GIÁOÁNNGỮVĂN LỚP 12 LUYỆN TẬP VỀ NHÂNVẬTGIAOTIẾP I/ Mục tiêu cần đạt : Giúp HS - Biết vận dụng hiểu biết nhânvậtgiaotiếp vào việc đọc – hiểu tạo lập văn II/ Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, Thiết kế học III/ Phương pháp: Nêu câu hỏi, thảo luận ; hướng dẫn làm tập thực hành IV/ Tiến trình dạy học 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động Gv Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS - HS theo dừi phỏt biểu Luyện tập tập hiểu biết nhõn vậtgiaotiếp ( quan hệ - Hướng dẫn HS ụn thõn sơ, vị ) lại kiến thức nhõn vậtgiaotiếpNgữ cảnh (lớp HS luyện tập theo nhúm trỡnh bày , 11 nc) lớp theo dừi gúp ý bổ - GV yờu cầu HS sung , hoàn chỉnh: đọc kx tập thực theo - HS xác định thức nhúm, ghi kết dùng từ ngôi, vào phiểu học tập, tương quan vị cỏ nhõn đại diện xã hội trỡnh bày + Xưng khiêm, Nội dung cần đạt Luyện tập Bài tập 1: a) Thuộc hạ: Khiêm nhường nói mình: Ngu độn, thơ thiển Với chủ tướng cung kính: trình, minh cơng b) Các từ ngữ: - tiện thiếp, ngu đệ, ngu huynh, tệ xá, thiển ý - cao kiến, quý ông, quý vị Bài tập 2: - Gv yêu cầu học nhún nhường - Dít nói với T nú ban đầu với tư sinh đặt câu với + Hơ tơn, nói người cách Chính trị viên xã đội cơng tác từ ngữ bên, đầy khiêm kính xã hội cần thiết nên xưng: Đồng chí nhận xét cho - T nú định đùa trường hợp hiểu thái độ nghiêm túc anh thôi, Hoạt động 2: chấp hành vị trí xã hội Hướng dẫn HS mình: Báo cáo đồng chí Luyện tập tập - Qua thăm hỏi có tính chất xã hội bắt buộc, T nú, Dít quay - Nhận xét em trở lại lối xưng hơ tình cảm HS làm việc cỏ nhõn lối xưng hô gia đình trả lời trước sau Dít Bài tập 3: T nú ? - Bá Kiến bà vợ quát Hoạt động 3: lác lệnh Hướng dẫn HS - Với người làng dịu giọng, Luyện tập tập nhiên giữ uy ( Gom họ chung vào đối tượng nhận - Tìm từ ngữ lệnh bà vợ ) thái độ Bá Kiến - Cách ứng xử khôn ngoan: Giữ hai loại đối uy quyền với hai đối tượng, tượng? coi bậc bề Hoạt động 4: Bài tập Hướng dẫn HS Luyện tập tập - Trong đoạn đối thoại, “ụng đàn 4,5 anh” núi lần hai lần cú cõu mệnh lệnh Cõu mệnh lệnh thứ - Yờu cầu HS đọc cú vai trũ định hướng “đề tài”: kĩ tập, làm việc chuyện làm cỗ Như “ễng dàn cỏ nhõn trỡnh anh người điều khiển bày theo định - Mừ làng cử thỡ khộp nộp, núi - GV theo dừi, HS đọc kĩ tập , thưa bẩm, gọi người hướng dẫn lớp trao thực hành luyện tập “cỏc cụ” Trong đú “ụng đàn đổi, thống nhất, theo yờu cầu anh thỡ lệnh , lờn giọng, gọi mừ hoàn thiện làng “thằng”, “mày” Rừ ràng vị “ụng đàn anh kẻ trờn, - GV nhận xét., cũn mừ làng bề điều chỉnh Bài tập Chỳ ý ngụn ngữ cỏc nhõn vật phải phự hợp với quan hệ vị ( thầy cụ chủ nhiệm với phụ huynh học sinh) hay quan hệ - Học sinh trình bày thõn sơ ( cỏi bố mẹ) tập chuẩn bị nhà * Củng cố : Nhận xét chung luyện tập Dặn dò: - Hồn thiện phần tập vào soạn văn - Học bài, chuẩn bị đọc văn: Vợ nhặt ( Kim Lân ) - ... ràng vị “ụng đàn anh kẻ trờn, - GV nhận xét., cũn mừ làng bề điều chỉnh Bài tập Chỳ ý ngụn ngữ cỏc nhõn vật phải phự hợp với quan hệ vị ( thầy cụ chủ nhiệm với phụ huynh học sinh) hay quan hệ -... bị nhà * Củng cố : Nhận xét chung luyện tập Dặn dò: - Hồn thiện phần tập vào soạn văn - Học bài, chuẩn bị đọc văn: Vợ nhặt ( Kim Lân ) - ... T nú ban đầu với tư sinh đặt câu với + Hơ tơn, nói người cách Chính trị viên xã đội công tác từ ngữ bên, đầy khiêm kính xã hội cần thiết nên xưng: Đồng chí nhận xét cho - T nú định đùa trường