Giáo án Ngữ văn 11 tuần 28 bài: Người cầm quyền khôi phục uy quyền V. Huy gô

16 129 2
Giáo án Ngữ văn 11 tuần 28 bài: Người cầm quyền khôi phục uy quyền  V. Huy gô

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TÊN BÀI DẠY: NGƯỜI CẦM QUYỀN KHƠI PHỤC UY QUYỀN (Trích Những người khốn khổ) Víc-to Huy-gô I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu dược sức mạnh cảm hóa lòng u thương căm giận người khốn khổ - Nắm đặc trưng bút pháp lãng mạn chủ nghĩa Huy-gô II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức - Sự khôi phục uy quyền nguồi cầm quyền - Ánh sáng lòng thương đẩy lùi bóng tối cường quyền, làm an lòng người khốn khổ - Những biểu bút pháp lãng mạn chủ nghĩa đoạn trích Kĩ - Đọc – hiểu văn theo đặc trưng thể loại - Phân tích tâm lí, tính cách nhân vật tình xung đột đoạn trích III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra 15 phút: So sánh văn tiểu sử tóm tắt viết tác giả văn học với viết nhân vật trị-xã hội Tiến trình lên lớp Vào bài: Nếu văn học Nga xem văn học thực đồ sộ đầy chất lãng mạn văn học Pháp lại nơi ta bắt gặp tác phẩm lãng mạn chứa đựng thực sâu sắc, hôm tiếp cận tiểu thuyết lãng mạn pháp Những người khốn khổ thông qua đoạn trích Người cầm quyền khơi phục uy quyền Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu chung Kiến thức cần đạt I Tìm hiểu chung Hs đọc Tác giả Gọi hs đọc đoạn đầu phần Hs trả lời đảm bảo - Vic-to Huy-gô (1802 – tiểu dẫn nội dung: Vic-to 1885) - Cho biết nét Huy-gơ (1802- - Đại diện xuất sắc Chủ nhà văn Vic-to Huy-gô? 1885), tài nghĩa lãng mạn Pháp kỉ Lưu ý hs phát biểu đời nhiều gian XIX, danh nhân văn hóa truân, số tác giới không đọc sgk phẩm tiêu biểu Nhận xét, ghi - Cuộc đời nhiều bất hạnh Nhà thờ Đức Bà điều làm nên Cuộc đời Vic-to Huy-gô: Pa-ri, Những người trải nghiệm quý giá để hình Huygo (1802_1885) khốn khổ, Éc-nathành nên tài văn tướng lĩnh quân đội ni(kịch)… chương bậc sau thắng lợi Đại cách - Tác phẩm tiêu biểu: Nhà thờ mạng tư sản năm 1789 Mẹ ơng phụ nữ trí thức Đức Bà Pari, Những người mang nặng tư tưởng bảo Nghe giảng khốn khổ, Éc-na-ni (kịch)… Hoàng Thời niên thiếu ơng - Suốt đời cống hiến tiến thường thăm cha đóng quân người, thời đại ở nhiều nước Châu Âu Sau đậu tú tài chàng trai Huy-gơ chuẩn bị vào học trường ĐHKT sáng tác văn học làm ơng mau chóng qn dự định Tài ông bộc lộ sớm 15 tuổi đạt giải thưởng thơ Viện hàn lâm Tu-luzơ, 20 tuổi in tập thơ Nhà văn lãng mạn lừng danh thần tượng giới trẻ Huy-gô lúc 1841 ơng bầu vào viện hàn lâm Pháp Vài năm sau ông đau buồn gái đầu lòng qua đời tai nạn Ơng lao vào hoạt động trị tha thiết lí tưởng CH XH Được bầu nghị sĩ quốc hội ông nên tiếng bảo vệ người nghèo chống lại âm mưu lật đổ CH Bônapac cháu Na-pô-lê-ông I Huygơ tổ chức kháng chiến thời gian sang Bỉ sống lưu vong Ông viết nhiều kiệt tác lưu hành khắp Châu Âu 1870 đế chế sụp đổ ông lại trở Pháp dân chúng đón tiếp nồng nhiệt 1871 cơng xã Pari nổ Huy-gơ dũng cảm bênh vực ngưòi cơng nhân bị đàn áp, tù đày Năm 1885 ơng nhà nước làm lễ tang đưa vào điện Păng-tênông, nơi dành cho danh nhân nước Pháp Gọi hs đọc đoạn lại phần tiểu dẫn Tiểu thuyết Những người khốn khổ a Tóm tắt: (SGK) Trước học em Hs đọc biết NNKK? NNKK tiểu thuyết tiếng đồ sộ Vic-to b.Bố cục: phần - Phần 1: Phăng-tin - Phần 2: Cô-dét Huy-gô Tp xoay quanh Tiểu thuyết đời Giăng Van -giăng tiếng Vic- - Phần 3: Ma-ri-uýt người lao động nghèo to Huy-gô luy-mê anh hùng ca phố khổ Kiếp sống họ với Nghe giảng Xanh-đơ-ni đè nén giai cấp thống trị, - Phần 5: Giăng Van-giăng chiến tranh số phận Đoạn trích: Người cầm Vic-to Huy-gơ khắc họa sâu quyền khôi phục uy quyền sắc - Phần 4: Tình ca phố Pơ- - Vị trí: nằm cuối phần thứ Lưu ý hs đọc lại phần tóm tắt bố cục nhà - Nội dung: Phăng-tin thị Cho biết vị trí đoạn trích trưởng Ma-đơ-len rơi vào tay NCQKPUQ? Gia-ve, Phăng-tin tắt thở sau biết thật thân thị Nhận xét, ghi trưởng Ma-đơ-len tình trạng gái Vị trí: nằm cuối Tiêu đề đoạn trích: phần thứ - Thanh tra mật thám Gia-ve “khôi phục” quyền hành - Giăng Van-giăng “Người cầm quyền khơi phục uy Theo em, đoạn trích quyền” người người cầm quyền? sao? chân Người cầm quyền Gia-ve sau thời gian dài khơng thể làm thị trưởng Ma-đơlen, phát thân ngài thị trưởng lại nắm tay quyền phán xét người tù vượt ngục Người cầm quyền Giăng Van-giăng sau hạ mục đích nhân đạo đứng dậy thẳng tay kết tội Gia-ve, ông tra, Giăng Van-giăng phạm tránh tội trốn ác, bất công, ngẩng cao đầu Suy cho cùng, quyền cao nhất, vĩ đại người Do đó, hiểu Gia-ve người cầm quyền nhấn mạnh vào giá trị thực với bế tắc hướng giải thực trạng bất cơng, hiểu người cầm quyền Giăng Van-giăng nhấn mạnh vào giá trị nhân đạo, nhân văn Hoạt động 2: Đọc văn Phân vai đọc vb lưu ý giọng đọc: Giăng Van-giăng: ban đầu nhún nhường sau giận Phăng-tin: thống thiết Gia-ve: Hùng hổ, sau sợ hãi Nhận xét giọng đọc Vic-to Huy-gô xây dựng nhân vật đối lập để làm bật giá trị tình người Chúng ta phân tích Hs đọc II Đọc – hiểu văn nhân vật Hoạt động 3: phân tích văn Ngoại hình Gia-ve có đặc biệt? Ngoại hình tốt lên vẻ bạo lực, bạo, làm người đối diện sợ hãi Liên hệ với khn Nhân vật Gia-ve: mặt Chí Phèo * Ngoại hình: Thái độ với Giăng Vangiăng? - Bộ mặt gớm ghiếc, cặp mắt móc sắt, cười phơ tất Thái độ trịch thượng, cho bề trên, có quyền quát nạt người khác Gớm ghiếc, hai hàm tợn, phàm phơ Gia-ve có hành động đối với Giăng Văn-giăng? Cái nhìn Gia-ve Giăng Văn-giăng có đặc điểm gì? * Đối với Giăng Van-giăng: - Thái độ: cao ngạo, thô bạo hống hách So sánh với tiếng gầm thú, nhìn Hung hăng, thơ lỗ tên đao phủ, cách hành động - Hành động: Lớn tiếng “thế tên lưu manh, tg nào, mày có khơng?”, nhìn cơng khai hống hách, trừng trừng “như móc tợn Gia-ve, trước sắt”, túm cổ áo Giăng Văn- người nhỏ nhẹ nhún giăng, không nghe lới cầu xin nhường Giăng Văn-giăng, run sợ Thái độ Phăng-tin? Ra lệnh, mắng mỏ, không buông tha Gia-ve miệt thị nguồn gốc túm cổ áo, nhìn xuất thân Phăng-tin gái trừng trùng điếm, hành động khiếm → Ngang tàng, cao ngạo nhã người phụ nữ họ nào, đồng thời lại dửng dưng với nỗi đau * Đối với Phăng-tin chết Phăng-tin Gia-ve có hành động đối nhã, dửng dưng với Phăng-tin? Quát nạt - Thái độ: miệt thị, khiếm nguyền rủa Phăng-tin, nguyền rủa q hương xứ sở mình, cố ý nói lên tình trạng Cơ-dét chưa giải hành động kẻ không La lối, khinh bỉ - Hành động: quát nạt, chà có lương tâm, đến Phăng- đạp tình mẫu tử, sát muối vào tin chết không mảy may tâm hồn người chết nhìn đến → Một kẻ nhẫn tâm Em có kết luận người Gia-ve? Phần Gia-ve lớn, lấn át phần người, biến Gia-ve thành thú thô Quát mắng, xưng hô bạo Hành động Gia-ve mày tao, cố tình làm trút bỏ tức giận Phăng-tin đau lòng => Hình ảnh ác thú tra máy móc, biết thơ bạo tàn nhẫn phục vụ cho nhà cầm quyền cách mù quáng, không đủ tỉnh táo đề nhìn nhận kẻ Cao ngạo, thô bạo xấu, người tốt, tượng độc ác chất vấn đề Ngược lại với Gia-ve thái độ hành động Giăng Văn-giăng Trước Phăng-tin chết Giăng Van-giăng có thái độ với Gia-ve? Trong điều kiện bình thường, người Gia-ve khơng thể làm Nhân vật Giăng Văn- Giăng Van-giăng, giăng Giăng Van-giăng lại hạ mình, * Trước Phăng-tin chết chấp nhận bị sỉ nhục kẻ bề để dành lấy - Đối với Gia-ve: phút bình yên cuối cho + Nhún nhường, chấp nhận bị người khốn khổ, hành động cao thượng khơng làm hoen ố lòng tự trọng Giăng Van-giăng mà tơn cao hi sinh, nhẫn nhịn người Chịu đựng, lép vế, khơng phản Gia-ve thóa mạ ứng + Van xin Gia-ve trước thô bạo + Phản ứng nhẹ nhàng trước thô bạo Gia-ve → Hi sinh tình yêu thương Đối với Phăng-tin, Giăng Van- người giăng có biểu gì? Giăng Van-giăng ln túc trực bên giường bệnh người khốn khổ để an ủi động viên phút cuối cùng, hạ chịu dựng lời nhục mạ Phăng- - Đối với Phăng-tin tin, viên gạch + An ủi, động viên vàng xây đắp nên tình người, hình ảnh vị cứu + Che chở tinh → Biểu tình thương Giăng Van-giăng làm với Gia-ve sau sau Phăng-tin chết? Hành động kết tội với tư cách quan tòa thơng thường mà đem tòa án lương tâm mà xét xử nhìn trừng trừng ông * Sau Phăng-tin tin chết nhìn đáng sợ - Đối với Gia-ve: mà nhìn lẽ phải vào xấu ác Kết tội + Kết tội Gia-ve “anh giết chết người phụ nữ Những việc làm cuối Bẻ giường đe đó” dọa Gia-ve Phăng-tin? Những cử cuối + Cảnh báo Gia-ve đừng quấy rầy nhìn Phăng-tin lần nâng niu thể xác tinh cuối thần người khốn + Chấp nhận bị bắt khổ, lời tâm không → Căm giận giữ nghe rõ lại làm rung điềm đạm động trái tim ngừng đập, đem lại nụ cười - Đối với Phăng-tin cho thân xác khơng thở, hành động nhân đạo cuối mang sức mạnh vô lớn Cúi gần mặt tâm sụ + Thương xót Vén tóc, sửa cổ áo + Tâm với người chết Hành động hôn bàn tay Vuốt mắt người chết để khắc họa Hơn tay + Vuốt tóc, sửa áo, đặt lại tư Phăng-tin hình ảnh người cứu rỗi + Vuốt mắt hôn tay người khốn khổ → Ln sống với tình người sâu sắc Em có kết luận người Giăng Van-giăng? Phăng-tin khơng có quan hệ huyết thống với Giăng Vangiăng, người để Giăng Van-giăng mưu cầu điều gì, Giăng Van-giăng sống hết mình, chấp nhận bị sỉ nhục, điều giải thích tình => Con người nhân hậu, sống người, tình đồng loại Trữ tình ngoại đề Tốt đoạn nhà văn bộc lộ suy nghĩ với tình thương niềm tin bụng, ln vào tình người của thứ ba thương yêu những hành động, nhận vât người khốn khổ tác phẩm văn xi Hãy xác định đoạn trữ tình ngoại đề đoạn trích? Những đoạn ngoại đề nói lên điều gì? * Lời bình luận ngoại đề Thảo luận người: Theo em Giăng Van-giăng nói - Những câu hỏi tu từ: khẳng gì? định niềm tin vào cõi thiện, khẳng định sức mạnh tình Một loạt câu hỏi khẳng định đầy chất mơ hồ thương, điều thiện chất chứa niềm tin vào tình - “Chết tức vào bầu ánh thương Điều quan trọng sáng vĩ đại”: chết tức khơng phải ơng nói gì, mà giải – biểu lí tưởng quan trọng Đoạn người nhân đạo nói với phẩm cuối tác hóa người khốn khổ với độ thương yêu Theo nhà văn bầu ánh sáng vĩ đại ánh sáng tình thương, đường giải Suy nghĩ tác giả chết Phăng-tin thoát người khốn Thảo luận khổ chết, chết biểu bế tắc, An ủi Phăng-tin nhiều mang tính tiêu cực Hứa với Phăng-tin lại biểu lí chăm sóc đứa tưởng hóa nghệ thuật viết truyện tg Liên hệ với Trừng trị Gia-ve kết Thằng gù nhà thờ Đức Bà Ánh sáng tình thương có ý nghĩa sống? Ánh sáng tình thương kim nam cho sống cộng đồng Tình cảm thứ keo kết dính đặc biệt kéo người ta lại gần hơn, hiểu biết sống Hoạt động 4: Tổng kết Cho biết đặc sắc nghệ thuật đoạn trích? Nhận xét, ghi => Ánh sáng tình thương đẩy lùi bóng tối, dẫn dắt người khổ đến mà họ khao khát Tính cách nhân vật Soi rọi cho khắc họa đậm nét qua nhiều người sống với mặt thái độ, lời nói, hành tốt động, qua biểu từ thân nhân vật từ nhân vật khác Tác giả đối lập cá III Tổng kết: nhân vật từ tính cách, thái độ Nghệ thuật đạo đức trước - Khắc họa bật tính cách vấn đề để khắc họa nhân vật chân dung khác - Nghệ thuật đối lập xã hội Tình kịch đẩy Nghệ thuật đối lập lên đến đỉnh điểm Khắc họa tính cách + Nhân vật: Gia-ve với Giăng Van-giăng chết Phăng-tin làm bộc lộ nhân vật + Tuyến nhân vật: Gia-ve với đến tận ngõ sâu Giăng Van-giăng Phăng-tin tính cách - Tình xung đột giàu nhân vật kịch tính Nghe giảng Ý nghĩa văn bản? Nhận xét, ghi Tình yêu thương người khổ thứ keo kết dính đặc biệt người với người, tạo nên sức mạnh tập thể lớn lao “gần gũi thêm mạnh khối đời” Ý nghĩa văn Quyền uy mà người cầm quyền khôi phục tạm thời; “trên đời có điều thơi, thương u nhau” vĩnh cửu Ghi nhớ SGK IV CỦNG CỐ Hoạt động 5: - Củng cố kiến thức học, bao gồm: + Tác giả, tác phẩm + Đặc điểm ngoại nhân vật Giăng Van-giăng Gia-ve + Ý nghĩa nhan đề + Đặc sắc nghệ thuật ý nghĩa văn + Bảng phân loại nhân vật diện, phản diện Tin Đặc điểm Thái độ Hành động Giăng Van-giăng Trân trọng, ân cần, xót thương →Phăng← Sợ tưởng Tin → phó hãi ← thác Gia-ve Coi thường, quát mắng, dửng dưng Giúp van nài, che tất Quát mắng, si nhục, chở, an ủi, trấn an, miệt thị, chà đạp tình tâm sự, vuốt mắt, mẫu tử, bàng quan hôn tay trước chết Phăng-tin Quan hệ V Cứu tinh – nạn Đao phủ - nạn nhân nhân DẶN DÒ - Học - Soạn Thao tác lập luận bình luận theo yêu cầu: + Mục đích, u cầu thao tác lập luận bình luận + Cách bình luận + Xem trước tập phần luyện tập Giáo viên hướng dẫn: Ngày duyệt:… /.… / năm 2012 Ngày soạn: / /2012 Người soạn Chữ ký………………………… Trịnh Trung Hiếu

Ngày đăng: 19/05/2019, 17:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan