Giáo án Ngữ văn 11 tuần 28 bài: Người cầm quyền khôi phục uy quyền V. Huy gô

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN Trích “Những người khốn khổ” V.. - Tóm tắt nội dung đoạn trích: người cầm quyền khôi phục uy quyền kể lại tình huống thanh tra c

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN

(Trích “Những người khốn khổ”)

V Huy-gô

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

Giúp học sinh:

- Phân tích, chứng minh được những nét đặc trưng trong bút pháp Huygô qua hư cấu nhân vật và diễn biến cốt truyện: nghệ thuật phóng đại trong so sánh và ẩn dụ, trong nghệ thuật tương phản; sự đan xen bình luận ngoại đề trong diễn biến câu chuyện

- Gắn được nghệ thuật trên ý nghĩa đoạn văn

- Phát huy tính chủ động, óc phê phán qua việc khẳng định tình thương như một giải pháp xã hội được tác giả đề xuất, có thể suy nghĩ thêm về con đường thực hiện lí tưởng

- Phương pháp: Có thể vận dụng linh hoạt các hình thức: GV giải thích, HS quan sát tranh, ảnh, đọc, tóm tắt văn bản, đặc biệt là sử dụng hệ thống câu hỏi dẫn dắt HS cắt nghĩa, phân tích, bình luận chi tiết, hình ảnh, nhân vật, lời văn, chủ đề tư tưởng của tác phẩm

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: SGK ngữ văn 11 tập 2, SGV ngữ văn 11 tập 2, chân dung nhà văn V

Huy-gô, tranh minh họa nhân vật

- Học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sĩ số học sinh

- Kiểm tra bài cũ:

Hãy trình bày ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cái bao? Phân tích những đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm Người trong bao?

Kiểm tra việc soạn bài của HS

2 Giới thiệu bài mới:

- Lời vào bài:

- Nội dung bài mới:

sung

 Gọi HS đọc tiểu dẫn SGK

 Giới thiệu vài nét tiêu

biểu về cuộc đời nhà văn V

Huygô

 Cuộc đời gắn kiền với

nước Pháp thế kỉ 19 Từ một

nhà thơ thần đồng,(15 tuổi

đoạt giải thưởng về thơ viện

hàng lâm, 20 tuổi in tập thơ

I ĐỌC – HIỂU KHÁI QUÁT:

1/Tác giả: V Hugô (1802-1885)

a Cuộc đời:

- Thơ ấu: chịu nhiều thiệt thòi về tình cảm gia đình

- Là người thông minh, tài năng nảy nở sớm

- Suốt đời hoạt động xã hội và chính trị vì sự tiến bộ của thời đại

b Sáng tác: Sáng tác và cuộc đời gắn với thế

đầu tay) một quý tộc thành

nhà văn lãng mạn có tư

tưởng dân chủ, đứng về phía

nhân dân chống lại chính

quyền phong kiến phản

động.

- Nhà văn Pháp đầu tiên

được chôn cất trong hầm mộ

điện Păng-tê-ông - nơi dành

riêng cho vua chúa và danh

tướng.

Những điểm nổi bật trong

hoạt động sáng tác của ông?

Kể tên những tác phẩm tiêu

biểu?

 Giới thiệu khái quát tác

phẩm Những người khốn

khổ?

kỉ XIX thế kỉ đầy bão tố cách mạng

- Cây đại thụ, nhà văn lớn của nước Pháp và nhân loại thế kỉ XIX

- Nghệ sĩ toàn diện, sáng tác 3 thể loại:

+ Tiểu thuyết: Những người khốn khổ (1862),

Nhà thờ đức bà Pari (1831)

+ Thơ: Tia sáng và bóng tối (1840), Trừng

phạt (1853)

+ Kịch: Héc-na-ni (1830)

- Tác phẩm thể hiện lòng thương yêu bao la đối với những người dân lao động nghèo khổ

- Được công nhận danh nhân văn hóa thế giới 1985

2/ Tác phẩm: Những người khốn khổ.

Sáng tác năm 1862

- Cấu trúc: Gồm 5 phần, hơn 2000 trang, hàng

trăm nhân vật

- Nội dung: Tái hiện khung cảnh Pari và nước

Pháp ba thập kỉ đầu thế kỉ 19, xoay quanh nhan vạt Giăng Van-giăng từ khi được ra tù đến lúc

Đọc tóm tắt để nắm cơ bản

nội dung tác phẩm

- Nội dung từ đầu đến đoạn

trích: Giăng Van-giăng - thợ

xén cây- bị két án tù khổ sai

chỉ vì lấp trộm bành mì cho

7 đứa cháu đói khát và

những lần vượt ngục không

thành Sau 19 năm tù đầy

Giăng Van-giăng được tha

nhưng bị mọi người xua

đuổi Được giám mục

Mi-ri-en cảm hoá, ông quyết tâm

làm lại cuộc đời Nhờ nghị

lực, thông minh và may mắn,

Giăng Văn-giăng trở thành

thị trưởng Ma-đơ-len và chủ

nhà máy sản xuất thuỷ tinh

giàu có Ông ra sức làm việc

thiện Để cứu một ngời

nghèo bị bắt và kết án oan,

Giăng van giăng quyết định

tự tố cáo mình với nhà chức

qua đời, với một thông điệp: trên đời, chỉ có một điều ấy thôi, đó là thương yêu nhau

- Tóm tắt tác phẩm: SGK.

3 Đoạn trích:

- Xuất xứ: Chương IV, quyển 8 phần thứ nhất tiểu thuyết Những người khốn khổ

- Tóm tắt nội dung đoạn trích: người cầm quyền khôi phục uy quyền kể lại tình huống thanh tra cảnh sát Gia-ve - một hung thần ác sát đối với thế giới tội phạm dẫn lính đến bắt Giăng Van-giăng khi ông đang chứng kiến cảnh cô thợ khâu Phăng-tin hấp hối

4 Bố cục:

Ba phần:

- Phần một: từ đầu đến chị rùng mình

(Giăng Van-giăng chưa mất hết uy quyền)

- Phần hai: Tiếp đó đến Phăng-tin đã tắt thở

(Giăng Van-giăng đã mất hết uy quyền)

- Phần ba: còn lại (Giăng Van-Giăng khôi phục uy quyền)

II ĐỌC – HIỂU CHI TIẾT:

trách và chờ cảnh sát đến

bắt mình.

Vị trí đoạn trích Người cầm

quyền khôi phục uy quyền?

Đại ý?

Nêu bố cục đoạn trích?

Cách miêu tả Gia-ve?( cái

cười, cặp mắt, giọng nói )

 Gia-ve lâu nay vẫn phục

tùng ông thị trưởng

Ma-đơ-len, khi Giăn

van-giăng trở lại với tên thật

của mình, tên mật thám

tưởng đã có đủ điều kiện để

khôi phục lại quyền hành

của hắn.

-Song ở đoạn trích này ta

1 Gia-ve hiện thân của con ác thú:

- Chánh thanh tra cảnh sát, người cầm quyền khôi phục uy quyền, con ác thú giữ nhà cho chính quyền tư sản Miêu tả Gia-ve, Huy-gô sử dụng lối so sánh ngầm:

+ Giọng nói: không phải tiếng người nói, mà

là tiếng thú gầm.

+ Cặp mắt “như cái móc sắt, với cái nhìn ấy

hắn đã quen kéo giật vào hắn bao kẻ khốn khổ”

+ Cái cười “Phô ra tất cả hai hàm răng, xung

quanh cái mũi là vết nhăn nhúm man rợ, trông như mõm ác thú, Gia-ve mà nghiêm nét mặt lại thì là một con chó dữ, khi cười lại là một con cọp”

- Gia-ve chỉ còn mỗi cử chỉ gần giống nhân

loại ở chỗ: “khi nào đắc ý, hắn tự thưởng cho

mình một mồi thuốc lá”

-Nhà văn Huy-gô miêu tả hành động của hắn

thấy: trong con mắt mọi

người, nhất là Phăng-tin,

ông thị trưởng Ma-đơ-len

vẫn là vị cứu tinh Ngay cả

Gia-ve cũng phải khép nép,

phục tùng nghe theo Giăng

Van-giăng, Vì thế người khôi

phục uy quyền chính là

Giăng Van-giăng (lưu ý ở

đoạn cuối tác phẩm: chính

Giăng Van-giăng đã tha chết

cho Gia-ve)

Thái độ và hành động của

Gia-ve khi phát hiện ra

Giăng Van-giăng?

Tìm những chi tiết thể hiện

cách cư xử của Gia ve với

Phăng tin?

hệt như một con ác thú:

“Cứ đứng lì một chỗ” (nói như gầm, như thôi miên con mồi)

“Tiến vào giữa phòng” “ nắm lấy cổ áo” (tựa như con ác thú lúc đầu im lặng rình mò sau đó lao tới ngoạm vào cổ con mồi)

+ Không để ý và quan tâm đến Phăng-tin (ác thú rình mồi chỉ tập trung vào con mồi chính) + Hắn quát tháo trong nhà bệnh

+ Hắn không giấu điều mà Giăng Van-giăng cần phải bí mật với Phăng-tin “mày xin tao ba ngày để đi tìm đứa con cho con đĩ kia! á à!

Tốt thật! tốt thật đấy!”

+ Hắn vùi dập tia hi vọng cuối cùng Phăng-tin vào ông thị trưởng bằng cách tuyên bố “Chỉ có một tên kẻ cắp, một tên kẻ cướp, một tên tù khổ sai là Giăng Van-giăng, tao bắt được nó đây này! chỉ có thế thôi”

+ Trước nỗi đau của người mẹ cận kề cái chết

mà chưa được gặp con “con tôi! thế ra nó chưa đến đây” ai cũng phải mủi lòng mà

Gia-ve tàn bạo

Cách cư xử của hắn với

Phăng tin, cho ta nhận xét gì

về con người này?

HS:trao đổi, trả lời.

Vì sao Giăng Van-giăng bị

truy đuổi, bị tù đày?

Khi Gia ve xuất hiện, ta thấy

ông cư xử với phăng tin ra

sao?

Tuyên bố “Giờ lại đến lượt con này! Đồ khỉ,

có câm họng không?”

 bằng so sánh, phóng đại, tác giả đã ẩn dụ

Gia-ve như một ác thú.

2 Hình tượng Giăng Van-giăng:

- Giăng là con người lao động nghèo khổ Xuất phát từ long thương cháu trong cảnh đói mà nhận 19 năm tù khổ sai

- Ngôn ngữ và hành động của Giăng đối với Phăng-tin và Giave:

Đố với Phăng-tin Đối với Gia-ve

- Lời nói nhẹ nhàng và điềm tĩnh “Cứ yên tâm

Không phải nó đến bắt chị đâu”

- Giăng thì thầm (nói nhỏ) với Ph  Cầu chúc cho linh hồn của Ph được siêu thoát Ông

- Cử chỉ điềm tĩnh, ngôn ngữ nhẹ nhàng, nhã nhặn, không hề khiếp sợ trước Gia-ve

- Hạ giọng, nhún mình cầu xin cho Phăng-tin ( Muốn cứu Ph)

- Muốn nói nhỏ, nói riêng với Gia-ve ( Giăng xử nhũn với

Ông đã làm những gì để giúp

Phăng tin?

Vậy, em hiểu thế nào về tiêu

đề đoạn trích?

Tại sao Giăng Van-giăng lại

là người cầm quyền khôi

phục uy quyền mà không

phải là Gia-ve?

Qua hình ảnh Giăng

Van-giăng em hiểu thế nào về

người cầm quyền?

**Quan niệm thứ nhất:

Người cầm quyền khi đã

thâu tóm quyền lực về mình,

muốn thể hiện quyền lực,

bắt mọi người phải phục

tùng mình!

**Quan niệm của Huy-gô:

Người cầm qưyền là con

người lí tưởng, được tất cả

mọi người hướng tới Đó là

như hứa với Ph là nhất định sẽ tìm cô-dét

-Hành động: nâng đầu, sửa sang, thắt dây cổ áo, vén tóc, hôn tay

→ Nhân từ, dịu dàng, cao thượng

Gia-ve để xin hắn cho 3 ngày tìm Cô-dét Vì tình thương người mà anh hạ mình như thế

- Khi Phăng-tin chết:

thái độ và hành động của ông trở nên mạnh

mẽ, quyết liệt

- Sẵn sàng chịu bắt sau khi đã hoàn tất mọi thủ tục cần thiết để tiễn đưa Phăng-tin vào cõi vĩnh hằng

 Giăng Van-giăng là hiện thân của tình yêu

thương những người nghèo khổ Đây cũng là lòng yêu thương của Huy-gô.

3 Ngòi bút lãng mạn của tác giả :

- Hình tượng nhân vật phi thường, lãng mạng (Tấm lòng thánh thiện có quyền lực vô biên, khiến người người chết cũng nở nụ cười mãn

con người hiện thân của cái

đẹp, cái thiện, có tâm hồn

thánh thiện, cùng chia sẻ,

nếm trải mọi nỗi khổ đau,

bất hạnh của con người

Giăng Van-giăng là hiện

thân của con người lí tưởng

ấy

Chi tiết bà xơ Xem-pli-xơ

trông thấy nụ cười của

Phăng-tin có ý nghĩa gì?

Hãy nêu những đặc sắc

nghệ thuật của đoạn trích,

đặc biệt là nghệ thuật lãng

nguyện khi đi vào cõi vĩnh hằng)

- Chi tiết tưởng chừng vô lí (người đã chết không thể cười), như một ảo ảnh lãng mạn, thể hiện tình người dưới ngòi bút lãng mạn của Huy-gô Cuộc sống cân phải có tình yêu thương giữa con người với con người!

4 Đặc sắc nghệ thuật:

- Kết hợp bút pháp hiện thực và lãng mạn

- Xây dựng 2 tính cách đối lập hoàn toàn: thiện

>< ác (nạn nhân và đao phủ, nạn nhân và vị

cứu tinh), cao thượng >< thấp hèn

(Giăngvăngiăng và Giave)

- Kết hợp nhiều bút pháp: so sánh, phóng đại,

ẩn dụ, miêu tả trực tiếp, gián tiếp, trữ tình ngoại đề

→ Tô đậm, ca ngợi con người phi thường với trái tim tràn ngập yêu thương

III/ TỔNG KẾT

1 Nội dung: - Tình thương che chở, sưởi ấm

khi con người gặp bất công, tuyệt vọng

mạn? - Tình thương đẩy lùi thế lực cường quyền, tạo

niềm hi vọng ở tương lại

2 Nghệ thuật: Nổi bật bút pháp lãng mạn và

thủ pháp đối lập

4 Củng cố: Nghệ thuật tương phản trong xây dựng nhân vật.

Bút pháp lãng mạn bay bổng khi thể hiện lẽ sống tình thương

5 Dặn dò:

- Bài cũ: Làm phần bài tập và học bài, tóm tắt tác phẩm, đoạn trích

- Chuẩn bị bài: Soạn bài thao tác lập luận bình luận

6 Rút kinh nghiệm: