Bài soạn giáoánTiếngviệt lớp Môn: TẬPĐỌC Tiết 37: BỐNANHTÀI I Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng với từ ngữ thể tài năng, sức khoẻ bốn cậu bé - Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốnanh em Cẩu Khây ( Trả lời câu hỏi SGK) Kỹ sống: + Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân + Hợp tác + Đảm nhận trách nhiệm II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Mở đầu: - Gọi hs đọc Chủ điểm sách TiếngViệt - hs đọc Người ta hoa đất Vẻ đẹp muôn màu Những người cảm Khám phá giới - Đây chủ điểm phản ánh phương diện Tình yêu sống khác người Chủ điểm Người ta - Lắng nghe hoa đất giúp em hiểu (năng lực tài trí người) Chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu (biết rung cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước, biết sống đẹp Chủ điểm Những người cảm (có tinh thần dũng cảm) Chu điểm Khám phá giới (ham thích du lịch, thám hiểm) Chủ điểm Tình yêu sống (lạc quan, yêu đời) B/ Dạy-học mới: 1) Giới thiệu bài: - Y/c hs xem tranh chủ điểm cho biết tranh vẽ gì? - Các bạn nhỏ tượng trưng hoa đất Bài học chủ điểm Người ta hoa đất ca ngợi bốn thiếu niên có sức khoẻ tài ba - Lắng nghe người biết hợp lại làm việc nghĩa - Những bạn nhỏ nhảy múa, hát ca 2) HD đọc tìm hiểu bài: - Lắng nghe a) Luyện đọc: *KNS1 - Gọi hs đọc - Gọi hs nối tiếp đọc đoạn - HD hs đọc từ khó bài: Nắm Tay Đóng - hs đọc Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng - HD hs nghỉ sau câu dài : Họ ngạc nhiên/ thấy cậu bé lấy vàng tai tát nước suối/ lên ruộng cao mái nhà - hs nối tiếp đọc + Đoạn 1: Từ đầu võ nghệ + Đoạn 2: Tiếp theo yêu tinh + Đoạn 3: Tiếp theo diệt trừ yêu tinh - Gọi hs đọc lượt + Đoạn 4: Tiếp theo lên đường - Giúp hs hiểu nghĩa từ : Cẩu + Đoạn 5: Phần lại Khây, yêu tinh, tinh thông - Lắng nghe - Y/c hs luyện đọc theo nhóm - hs đọc tồn - GV đọc diễn cảm tồn với giọng kể - Chú ý nghỉ câu dài nhanh b) Tìm hiểu bài: *KNS2 - Các em đọc thầm phần đầu truyện tìm chi tiết nói lên sức khỏe tài đặc biệt Cẩu Khây? - HS đọc lượt - Đọc phần giải - Đọc nhóm - hs đọc tồn - Có chuyện xảy với q hương cẩu khây? - Lắng nghe - Các em đọc thầm đoạn lại trả lời câu hỏi: - Đọc thầm, sau trả lời + Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh + Về sức khoẻ: Cẩu Khây nhỏ người ăn ai? lúc hết chõ xôi, 10 tuổi sức trai + Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài gì? 18 Về tài năng: 15 tuổi tinh thơng võ nghệ, có lòng thương dân, có chí lớn-quyết trừ diệt ác - Yêu tinh xuất hiện, bắt người súc vật khiến C/ Hd đọc diễn cảm: làng tan hoang, nhiều nơi khơng - Gọi hs nối tiếp đọc lại đoạn sống sót - Y/c hs lắng nghe, nhận xét bạn đọc để tìm - Đọc thầm giọng đọc phù hợp - Cùng người bạn: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy - Kết luận giọng đọc đúng: đoạn đọc nhanh Tai Tát Nước Móng Tay Đục Máng đoạn 1, căng thẳng để thể sư căm - Nắm Tay Đócg Cọc dùng tay làm vồ giận yêu tinh, ý chí tâm trừ ác Cẩu đóng cọc Lấy Tay Tát Nước dùng tay để Khây tát nước Móng Tay Đục Máng đục gỗ - HD đọc đoạn thành lòng máng dẫn nước vào ruộng - Gv đọc mẫu - hs nối tiếp đọc - Y/c luyện đọc diễn cảm theo cặp - Lắng nghe, nhận xét - Gọi hs thi đọc diễn cảm trước lớp - Cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn đọc hay - Lắng nghe C/ Củng cố, dặn dò: *KNS ý3 - Gọi hs nêu nội dung - Rút nội dung (mục I) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Bài sau: Chuyện cổ tích lồi người - Lắng nghe - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Vài hs thi đọc diễn cảm - Nhận xét - HS trả lời theo hiểu - Vài hs đọc ... ca 2) HD đọc tìm hiểu bài: - Lắng nghe a) Luyện đọc: *KNS1 - Gọi hs đọc - Gọi hs nối tiếp đọc đoạn - HD hs đọc từ khó bài: Nắm Tay Đóng - hs đọc Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng - HD... hs luyện đọc theo nhóm - hs đọc tồn - GV đọc diễn cảm tồn với giọng kể - Chú ý nghỉ câu dài nhanh b) Tìm hiểu bài: *KNS2 - Các em đọc thầm phần đầu truyện tìm chi tiết nói lên sức khỏe tài đặc... nối tiếp đọc lại đoạn sống sót - Y/c hs lắng nghe, nhận xét bạn đọc để tìm - Đọc thầm giọng đọc phù hợp - Cùng người bạn: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy - Kết luận giọng đọc đúng: đoạn đọc nhanh Tai Tát