Bài 29 CHÍNHSÁCHKHAITHÁCTHUỘCĐỊACỦATHỰCDÂNPHÁPVÀNHỮNGCHUYỂNBIẾNVỀKINHTẾ,XÃHỘIỞVIỆTNAM I Mục tiêu Kiến thức - HS nhận biết mục đích nội dung chương trình khaithác thuộco địa lần thứ Pháp VN - Nhữngbiến đổi kinhtế, trị văn hóa tác động sáchkhaithácthuộcđịa Kĩ - HS có kĩ vẽ sơ đồ, giải thích, đánh giá kiện Thái độ - HS có thái độ căm ghét bọn đế quốc với chất tham lam tàn bạo II Đồ dùng - GV: Sơ đồ máy cai trị Pháp ĐD, phiếu giao việc - HS: Vẽ sơ đồ máy cai trị Pháp ĐD III Phương pháp - Sử sụng đồ dùng trực quan, trình bày, phân tích, trao đổi đàm thoại IV Tổ chức học ổn định Kiểm tra cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài *giới thiệu Mục tiêu: tạo hứng thú cho HS tiếp thu kiến thức chương trình khaithácthuọcđịa lần thứ Pháp VN Thời gian: Cách tiến hành GV nêu rõ: sau đợt sóng cuối phong trào Cần Vương đa xlắng xuống, thời kì bình định vũ trang nước ta chấm dứt thựcdânPháp bắt đầu thực chương trình khaithácthuộcđịa lần thứ nước ta Vậy nội dung mục đích chương trình khaithác gì? Tác động đến tình hình kinhtế,xãhội VN? Hoạt động thầy trò Nội dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu khaithác I Cuộc khaithácthuộcđịa lần thứ thuộcđịa lần thứ thựcdânthựcdânPháp (18997 - 1914) Pháp (18997 - 1914) Mục tiêu: HS nhận biết mục đích nội dung chương trình khaithác thuộco địa lần thứ Pháp VN - Nhữngbiến đổi kinhtế, trị văn hóa tác động sáchkhaithácthuộcđịa Thời gian: Đồ dùng: Sơ đồ, phiếu học tập Cách tiến hành - GV hướng dẫn HS tìm hiểu hồn *Hồn cảnh cảnh Pháp tiến hành chương trình khaithácthuọcđịa - Đầu kỉ XX, VN Pháp dập tắt khởi nghĩa, xây dựng máy cai trị VN Phápchuyển sang giai đoạn ĐQCN -> nhu cầu khaithácthuộcđịa ngày thiết *Bước 1: Tìm hiểu tổ chức máy nhà -> Pháp đẩy mạnh khaithac sthuọc địa nước VN -HS đọc SGK thảo luận nhóm (3p): * Nội dung Vẽ sơ đồ tổ chức Nhà nước VN Tổ chức máy nhà nước Pháp dựng lên - HS trao đổi sở chuẩn bị bai nhà -GV nhận xét kết thảo luận nhóm GV treo bảng phụ sơ đồ máy nhà nước HS đối chiếu so sánh - GV nêu câu hỏi: Nhìn sơ đồ em có nhận xét tổ chức máy cai trị thựcdân Pháp? - Lập toàn quyền ĐD (quyền lực tập - HS nhận xét, GVKL trung tay Pháp) ( Bắc Kì: nửa bảo hộ - Thựcsách " chia để trị", Nam Kì: bảo hộ chia nước ta thành xứ với chế độ Trung Kì: thuộc địa) cai trị khác => Tổ chức máy nhà nước chặt chẽ, với tay xuống tận vùng nông thôn, kết hợp nhà nước thựcdân quan lại phong kiến *Mục đích: - Chia rẽ dân tộ Đ D thống trị giả tạo - Tăng cường áp bức, kìm kẹp làm giàu cho tư Pháp - Biến ĐD thành tỉnh cảu Pháp, xóa tên VN Lào, CPC bảnquyền đồ thếĐơng Dương Tồn giới (Pháp) Tồn quyền ĐD (Pháp) Ngày soạn: 13/4/2010 Ngày giảng: 15/4/2010 Bài 29 CHÍNHSÁCHKHAITHÁCTHUỘCĐỊACỦATHỰCDÂNPHÁPVÀNHỮNGCHUYỂNBIẾNVỀKINHTẾ,XÃHỘIỞVIỆTNAM I Mục tiêu Kiến thức - HS nhận biết nét biến đổi cấu xãhội VN nông thôn thnàh thị tác động khaithácthuộcđịa - Hiểu sở dẫn đến việc hình thnàh tư tưởng giải phóng dân tộc Kĩ - HS có kĩ giải thích, đánh giá kiện Thái độ - HS có thái độ căm ghét bọn đế quốc với chất tham lam tàn bạo II Đồ dùng - GV: Tranh ảnh, phiếu giao việc - HS: Đọc nghiên cứu sgk III Phương pháp - Sử sụng đồ dùng trực quan, trình bày, phân tích, trao đổi đàm thoại IV Tổ chức học ổn định Kiểm tra cũ: - Vào cuối kỉ XIX -đầu kỉ XX, thựcdânpháp thi hành sáchkinh tế VN? (+ Nông nghiệp: đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất hình thức phát canh thu tô + Công nghiệp: tập trung khaithác mỏ (mỏ than kim loại) + GTVT: đầu tư xây dựng sở hạ tầng kĩ thuật (đường xá, cầu cống, bến cảng + Thương nghiệp: độc chiếm thị trường + Tài chính: tăng loại thuế Bài *Giới thiệu Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS tiếp thu kiến thứcbiến đổi xãhội VN tác động chương trình khaithácthuộcđịaPháp Thời gian: Cách tiến hành: GV kiểm tra cũ từ dẫn vào Hoạt động thầy trò Nội dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu chuyểnbiếnxãhội VN Mục tiêu: HS nhận biết nét biến đổi cấu xãhội VN nông thôn thnàh thị tác động khaithácthuộcđịa - Hiểu sở dẫn đến việc hình thnàh tư tưởng giải phóng dân tộc Thời gian: Đồ dùng: tranh ảnh Cách tiến hành *Bước 1: Tìm hiểu biến đổi vùng nông thôn - HS theo dõi sgk cho biết thời Phápthuộc giai cấp địa chủ có thay đổi nào? Vì sao? - HS theo dõi trả lời - GV KL II Nhữngchuyểnbiếnxãhội VN Các vùng nông thôn *Giai cấp địa chủ phong kiến: - Số lượng ngày đông - Một phận đầu hàng làm tay sai cho Pháp, áp bóc lột nhân dân - Một số địa chủ nhỏ có tinh thần u nước *Giai cấp nơng dân - HS quan sát tranh, miêu tả nhận - Ngày bị bần hóa, khơng lối xét tình cảnh nơng dân VN thời Pháp thuộc? - Họ bị tước đoạt ruộng đất, chịu nhiều loại thuế: -> Tá điền -> bỏ làng tha hương cầu thực -> trở thành công nhân - Họ căm ghét chế độ thựcdân phong kiến, sẵn sàng đứng lên đấu *GVKL: Dưới ách thống trị thực tranh dânPháp nơng dân VN bị bóc lột đến cực, đời sống họ vô cực khổ Để giải tình trạng yêu cầu lcịh sử phải giải quết mâu thuẫn: DTVN >< TDP Nhân dân lao động (nông dân) >< giai cấp địa chủ phong kiến -> Đó nhiệm vụ phong trào giải phóng dân tộc từ đầu kỉ XX trở => Đầu kỉ XX, nông thôn, không xuất thêm giai cấp địa vị kinhtế, trị giai cấp địa chủ phong kiến có nhiều thay đổi *Bước 2: Tìm hiểu phát triển Đơ thị phát triể, xuất giai thị với xuất giai cấp cấp tầng lớp tầng lớp ... giảng: 15/4/2010 Bài 29 CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM I Mục tiêu Kiến thức - HS nhận biết nét biến đổi cấu xã hội VN nông thôn... hiểu khai thác I Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thuộc địa lần thứ thực dân thực dân Pháp ( 189 97 - 1914) Pháp ( 189 97 - 1914) Mục tiêu: HS nhận biết mục đích nội dung chương trình khai thác thuộco... thức biến đổi xã hội VN tác động chương trình khai thác thuộc địa Pháp Thời gian: Cách tiến hành: GV kiểm tra cũ từ dẫn vào Hoạt động thầy trò Nội dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu chuyển biến xã hội