1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Xã Hội

Tải Trắc nghiệm môn Lịch sử 8 bài 29 - Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về kinh tế xã hội ở Việt Nam

5 123 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 9,95 KB

Nội dung

Câu 18: Chính sách nào dưới đây là Chính sách thâm độc nhất mà thực dân Pháp áp dụng trên lĩnh vực nông nghiệp trong quá trình khai thác thuộc địa ở Việt Nam.. Đẩy mạnh việc cướp đoạt r[r]

(1)

Trắc nghiệm môn L ịch sử 8 29: Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp chuyển biến kinh

tế xã hội Việt Nam

Câu 1: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ lĩnh vực nông nghiệp, thực dân Pháp áp dụng sách gì?

A Cướp đoạt ruộng đất

B Nhổ lúa trồng công nghiệp C Thu tô nặng

D Lập đồn điền

Câu 2: Những năm cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, thông tin tình hình giới mà trước hết nước xâm nhập vào Việt Nam?

A Các nước khu vực Đông Nam Á.

B Các nước Nhật Bản Trung Quốc C Các nước Anh, Pháp

D Các nước châu Á Ấn Độ Trung Quốc

Câu 3: Tại nhà yêu nước lúc lại muốn noi theo đường cứu nước Nhật Bản?

A Tư tưởng cứu nước phong kiến Việt Nam lỗi thời B Nhật Bản nước châu Á “đồng văn, đồng chủng”

C Nhật Bản tiến hành cải cách đất nước phát triển phồn thịnh

D Câu A B đúng.

Câu 4: Điểm xu hướng cứu nước đầu kỉ XX? A Củng cố chế độ phong kiến Việt Nam, không lệ thuộc Pháp B Đưa đất nước phát triển theo đường TBCN

C Học tập Nhật Bản, đẩy mạnh vận động yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.

D Yêu cầu nhà vua thực cải cách tân đất nước

Câu 5: Trong công nghiệp, trước hết Pháp tập trung vào ngành gì? A Sản xuất xi – măng gạch ngói

(2)

C Chế biến gỗ xay xát gạo D Khai thác điện, nước

Câu 6: Chính sách khai thác bóc lột thực dân Pháp làm cho kinh tế Việt Nam nào?

A Tài nguyên thiên nhiên bị bóc lột kiệt B Nông nghiệp dậm chân chỗ

C Công nghiệp phát triển nhỏ giọt, thiếu công nghiệp nặng

D Kinh tế Việt Nam sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc. Câu 7: Đầu kỉ XX, kiện giới tác động đến xã hội Việt Nam?

A Cuộc Duy Tân Thiên hoàng Minh trị Nhật (1868)

B Học thuyết Tam Dân Tôn Trung Sơn Trung Quốc (1905)

C Tư tưởng dân chủ tư sản châu Âu Duy tân Nhật Bản.

D Sự đời chủ nghĩa Mác

Câu 8: Mầm mống đời tầng lớp tư sản dân tộc xuất phát từ đâu?

A Từ số người đứng hoạt động công thương nghiệp.

B Từ số người nơng dân giàu có chuyển hướng kinh doanh, C Từ số tiểu tư sản có vốn chuyển hướng kinh doanh D Tất thành phần

Câu 9: Trước Chiến tranh giới thứ nhất, số lượng cơng nhân Việt Nam có khoảng người?

A Khoảng mười vạn người B Khoảng hai mươi vạn người

C Khoảng năm vạn người D Khoảng mười lăm vạn người

Câu 10: Hệ thống giáo dục phổ thông thời Pháp thuộc chia làm bậc? Đó bậc nào?

A Hai bậc: Tiểu học Trung học B Hai bậc: Ấu học Tiểu học

C Ba bậc: Ấu học, Tiểu học Trung học.

(3)

Câu 11: Đô thị Việt Nam đời phát triển ngày nhiều vào khoảng thời gian nào?

A Đầu kỉ XIX B Cuối kỉ XIX C Đầu kỉ XX

D Cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX

Câu 12: Mục đích Pháp việc mở rộng trường học để làm gì? A Phát triển giáo dục Việt Nam

B Khai minh văn hóa giáo dục Việt Nam

C Do nhu cầu học tập, em quan chức để đào tạo người xứ phục vụ cho Pháp.

D Do nhu cầu học tập nhân dân ngày cao

Câu 13: Từ chỗ giai cấp nhiều giữ vai trò lãnh đạo đấu tranh dân tộc cuối kỉ XIX, giai cấp địa chủ phong kiến thay đổi nào? A Trở thành tay sai cho thực dân Pháp

B Trở thành tầng lớp thượng lưu nông thôn Việt Nam

C Trở thành tay sai thực dân Pháp, sức bóc lột, áp nơng dân.

D Trở thành tầng lớp quý tộc nông thôn Việt Nam

Câu 14: Giai cấp, tầng lớp Việt Nam ngày gánh chịu nhiều thứ thuế bị khổ cực trăm bề?

A Giai cấp tư sản dân tộc B Tầng lớp tiểu tư sản

C Giai cấp công nhân làm thuê

D Giai cấp nông dân.

Câu 15: Giai cấp địa chủ phong kiến đầu hàng, làm tay sai cho thực dân Pháp, số lượng ngày đông thêm Một phận cấu kết với đế quốc để áp bóc lột nhân dân Một số địa chủ vừa nhỏ có tinh thần yêu nước Đó phân hố giai cấp địa chủ phong kiến Việt Nam thời kì nào?

A Từ 1858 đến 1897 B Từ 1858 đến 1900

(4)

D Từ 1897 đến 1918.

Câu 16: Ở bậc Tiểu học giáo dục Việt Nam thời thuộc Pháp học sinh học chữ gì?

A Chữ Hán, chữ Quốc ngữ, chữ Pháp môn tự nguyện.

B Chữ Hán, chữ Pháp

C Chữ Hán, chữ Quốc ngữ, chữ Pháp môn bắt buộc D Chữ Quốc ngữ chữ Pháp

Câu 17: Mục đích Pháp việc mở trường học để làm gì? A Phát triển giáo dục Việt Nam

B Khai minh văn hoá giáo dục Việt Nam

C Do nhu cầu học tập em quan chức để đào tạo người xứ phục vụ cho Pháp.

D Do nhu cầu học tập nhân dân - ngày cao

Câu 18: Chính sách Chính sách thâm độc mà thực dân Pháp áp dụng lĩnh vực nơng nghiệp q trình khai thác thuộc địa Việt Nam?

A Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất nông dân Việt Nam.

B Lập đồn điền để trồng loại công nghiệp, C Thu mua lương thực với giá rẻ mạt nông dân D Tăng loại thuế sản xuất nông nghiệp

Câu 19: Đến năm 1912, hệ thống đường sắt Việt Nam có tổng chiều dài km?

A Có tổng chiều dài 2000 km

B Có tổng chiều dài 2059 km

C Có tổng chiều dài 2159 km D Có tổng chiều dài 2150 km

Câu 20: Trong công nghiệp, trước hết Pháp tập trung vào ngành gì? A Sản xuất xi măng gạch ngói

B Khai thác than kim loại.

(5)

-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Sinh học lớp khác như: Lý thuyết Lịch sử 8: https://vndoc.com/ly-thuyet-lich-su-8

8: https://vndoc.com/ly-thuyet-lich-su-8 : https://vndoc.com/giai-tap-ban-do-lich-su-8

Ngày đăng: 17/02/2021, 12:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w