Giáo án Ngữ văn 10 tuần 11: Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

* Giúp HS: + Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức về Văn học dân gian Việt Nam: kiến thức chung, thể loại, tác phẩm.. + Biết vận dụng đặc trưng thể loại để phân tích các tác phẩm VHDG.. H

Tuần 11/ HKI - Tiết PPCT: 32

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM.

I Mục tiêu bài dạy.

* Giúp HS:

+ Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức về Văn học dân gian Việt Nam: kiến thức chung, thể loại, tác phẩm

+ Biết vận dụng đặc trưng thể loại để phân tích các tác phẩm VHDG

II Phương tiện dạy học.

* Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài học

III Cách thức tiến hành.

* Sử dụng phương pháp thảo luận theo nhóm

* HS tự trình bày cách hiểu của mình, GV nhận xétvà kết luận

IV Tiến trình dạy học.

1 Ổn định – bài cũ:

2 Giới thiệu bài mới.

Hoạt động giáo viên và học

sinh

Yêu cầu cần đạt

Hoạt động 1: GV hướng dẫn

học sinh hệ thống lại đặc

trưng của VHDG Việt Nam.

H: Định nghĩa về VHDG

VN

H: Đặc trưng của VHDG

VN

Hoạt động 1: GV hướng dẫn

học sinh lập bảng thống kê

sau.

I Định nghĩa và đặc trưng của VHDG.

1 Định nghĩa: VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngôn

từ truyền miệng, được hình thành tồn tại, phát triển nhờ tính tập thể và gắn bó phục vụ trực tiếp cho các hoạt động khác nhau trong đời sống cộng đồng

2 Đặc trưng của VHDG: là những tác phẩm nghệ thuật

ngôn từ truyền miệng; được sáng tạo tập thể

II Lập bảng thống kê.

1 Bảng tổng hợp các thể loại VHDG.

Truyện cười dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

* Lập bảng thống kê theo

thể loại VHDG

* Lập bảng tổng hợp so

sánh các thể loại truyện dân

gian

Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, câu

đố, truyện ngụ ngôn, truyền cười, truyện thơ

Tục ngữ Câu đố

Ca dao Vè

Chèo Tuồng dân gian

1. Bảng tổng hợp so sánh các thể loại truyện dân gian.

Thể loại

Mục đích sáng tác

Hình thức lưu truyề n

Nội dung phản ánh

Nhân vật

Nghệ thuật

Sử thi

Ghi lại cuộc sống

và ước mơ của các dân tộc ngày xưa

Hát, kể

Xã hội Tây Nguyên

cổ đại

Anh hùng

Tu từ so sánh, phóng đại, trùng điệp

Truyề

n thuyết

Thái độ và cách đánh giá của nhân dân với sự kiện và nhân vật lịch sử

Kể, diễn xướn g

Các sự kiện và nhân vật lịch sử

Lịch sử được truyền thuyết hóa

Cốt lõi lịch sử mang những yếu tố kì ảo

Cổ tích

Ước vọng

và ước mơ của nhân dân

Kể

Xung đột xã hội thiện, ác

Người nghèo khổ, bất hạnh

Hư cấu, kết cấu theo đường thẳng

n cười

Mua vui giải trí, giáo dục

Kể

Những điều trái

tự nhiên, thói hư, tật xấu

Người

có thói

hư, tật xấu

Tạo tình huống bất ngờ, mâu thuẫn

3 Hướng dẫn học bài, luyện tập và dặn dò về nhà.

* Soạn thêm những câu hỏi ở phần luyện tập

* Trả bài số 2, ra đề bài số 3 về nhà