Giáo án Ngữ văn 10 tuần 1: Tổng quan văn học Việt Nam

Giáo án Ngữ văn 10 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM I MỤC TIÊU: Kiến thức: Những phận hợp thành, tiến trình phát triển VHVN tư tưởng, tình cảm người VN VH Kĩ năng: Nhận diện dược VH dân tộc, nêu thời kì lớn giai đoạn cụ thể thời kì phát triển VH dân tộc Thái độ : Nhận rõ vị trí, tầm quan trọng VHVN II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Một số sơ đồ, biểu bảng (nếu lớp có máy chiếu dùng trình chiếu sơ đồ phát triển VHVN) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: ôn lại số kiến thức HS học THCS Bài mới: Giới thiệu vào bài: Lịch sử văn học dân tộc lịch sử tâm hồn dân tộc Để cung cấp cho em nét lớn văn học nước nhà, tìm hiểu “Tổng quan văn học Việt Nam” HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Tìm hiểu chung TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM NỘI DUNG CẦN ĐẠT I TÌM HIỂU CHUNG: Page Giáo án Ngữ văn 10 I Các phận hợp thành VHVN: Văn học dân gian: - Kn: VHDG sáng tác tập thể truyền miệng nhân dân lao ? Thế VHDG? động ? Có thể loại nào? (thần thoại, sử thi, truyền - Các thể loại: sgk thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngơn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao…) - Những đặc trưng tiêu biểu: tính ? VHDG có đặc trưng nào? truyền miệng, tính tập thể tính thực hành sinh hoạt đời sống cộng đồng ? Dựa vào yếu tố mà gọi VH viết? Nó khác với VHDG điểm nào? Văn học viết: - Kn: VH viết sáng tác trí thức, ghi lại chữ viết Là sáng tạo cá nhân, tác phẩm ? VH viết giai đoạn sử dụng loại chữ viết nào? VH viết mang dấu ấn tác giả - Chữ viết: chữ Hán, chữ Nơm, Quốc ngữ (một số tiếng Pháp) ? Theo thời kì VH viết có thể loại TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 nào? Nêu tên vài tác phẩm mà em niết theo - Hệ thống thể loại:( theo thời thể loại? kì) + Từ TK X – hết TK XIX: ♦ VH chữ Hán( có nhóm): văn xi, thơ, văn biền ngẫu ♦ VH chữ Nôm: phần lớn thơ văn biền ngẫu + Từ đầu TK XX – đến nay: ♦ Tự sự: tiểu thuyết, truyện ngắn, kí ♦ Trữ tình: thơ trữ tình Hoạt động 2: tìm hiểu trình phát triển VH viết Quá trình phát triển VH viết VN chia làm giai đoạn [3] Tên gọi tương ứng giai đoạn gì? trường ca ♦ Kịch: có nhiều thể loại II Quá trình phát triển VH viết: [ VHTĐ / VHHĐ ]  THẢO LUẬN NHĨM:( nhóm tương ứng với câu hỏi ) TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 ? VHTĐ chịu ảnh hưởng VH nào?[ TQ] Vì có ảnh hưởng đó? (TQ nhiều lần xâm lược, người Việt dùng chữ Hán, giao lưu văn hóa) ? Một số tác phẩm chữ Hán tiêu biểu? Văn học trung đại ( từ TK X ? Cho biết nguyên nhân đời chữ Nôm? [ ý chí xd văn hiến độc lập dân tộc ta] ? ND VHTĐ? – hết TK XIX) Chữ viết: Hán Nôm - Chịu ảnh hưởng thể loại thi pháp VH cổ – trung đại TQ - Tác phẩm tiêu biểu: + Chữ Hán: Thánh Tơng di thảo, Truyền kì mạn lục, Thượng kinh kí sự, Hồng Lê thống chí… + Chữ Nơm: Sơ kính tân trang, Truyện Kiều… - ND: lòng yêu nước, tinh thần ? Chữ Hán Nơm đóng vai trò quan trọng nhân đạo tính thực giai đoạn khơng?[ thay chữ TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 Quốc ngữ ] Văn học đại ( từ đầu TK ? So với VHTĐ VHHĐ có đổi mới? [ Pháp XX – hết TK XX ): xâm lược đô hộ khoa cử chữ Hán chấm dứt - Chữ viết: chủ yếu chữ Quốc 1918 Trí thức Tây học đơng, tiếp xúc văn ngữ hóa châu Âu ( Pháp)  TK XX tiếp xúc VH Nga Xô, Mĩ La-tinh ngày đại hóa so với VH cũ ] - Sự đổi VHHĐ so với VD: VH viết: Mười năm xưa bút lông + Tác giả: xuất tác giả Xác xơ chẳng bợn chút đồng Bây anh đổi lông sắt Cách kiếm ăn đời có nhọn khơng ( Tản Đà ) chun nghiệp, lấy việc sáng tác làm nghề nghiệp + Đời sống văn học: nhờ có báo chí in ấn, tác phẩm VH vào đời sống nhanh + Thể loại: thơ mới, tiểu thuyết, kịch nói…xuất thay dần thể loại cũ + Thi pháp: lối viết ước lệ, sùng cổ, phi ngã VHTĐ khơng thích hợp lối viết thực, đề cao cá tính sáng tạo, “tơi” dần TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 ? VHHĐ chia làm giai đoạn lớn? khẳng định ? Giai đoạn chịu ảnh hưởng hệ tư tưởng, văn hóa nào?[ P.Tây / Pháp] Nhiều cách tân sâu sắc nhiều mặt…Tác phẩm tiêu biểu: Thơ mới, Nam Cao, Ngô Tất Tố, Thạch Lam - VHHĐ chia làm giai đoạn lớn: + VH từ đầu TK XX – Cách mạng tháng Tám 1945: tư tưởng, văn hóa phương Tây đại ngày ảnh hưởng sâu sắc đến tầng [nền VH CM] lớp trí thức Tây học, điều kiện khác…đã đưa VHVN bước vào thời kì với nhiều thành tựu xuất sắc + VH từ Cách mạng tháng Tám Hoạt động 3: tìm hiểu người Việt Nam qua văn học 1945 – hết TK XX: VH thống tư tưởng theo sát đường lối CM Đảng, phục vụ * THẢO LUẬN NHĨM: ( nhóm tương ứng kháng chiến, nêu cao lòng yêu với câu hỏi ) nước, niềm tự hào dân tộc III Con người Việt Nam qua văn học: ? Mqh người thiên nhiên thể ntn? Tác phẩm tiêu biểu? [ Sơn Tinh – Thủy Tinh…] TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Con người VN quan hệ Page Giáo án Ngữ văn 10 với giới tự nhiên: [hình ảnh ca dao, thơ ca “ Ao cạn vớt…./ - Nhận thức, cải tạo, chinh phục Cỏ non xanh…”] giới tự nhiên (thần thoại, truyền thuyết) - TN người bạn tri âm tri kỉ (cây đa, bến nước, vầng trăng,cánh Tại CN yêu nước lại trở thành nội dung quan trọng bật VH viết VN? [ Do vị trí địa lí đặc biệt mà ĐN ta phải nhiều lần đấu tranh với ngoại xâm để giành giữ vững độc lập, tự chủ ấy] đồng, dòng sơng, ) - Thiên nhiên ln gắn liền với lí tưởng đạo đức, thẩm mĩ ( tính ước lệ, tượng trưng VHTĐ ) - Tình yêu TN nội dung quan trọng ? Trong quan hệ quốc gia, dân tộc, người VN thường mang tình cảm gì?[ Tinh thần yêu nước] Tác phẩm tiêu biểu: SGK Tr 11… Con người VN quan hệ quốc gia, dân tộc: - Trong VHDG: tình u làng xóm, qh, căm ghét thế lực xâm lược TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 - Trong VH viết : ý thức sâu sắc quốc gia, dân tộc, truyền thống văn hiến lâu đời… - Tinh thần xả thân độc lập, tự Tổ quốc - Tinh thần tiên phong chống đế quốc VH cách mạng VN kỉ XX - CN yêu nước nội dung tiêu biểu, giá trị quan trọng VH VN Con người VN quan hệ Trong hoàn cảnh đất nước chống xâm lược, người VN ln đề cao ý thức gì? [ ý thức XH, trách nhiệm công dân, hy sinh Tôi cá nhân đến mức khắc kỉ, xem thường cám dỗ vật chất( diệt dục Đề tài tình yêu nam nữ vắng bóng ] Nam quốc…/ Hịch tướng sĩ… (thường nam nhi nhân vật chính) ] xã hội: - Tố cáo lực bạo tàn cảm thơng, chia sẻ, đòi quyền sống cho người - Nhiều nhân vật tác phẩm VH người biết đấu tranh cho tự do, hạnh phúc, ? Trong hồn cảnh khác, “tơi” cá nhân nhân phẩm quyền sống của người ntn? người khác - Cảm hứng XH sâu đậm góp phần TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 [ Thơ HXH, Truyện Kiều, Chinh phụ…( thường hình thành CN thực Và CN phụ nữ ),Tắt đèn, sáng tác Nam Cao, nhân đạo VHVN Thạch Lam…)] VH dân tộc giống gương phản chiếu để người soi vào mà sửa chữa hay phát huyTừ đó, tự bồi dưỡng nhân cách, đạo đức, tình cảm, quan niệm thẩm mĩ trau dồi tiếng mẹ đẻ Con người VN ý thức thân: - Trong hoàn cảnh đấu tranh chống xâm lược hay cải tạo thiên nhiên, người VN đề cao ý thức cộng đồng, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ đạo nghĩa lí tưởng - Trong hồn cảnh khác, người VN ln có ý thức quyền sống cá nhân, quyền hưởng hạnh phúc tình yêu, sống trần  Tóm lại, VHVN ln xây dựng đạo lý làm người với nhiều phẩm chất tốt đẹp : nhân ái, thủy chung, tình nghĩa, vị tha, đức hy sinh nghiệp nghĩa đề cao quyền sống người cá nhân không chấp nhận chủ nghĩa cá nhân cực đoan TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 Củng cố: vẽ lại sơ đồ phát triển VHVN Hướng dẫn tự học: - Nhớ đề mục, luận điểm bài; - Soạn Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………… TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page 10 Giáo án Ngữ văn 10 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page 11 ... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………… TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page 10 Giáo án Ngữ văn 10 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page 11 ... không?[ thay chữ TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 Quốc ngữ ] Văn học đại ( từ đầu TK ? So với VHTĐ VHHĐ có đổi mới? [ Pháp XX – hết TK XX ): xâm lược đô hộ khoa cử chữ Hán chấm dứt... với câu hỏi ) TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Page Giáo án Ngữ văn 10 ? VHTĐ chịu ảnh hưởng VH nào?[ TQ] Vì có ảnh hưởng đó? (TQ nhiều lần xâm lược, người Việt dùng chữ Hán, giao lưu văn hóa) ? Một