TIẾNG VIỆT LỚP 4TẬP ĐỌC BỐN ANH TÀI I.Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.. Đọc liền mạch các tên riêng “Nắm tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng.. - Biế
Trang 1TIẾNG VIỆT LỚP 4
TẬP ĐỌC BỐN ANH TÀI I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài Đọc liền mạch các tên riêng “Nắm tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh: nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn cậu bé
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Cẩu khây, tinh thông, yêu tinh Hiểu nội dung truyện: ca ngợi sức khoẻ, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Tranh minh họa bài đọc (SGK) phóng to Bảng phụ ghi các câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc
H: Đọc trước bài ở nhà
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: 3P
- Kiểm tra đồ dùng học tập của
học sinh
B.Bài mới: 35P
1,Giới thiệu bài:
2,Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a-Luyện đọc:
-Đọc mẫu
-Đọc đoạn (5 đoạn)
G: Kiểm tra – nhận xét
G: Giới thiệu – ghi bảng
H: Đọc toàn bài (1H) H: Chia đoạn, đọc nối tiếp (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai H: Luyện phát âm (CN)
Trang 2-Đọc bài
b-Tìm hiểu bài:
- ăn 1 lúc hết 19 chõ xôi, tinh
thông võ nghệ
-yêu tinh xuất hiện bắt người và
súc vật
- đi cùng 3 người bạn
*Đại ý: Ca ngợi sức khoẻ tài năng,
lòng nhiệt tình làm việc nghĩa của
bốn anh em Cẩu Khây
c-Luyện đọc diễn cảm:
3,Củng cố – dặn dò: 3P
“Chuyện cổ tích loài người”
H: Đọc toàn bài (2H) G: Nhận xét chung H: Đọc phần chú giải (SGK) (1H) G: Nêu từng câu hỏi (SGK)
H: Đọc thầm, thành tiếng từng đoạn lần lượt trả lời các câu hỏi
H+G: Nhận xét, ghi tt lên bảng
H: Tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài G: HD cả lớp đọc diễn cảm đoạn 1, 2 G: Đọc mẫu
H: Từng cặp luyện đọc diễn cảm đoạn văn Thi đọc trước lớp (5H)
H+G: Nhận xét, bình chọn
G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Chuẩn bị bài sau