Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 19 bài: Tập đọc Chuyện cổ tích về loài người

TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC: Chuyện cổ tích lồi người I.Mục đích u cầu: - Đọc lưu lốt tồn Đọc từ ngữ khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng kể chậm dàn trải, dịu dàng, chậm câu thơ kết - Hiểu ý nghĩa thơ: vật sinh trái đất người, trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp - Học thuộc lòng thơ II.Đồ dùng dạy – học: G: Tranh minh hoạ đọc (phóng to) Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc H: Chuẩn bị trước III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 5P - Nêu đại ý “Bốn anh tài” G: Kiểm tra H: Trả lời (1H->) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 32P 1,Giới thiệu bài: G: Giới thiệu – ghi bảng 2,HD luyện đọc tìm hiểu a-Luyện đọc -Đọc mẫu -Đọc đoạn (7 khổ thơ) H: Đọc toàn H: Chia đoạn, đọc nối tiếp (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai H: Luyện phát âm (CN) -Đọc H: Đọc toàn (2H) G: Nhận xét chung H: Đọc phần giải (SGK) (1H) b-Tìm hiểu bài: G: Nêu yêu cầu câu hỏi -Trẻ em sinh H: Đọc thành tiếng, đọc thầm bài, - cần tình yêu, lời ru chăm sóc trả lời câu hỏi - giúp trẻ hiểu biết, ngoan, học H: Phát biểu (3H) hành H+G: Nhận xét, tóm tắt ghi bảng *Đại ý: Mọi vật sinh H: Nêu đại ý trái đất người, trẻ em, dành cho trẻ em điều tốt đẹp c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nối tiếp đọc khổ thơ (->) G: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2, Đọc mẫu H: Luyện đọc theo cặp Thi đọc trước lớp khổ, (5H) H+G: Nhận xét, đánh giá, bình chọn 3,Củng cố – dặn dò: (3P) - “Bốn anh tài” G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Về học thuộc lòng t hơ Chuẩn bị sau ...1,Giới thiệu bài: G: Giới thiệu – ghi bảng 2,HD luyện đọc tìm hiểu a-Luyện đọc -Đọc mẫu -Đọc đoạn (7 khổ thơ) H: Đọc toàn H: Chia đoạn, đọc nối tiếp (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai... sai H: Luyện phát âm (CN) -Đọc H: Đọc toàn (2H) G: Nhận xét chung H: Đọc phần giải (SGK) (1H) b-Tìm hiểu bài: G: Nêu yêu cầu câu hỏi -Trẻ em sinh H: Đọc thành tiếng, đọc thầm bài, - cần tình yêu,... trái đất người, trẻ em, dành cho trẻ em điều tốt đẹp c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nối tiếp đọc khổ thơ (->) G: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2, Đọc mẫu H: Luyện đọc theo cặp Thi đọc trước