1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 6 bài 13: Ôn tập chuyện dân gian

7 77 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 62 KB

Nội dung

Tiết 54 : ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Học sinh nắm đặc điểm loại truyện dân gian học kể hiểu nội dung, ý nghĩa truyện học - Rèn kĩ tổng hợp, khái quát kiến thức - Giáo dục ý thức học tập,sự trân trọng giá trị tinh thần dân tộc B CHUẨN BỊ: - GV: SGK, SGV,Giáo án - HS: SGK , ghi - PP: Đàm thoại, vấn đáp C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: * HĐ1: Khởi động 1.Tổ chức: Sĩ số 6A … 6B 6C Kiểm tra: học gì? Nêu ý nghĩa truyện cười Treo biển Từ em rút 3.Giới thiệu : Chúng ta tìm hiểu nhiều thể loại truyện dân gian, thể loại có đặc trưng riêng Bài học hơm lần điểm lại thể loại từ vận dụng sáng tạo kể truyện tưởng tượng TaiLieu.VN Page *HĐ2 Ôn tập STT Các thể loại truyện dân gian - Tác phẩm Truyền thuyết - Con Rồng cháu Tiên - Thánh Gióng, - Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Bánh chưng bánh giày - Sự tích Hồ Gươm Cổ tích Khái niệm - Là loại truyện DG kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời qúa khứ thường có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo - Thể thái độ đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử đượcc kể - Có cốt lõi thật lịch sửNgười nghe, đọc tin có thật - Thạch Sanh, - Là loại truyện DG kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc (bất hạnh, mồ côi, riêng) - Em bé thông minh, - Thường có yếu tố hoang đường, kỳ ảo - Cây bút thần, - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện - Ông lão đánh cá & trước ác, công với bất công, cá vàng công lý XH - Sọ Dừa - Người kể, nghe tin câu chuyện có thật Ngụ ngơn - Là loại truyện DG kể văn xuôi văn vần mượn chuyện lồi vật, đồ vật, nói bóng gió, kín đáo truyện người - Ếch ngồi đáy giếng - Thầy bói xem voi -Chân,Tay,Tai,Mắt, TaiLieu.VN - Nhằm khuyên nhủ, răn dạy học sống Page Miệng - Có ý nghĩa ẩn dụ, ngụ ý - Đeo nhạc cho Mèo Truyện cười - Là loại truyện kể tượng đáng cười sống - Treo biển, - Lợn cưới áo -Tạo tiếng cười mua vui phê phán thói xấu XH - Có yếu tố gây cười để hướng người đến điều tốt đẹp * HĐ3 II Luyện tập - Đọc diễn cảm lại truyện em thích - Kể lại truyện theo yêu cầu giáo viên - Học sinh đọc kể lại truyện - Giáo viên theo dõi, nhận xét góp ý * HĐ4: Củng cố : - Thế truyện truyền thuyết, cổ tích, cười, ngụ ngơn - Kể tên truyện theo thể loại học, đọc lớp Dặn dò: - Học thuộc khái niệm, làm tập 3,4 sgk ( 135 ) ****************************************** TaiLieu.VN Page Tiết 55 : ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Học sinh tiếp tục nắm đặc điểm loại truyện dân gian học kể hiểu đượcsự giống khác khái niệm truyện học - Rèn kĩ tổng hợp, so sánh, khái quát kiến thức - Giáo dục ý thức học tập, trân trọng giá trị tinh thần dân tộc B CHUẨN BỊ: - GV: SGK, SGV,Giáo án - HS: SGK , ghi - PP: Đàm thoại, vấn đáp C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: * HĐ1: Khởi động 1.Tổ chức: Sĩ số 6A … 6B 6C Kiểm tra: - Thế truyện truyền thuyết ? Cổ tích ? 3.Giới thiệu *HĐ2 Hoạt động dạy học TaiLieu.VN Ôn tập Nội dung cần đạt Page I So sánh giống khác nhau: 1, Truyền thuyết cổ tích: *Giống: Từ đặc điểm rút - Đều thể loại tự văn học dân gian giống khác thể loại - Đều có yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo truyền thuyết cổ tích? - Có mơ típ giống đời thần kỳ,nhân vật có tài phi thường … *Khác: Truyền thuyết Cổ tích - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ - Kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc( bất hạnh, mồ cơi, tài năng)… - Có yếu tố tưởng - Có sở lịch sử có tượng, kỳ ảo cốt lõi thật lịch sử - Thể hiện, ước mơ, niềm tin nhân - Thể thái độ, dân đấu cách đánh giá tranh Thiện - ác, tốt nhân dân nhân xấu, công vật, kiện lịch sử bất công - Người kể người nghe khơng tin câu chuyện có thật TaiLieu.VN Page - Người đọc, người nghe tin truyện có thật (dù có chi tiết kì ảo) 2, Truyện cười & Ngụ ngơn: *Giống: - Có yếu tố gây cười So sánh điểm giống khác truyện cười truyện ngụ ngôn? - Ngắn, hàm xúc - Nội dung chế giễu, phê phán hành động ứng sử trái với thực tế *Khác: Truyện cười Ngụ ngôn - Là loại truyện kể tượng đáng cười sống - Là truyện mượn chuyện lồi vật, đồ vật người để nói bóng gió kín đáo chuyện người -Mục đích : - Mục đích : Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống - Có yếu tố ẩn dụ, Nhằm tạo tiếng ngụ ý cười mua vui phê phán thói hư tật xấu xã TaiLieu.VN Page hội - Có yếu tố gây cười II Luyện tập số nơi dung: *HĐ a, Tìm số cốt lõi lịch sử qua truyện truyền thuyết? * Truyện Thánh Gióng: Tìm số cốt lõi lịch sử qua truyện truyền thuyết - Liên quan đến đời vua Hùng thứ - Giặc Ân xâm lược nước ta b, Các yếu tố kì ảo truyện Cổ tích học Chỉ yếu tố kì ảo - Cá vàng nói tiếng người - Niêu cơm thần truyện Cổ tích học - Cây đàn thần - Cây bút thần Đọc diễn theo vai c, Chuyển “Thầy bói xem voi” Kịch - Cử người dẫn chuyện - học sinh đóng vai thầy bói * HĐ4: Củng cố : Dặn dò: - Đặc điểm thể loại truyện dân gian học - Học kỹ nội dung ôn tập - Tập kể sáng tạo truyện cổ tích, truyền thuyết - Soạn bài: "Con hổ có nghĩa" TaiLieu.VN Page ... nhân dân chiến thắng cuối thiện - Ông lão đánh cá & trước ác, công với bất công, cá vàng công lý XH - Sọ Dừa - Người kể, nghe tin câu chuyện có thật Ngụ ngôn - Là loại truyện DG kể văn xuôi văn. .. người dẫn chuyện - học sinh đóng vai thầy bói * HĐ4: Củng cố : Dặn dò: - Đặc điểm thể loại truyện dân gian học - Học kỹ nội dung ôn tập - Tập kể sáng tạo truyện cổ tích, truyền thuyết - Soạn bài: ... làm tập 3,4 sgk ( 135 ) ****************************************** TaiLieu.VN Page Tiết 55 : ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Học sinh tiếp tục nắm đặc điểm loại truyện dân gian

Ngày đăng: 06/05/2019, 09:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w