan tâm tạo điều kiện tốt cho giảng dạy - Tài liệu: Đủ sách giáo khoa, sách tham khảo - Có phòng th viện, phòng thực hành môn, đầy đủ phơng tiện thiết bị dạy học Khó khăn - Là trờng lớn, đông học sinh hoàn cảnh kinh tế địa phơng khó khăn - Giáo viên phần lớn xa nhà điều kiện lại khó khăn - Khu nội trú chật hẹp gò bó sinh hoạt B Những để xây dựng kế hoạch - Căn thị: 38 - CT/BGD Bộ Giáo dục nhiệm vụ ngành - Quyết định: 04 - 2005 Bộ Giáo dục - Công văn: 8059/TT-GD ngày 12 tháng năm 2003 Bộ Giáo dục - Kế hoạch hoạt động nhiệm vụ bậc học 2008 - 2009 - Các công văn, thị Phòng Giáo dục hớng dẫn thực nhiệm vụ năm học - Tình hình sở vật chất phòng học, sách giáo khoa, sách thiết kế, thiết bị dạy học - Tình hình đội ngũ, giáo viên Trờng THCS Hồng Thủy năm học 2008- 2009 C Nội dung Cũng cố kế thừa đạo dạy học môn học thay sách Triển khai đạo thực việc đổi chơng trình nội dung sách giáo khoa phơng pháp giảng dạy, đánh giá học sinh 3 Triển khai tổ chức thực đánh giá học sinh, giáo viên Đa nội dung sách giáo khoa mới, phơng pháp giảng dạy vào sinh hoạt tổ chuyên môn Đa việc khai thác sử dụng phơng pháp dạy học vào giảng dạy thờng xuyên Tổ chức thảo luận đánh giá, rút kinh nghiệm làm thử, dạy thử vào nề nếp dạy học, vào buổi sinh hoạt chuyên môn đơn vị tổ Điều chỉnh, thảo luận, rút kinh nghiệm thông qua thao giảng, dự giờ, thiết kế giáo án mẫu Tham gia chuẩn bị tốt cho nội dung buổi sinh hoạt chuyên môn liên trờng Không ngừng bồi dỡng, tự bồi dỡng chuyên môn đễ nâng cao nghiệp vụ giảng dạy, giáo dục hoc sinh D - Quy trình - Kế hoạch đạo đổi chơng trình , nội dung , phơng pháp chơng trinh đổi giáo dục phổ thông bớc sang năm thứ - Trờng THCS Hồng Thủy tập trung vào: Thiết kế giáo án, xây dựng giáo án mẫu - Giảng thử, thao giảng theo chuyên đề, thảo luận rút kinh nghiêm - Häc tËp c¸c kiƠu tỉ chøc líp häc míi, vËn dụng, thảo luận - áp dụng - Tập trung vào khai thác tốt đồ dùng trang thiết bị, sữ dụng tối đa chức phòng môn Kế hoạch thĨ Thêi gian Th¸ng 8/08 Th¸ng 9/8 Néi dung công việc Thực - Bố trí giáo viên hợp lý - Tu sữa sở vật chất trờng học - Chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, tham khảo - Tập hợp ý kiến thảo luận viết thu hoạch BDTX - Tham mu với quyền địa phơng để mua sắp, xây dựng thêm sở vật chất - Tiếp tục đổi giáo dục phổ thông, thực đổi phơng pháp giảng dạy, giáo dục học sinh - Chuẩn bị tốt điều kiện để thiết kế Hiệu Phó hiệu trởng Tổ chuyên môn Tháng 10 Th¸ng 11 Th¸ng 12 Th¸ng 01/09 Th¸ng 02/09 Th¸ng 03 dạy, thảo luận dạy thử - Rà soát danh mục thiết bị, đồ dùng có kế hoạch sữ dụng - Chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, tham khảo phục vụ giảng dạy - Thiết kế giáo án mẫu: ý đến hình thức nội dung thể - thao giảng rút kinh nghiệm thông qua tổ chuyên môn - Thực tốt nôị dung bồi dởng thờng xuyên - Khai thác tốt sử dung đầy đủ thiết bị , đồ dùng cho tiết dạy - Soạn theo nhóm môn, dạy thí nghiệm chơng trình sách giáo khoa lớp - thi giáo viên dạy giỏi - Thực tốt chuyên đề: Dạy theo hình thức sinh hoạt nhóm, ghi bảng - Khai thác sữ dụng thiết bị, đồ dùng - Hởng ứng thực hiƯn tèt quy chÕ chÊm chưa - Rót kinh nghiƯm qua thao giảng dự - Hoàn chỉnh hồ sơ BDTX giáo án mẫu: Giảng dạy: sâu vào cách tổ chức lớp học, khai thác sữ dụng tốt thiết bị - Điều chỉnh rút kinh nghiệm phơng pháp dạy học - Phổ biến quy chế, đánh giá xếp loại học sinh trung học sỡ - Kiểm tra sơ kết học kỳ I - Nắm phổ biến cách thực chơng trình học kỳ II - Kiểm tra chuẩn bị đủ điều kiện sách giáo khoa, tham khảo, đồ dùng dạy học - Kiểm tra việc thực tính điểm đánh giá, xếp lo¹i häc sinh häc kú I - Dù giê thao giảng rút kinh nghiệm 2tiết/tuần - Nghiên cứu kỷ dạy, chuẩn bị tốt soạn thảo luận soạn, thao giảng rút Ban giám hiệu Tổ trởng tổ CM Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng tỉ CM Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng tỉ CM Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng tỉ CM Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng tỉ CM Ban giám hiệu Tổ trởng tổ kinh nghiệm theo tổ chuyên môn - Tiếp tục khai thác sữ dụng phơng tiện dạy học- Thực tốt quy chế chuyên môn Tháng - Thao gi¶ng, dù giê rót kinh nghiƯm tËp trung cho kiểu dạy sâu trọng tâm chơng trình - Kiểm tra việc thực hiệnchơng trình CM Tháng - Các tổ tiến hành việc tổng kết, thảo luận rút kinh nghiệmvề đổi giáo dục phổ thông - Rót kinh nghiƯm qua viƯc s÷ dơng SGK, tham khảo thiết bị dạy học, cách tổ chức lớp học theo hớng đổi - Đề xuất, vấn đề thực chơng trình, phơng pháp Ban giám hiƯu Tỉ trëng tỉ CM Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng tổ CM E Biện pháp thực Trên sở kế hoạch chung công việc cụ thể, triển khai cụ thể hóa vào kế hoạch hàng tuần nhà trờng tổ chuyên môn Phân công trách nhiệm cụ thể cho thành viên Ban giám hiệu tổ chuyên môn - Hiệu trởng: Phụ trách đạo chung - Phó Hiệu trởng: Chỉ đạo việc thực chơng trình, kế hoạch dạyhọc + Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn + Chỉ đạo th viện sách, thiết bị đồ dùng dạy học + Tổng hợp ý kiến đề xuất thắc mắc qua hội nghị - Tổ trởng chuyên môn + Chủ động triển khai hoạt động đổi giáo dục theo kế hoạch + Chủ trì tổ chức cc th¶o ln ruta kinh nghiƯm ë nhãm, tỉ + Chuẩn bị tốt điều kiện tham gia sinh hoạt chuyên môn liên trờng Các thành viên ban kiểm tra nội trờng học Bám kế hoạch lên chơng trình kế hoạch kiểm tra cụ thể Xây dựng kế hoạchvà kiểm tra việc thực kế hoạch định kỳ 5 Thực nghiêm túc chế đọ sinh hoạt báo cáo, thông tin hai chiều F Tổng kết rút kinh nghiệm - Rút kinh nghiệm qua đánh giá hoạt đọng theo tháng - Thảo luận kiến nghị để xuất trình thực từ tổ chuyên môn - Điều chỉnh bổ sung kế hoạch kịp thời Hồng Thủy, ngày 15 tháng năm 2008 Phó hiệu tr- ëng ... kiểm tra việc thực kế hoạch định kỳ 5 Thực nghiêm túc chế đọ sinh hoạt báo cáo, thông tin hai chi u F Tỉng kÕt rót kinh nghiƯm - Rót kinh nghiƯm qua đánh giá hoạt đọng theo tháng - Thảo luận