Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023

Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023Kế hoạch chiến lược phát triển và xây dựng nhà trường giai đoạn 20182023

PHỊNG GD&ĐT THANH OAI CỘNG HỒ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN MỸ HƯNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 49/KH-MNMH Mỹ Hưng, ngày 08 tháng năm 2018 KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNGGIAI ĐOẠN 2018 - 2023 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường Mầm non Mỹ Hưngđược thành lập từ tháng 7/1994 với điểm lẻ thôn: Thôn Quảng Minh, Đan Thầm, Phượng Mỹ, Thiên Đơng, Thạch Nham; Tổng diện tích đất là: 2.572m2 Trường thức vào hoạt động từ năm học 1994-1995 với tổng số cán bộ, giáo viên 10 đồng chí, số nhóm lớp 8, số học sinh 150 trẻ Tất nhóm, lớp phải học nhờ học tạm nhà văn hóa thơn học nhờ nhà dân, trang thiết bị phục vụ cho cơng tác chăm sóc, giáo dục nghèo nàn thiếu thốn, mức thu nhập phụ huynh thấp, đời sống kinh tế nhân dân xã gặp nhiều khó khăn Năm học 2016-2017 trước thực trạng khó khăn sở vật chất nhà trường, quan tâm cấp ủy Đảng, quyền, nhà trường quy hoạch đất khu: khu Trung Tâm khu Quảng Minh với tổng diện tích 5.780m2 Được Thành phố đầu tư kinh phí XD mua sắm trang thiết bị với tổng kinh phí: ba mươi tám tỷ đồng,tạikhu Trung Tâm với hai dãy nhà tầng gồm có 12 phòng học 10 phòng chức năng, hiệu nhà bếp có đầy đủ trang thiết bị, đồ dùng đại phục vụ cho công tác chăm sóc, ni dưỡng GD trẻ Từ ngơi trường có điểm lẻ nằm cách xa nhau, sở vật chất thiếu thốn vơ khó khăn, trải qua 24 năm phấn đấu phát triển, nhà trường có bước chuyển biến vượt bậc, đạt thành tích đáng kể cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực Nhà trường UBND Thành phố Hà Nội định công nhận “Trường chuẩn Quốc gia mức độ 1” tháng 12/2017, đến trường có tổng sơ: điểm trường, với tổng số56 CB,GV,NV 15 nhóm lớp với 475 học sinh,có đầy đủ sở vật chất đồ dùng trang thiết bị đại phục vụ cho cơng tác chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ.Khoảng cách từ điểm trường khu Trung Tâm tới thơn tồn xãtừ 500m đến 700m, đường rộng rãi, đẹp thuận tiện cho việc đưa đón trẻ đến trường phụ huynh Thuận lợi: - Được Lãnh đạo cấp quan tâm đạo sâu sát, cải tạo sở vật chất, bổ sung trang thiết bi tạo điều kiện cho trường phát triển toàn diện - Ban đại diện cha mẹ học sinh, đoàn thể tai địa phương, quan tâm ủng hộ cho nhà trường vật chất lẫn tinh thần cho đội ngũ CB-GV-NV hoàn thành tốt nhiệm vụ - Tập thể sư phạm nhà trường có tinh thần đồn kết tốt, khơng ngại khó hồn, động, sáng tạo q trình chăm sóc giáo dục trẻ, tạo hội cho trẻ phát triển tồn diện - Trường UBND Thành phố cơng nhận “Trường mầm non Mỹ Hưng đạt chuẩn Quốc gia mức độI”, sở, tảng cho phát triển bền vững ngành học mầm non địa phương - Trường có đủ số lượng giáo viên, nhân viên theo quy định 100% giáo viên, nhân viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, có 73,2% số giáo viên đạt trình độ chuẩn Đội ngũ giáo viên, nhân viên ln nhiệt tình u nghề mến trẻ, có phẩm chất đạo đức tốt, ln có ý thức học hỏi phấn đấu vươn lên - 100% trẻ đến trường chăm sóc, ni dưỡng trường theo quy chế nuôi dạy trẻ Trong nhiều năm gần đây, việc đạo nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡng trẻ nhà trường, với quan tâm kết hợp bậc phụ huynh nâng dần chế độ ăn hàng ngày trẻ trường, đảm bảo cân đối tỷ lệ chất dinh dưỡng, đảm bảo tuyệt đối VSATTP - Nhà trường thực tốt việc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ thể chất tinh thần - Nhà trường nghiêm túc triển khai thực chương trình giáo dục mầm non đến 100% nhóm lớp, đưa Bộ chuẩn phát triển trẻ tuổi GD kỹ sốngđể dạy trẻ, thực chuyên môn đảm bảo quy chế Công tác phổ cập GD cho trẻ em tuổi nhà trường trọng đầu tư sở vật chất, đội ngũ giáo viên có trình độ, lực dạy lớp mẫu giáo tuổi.Trẻ khỏe mạnh, ngoan ngỗn, có nề nếp hoạt động, mạnh dạn tự tin giao tiếp, tích cực hoạt động, 100% GV trường biết đổi phương pháp dạy học, xây dựng môi trường học tập khoa học, hợp lý, phù hợp với trẻ độ tuổi, tạo góc mở cho trẻ hoạt động để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo trẻ Khó khăn : - Nhận thức số lãnh đạo xã, thơn đội phụ huynh ngành học chưa đầy đủ hạn chế việc thực công tác xã hội hóa giáo dục nhà trường gặp nhiều khó khăn Diện tích đất khu Quảng Minh chật chội, chung sân trường với nhà văn hóa thơn, ảnh hưởng đến việc quản lý trẻ, quản lý tài sản thực công tác chuyên môn giáo viên hàng ngày Nhà trường số giáo viên nhiều tuổi chưa sử dụng thành thạo CNTT, nên việc áp dụng CNTT vào công tác chun mơn hạn chế Từ thuận lợi khó khăn trường Mầm non Mỹ Hưng, xây dựng Kế hoạch chiến lược giai đoạn 2018-2023 nhằm mục đích xác định mục tiêu, biện pháp cơng việc cụ thể nhà trường để CB, GV, NV nhà trường thực tốt nhiệm vụ giao hướng tới hoàn thiện I CƠ SỞ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG Điểm mạnh:Tổng số CB, GV, NV: 57 người Trong đó: - Tổng số Đảng viên: 20; - CBQL: đ/c; + Trình độ đại học: đ/c đạt tỷ lệ 100%; + Trình độ LLCT: đ/c đạt tỷ lệ 100%; + Chứng quản lý nhà nước: đ/c đạt tỷ lệ 100%; + Chứng quản lý GD: đ/c đạt tỷ lệ 100%; + Chứng tin học, tiếng anh: đ/c đạt tỷ lệ 100% - Giáo viên: 41 đ/c + Giáo viên nhà trẻ: đ/c (Biên chế: 6) + Giáo viên mẫu giáo: 35 đ/c (Biên chế: 29; HĐ: 6) + Trình độ CM: ĐH, CĐ: 30 đ/c đạt tỷ lệ 73,2%; TC: 11 đ/c đạt tỷ lệ 26,8% (Có đ/c học ĐH hệ từ xa) + Chứng tin học: 38/41 đạt tỷ lệ 93%; + Chứng tiếng anh 14/41 đạt tỷ lệ 34,1% + Tỷ lệ GVNT: GV/nhóm - Bình qn 8,5 cháu/GV; + Tỉ lệ GV mẫu giáo: 2,9 GV/lớp - Bình quân 12,4 cháu/GV - Nhân viên nuôi dưỡng: đ/c (CĐ: 3; TC: 5); - Nhân viên kế toán: đ/c; - Nhân viên Y tế: đ/c; - Nhân viên phục vụ: đ/c; - Nhân viên quản trường: đ/c (2 NVHĐ 68) - Tỷ lệ giáo viên, nhân viên đảm bảo đủ biên chế theo quy định - Công tác tổ chức quản lý Ban Giám Hiệu: Cơ có tầm nhìn chiến lược lâu dài, có định hướng có kế hoạch cụ thể, phù hợp với thực trạng Đơn vị qua giai đoạn để xây dựng phát triển nhà trường Công tác kiểm tra đánh giá thúc đẩy mặt đánh giá kịp thời, khách quan có định hướng cơng tác xây dựng chất lượng đội ngũ nói riêng chất lượng nhà trường nói chung; - Ban giám hiệu có ý thức trách nhiệm cao công việc giao, biết tổ chức, xây dựng kế hoạch để thực mục tiêu ngắn hạn dài hạn; - Chất lượng học sinh năm học 2017 - 2018: + Tồn trường có tổng số lớp: 15 lớp với tổng số học sinh 475 trẻ.Trong lớp mẫu giáo: 12 lớp (419 trẻ) Nhà trẻ : 03 lớp (56 trẻ) + Tỷ lệ huy động trẻ tuổi đạt 100%, trẻ từ 3-4 tuổiđạt 87,3%, tỷ lệ nhà trẻ 36,2 % + Thực tốt chun mơn, nội dung chương trình giáo dục mầm non 100%: Bé đạt: 100 % Bé chăm đạt: 100% Bé ngoan đạt: 97% Sức khỏe trẻ bình thường: 465/475 (97,9%) SDD Nhẹ - thấp còi : 10/475 (2,1%) + Cơ sở vật chất: Tổng diện tích khn viên trường 5.780m + Số phòng học: 15 - Có đầy đủ phòng chức hiệu nhà bếp, có đủ đầy trang thiết bị đại phục vụ cho hoạt động GV cháu - Thành tích: Đơn vị bước ổn định phát triển vững mặt, có định hướng quyền địa phương quan tâm ủng hộ -Nhiều năm trường đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến cấp sở”,đạt giải Nhì cấp Thành phố Hội thi “Xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm” Điểm hạn chế: - Tổ chức quản lý Ban giám hiệu: + Trường có điểm, việc quản lý người thực chun mơn, hoạt động phong trào gặp nhiều khó khăn Một số kế hoạch dài hạn kế hoạch phối hợp đơi lúc xây dựng bị trùng lặp + Có đánh giá chất lượng chun mơn hoạt động giáo dục giáo viên, chưa có giải pháp cụ thể để định hướng giúp đỡ mặt lâu dài cho Đội ngũ - Đội ngũ giáo viên, nhân viên: + Đa số giáo viên trẻ độ tuổi sinh giáo viên lớn tuổi, nên việc trao dồi chun mơn nghiệp vụ nhiều hạn chế; - Cơ sở vật chất: Đã đầu tư tương đối đầy đủ đồ dùng, đồ chơi, trang thiết bị phục vụ cho công tác CS,ND GD trẻ khang trang, đại Thời cơ: - Trong năm qua Ngành giáo dục Thành phố Hà Nội có bước phát triển mạnh mẽ, nên có tác động khơng nhỏ đến tầng lớp CMHS Chính quyền địa phương; Cấp uỷ Đảng, quyền địa phương có định hướng quan tâm, đạo đặc biệt công tác giáo dục nhà trường; - Các phong trào thi đua dạy tốt, nuôi tốt ngành phát động, triển khai phần làm thay đổi nhận thức, hành động đội ngũ CBQL,GV,NV Thách thức: - Là xã vùng ven địa bàn Thành Hà Nội, mặt dân trí thấp, kinh tế hộ gia đình gặp nhiều khó khăn; Nhận thức cơng tác giáo dục phận CMHS bất cập, thiếu tính phối hợp; tỷ lệ em HS diện hộ nghèo, cận nghèo khó khăn chiếm tỷ lệ cao - Việc ứng dụng CNTT giảng dạy, tính sáng tạo, chủ động đội ngũ nhiều hạn chế Xác định vấn đề ưu tiên: - Ổn định mặt làm tiền đề cho kế hoạch thực lộ trình xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2; - Tiếp tục làm tốt công tác giáo dục tư tưởng, nhận thức cho đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng làm việc hướng tới xây dựng chất lượng "mũi nhọn" - Tiếp tục khai thác tối đa ứng dụng CNTT dạy học, sử dụng hộp thư điện tử cá nhân, truy cập trang website để phục vụ cho công tác giáo dục; - Tiếp tục đổi công tác quản lý, tăng cường công tác kiểm tra tự kiểm tra để khắc phục tồn yếu thực kế hoạch ngắn hạn dài hạn; - Thực có hiệu phong trào, vận động, làm tốt công tác tuyên truyền vận động học sinh học chuyên cần trẻ tuổi; - Đổi công tác giáo dục đạo đức, tăng cường rèn luyện kỹ sống cho học sinh II TẦM NHÌN, SỨ MỆNH, CÁC GIÁ TRỊ VÀ PHƯƠNG CHÂM HÀNH ĐỘNG Tầm nhìn: Một ngơi trường thân thiện, chất lượng hiệu Nơi phụ huynh, học sinh tin cậy Một nôi rèn luyện để giáo viên cống hiến học sinh ln có khát vọng vươn lên khẳng định thân, phục vụ học lên cấp học cao Học sinh có kĩ để phục vụ sống Sứ mệnh: Xây dựng đơn vị có tính kỉ luật lao động cao, biết thương yêu hỗ trợ nhau, biết nhiệm vụ cá nhân để tư duy, sáng tạo, làm việc có hiệu quả, trung thực, khách quan việc thực thi nhiệm vụ Hệ thống giá trị nhà trường: Tính đồn kết Lòng nhân Sự hợp tác Tinh thần trách nhiệm Tính trung thực Hướng vươn lên Phương châm hành động: - "Người học nhân vật quan trọng nhà trường, dòng máu nhà trường, nhân tố định sống nhà trường" - "Trẻ em hôm - Thế giới ngày mai" - "Hãy dành Tất tốt đẹp cho trẻ thơ" III MỤC TIÊU CHUNG, CHỈ TIÊU CỤ THỂ Mục tiêu chung: Ổn định, phát triển, xây dựng đơn vị có uy tín mặt, tiến tới tiếp cận với mơ hình giáo dục đại, đạt mức độ theo quy định “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức 2” Chỉ tiêu cụ thể: 2.1 Đội ngũ cán bộ, giáo viên: - Năng lực chuyên môn cán quản lý, giáo viên công nhân viên đánh giá giỏi 50% Tỷ lệ giáo viên giỏi cấp trường, cấp sở 90% - 100% cán bộ, giáo viên, NV biên chế sử dụng thành thạo máy tính; nhận, gửi, lưu trữ thư điện tử khoa học, hiệu - Hàng năm số tiết dạy có sử dụng cơng nghệ thông tin đạt 50% đạt 100% vào năm 2023 - Có 90% giáo viên nhân viên biên chế đạt trình độ Đại học vào năm 2023 - Hằng năm đạt danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua sở: 15%, Lao động tiên tiến đạt 100% - Phát triển 01 Đảng viên mới/năm ; Chi đạt "Chi vững mạnh" - Hàng năm có Đảng viên tham gia học trình độ trung cấp trị 2.2 Học sinh: - Qui mô: Số lớp - học sinh/năm học Năm học 2018-2019 Năm học 2019-2020 Năm học 2020-2021 Năm học 2021-2022 Năm học 2022-2023 Số lớp trẻ Số lớp trẻ Số lớp trẻ Số lớp trẻ Số lớp trẻ 15 475 15 475 16 485 16 490 16 490 Số Số Số Số Số - Chất lượng học tập trẻ: + Thực tốt nội dung chương trình giáo dục mầm non 100%; Hàng năm đạt: Bé đạt: 100% Bé chăm đạt: 98% Bé ngoan đạt: 97,0% Sức khỏe bình thường: 98% , SDD thể nhẹ thấp còi 2% + Tỷ lệ huy động trẻ tuổi đạt từ 99,9%, huy động trẻ 3-5 tuổi từ 85% trở lên Hồn thành CTGDMN TNT ln đạt 95% trở lên hàng năm; +Chất lượng giáo dục đạo đức, kỹ sống, kỹ tự phục vụ hàng năm đạt 80% + Hàng năm có trẻ tham gia thi hội thi cấp phát động có giải thưởng 2.3 Cơ sở vật chất.: - Đạt tiêu chuẩn quy định trường chuẩn Quốc gia mức độ theo thông tư 02/BGD-ĐT quy định đến năm 2023 - Xây dựng môi trường sư phạm đạt "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" IV NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP Ổn định mặt làm tiền đề cho kế hoạch thực lộ trình xây dựng trường đạt Chuẩn Quốc gia mức độ 2: + Nhiệm vụ: - Tập trung nguồn lực để tiếp tục củng cố kết đạt phát triển trường lớp mặt năm học - Xây dựng máy quản lí, tổ chức đồn thể nhà trường; xây dựng khối đoàn kết nội đơn vị, để đặt tảng vững cho phát triển Nhà trường + Giải pháp: - Ổn định công tác tổ chức, nắm bắt thông tin mặt học sinh, làm tốt công tác thông tin hai chiều địa bàn tuyển sinh nhà trường - Gắn trách nhiệm cá nhân công việc giao Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ để đáp ứng với yêu cầu công việc nhà trường giai đoạn - Ra Nghị chuyên đề gắn liền trách nhiệm CB, GV, NV yêu cầu giáo viên thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng, trao dồi đạo đức, lương tâm trách nhiệm nhà giáo để có mẫu mực, uy tín đồng nghiệp phụ huynh học sinh - Tổ chức chuyên đề giảng dạy, sử dụng phương pháp dạy theo mơn học, giúp GV có kỹ soạn giảng cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp, điểm trường - Thường xuyên kiểm tra hồ sơ giáo viên theo kế hoạch, đột xuất Tăng cường dự thăm lớp để kịp thời điều chỉnh thiếu sót giảng dạy, chăm sóc ni dưỡng trẻ; - Xây dựng hệ thống tiêu chí, minh chứng, áp dụng quy định hướng dẫn đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, để đánh giá phân loại Hiệu trưởng, PHT GV cuối năm học.Từ có định hướng bố trí, xếp làm tốt công tác bồi dưỡng cho đội ngũ hàng năm - Người phụ trách:Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên lớp đội ngũ nhân viên Tiếp tục làm tốt công tác giáo dục tư tưởng, nhận thức cho đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng làm việc hướng tới xây dựng chất lượng "mũi nhọn": + Nhiệm vụ:Phát huy vai trò lãnh đạo Chi Đảng, phân công, phân nhiệm cho cá nhân tổ chức đoàn thể nhà trường + Giải pháp: - Thường xuyên tổ chức buổi học tập Nghị quyết, Chỉ thị, văn bản, Điều lệ trường Mầm non, văn liên quan đến quyền lợi nghĩa vụ CB, GN, CNV nhà trường; - Tổ chức thường xuyên cho CB,Đảng viên, giáo viên nhân viên trường tiếp thu chuyên đề dạy học, tổ chức cho giáo viên nòng cốt tham gia giao lưu học tập trường thuận lợi + Người phụ trách: Ban giám hiệu nhà trường Tiếp tục khai thác tối đa ứng dụng CNTT dạy học, sử dụng hộp thư điện tử cá nhân, truy cập trang website để phục vụ cho công tác giáo dục: + Nhiệm vụ: Sử dụng tiết kiệm nguồn kinh phí để đầu tư hệ thống máy tính, thiết bị giáo dục khác theo hướng chuẩn hoá, đại hoá, bảo quản sử dụng hiệu quả, lâu dài, tiến tới đạt tiêu chí trường đạt Chuẩn Quốc gia mức vào năm 2022 + Giải pháp: Tham mưu với UBND Huyện, UBND xã, Phòng GD&ĐT tiếp tục đầu kinh phí để tư sở vật chất, trang thiết bị cho nhà trường Tiếp tục huy động nguồn đóng góp CMHS, tổ chức kinh doanh địa bàn xã để thực sửa chữa nhỏ phòng học, xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm nhà trường Thường xuyên kiểm tra, thống kê thiết bị, đồ dùng dạy học hết hạn sử dụng, hỏng để có kế hoạch mua sắm, sửa chữa đề nghị cấp bổ sung + Người phụ trách: Hiệu trưởng, CT Công đồn, Kế tốn, nhân viên Tiếp tục đổi công tác quản lý đạo, tăng cường công tác kiểm tra tự kiểm tra để khắc phục tồn yếu thực Kế hoạch dài hạn: + Nhiệm vụ: Xây dựng phát triển ý chí làm việc tập thể, thành viên đơn vị phải có tư tưởng dám nghĩ, biết làm, nâng cao tính phê bình tự phê bình cá nhân, có định hướng cụ thể hình ảnh nhà trường đến năm 2023 + Giải pháp: Giảm bớt thủ tục hành cơng tác điều hành quản lý Hiệu trưởng tổ chức đoàn thể như: hạn chế buổi hội họp, triển khai nhanh đầy đủ kịp thời nội dung cần làm; Đổi cách đánh giá, kiểm tra, khắc phục kịp thời đạt hiệu sai sót hạn chế cá nhân tổ chức đồn thể; Làm tốt cơng tác thi đua khen thưởng giáo viên, nhân viên học sinh; đánh giá lực thực cá nhân; Bố trí, xếp cơng việc phù hợp với lực cá nhân; tạo điều kiện cho giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, tham gia học tập lớp nâng chuẩn năm học; Chấn chỉnh kỷ cương, kỷ luật lao động, đảm bảo ý thức trách nhiệm nề nếp làm việc + Người phụ trách: Hiệu trưởng, Hội đồng trường, Hội đồng thi đua, Thực có hiệu phong trào, vận động, làm tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh để trẻ học chuyên cần: + Nhiệm vụ: Chỉ đạo thực có hiệu phong trào vận động Đặc biệt vận động "Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực";thực nội dung đổi thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo "và “Xây dựng không gian sáng tạo lớp tuổi”để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp Triển khai thực Chỉ thị 06-CT/TU ngày 29/3/2016 Thành ủy việc tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành hoạt động đơn vị Thực tốt phương châm "Mỗi ngày đến trường ngày vui" + Giải pháp: Làm tốt công tác nêu gương cá nhân điển hình phong trào Nhà trường buổi Hội nghị, tổng kết, sơ kết; Đổi phương pháp dạy học, đổi công tác soạn bài, xây dựng kế hoạch, tránh máy móc, chép, để GV có thời gian đầu tư cho mục tiêu dạy nhằm "chăm sóc, ni dưỡng giáo dục"trẻ tốt hơn; Đổi hình thức hội họp, đổi hình thức thảo luận với CMHS lớp, tạo gần gũi người làm cơng tác GD "khách hàng" để có thống cách giáo dục HS, trì tốt sĩ số HS + Người phụ trách: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, GV nhà trường Thực có hiệu cơng tác VSDD ATTP, VSMT, làm tốt công tác đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ: + Nhiệm vụ: Chỉ đạo thực có hiệu đảm bảo dinh dưỡng, VSATTP,VSMT cho trẻ trường Đội ngũ nhân viên cấp dưỡng phải tập huấn kiến thức VSATTP, Hợp đồng thực phẩm đảm bảo chất lượng, gá đầy đủ thủ tục, - Thực tốt phương châm "Trẻ em búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan" + Giải pháp: 8/8NVND BGH phải tập huấn kiến thức VSATTP Phân công PHT phụ trách công tác bán trú thực ký kết Hợp đồng thực phẩm đảm bảo chất lượng, gá đầy đủ thủ tục, Thực tính phần ăn cho trẻ phần mềm Fooskis Thành lập Ban kiểm tra VSATTP vệ sinh môi trường, + Người phụ trách: Ban giám hiệu đội ngũ NVND nhà trường Đổi công tác giáo dục đạo đức, tăng cường rèn luyện kỹ sống, kỹ tự phục vụ cho học sinh: + Nhiệm vụ: Tổ chức hoạt động lên lớp, tổ chức chuyên đề ngoại khoá để giáo dục kĩ sống, kỹ tự phục vụ cho HS + Giải pháp: Xây dựng Kế hoạch tổ chức hoạt động lên lớp giáo dục kỹ sống, kỹ tự phục vụ: rửa tay, tự xúc cơm ăn, chải răng, thay quần áo, lau mặt phù hợp với thực trạng đối tượng học sinh lớp; Tổ chức chuyên đề giáo dục đạo đức, triển khai vận động "Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh";" Mỗi thầy gíao gương đạo đức tự học sáng tạo" ; “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” , tuyên truyền "Biển đảo" đến toàn thể HS giáo viên để thực cơng việc cụ thể như: hiểu biết gìn giữ biển đảo dân tộc, giúp học tập, lời bố mẹ, ông bà, thầy cô, gây quỹ ủng hộ học sinh nghèo có hồn cảnh khó khăn, học thực, dạy thực, đánh giá lực HS; Tăng cường tổ chức hoạt động vui chơi, trò chơi học tập, trò chơi dân gian để rèn tính mạnh dạn, tự tin cho học sinh + Người phụ trách: BGH, Cơng đồn, Đồn TN, Ban đại diện CMHS, GV V TỔ CHỨC THỰC HIỆN, THEO DÕI, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Phổ biến Kế hoạch chiến lược: - Kế hoạch chiến lược trường mầm non Mỹ Hưng, phổ biến rộng rãi tới toàn thể cán giáo viên, NV nhà trường công khai bảng tuyên truyền nhà trường, trang Web Nhà trường - Báo cáo với Phòng GD&ĐT, cấp ủy Đảng, quyền địa phương tổ chức đoàn thể địa bàn xã Mỹ Hưng 10 Tổ chức thực hiện:Ban đạo thực kế hoạch chiến lược phận chịu trách nhiệm điều phối trình triển khai Kế hoạch chiến lược Điều chỉnh kế hoạch chiến lược sau giai đoạn sát với tình hình thực tế nhà trường Lộ trình thực kế hoạch chiến lược: * Giai đoạn 1: Năm học 2018- 2019 - Triển khai kế hoạch chiến lược đến toàn thể cán bộ, giáo viên, NV, báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo - Tuyên truyền Kế hoạch phương tiện thông tin đại chúng, thu thập ý kiến đóng góp, bổ sung cho Kế hoạch, xây dựng kế hoạch thực chi tiết nội dung để thực * Về sở vật chất: - Mở rộng nhà để xe khu Trung Tâm - Bổ sung số đồ thiết bị đồ chơi trời, khu vui chơi vận động cho trẻ - Cải tạo lại hệ thống điều hòa cho lớp khu Trung Tâm - Sửa chữa đường thoát nước, ống thoát nước; đường điện cho lớp, khu Quảng Minh - Mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ lớp theo thông tư 02 Bộ GD&ĐT - Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ công tác bán trú: chiếu, lau nhà, thảm lau, nồi, ca uống nước, thùng rác - Kiểm kê lý tài sản theo quy định - Cập nhật tài sản vào phần mềm theo quy định * Nâng cao trình độ đào tạo: - Trên chuẩn: CBQL:100%; GV: 76% (31/41); CNVBC: 46,2% (6/13) - Trình độ lý luận trị: 02 Đảng viên học trung cấp - 100% GV đạt TB+ Khá + Xuất sắc chuẩn nghề nghiệp GVMN - 100% CBQL đánh giá chuẩn từ loại trở lên - 100% CB-GV-NV đánh giá xếp loại công chức đạt HTTNV trở lên * Công tác XHHGD: Phấn đấu huy động đạt tiêu phục vụ cho phong trào hoạt động nhà trường năm Vận động ủng hộ rèm che nắng cho lớp, bồn trồng hoa cảnh, loại nguyên vật liệu để xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm * Công tác huy động trẻ tuổi: 11 Phấn đấu trì huy động đạt tiêu 100% trẻ tuổi lớp hoàn thành CTGDMNTNT Trẻ từ 3-4 tuổi đạt từ 87% trở lên, trẻ Nhà trẻ độ tuổi tuyển sinh đạt 36% trở lên * Công tác tuyển sinh:Tuyển sinh đạt 100%chỉ tiêuphòng giáo dục đào tạo giao cho trường năm học * Chi Đảng+ đoàn thể: - Phấn đấu kết nạp 01 Đảng viên/ năm - Đại hội Chi đoàn nhiệm kỳ 2018 -2022 * Giáo viên, nhân viên giỏi: Cấp trường: 43/54(GV:37;NV:6/13), Cấp sở: 5(GV:4; NV:1); Cấp TP: * Tham gia thực phong trào, vận động: 100% CB,GV,NV học sinh tham giacác phong trào cấp tổ chức Thực có hiệu phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”, phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo ";“Xây dựng không gian sáng tạo lớp tuổi” để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp 100% CB,GV,NV thực tốt phong trào, vận động: ATGT, ANTT, PCCN,VSATTP, VSMT, THTT-HSTC, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, * Chất lượng chăm sóc - ni dưỡng: - 100% GVcác lớp tồn trường thực CTGDMN - Bé đạt: 100 % - Bé chăm đạt: 98% - Bé ngoan đạt: 97 % - Sức khỏe bình thường: 98 % - SDD nhẹ thấp còi 2% - 90-95% trẻ phát triển toàn diện - 100% học sinh lớp tuổi thực hiệnviệc đánh giá trẻ theo công cụ quy định, cấp giấy CN hoàn thành chương trình GDMN - 100% học sinh trường đảm bảo an tồn, phòng tránh tai nạn thương tích chăm sóc sức khỏe theo thơng tư liên tịch số 13/2016-TTLTBYT-BGDĐT * Công tác thi đua: + Nhà trường: Tập thể lao động xuất sắc 12 + Chi bộ: Trong vững mạnh 100% Đảng viên đạt từ mức hồn thành tốt nhiệm vụ trở lên, có 03 Đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ + Cơng đồn + Chi đoàn: Vững mạnh xuất sắc +100% CB-GV-NV đạt LĐTT, đ/c đạt CSTĐCS * Giai đoạn 2: Năm học 2019 - 2020 -Tiếp tục triển khai kế hoạch chiến lược năm thứ đến toàn thể cán bộ, giáo viên, NV, đồng thời báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo - Tham mưu với lãnh đạo UBND xã Mỹ Hưng đề nghị mở rộng thêm quỹ đất khu vực ao giáp danh với nhà Ông Hùng (Trạm bơm) để xây thêm phòng học dồn khu lẻ Quảng Minh thành khu - Tiếp tục tuyên truyền Kế hoạch phương tiện thông tin đại chúng, thu thập ý kiến đóng góp, bổ sung cho Kế hoạch, bổ sung kế hoạch thực chi tiết nội dung để thực (Nếu có) * Về sở vật chất: - Cải tạo sửa chữa mái tầng khu Quảng Minh - Bổ sung số đồ thiết bị đồ chơi trời, khu vui chơi vận động cho trẻ - Cải tạo lại hệ thống Bình nóng lạnh cho lớp khu Trung Tâm, Quảng Minh - Lắp đặt hệ thống dẫn nước vào khu Trung Tâm - Sửa chữa đường thoát nước, ống thoát nước; đường điện cho lớp, khu Quảng Minh - Mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ lớp theo thông tư 02 Bộ GD&ĐT - Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ công tác bán trú: Chăn, chiếu, lau nhà, thảm lau, nồi, ca uống nước, thùng rác - Kiểm kê lý tài sản theo quy định - Cập nhật tài sản vào phần mềm theo quy định * Nâng cao trình độ đào tạo: - Trên chuẩn: CBQL:100%; GV: 83,3% (30/36); NV: 46,2% (6/13) - Trình độ lý luận trị: 02 Đảng viên học sơ cấp - 100% GV đạt từ TB+ Khá + Xuất sắc chuẩn nghề nghiệp GVMN - 100% CBQL đánh giá chuẩn từ loại trở lên - 100% CB-GV-NV đánh giá xếp loại công chức đạt HTTNV trở lên * Công tác XHHGD: Phấn đấu huy động đạt tiêu phục vụ cho phong trào hoạt động nhà trường năm 13 Vận động ủng hộ bạthiên che nắng, mưa cho lớp, loại hoa cảnh, loại nguyên vật liệu để xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm * Công tác huy động trẻ tuổi: Phấn đấu trì huy động đạt tiêu 100% trẻ tuổi lớp hoàn thành CTGDMNTNT Trẻ từ 3-4 tuổi đạt từ 91% trở lên, trẻ Nhà trẻ độ tuổi tuyển sinh đạt 38% trở lên * Cơng tác tuyển sinh: Tuyển sinh đạt 100%chỉ tiêuphòng giáo dục đào tạo giao cho trường năm học * Chi Đảng + đoàn thể: - Phấn đấu kết nạp 01 Đảng viên/năm * Giáo viên, nhân viên giỏi: Cấp trường: 41/49(GV:34/36;NV:7/13), Cấp sở: 5(GV: 4; NV:1); Cấp Thành phố: 01 * Tham gia thực phong trào, vận động: 100% CB,GV,NV học sinh tham giacác phong trào cấp tổ chức Thực có hiệu phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”, phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo " để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp 100% CB,GV,NV thực tốt phong trào, vận động: ATGT, ANTT, PCCN,VSATTP, VSMT, THTT-HSTC, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, * Chất lượng chăm sóc - ni dưỡng: - 100% GVcác lớp toàn trường thực CTGDMN - Bé đạt: 100 % - Bé chăm đạt: 98% - Bé ngoan đạt: 98 % - Sức khỏe bình thường: 98,5 % - SDD nhẹ thấp còi 1,5% - 92-95% trẻ phát triển tồn diện - 100% học sinh lớp tuổi thực hiệnviệc đánh giá trẻ theo công cụ quy định, cấp giấy CN hồn thành chương trình GDMN - 100% học sinh trường đảm bảo an tồn, phòng tránh tai nạn thương tích chăm sóc sức khỏe theo thông tư liên tịch số 13/2016-TTLTBYT-BGDĐT 14 * Công tác thi đua: + Nhà trường: Tập thể lao động xuất sắc, Đơn vị đạt chuẩn văn hóa + Chi bộ: Trong vững mạnh 100% Đảng viên đạt từ mức hồn thành tốt nhiệm vụ trở lên, có 03 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ + Cơng đồn + Chi đồn: Vững mạnh xuất sắc +100% CB-GV-NV đạt LĐTT, đ/c đạt CSTĐCS, 01 đ/c khen cấp Thành phố * Giai đoạn 3: Năm học 2020 - 2021 -Tiếp tục triển khai kế hoạch chiến lược năm thứ đến toàn thể cán bộ, giáo viên, NV, đồng thời báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo - Tham mưu với lãnh đạo UBND xã Mỹ Hưng,UBND Huyện để xin kinh phí xây dựng phòng học, phòng chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ tin học khu Trung Tâm - Mở thêm nhóm trẻ nhằm đáp ứng nhu cầu gửi phụ huynh - Tiếp tục tuyên truyền Kế hoạch phương tiện thông tin đại chúng, thu thập ý kiến đóng góp, bổ sung cho Kế hoạch, bổ sung kế hoạch thực chi tiết nội dung để thực (Nếu có) * Về sở vật chất: - Đề nghị UBND Huyện cấp kinh phí xây dựng phòng học khép kín, phòng cho trẻ làm quen với ngoại ngữ, phòng học vi tính, xây dựng Nhà kho khu Trung Tâm - Cải tạo, nâng cấp sở vật chất đảm bảo CSVC theo tiêu chuẩn để làm hồ sơ đề nghị cấp công nhận “Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2” - Bổ sung số đồ thiết bị đồ chơi trời, thay số hệ thống biểu bảng, cải tạo khu vườn thiên nhiên bé, nâng cấp khu vui chơi vận động - Sửa chữa,bảo trì hệ thống điều hòa, đường nước, ống nước; đường điện cho lớp, khu Trung Tâm - Mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ lớp theo thông tư 02 Bộ GD&ĐT - Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ công tác bán trú: Chăn, chiếu, lau nhà, thảm lau, nồi, ca uống nước, thùng rác - Kiểm kê lý tài sản theo quy định - Cập nhật tài sản vào phần mềm theo quy định * Nâng cao trình độ đào tạo: - Trên chuẩn: CBQL:100%; GV: 86,1% (31/36); NV: 54% (7/13) - Trình độ lý luận trị: 01 Đảng viên học sơ cấp - 100% GV đạt từ TB+ Khá + Xuất sắc chuẩn nghề nghiệp GVMN 15 - 100% CBQL đánh giá chuẩn từ loại trở lên - 100% CB-GV-NV đánh giá xếp loại công chức đạt HTTNV trở lên * Công tác XHHGD: Phấn đấu huy động đạt tiêu phục vụ cho phong trào hoạt động nhà trường năm Vận động ủng hộ loại hoa cảnh, loại nguyên vật liệu, kinh phí để xây dựng cảnh quan, mơi trường học tập cho trẻ khu Trung Tâm * Công tác huy động trẻ tuổi: Phấn đấu trì huy động đạt tiêu 100% trẻ tuổi lớp hoàn thành CTGDMNTNT Trẻ từ 3-4 tuổi đạt từ 94% trở lên, trẻ Nhà trẻ độ tuổi tuyển sinh đạt 40% trở lên * Công tác tuyển sinh: Tuyển sinh đạt 100% tiêu phòng giáo dục đào tạo giao cho trường năm học * Chi Đảng + đoàn thể: - Phấn đấu kết nạp 01 Đảng viên/năm * Giáo viên, nhân viên giỏi: Cấp trường: 43/49(GV:35/36;NV:8/13), Cấp sở: 5(GV: 4; NV:1); Cấp Thành phố: 01 * Tham gia thực phong trào, vận động: 100% CB,GV,NV học sinh tham gia phong trào cấp tổ chức Thực có hiệu phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”, phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo " để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp 100% CB,GV,NV thực tốt phong trào, vận động: ATGT, ANTT, PCCN,VSATTP, VSMT, THTT-HSTC, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, * Chất lượng chăm sóc - ni dưỡng: - 100% GVcác lớp toàn trường thực CTGDMN - Bé đạt: 100 % - Bé chăm đạt: 98% - Bé ngoan đạt: 98 % - Sức khỏe bình thường: 98,5 % - SDD nhẹ thấp còi 1,4% - 93-96% trẻ phát triển tồn diện 16 - 100% học sinh lớp tuổi thực hiệnviệc đánh giá trẻ theo công cụ quy định, cấp giấy CN hồn thành chương trình GDMN - 100% học sinh trường đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích chăm sóc sức khỏe theo thông tư liên tịch số 13/2016-TTLTBYT-BGDĐT * Công tác thi đua: + Nhà trường: Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố + Chi bộ: Trong vững mạnh, 100% Đảng viên đạt từ mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, có 03 Đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ + Cơng đồn + Chi đoàn: Vững mạnh xuất sắc +100% CB-GV-NV đạt LĐTT, 10 đ/c đạt CSTĐCS, 02 đ/c khen cấp Thành phố * Giai đoạn 4: Năm học 2021 - 2022 - Tiếp tục triển khai kế hoạch chiến lược năm thứ đến toàn thể cán bộ, giáo viên, NV, đồng thời báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo - Tham mưu với lãnh đạo UBND xã Mỹ Hưng,UBND Huyện để xin kinh mua sắm, bổ sung trang thiết bị khu Trung Tâm, đảm bảo tiêu chí đề nghị cấp làm kiểm định, đánh giá đạt mức độ đề nghị Thành phố kiểm tra công nhận danh hiệu “Trường MN đạt chuẩn mức độ 2” - Tiếp tục tuyên truyền Kế hoạch phương tiện thông tin đại chúng, thu thập ý kiến đóng góp, bổ sung cho Kế hoạch, bổ sung kế hoạch thực chi tiết nội dung để thực (Nếu có) * Về sở vật chất: - Đề nghị UBND Huyện quan tâm cấp kinh phí mua sắm bổ sung trang thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiêu chuẩn đề nghị công nhận đạt kiểm định mức độ công nhận “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2” - Cải tạo, nâng cấp sở vật chất đảm bảo CSVC theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đạt mức độ 3, để làm hồ sơ đề nghị cấp công nhận “Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2” - Bổ sung số đồ thiết bị đồ chơi trời, thay số hệ thống biểu bảng, cải tạo khu vườn thiên nhiên bé, nâng cấp khu vui chơi vận động - Sửa chữa,bảo trì hệ thống điều hòa, đường thoát nước, ống thoát nước; đường điện cho lớp, khu Trung Tâm - Mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ lớp theo thông tư 02 Bộ GD&ĐT - Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ công tác bán trú: Chăn, chiếu, lau nhà, thảm lau, nồi, ca uống nước, thùng rác - Kiểm kê lý tài sản theo quy định 17 - Cập nhật tài sản vào phần mềm theo quy định * Nâng cao trình độ đào tạo: - Trên chuẩn: CBQL:100%; GV: 89% (32/36); NV: 61,5% (8/13) - Trình độ lý luận trị: 01 Đảng viên học lớp TCLLCT - 100% GV đạt từ TB+ Khá + Xuất sắc chuẩn nghề nghiệp GVMN - 100% CBQL đánh giá chuẩn từ loại trở lên - 100% CB-GV-NV đánh giá xếp loại công chức đạt HTTNV trở lên * Công tác XHHGD: Phấn đấu huy động đạt tiêu phục vụ cho phong trào hoạt động nhà trường năm Vận động ủng hộ loại hoa cảnh, loại nguyên vật liệu, kinh phí để xây dựng cảnh quan, môi trường học tập cho trẻ khu Trung Tâm * Công tác huy động trẻ tuổi: Phấn đấu trì huy động đạt tiêu 100% trẻ tuổi lớp hoàn thành CTGDMNTNT Trẻ từ 3-4 tuổi đạt từ 96% trở lên, trẻ Nhà trẻ độ tuổi tuyển sinh đạt 42% trở lên * Công tác tuyển sinh: Tuyển sinh đạt 100% tiêu phòng giáo dục đào tạo giao cho trường năm học * Chi Đảng + đoàn thể: - Phấn đấu kết nạp 01 Đảng viên/năm * Giáo viên, nhân viên giỏi: Cấp trường: 43/49 (GV:35/36;NV:8/13), Cấp sở: 5(GV: 4; NV:1); Cấp Thành phố: 01 * Tham gia thực phong trào, vận động: 100% CB,GV,NV học sinh tham gia phong trào cấp tổ chức Thực có hiệu phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”, phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo " để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp 100% CB,GV,NV thực tốt phong trào, vận động: ATGT, ANTT, PCCN,VSATTP, VSMT, THTT-HSTC, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, * Chất lượng chăm sóc - ni dưỡng: - 100% GVcác lớp toàn trường thực CTGDMN - Bé đạt: 100 % 18 - Bé chăm đạt: 98% - Bé ngoan đạt: 98 % - Sức khỏe bình thường: 98 % - SDD nhẹ thấp còi 1,2% - 95-97% trẻ phát triển toàn diện - 100% học sinh lớp tuổi thực hiệnviệc đánh giá trẻ theo công cụ quy định, cấp giấy CN hồn thành chương trình GDMN - 100% học sinh trường đảm bảo an tồn, phòng tránh tai nạn thương tích chăm sóc sức khỏe theo thông tư liên tịch số 13/2016-TTLTBYT-BGDĐT * Công tác thi đua: + Nhà trường: Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố + Chi bộ: Trong vững mạnh, 100% Đảng viên đạt từ mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, có 03 Đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ + Cơng đồn + Chi đồn: Vững mạnh xuất sắc + 100% CB-GV-NV đạt LĐTT, 10 đ/c đạt CSTĐCS, 01 đ/c khen cấp Thành phố * Giai đoạn 5: Năm học 2022 - 2023 - Tiếp tục triển khai kế hoạch chiến lược năm thứ đến toàn thể cán bộ, giáo viên, NV, đồng thời báo cáo lên quan quản lý xin ý kiến đạo - Tham mưu với lãnh đạo UBND Huyện, Phòng GD&ĐT, UBND xã Mỹ Hưng để hồn thiện nốt, đảm bảo tiêu chí đề nghị cấp thẩm định công nhận nhà trường “Đạt kiểm định mức độ 3” công nhận danh hiệu “Trường MN đạt chuẩn mức độ 2” - Tiếp tục tuyên truyền Kế hoạch phương tiện thông tin đại chúng, thu thập ý kiến đóng góp, bổ sung cho Kế hoạch, bổ sung kế hoạch thực chi tiết nội dung để thực (Nếu có) * Về sở vật chất: - Đề nghị UBND Huyện, UBND xã Mỹ Hưng tiếp tục quan tâm cấp kinh phí mua sắm bổ sung trang thiết bị, đồ dùng đảm bảo tiêu chuẩn đề nghị Thành phố thẩm định công nhận “Đạt kiểm định mức độ 3” công nhận “Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2” - Già soát, cải tạo, bổ sung thêm sở vật chất theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đạt mức độ 3, để làm hồ sơ đề nghị cấp công nhận “Đạt kiểm định mức độ 3” “Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2” - Bổ sung số đồ thiết bị đồ chơi trời, thay số hệ thống biểu bảng, cải tạo khu vườn thiên nhiên bé, nâng cấp khu vui chơi vận động 19 - Mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ lớp theo thông tư 02 Bộ GD&ĐT - Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ công tác bán trú: Chăn, chiếu, lau nhà, thảm lau, nồi, ca uống nước, thùng rác - Kiểm kê lý tài sản theo quy định - Cập nhật tài sản vào phần mềm theo quy định * Nâng cao trình độ đào tạo: - Trên chuẩn: CBQL:100%; GV: 97,2% (35/36); NV: 69,2% (9/13); - Trình độ lý luận trị: 01 Đảng viên học lớp TCLLCT - 100% GV đạt từ TB+ Khá + Xuất sắc chuẩn nghề nghiệp GVMN - 100% CBQL đánh giá chuẩn từ loại trở lên - 100% CB-GV-NV đánh giá xếp loại công chức đạt HTTNV trở lên * Công tác XHHGD: Phấn đấu huy động đạt tiêu phục vụ cho phong trào hoạt động nhà trường năm Vận động ủng hộ loại hoa cảnh, loại nguyên vật liệu, kinh phí để xây dựng cảnh quan, mơi trường học tập cho trẻ khu Trung Tâm * Công tác huy động trẻ tuổi: Phấn đấu trì huy động đạt tiêu 100% trẻ tuổi lớp hoàn thành CTGDMNTNT Trẻ từ 3-4 tuổi đạt từ 100% trở lên, trẻ Nhà trẻ độ tuổi tuyển sinh đạt 52% trở lên * Công tác tuyển sinh: Tuyển sinh đạt 100% tiêu phòng giáo dục đào tạo giao cho trường năm học * Chi Đảng + đoàn thể: - Phấn đấu kết nạp 01 Đảng viên/năm * Giáo viên, nhân viên giỏi: Cấp trường: 43/49 (GV: 35/36; NV: 9/13), Cấp sở: (GV: 4; NV: 1); Cấp Thành phố: 01 * Tham gia thực phong trào, vận động: 100% CB,GV,NV học sinh tham gia phong trào cấp tổ chức Thực có hiệu phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học”, phong trào thi đua "Nhà giáo Mỹ Hưng duyên dáng, mẫu mực sáng tạo " để thực năm học, phấn đấu xây dựng sở GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong cách đẹp 100% CB,GV,NV thực tốt phong trào, vận động: ATGT, ANTT, PCCN,VSATTP, VSMT, THTT-HSTC, “Mỗi thầy cô giáo gương 20 đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, * Chất lượng chăm sóc - ni dưỡng: - 100% GVcác lớp toàn trường thực CTGDMN - Bé đạt: 100 % - Bé chăm đạt: 98% - Bé ngoan đạt: 98 % - Sức khỏe bình thường: 99 % - SDD nhẹ thấp còi 1% - 97% trẻ phát triển toàn diện - 100% học sinh lớp tuổi thực hiệnviệc đánh giá trẻ theo công cụ quy định, cấp giấy CN hồn thành chương trình GDMN - 100% học sinh trường đảm bảo an tồn, phòng tránh tai nạn thương tích chăm sóc sức khỏe theo thơng tư liên tịch số 13/2016-TTLTBYT-BGDĐT * Công tác thi đua: + Nhà trường: Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố + Chi bộ: Trong vững mạnh, 100% Đảng viên đạt từ mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, có 03 Đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ + Cơng đồn + Chi đồn: Vững mạnh xuất sắc + 100% CB-GV-NV đạt LĐTT, 10 đ/c đạt CSTĐCS, 01 đ/c khen cấp Thành phố - Hoàn tất tiêu chí mục tiêu đề kế hoạch, tự kiểm định đề nghị công nhận tiêu chí đạt Đối với Hiệu trưởng: Tổ chức triển khai thực kế hoạch chiến lược tới cán bộ, giáo viên, CNV nhà trường Thành lập Ban tự kiểm tra đánh giá thực kế hoạch năm học Đối với Phó Hiệu trưởng: Giúp Hiệu trưởng tổ chức triển khai công việc cụ thể, đồng thời kiểm tra đánh giá kết thực kế hoạch, đề xuất giải pháp để thực Đối với Tổ trưởng (VP+chuyên môn): Tổ chức thực kế hoạch tổ; kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch thành viên Tìm hiểu nguyên nhân, đề xuất giải pháp để thực kế hoạch Đối với cá nhân cán bộ, giáo viên, CNV: 21 Căn kế hoạch chiến lược, kế hoạch năm học nhà trường, để xây dựng kế hoạch công tác cá nhân theo năm học Báo cáo kết thực kế hoạch định kỳ theo học kỳ, năm học, đề xuất giải pháp để thực tốt kế hoạch Đối với tổ chức, đoàn thể nhà trường: Căn vào chức nhiệm vụ tổ chức xây dựng kế hoạch, chương trình hành động sát với yêu cầu nhiệm vụ đặt kế hoạch Trên Kế hoạch chiến lược phát triển giai đoạn 2018 - 2023 trường mầm non Mỹ Hưng thuộc xã Mỹ Hưng, Huyện Thanh Oai, Thành Phố Hà Nội, Nhà trường yêu cầu toàn thể CB,GV,NV phối hợp thực tốt nội dung kế hoạch đề ra.Nhà trường mong nhận quan tâm giúp đỡ Lãnh đạo cấp, ngành, Cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, để đơn vị thực lộ trình Kế hoạch hiệu nhất./ Xin trân trọng cảm ơn! Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT T.Oai (để b/c); - UBND xã Mỹ Hưng (để b/c); - Trường MNMH (để t/h); - Lưu VP./ Nhữ Thị Thủy 22 ... thực kế hoạch chiến lược phận chịu trách nhiệm điều phối trình triển khai Kế hoạch chiến lược Điều chỉnh kế hoạch chiến lược sau giai đoạn sát với tình hình thực tế nhà trường Lộ trình thực kế hoạch. .. nhà trường: Căn vào chức nhiệm vụ tổ chức xây dựng kế hoạch, chương trình hành động sát với yêu cầu nhiệm vụ đặt kế hoạch Trên Kế hoạch chiến lược phát triển giai đoạn 2018 - 2023 trường mầm non... biến Kế hoạch chiến lược: - Kế hoạch chiến lược trường mầm non Mỹ Hưng, phổ biến rộng rãi tới toàn thể cán giáo viên, NV nhà trường công khai bảng tuyên truyền nhà trường, trang Web Nhà trường