GiáoánNgữvăn10VĂNBẢN I MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Khái niệm đặc điểm văn - Các loại văn theo phương thức biểu đạt, theo lĩnh vực mục đích giao tiếp 2) Kĩ năng: - Biết so sánh để nhận số nét loại văn - Bước đầu biết tạo lập văn theo hình thức trình bày định, triển khai chủ đề cho trước tự xác định chủ đề - Vận dụng vào việc đọc – hiểu văn giới thiệu phần Văn học 3) Thái độ: - Hiểu rõ khái niệm, đặc điểm văn bản, ý thức tạo lập văn học tập sống II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: SGV, giáo án, chiếu phần văn SGK III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 Giới thiệu mới: Phong cách ngôn ngữ bao quátụư sử dụng tất phương tiện ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp ngơn ngữ tồn dân Cho nên nói viết phong cách đích cuối việc học tập Tiếng việt, yêu cầu văn hoá đặt người văn minh đại Ta tìm hiểu văn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: tìm hiểu khái niệm đặc điểm NỘI DUNG CẦN ĐẠT I Khái niệm đặc điểm: VB - VB1: hoạt động giao tiếp * Cho nhóm HS lên trình bày: chung Để đáp ứng nhu cầu truyền Câu / Tr 24: thụ kinh nghiệm sống Và dung ? Mỗi VB người nói / viết tạo lượng câu loại hoạt động nào? Để đáp ứng nhu cầu - VB 2: hoạt động giao tiếp gì? Dung lượng VB ntn? cô gái người Nhu cầu than thân Gồm 04 câu - VB 3: hoạt động giao tiếp chủ tịch nước với toàn thể đồng bào Kêu gọi nhân dân kháng chiến chống Pháp Có 15 câu - Tất triển khai quán VB VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 - Các câu có qh ý nghĩa rõ ràng liên kết với cách Câu / Tr 24: chặt chẽ, thể chủ đề ? Mỗi VB đề cập vấn đề gì? Vấn đề có triển khai qn VB khơng?( nói rõ Sách giáo án, Tr 30 ) Câu / Tr 24: ? Ở VB có nhiều câu ( VB2,3 ), ND VB triển khai mạch lạc qua câu, đoạn ntn? - Kết cấu ba phần rõ ràng: + Phần mở đầu: “ Hỡi đồng bào toàn quốc” + Phần thân bài: “ Chúng ta muốn…dân tộc ta” + Phần kết: đoạn lại ? VB có bố cục ntn? - Rất riêng: + Mở đầu: lời kêu gọi khẩn Câu / Tr 24: ? Về hình thức, VB có dấu hiệu mở đầu kết thúc ntn? thiết, thân tình + Kết thúc: tâm chiến thắng kẻ ng.xâm - VB 1: mang đến cho người đọc kinh nghiệm sống - VB 2: nói cho người biết thân phận khơng làm chủ phụ nữ thời PK - VB 3: kêu gọi toàn dân chống giặc ngoại xâm VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 * GHI NHỚ: II Các loại VB: Câu / Tr 24: Câu 1: ? Mỗi VB tạo nhằm mục đích gì? - ND: * GV khái quát vấn đề cần ghi nhớ Hoạt động 2: tìm hiểu loại VB * Câu / Tr 25: SS VB 1, với VB về: ? Vấn đề đề cập đến VB vấn đề gì? + VB 1: đề cập đến kinh nghiệm sống + VB 2: nói đến thân phận phụ nữ thời PK + VB 3: kêu gọi toàn dân chống giặc ngoại xâm - Từ ngữ: + VB & 2: dùng từ ngữ thông thường ? Từ ngữ sử dụng VB thuộc loại từ nào? + VB 3: dùng nhiều từ ngữ trị - Lĩnh vực: ? Thuộc lĩnh vực sống? + VB & 2: thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ? Cách thức thể ND ntn? + VB 3: luận - Cách thức: + VB & 2: thông qua hình VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 ảnh cụ thể, có tính hình tượng + VB 3: dùng lí lẽ lập luận Câu 2: - Phạm vi sử dụng: + VB 2:giao tiếp nghệ thuật + VB 3: giao tiếp trị + Các VB SGK: giao tiếp khoa học * Câu / Tr25: SS VB 2, với: Một + Đơn xin nghỉ học, giấy khai học SGK, đơn xin nghỉ học sinh: giao tiếp hành giấy khai sinh - Mục đích giao tiếp: ? Phạm vi sử dụng VB hoạt động + VB 2: nhằm bộc lộ cảm xúc giao tiếp XH? + VB 3: nhằm kêu gọi toàn dân kháng chiến + Các VB SGK: truyền thụ kiến thức khoa học ? Mục đích giao tiếp loại VB? + Đơn xin nghỉ học, giấy khai sinh: trình bày ý kiến, nguyện vọng hay ghi nhận việc… - Từ ngữ: + VB 2: từ ngữ thơng thường giàu hình ảnh VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 ? Lớp từ ngữ riêng sử dụng loại + VB 3: từ ngữ trị VB? + Các VB SGK: từ ngữ khoa học + Đơn xin nghỉ học, giấy khai sinh: từ ngữ hành - Kết cấu: ? Kết cấu loạiVB? + VB 2: có kết cấu ca dao, thơ lục bát + VB 3: có kết cấu ba phần rõ rệt, mạch lạc + Các VB SGK: có kết cấu Hoạt động 3: hệ thống lại kiến thức VB mạch lạc, chặt chẽ + Đơn xin nghỉ học, giấy khai sinh: có mẫu sẵn, cần điền ND * GHI NHỚ: GV khái quát vấn đề cần ghi nhớ Củng cố: - Nắm vững đặc điểm văn bản, loại văn Dặn dò: - Nêu khái niệm văn bản? Có loại văn bản? - Chuẩn bị làm viết số IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… VĂNBẢN Page GiáoánNgữvăn10 ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… VĂNBẢN Page ... ghi nhận việc… - Từ ngữ: + VB 2: từ ngữ thơng thường giàu hình ảnh VĂN BẢN Page Giáo án Ngữ văn 10 ? Lớp từ ngữ riêng sử dụng loại + VB 3: từ ngữ trị VB? + Các VB SGK: từ ngữ khoa học + Đơn xin... luận - Cách thức: + VB & 2: thơng qua hình VĂN BẢN Page Giáo án Ngữ văn 10 ảnh cụ thể, có tính hình tượng + VB 3: dùng lí lẽ lập luận Câu 2: - Phạm vi sử dụng: + VB 2: giao tiếp nghệ thuật +... điểm văn bản, loại văn Dặn dò: - Nêu khái niệm văn bản? Có loại văn bản? - Chuẩn bị làm viết số IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… VĂN BẢN Page Giáo