GiáoánTiếngviệt -1- Lớp TẬPĐỌCCHUYỆNCỔTÍCHVỀ LỒI NGƯỜI I Mục tiêu: Đọc thành tiếng: Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -PN: tình u , chăm sóc , chữ thật to , lồi người ,… Đọc trơi chảy tồn bài, ngắt, nghỉ sau dấu câu, cụm từ, đọc diễn cảm thơ với giọng chậm , dàn trải dịu dàng chậm câu kết Học thuộc lòng thơ Đọc - hiểu: Hiểu nội dung : Mọi vật sinh trái đất người , trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp Hiểu nghĩa từ ngữ : hiểu biết , loàingười II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ tậpđọc trang / SGK T2 (phóng to có điều kiện) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối " -HS lên bảng thực yêu cầu Bốn anh tài " trả lời câu hỏi nội dung Hoàng Thị Hoàn GiáoánTiếngviệt -2- Lớp -1 HS đọc -1 HS nêu nội dung -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ tậpđọc nêu câu hỏi -Quan sát, lắng nghe + Bức tranh vẽ cảnh ? + Mọi người trái đất sinh từ trời từ người mà vật sinh Bài " Chuyệncổtích lồi người " cho em biết thêm điều b Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -HS tiếp nối đọc theo trình tự: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc +Khổ 1: Trời sinh …đến cỏ khổ thơ (3 lượt HS đọc).GV +Khổ 2: Mắt trẻ con…đến nhìn rõ ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho +Khổ 3: Nhưng cần cho trẻ … đến HS (nếu có) -Lưu ý học sinh ngắt nhịp : Nhưng cần cho trẻ Tình u / lời ru Cho nên mẹ sinh Để bể bồng chăm sóc chăm sóc +Khổ : Muốn cho trẻ đến biết nghĩ +Khổ : Rộng đến trái đất +Khổ : Chữ bắt đầu đến thầy giáo +Khổ : Cái bảng trước Thầy viết chữ thật to Hoàng Thị Hoàn GiáoánTiếngviệt -3- " Chuyệnloài " / trước Lớp -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc toàn -GV đọc mẫu, ý cách đọc: * Đọc diễn cảm thơ với giọng chậm , dàn trải dịu dàng chậm câu kết *Nhấn giọng từ ngư õ: trước , toàn , sáng , tình yêu , lời ru , biết ngoan , biết nghĩ , thật to -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc khổ 1, trao đổi trả lời câu hỏi + Trong " câu chuyệncổtích " người sinh ? thầm , trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi +Trẻ em sinh Trái Đất / Trái Đất lúc tồn trẻ em , cảnh vật trống vắng , trụi trần , không dáng , cỏ + Cho biết trẻ người sinh +Khổ cho em biết điều gì? trước tiên trái đất -2 HS nhắc lại -Ghi ý khổ -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, -Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi trả trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi lời câu hỏi +Vì mặt trời có để trẻ nhìn rõ +Sau trẻ em sinh cần có mặt trời ? + HS nhắc lại +Khổ có nội dung gì? + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm -Ghi ý khổ trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS đọc khổ thơ , trao đổi Hoàng Thị Hoàn GiáoánTiếngviệt -4- trả lời câu hỏi Lớp +Vì trẻ cần tình yêu lời ru , trẻ cần bế +Sau trẻ sinh cần có bồng , chăm sóc người mẹ ? + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc khổ thơ lại , + Bố giúp trẻ hiểu biết , bảo cho trẻ ngoan , dạy trẻ biết nghĩ trao đổi trả lời câu hỏi +Bố thầy giáo giúp trẻ em + Thầy dạy trẻ học hành ? -2 HS nhắc lại -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, -Đó ý khổ thơ trao đổi tiếp nối trả lời câu hỏi lại + Thể tình cảm yêu mến trẻ em / Ca -Ghi ý khổ ngợi trẻ em , thể tình cảm trân -Gọi HS đọc toàn Cả lớp theo dõi trả lời câu hỏi trọng người lớn trẻ em / Mọi thay đổi trái đất trẻ em -Ý nghĩa thơ nói lên điều + Lắng nghe gì? + GV kết lại nội dung : Bài thơ tràn đầy tình yêu mến người , - HS nhắc lại với trẻ em Trẻ em cần yêu -7 HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi thương , dạy dỗ , chăm sóc Tất tìm cách đọc (như hướng dẫn) tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật , người sinh trẻ em , để yêu mến , giúp đỡ trẻ em -HS luyện đọc nhóm HS -Ghi ý + Tiếp nối thi đọc thuộc lòng khổ Hoàng Thị Hoàn GiáoánTiếngviệt -5- * Đọc diễn cảm: Lớp thơ -Gọi HS tiếp nối đọc khổ -2 đến HS thi đọc thuộc lòng bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc thơ -Giới thiệu khổ thơ cần luyện đọc -Yêu cầu HS đọc diễn cảm khổ thơ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng -Nhận xét cho điểm HS + HS lớp Củng cố – dặn dò: -Hỏi: Bài thơ cho biết điều gì? -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà học Hoàng Thị Hoàn ... thầy giáo +Khổ : Cái bảng trước Thầy viết chữ thật to Hoàng Thị Hoàn Giáo án Tiếng việt -3- " Chuyện loài " / trước Lớp -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc toàn -GV đọc mẫu, ý cách đọc: * Đọc. .. cảnh ? + Mọi người trái đất sinh từ trời từ người mà vật sinh Bài " Chuyện cổ tích lồi người " cho em biết thêm điều b Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -HS tiếp nối đọc theo trình... sáng , tình yêu , lời ru , biết ngoan , biết nghĩ , thật to -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc khổ 1, trao đổi trả lời câu hỏi + Trong " câu chuyện cổ tích " người