Giáo án Ngữ văn 8 bài 20: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Tiết 83 Tập Làm văn: THUYT MINH V MT DANH LAM THẮNG CẢNH Mục tiờu cần đạt: a Kiến thức: Giúp học sinh biết cách thuyết minh danh lam thắng b Kỹ : - Quan sát, tìm hiểu nghiên cứu viết giới thiệu danh lam thắng cảnh - Rn KN giao tiếp, KN tự nhận thức… c Thái độ : Yêu thích trân trọng danh lam thắng cảnh quê hương, đất nước d Tích hợp cao nguyên đá: 2.Chuẩn bị thầy v trị: a GV: Gio n, tranh Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn b HS: Tìm hiểu lịch sử hình thành, đặc điểm vài danh lam thắng cảnh quê hương Các hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra : - Khi cần thuyết minh cách làm đồ vật (hay nấu ăn, may quần áo ) người ta thường nêu nội dung gì? b Bài mới: Vào bài: Để thể lòng yêu quê hương đất nước Hoạt động thầy HĐ trò Kiến thức cần đạt HĐ1: Giụựi thieọu moọt danh lam thaộng caỷnh: (17p) Giáo viên đưa tranh Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn I.Giới thiệu danh lam thắng cảnh: Bài giới thiệu “Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn” - Hướng dẫn học sinh đọc Học sinh đọc văn trang 33 hỏi: Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc văn Bài giới thiệu để giúp em Sơn di tích nằm lòng hiểu biết Hồ Hà Nội Hồn Kiếm đền Ngọc Cần có kiến thức Sơn Suy nghĩ vị trí, diện tích, độ nông sâu, Muốn viết giới thiệu quang cảnh thiên nhiên xung danh lam thắng cảnh Trả lời quanh, nét đặc biệt di tích em cần có kiến thức gì? Muốn có tri thức Làm để có kiến Suy nghĩ ta phải đọc sách, tra cứu, quan thức danh lam thắng sát, hỏi han cảnh? Trả lời Bài viết thiếu phần mở bài, Bài viết xếp đề cập đến phần lịch sử theo bố cục, thứ tự nào? đời - Theo em có sai sót bố cục? Suy nghĩ Phương pháp thuyết minh ? Trả lời Phương pháp thuyết minh nêu định nghĩa giải thích * Ghi nhớ: SGK/ 34 * Hình thành ghi nhớ Suy nghĩ Trả lời Suy nghĩ Trả lời Gọi học sinh đọc ghi nhớ HĐ2: Hướng dẫn luyện tập (17p) II LuyƯn BT1/ 35: Lập lại bố cục Suy nghĩ giới thiệu “Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn” cách Trả lời hợp lí Bi tập / 35: Dàn ý: A.Mở bài: Giới thiệu khái quát “Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn” Suy nghĩ B.Thân bài: Trả lời Nêu xuất xứ hồ, tên hồ, độ rộng hẹp, vị trí Tháp Rùa, đền Ngọc Sơn, cầu Thê Húc, miêu tả quang cảnh xung quanh, cối, màu nước, rùa lên C.Kết bài: Tình cảm người Hà Nội thắng cảnh - BT2/ 35: Nếu muốn giới thiệu theo trình tự tham quan Hồ Hồn Kiếm đền Suy nghĩ Ngọc Sơn từ xa đến gần, từ ngồi vào nên Trả lời nào? Bài tập / 35: - Từ xa đến gần: hồ rộng có tháp Rùa, góc hồ có đền Ngọc Sơn; đến gần: có tháp Bút, cầu Thê Húc Hướng dẫn học sinh thảo luận nhận xét - BT3/ 35: Nếu viết lại theo bố cục phần, em chọn chi tiết tiêu biểu để làm bật giá trị lịch sử văn hố di tích, thắng cảnh? Bài tập 3/ 35: a Mở bài: Giới thiệu khái quát “Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn” b Thân bài: - Giới thiệu tích lịch sử hồ Gươm - Giới thiệu hồ Gươm ngày nay: diện tích , sinh vật, thực vật tiêu biểu - Tác dụng hồ Gươm môi trường sinh thái, du lịch c Kết bài: - Khẳng định lại giá trị hồ Gươm Tích hợp cao nguyên đá: Cho hs qst hình ảnh cao nguyên đá; Y/c hs qsát thuyết minh cao nguyên đá? Quan sỏt, tbày c.củng cố: (3p) ? Nêu bố cục giới thiệu danh lam thắng cảnh? d.Dặn dò: (2p) - Học thuộc ghi nhớ, làm tiếp tập lại - Chuẩn bị bài: Ôn tập văn th.minh ... danh lam thaộng caỷnh: (17p) Giáo viên đưa tranh Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn I.Giới thiệu danh lam thắng cảnh: Bài giới thiệu “Hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn” - Hướng dẫn học sinh đọc Học sinh đọc văn. .. xung danh lam thắng cảnh Trả lời quanh, nét đặc biệt di tích em cần có kiến thức gì? Muốn có tri thức Làm để có kiến Suy nghĩ ta phải đọc sách, tra cứu, quan thức danh lam thắng sát, hỏi han cảnh? ... lời Bài viết thiếu phần mở bài, Bài viết xếp đề cập đến phần lịch sử theo bố cục, thứ tự nào? đời - Theo em có sai sót bố cục? Suy nghĩ Phương pháp thuyết minh ? Trả lời Phương pháp thuyết minh