Mục tiêu Trình bày được định nghĩa đánh giá kinh tế y tế, công cụ đánh giá kinh tế y tế Nêu được tầm quan trọng và phân tích khó khăn khi đánh giá hoạt động y tế Trình bày nội dung c
Trang 11/3/2017 1
ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ
PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
Ths Lê Minh Hữu Khoa YTCC - Đại học Y Dược Cần Thơ
Trang 2Mục tiêu
Trình bày được định nghĩa đánh giá kinh tế y tế, công cụ đánh giá kinh tế y
tế
Nêu được tầm quan trọng và phân tích
khó khăn khi đánh giá hoạt động y tế
Trình bày nội dung cơ bản của các kiểu phân tích tích chi phí trong đánh giá kinh tế y tế
Trang 31/3/2017 3
Giới thiệu
Mục tiêu chủ yếu của hệ thống y tế:
Chất lượng cuộc sống tốt hơn
Phân phối sức khỏe đều hơn
Làm thế nào để chúng ta có thể chi tiêu ngân sách y tế tốt nhất để đạt được các mục tiêu này?
Trang 4Quyết định về phân bổ nguồn lực
Bằng chứng về chi phí – hiệu
Công nghiệp Các nhóm vận động
Lợi ích chính trị
thông Các nguồn lực sẵn có
Các cam kết hiện có
Lợi ích cá nhân Gánh nặng bệnh
tật
Trang 6Để đánh giá kinh tế người ta dùng 4 kiểu
phân tích:
Phân tích chi phí tối thiểu (CMA)
Phân tích chi phí-hiệu quả (CEA)
Phân tích chi phí-lợi ích (CBA)
Phân tích chi phí-hữu dụng (hữu ích, thoả dụng) (CUA)
Trang 7Chiphí-Chi phí lợi ích
Chi phí Thoả dụng
Số tr ẻ tiêm chủng
Số tử vong giảm
Trang 8Phân tích chi phí tối thiểu
cần quan tâm đầu vào Chương trình nào có
hơn
Ví dụ: Hai chương trình can thiệp nhằm làm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng ở hai huyện A và B đạt kết quả là giảm tỷ lệ SDD của trẻ dưới 5 tuổi xuống 5% Nếu chương trình nào có chi phí thấp sẽ có hiệu quả hơn
Trang 91/3/2017 9
PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
( Cost Effectiveness Analysis -
CEA)
Trang 10Các bước phân tích CP - HQ
tiêu
phương án
phương án
Trang 111/3/2017 11
1 Xác định các mục tiêu
Xác định các vấn đề cụ thể, chẳn hạn như:
“Giảm tỷ lệ tử vong trẻ dưới 5 tuổi”
Xác định mục tiêu: mục tiêu của chương trình
là “Giảm tỷ lệ tử vong trẻ dưới 5 tuổi”
Mục tiêu càng chính xác thì càng thuận lợi
quả
Cần nêu rõ mục tiêu một cách định lượng Ví dụ: “giảm tỷ lệ tử vong trẻ dưới 5 tuổi là 20%” Hoặc các con số: Cứu sống được 200 trẻ
Trang 122 Xác định các phương án
Cần xem xét tất cả các phương án có thể đạt được mục tiêu đề ra
Có thể loại bỏ các phương án:
cho phép
khác trên cơ sở ước lượng chi phí, hiệu quả
Trang 131/3/2017 13
Phương án để lựa chọn
Sử dụng CEA và câu hỏi nghiên cứu
*Đánh giá các chương trình Cùng đạt một mục tiêu Chương trình nào đạt hiệu quả nhất để cứu sống trẻ
em <5 tuổi
Tiêm chủng* Khống chế bệnh SR
Nước sạch và vệ sinh môitrường
*Đánh giá phương án đạt được một mục tiêu của CSSKBĐ
Tiêm chủng với bệnh nào là hiệu quả nhất DPT Sởi * Bại liệt
Chiến lược tiêm chủng nào là hiệu quả nhất Đơn vị lưu động Phòngkhám* BM & TE Chiến dịch hàng năm
* Đánh giá thành phần, cỡ của chương trình
Đội tiêm chủng cho bà mẹ và trẻ em là hiệu quả nhất 1 Bác sĩ 1 Y tá 1 Y tá 2 Phụ tá
1 Bác sĩ *
2 Phụ tá
Sơ đồ lựa chọn phương án trong phân tích Chi phí – Hiệu quả
Trang 143 Xác định các chi phí của từng phương án
Áp dụng các nguyên tắc tính chi phí đã được
đề cập ở bài trước
Cần lưu ý:
Việc đo lường chi phí và hiệu quả của từng phương
án phải gắn liền với nhau
Phải tính toán đầy đủ toàn bộ chi phí đầu vào, không lập lại trong việc tính toán chi phí
Cần chú ý các chương trình can thiệp nhiều khi chỉ cung cấp một phần tài chính, còn lại nhân lực, phương tiện và các chi phí khác lấy từ nguồn lực địa phương Khi tính toán cần chú ý đến các chi phí này
Trang 15Có một số loại chỉ số khác để đo sự thay đổi
trung gian thay cho hiệu quả cuối cùng Ví dụ: chương trình tiêm chủng: Số trẻ được tiêm chủng đầy đủ
Đơn vị đo lường phải mang tính định lượng nên sử dụng dưới dạng con số: 500 trẻ em được tiêm chủng hoặc là tỷ lệ như tỷ lệ trẻ em được tiêm chủng
Trang 165 So sánh chi phí và hiệu quả
Tỷ suất CP - HQ = CP/HQ
= CP/đơn vị HQ đạt được
Ví dụ:
Trang 171/3/2017 17
4
Chi phí
Hiệu quả
IV
Can thiệp có hiệu quả thấp
hơn nhưng có chi phí cao
hơn, chi phí thấp hơn
III
Can thiệp có hiệu quả cao hơn, nhưng chi phí thấp hơn
II
Trang 18Phân tích chi phí - hiệu quả
(ACE) của chương trình can
thiệp giảm tác hại của việc lạm
dụng rượu
Trang 20Mức độ sử dựng rượu của nam giới Úc
Nguy hiểm: Nếu sử dụng 20-40g và 40-60g rượu nguyên chất hàng ngày đối với phụ
Trang 211/3/2017 21
Nhóm can thiệp đích
Thuế Đối tượng từ 18 tuổi trở lên
Cấm quảng cáo Đối tượng từ 18 tuổi trở lê
Kiểm soát giấy phép Đối tượng từ 18 tuổi trở lên
Can thiệp ngắn hạn Nguy hiểm/ tác hại của lạm
dụng rươu, từ 18-79 tuổi
Điều trị theo nơi cư trú Đối tượng phụ thuộc rượu, từ
18-79 tuổi
Kiểm tra khí thở ngẫu nhiên Lái xe tuổi từ 18 trở lên
Giới hạn tuổi uống rượu Lái xe tuổi từ 18-20 tuổi
Truyền thông lái xe uống
rượu Lái xe tuổi từ 18 trở lên
Trang 22Kết quả của mỗi can thiệp so với
không làm gì
Can thiệp DALYs tránh được Chi phí can thiệp ($triệu) Giá thực ($triệu) Trung vị CER
($/DALY)
Kiểm soát giấy phép 2,700 $20 $8.7 $3,300 Can thiệp ngắn hạn 160 $2.3 $1.1 $6,800 Điều trị theo nơi cư
trú+naltrexone 460 $59 $55 $120,000 Kiểm tra ngẫu nhiên hơn
Giới hạn tuổi được uống
Trang 231/3/2017 23
Kết luận
• Đối với các can thiệp được đánh giá (7 chương trình can
thiệp dự phòng và 01 can thiệp điều trị): can thiệp dự
phòng, trong tất cả các trường hợp, có hiệu quả hơn là can thiệp điều trị
• Khi kết hợp thành một gói can thiệp, những can thiệp
phòng chống lạm dụng rượu có thể ngăn ngừa được
26,000 DALYs với chi phí là 80 triệu đô la
• Sự thay đổi của chính sách thuế và cấm quảng cáo rượu
nên được ưu tiên cao
Trang 24PHÂN TÍCH CHI PHÍ – LỢI ÍCH
( Cost Benefit Analysis - CBA )
Trang 251/3/2017 25
KHÁI NIỆM
được theo cùng một đơn vị quy đổi
Lợi ích ròng = Tổng lợi ích - Tổng chi phí
B / C = (Tổng lợi ích)/ (Tổng chi phí)
Trang 26
Trang 271/3/2017 27
BA CÁCH CẬN PHÂN TÍCH LỢI ÍCH
Tiếp cận dựa trên giá trị lao động
Tiếp cận dựa trên phát hiện ưa thích Tiếp cận dựa trên phát biểu ưa thích
Trang 28Tiếp cận dựa trên giá trị lao động
Dựa trên giá trị lao động quy thành tiền thời gian mạnh khỏe bằng cách tính mức thu nhập (tiền lương) chi trả cho thời gian mạnh khỏe này và trị giá bằng tiền của một chương trình được tính giá trị hiện tại của thu nhập tương lai
Trang 291/3/2017 29
Phân tích lợi ích dựa trên phát hiện ưa
thích (revealed preference )
Khái niệm phân tích lợi ích dựa trên phát hiện ưa thích”
đã được phát triển cùng với khái niệm “ trả thêm lương cho nguy cơ đối với sức khỏe ”
Trong tiếp cận này, người ta phân tích mối tương quan giữa những nguy cơ có thì xảy ra trong một công việc nhất định, thí dụ ta nạn lao động trong một loại lao động nhất định và số liên lương trả thêm cho người công nhân chấp nhận làm công việc đó
Tiếp cận này cũng phù hợp với triết lý của kinh tế phúc lợi , trong đó người công nhân chấp nhận thù lao tăng hay giảm tùy theo nguy cơ tăng hay giảm
Trang 30Phân tích lợi ích dựa trên phát
biểu ưa thích (stated preference)
Người ta cần sử dụng các cuộc điều tra
để lấy số liệu phân tích Người được phỏng vấn phải trả lời câu hói về thái độ của họ trước một hoàn cảnh giá định nào
đó Họ phải “phát biểu” cho biết họ sẵn sàng chi trà tối đa là bao nhiêu tiền cho một chương trình hoặc một lợi ích y tế nào đó
Khoảng chênh lệch giữa giá hiện hành và
ý muốn chi trả được coi là thặng dư lợi ích
Trang 311/3/2017 31
PHÂN TÍCH CHI PHÍ THOẢ DỤNG
(Cost Utility Analysis – CUA)
Trang 32Khái niệm
Phân tích chi phí-thoả dụng là dạng đặc biệt của phân tích chi phí-hiệu quả và đơn vị đầu ra là QALYs (Quality Adjusted Life Years)
Trang 34Ví dụ
Chương trình dự phòng thấp tim cấp II nhằm ngăn ngừa không cho người bị thấp tái phát, nhưng người bị thấp không phục hồi chức năng
sống và mang theo bệnh có giá trị cuộc sống thấp hơn so với người không bị bệnh, ví dụ bằng 80% Trường hợp này nếu sống thêm 10 năm mang bệnh tim thì giá trị cuộc sống quy ra
mạnh
Trang 36ÁP DỤNG CUA
(1) Khi đầu ra của nghiên cứu liên quan đến chất lượng cuộc sống Ví dụ các chương trình điều trị thấp khớp, người ta không quan tâm đến lỷ lệ lử vong mà chỉ liên quan đến chức năng sinh lý, xã hội và tình trạng lâm lý (2) Khi kết quả của chương trình đồng thời liên quan đến tỷ lệ tử vong và tỷ lệ mắc bệnh Ví dụ trong điều trị bệnh ung thư, người ta quan tâm đồng thời đến việc kéo dài tuổi thọ, đồng thời đến chất lượng cuộc sống lốt hơn về lâu dài, nhưng chất lượng cuộc sống lại giảm đi trong thời gian điều trị
(3) Khi chương trình đòi hỏi nhiều đầu ra và người ta lại muốn những đầu ra này có chung
(4) Khi người ta muốn so sánh các chương trình khác nhau bằng khái niệm của phân tích chi phí thỏa dụng
Trang 38C ó can thiệp
Chất lượng cuộc sống tăng
do can thiệp
Ch ết
Trang 391/3/2017 39
Đặc tính của QALYs
Phụ thuộc vào mức độ ưa thích Trạng thái sức khoẻ tốt hơn có mức
ưa thích cao hơn
QALY nằm trong khoảng hoàn toàn khoẻ mạnh (ưa thích = 1) và tử vong (ưa thích = 0)
Trang 40tÝnh to¸n Qaly
TÝnh kho¶ng thêi gian cña mçi tr¹ng th¸i søc khoÎ (sè năm sèng víi mçi tr¹ng th¸i søc khoÎ)
TÝnh hÖ sè cho mçi tr¹ng th¸i
Nh©n vµ céng
Trang 411/3/2017 41
Một ngời bị bệnh tim mạch và chỉ sống thêm đợc 7 năm trong đó:
Trang 42time
Trang 431/3/2017 43
Trang 451/3/2017 45
Đo lường chất lượng cuộc sống
Đo lường các trạng thái sức khỏe
• Đo lường trạng thái chức năng
• Đo lường dựa trên sự ưa thích
tình huống
Trang 46Kỷ thuật đo lường
• Thước đo theo thang điểm
• Trò chơi may rủi (sấp ngửa)
• Trao đổi thời gian
• Sẵn sàng chi trả
• Trao đổi người
Trang 471/3/2017 47
Thang điểm
Thang chia độ mô phỏng theo thực
tế, thang chia độ theo phân loại
Đo theo cảm tính
Trang 491/3/2017 49
Trang 50Ngưỡng mong muốn chi trả
Theo Laupacis
Theo NICE (Anh): 20.000 – 30.000 £
Nước đang phát triển: (Hội đồng Kinh tế
vĩ mô)