Giáo án Ngữ văn 10 tuần 9: Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 Tuần - Tiết 26 - 27: CA DAO THAN THÂN, YÊU THƯƠNG TÌNH NGHĨA A- Mục tiêu học: Giúp HS - Hiểu được, cảm nhận tiếng hát than thân tiếng hát yêu thương tình nghĩa người bình dân xã hội phong kiến xưa qua nghệ thuật riêng đậm sắc màu dân gian ca dao - Biết cách tiếp cận phân tích cao dao qua đặc trưng thể loại - Đồng cảm với tâm hồn người lao động yêu quý sáng tác họ B- Tiến trình dạy học: 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra cũ: ? Cái cười tiếng cười hai truyện học trước Nhận xét nghệ thuật kể chuyện cười? 3- Giới thiệu mới: Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt ? Nêu vài nét khái quát ca dao I- Tìm hiểu chung - Ca dao tiếng nói tình cảm: gia đình, q hương, đất nước, tình u lứa đơi nhiều mối quan hệ khác ? Hình ảnh gần gũi với đời sống sinh hoạt cộng đồng ca dao hay sử dụng ? Nghệ thuật tiêu biểu ca dao gì? - Ca dao cổ truyền tiếng hát than thân, lời ca yêu thương tình nghĩa cất lên từ đời nhiều xót xa cay đắng đằm thắm ân tình bên gốc đa, giếng nước, sân đình Bên cạnh lời ca hài hước thể tinh thần lạc quan người lao động - Nghệ thuật ca dao: ca dao thường ngắn gọn, giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, biểu tượng truyền htống, hình thức lặp lại, đối đáp mang đậm sắc thái dân gian II- Đọc -hiểu Bài - (Tiếng hát than thân) Bài - 2: Hình ảnh người ai? Tác dụng? - Hình ảnh người phụ nữ xã hội phong kiến xưa: + “Tấm lụa đào”: gợi vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại, tha thướt mà quý báu + “Củ ấu gai”: lại mang vẻ đẹp, phẩm chất chủ yếu bên nấp hình thức xấu xí “ruột trắng ngồi đen” Hình dáng bên ngồi thiếu chút thẩm mĩ phẩm chất bên thật tuyệt vời Trong nỗi đau ta thấy nét đẹp riêng Đó phẩm chất người Em quế rừng Thơm tho biết ngát lừng hay ? ý nghĩa hình ảnh => Họ bị phụ thuộc không tự định số phận đời - “Thân em”: lời chung họ, thân phận nhỏ bé, đắng cay tội nghiệp, gợi cho người nghe chia sẻ, đồng cảm sâu sắc ? Suy nghĩ thân - “Tấm lụa đào”: đẹp, quý báu lại đem chợ “ Phất phơ chợ biết vào tay ai” => khơng nơi bấu víu, bị phụ thuộc hoàn toàn vào người mua, vào cách sử dụng nhiều hạng người khác xã hội Bài (Lời thở than người lỡ duyên) - Sử dụng đại từ phiếm “ai” => gợi trách móc, ốn giận, nghe xót xa đến tận đáy lòng - Bị lỡ dun tình bền vững thuỷ chung + Mặt trăng so sánh với mặt trời ? Lời than thở ai? => Tình cảnh bị lỡ dun + Sao Hơm, Mai, Vượt thời điểm khác Điều khẳng định tình yêu chung thuỷ hai tiếng “mình ơi!” tha thiết gợi nhớ, gợi thương “có nhớ ta chăng” đến kết thức: “Ta Vượt chờ trăng trời” => Đây sức mạnh tình yêu thuỷ chung - nét đẹp tâm hồn Việt Nam đặt thử thách ? Tình cảnh nào? Bài - Biện pháp hoán dụ: khăn, đèn trở thành tâm trạng người, mòn mỏi, thao thức đợi chờ - Hình ảnh: khăn nhắc nhắc lại nhiều lần, có tác dụng thể nét tâm trạng người cách độc đáo, đặc sắc trữ tình sâu lắng Bài ? Khẳng định tình yêu điều từ xưa tới ? Tâm trạng gái ? Hình ảnh khăn gợi lên tâm trạng Tâm trạng sao? - ước mơ tình u hạnh phúc lứa đôi người Họ mơ ước giới tự yêu thương Thay lời tâm xã hội phong kiến xưa, người phụ nữ thường bị chà đạp, tước quyền tự hạnh phúc => Tình yêu mãnh liệt người phụ nữ - Hình ảnh so sánh độc đáo: "sơng rộng" = "một gang"; "dải yếm"; "làm cầu" Bài - Nói tới tình nghĩa người, ca dao mượn hình ảnh muối - gừng muối mặn gừng cay ? Bài thể điều tình yêu? ? Cái nhìn tình u đơi lứa - Thuộc tính để diễn tả tình nghĩa người có mặn mà, cay đắng - Tình người có trải qua mặn mà, cay đắng sâu đậm, nặng nghĩa, nặng tình, thật thương - Khẳng định vững bền tình u đơi lứa gắn bó yêu thương Dù muối gừng có nhạt bớt theo năm tháng tình nghĩa "nặng", "dày" người bền vững III- Tổng kết Nội dung ? Bài ca số phản ánh nội dung ? Tác dụng sao? - Bức tranh tâm tình người bình dân sống - Nỗi niềm tâm thầm kín chàng trai gái, hay tình cảm vợ chồng thắm đượm ân tình - Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung son sắt người, đồng thời nêu lên quan niệm tiến tình yêu, hạnh phúc (tự yêu thương tìm hiểu nhau) Nghệ thuật - Ngắn gọn, súc tích, giàu hình ảnh gợi tả - Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ gần gũi với đời sống sinh hoạt người bình dân 4- Củng cố ? Nêu giá trị nội dung ca dao ?Nêu giá trị nghệ thuật ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa? 5- Dặn dũ - Học thuộc lòng chùm ca dao - Nắm nội dung tư tưởng nghệ thuật - Chuẩn bị "Đặc điểm ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết " theo SGK - So sánh, ẩn dụ, liên tưởng ... thuật ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa? 5- Dặn dũ - Học thuộc lòng chùm ca dao - Nắm nội dung tư tưởng nghệ thuật - Chuẩn bị "Đặc điểm ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết " theo SGK - So sánh, ẩn... thể điều tình yêu? ? Cái nhìn tình u đơi lứa - Thuộc tính để diễn tả tình nghĩa người có mặn mà, cay đắng - Tình người có trải qua mặn mà, cay đắng sâu đậm, nặng nghĩa, nặng tình, thật thương -... Khẳng định vững bền tình yêu đơi lứa gắn bó u thương Dù muối gừng có nhạt bớt theo năm tháng tình nghĩa "nặng", "dày" người bền vững III- Tổng kết Nội dung ? Bài ca số phản ánh nội dung ? Tác