BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CỘNG ĐỒNG tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO đội VIÊN TẠI địa BÀN dân cư HUYỆN ĐÔNG HÒA TỈNH PHÚ yên

BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CỘNG ĐỒNG tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO đội VIÊN TẠI địa BÀN dân cư HUYỆN ĐÔNG HÒA TỈNH PHÚ yên BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CỘNG ĐỒNG tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO đội VIÊN TẠI địa BÀN dân cư HUYỆN ĐÔNG HÒA TỈNH PHÚ yên

BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CỘNG ĐỒNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO ĐỘI VIÊN TẠI ĐỊA BÀN DÂN CƯ HUYỆN ĐÔNG HÒA TỈNH PHÚ YÊN - Nguyên tắc đề xuất biện pháp - Nguyên tắc đảm bảo mục tiêu giáo dục Mục tiêu của giáo dục THCS là nhằm giúp học sinh củng cố, phát triển kết của giáo dục Tiểu học; có học vấn phổ thơng trình độ sở và hiểu biết ban đầu kĩ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học Trung học phổ thông, trung cấp học nghề vào sống lao động Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố, phát triển nội dung học Tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thơng Tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu kĩ thuật và hướng nghiệp Vì vậy, đề xuất các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư cần phải hướng đến giải các mục tiêu của giáo dục THCS nêu - Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa Việc huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư cần là hoạt động để góp phần thực tốt các hoạt động giáo dục của nhà trường Khi đề xuất các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư cần kế thừa, phát huy mặt mạnh, ưu điểm của các biện pháp huy động tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh THCS để xây dựng nên biện pháp mới, nội dung của biện pháp được tối ưu hơn, phù hợp với địa bàn ứng dụng - Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn Khi đề xuất biện pháp huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư, tác giả cần ý đến phù hợp của biện pháp với thực tiễn của địa phương, của nhà trường, của giáo viên, của người tổ chức thực các biện pháp để tránh xảy trường hợp các biện pháp mang tính sáo rỗng, xa rời thực tế Những biện pháp sẽ không đạt được hiệu mong muốn - Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi và hiệu quả Nguyên tắc này có nghsĩa là các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư phải đảm bảo phù hợp mục tiêu, nội dung huy động, phải giúp cho nhà trường mà đại diện tổ chức các HĐTN cho đội viên học sinh là Đoàn trường có đủ các nguồn lực nhân lực, vật lực và tài lực để tổ chức các HĐTN địa bàn dân cư cho đội viên đạt hiệu cao Từ đó, các biện pháp này vào thực tiễn Đồng thời, nguyên tắc này đòi hỏi các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đơng Hòa, tỉnh Phú Yên được đề xuất phải phù hợp với hiệu giáo dục, hiệu xã hội và hiệu của hoạt động Đoàn, hiệu huy động của nhà trường Thực chất nguyên tắc này là làm nào để điều kiện nguồn lực định, với thời gian cho phép, nhà trường đạt mục tiêu giáo dục nói chung và mục tiêu tổ chức HĐTN cộng đồng mong muốn - Các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đông Hòa - Biện pháp 1: Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tở chức đoàn thể, quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên tại địa bàn dân cư - Mục tiêu biện pháp Để triển khai công tác huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đông Hòa cần giúp cho cán làm cơng tác Đoàn, CBGV là giáo viên chủ nhiệm các trường THCS, các tổ chức đoàn thể và cư dân hiểu được vai trò, ý nghĩa của hoạt động huy động Cơng tác này chỉ đạt được hiệu cao cán Đoàn, CBQL, GV các trường và LLCĐ chính quyền xã, huyện, các tổ chức đoàn thể, doanh nghiệp, cha mẹ học sinh và các cá nhân nhận thức đầy đủ đắn tầm quan trọng, ý nghĩa của việc tổ chức trải nghiệm cho đội viên và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư họ thực hoạt động này cách tự giác, tích cực Thực biện pháp này nhằm tuyên truyền giúp nâng cao nhận thức cho cán Đoàn cá trường THCS, CBQL, giáo viên và các LLCĐ tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và ý nghĩa của huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đông Hòa - Nội dung biện pháp - Tuyên truyền giúp cho Ban giám hiệu, cán Đoàn trường, giáo viên và các tổ chức đoàn thể chính quyền địa phương, doanh nghiệp, cha mẹ học sinh, cư dân nâng cao nhận thức các vấn đề có liên quan đến tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Tuyên truyền đến Ban giám hiệu, cán Đoàn trường, giáo viên và các tổ chức đoàn thể chính quyền địa phương, doanh nghiệp, cha mẹ học sinh, cư dân nhằm nâng cao nhận thức cần thiết thực huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Tuyên truyền giúp cho Ban giám hiệu, cán Đoàn trường, giáo viên và các tổ chức đoàn thể chính quyền địa phương, doanh nghiệp, cha mẹ học sinh, cư dân các cách thức thực huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Cách thức thực biện pháp - Cán Đoàn các trường tham mưu trực tiếp cho Ban giám hiệu phối hợp với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương xây dựng, hoàn thiện kế hoạch tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư theo các hướng: + Tuyên truyền các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước liên quan đến XHH giáo dục; trách nhiệm của các tổ chức, đoàn thể xã hội, cha mẹ học sinh, dân cư tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư + Xác định thời gian, nội dung và cách thức, phương tiện tuyên truyền và người tham gia công tác tuyên truyền + Liệt kê các đường tuyên truyền thông qua đài phát thanh, tờ rơi, họp phụ huynh, các buổi họp của các tổ chức chính trị xã hội, họp tổ dân phố… - Huy động giáo viên, cha mẹ học sinh và các lực lượng khác tham gia thực kế hoạch tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Huy động đầu tư kinh phí, phương tiện từ các nguồn khác phục vụ cho công tác tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Huy động giáo viên, cha mẹ học sinh và các LLCĐ tham gia tích cực vào hoạt động kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực các hoạt động tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Điều kiện thực biện pháp - Sự quan tâm sát của Ban giám hiệu, các cấp ủy Đảng, các lực lượng cộng đồng - Năng lực và phẩm chất của CBQL, giáo viên chủ nhiệm, cán phụ trách Đoan trường thực công tác tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư cần đảm bảo - Đảm bảo CSVC và nguồn kinh phí cho công tác tuyên truyền tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư và huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư - Biện pháp 2: Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, gia đình và các lực lượng cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên tại địa bàn dân cư - Mục tiêu biện pháp Dưới chỉ đạo của Ban giám hiệu, Đoàn trường là cầu nối, đóng vai trò trung tâm, chủ đạo việc tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư cũng phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh, các lực lượng cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư Khi tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư, Đoàn niên trường thực phải phối hợp với các giáo viên khác đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh, các lực lượng cộng đồng Vì vậy, thực biện pháp nhằm huy động được sức mạnh tổng hợp của tất các lực lượng và ngoài nhà trường tham gia vào tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư để hoạt động này diễn thành công và đạt được mục đích giáo dục học sinh -Nội dung biện pháp Phối hợp được với lực lượng và ngoài trường tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh và các lực lượng cộng đồng huy động các nguồn kinh phí khác dành cho tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư từ ngân sách giáo dục của nhà trường, xã, từ sở sản xuất kinh doanh và dịch vụ địa bàn; của các tổ chức xã hội, đoàn thể, cha mẹ học sinh, Phối hợp việc huy động đóng góp của các lực lượng xã hội sở vật chất phòng học, phương tiện kĩ thuật phục vụ, khu vui chơi giải trí, trang trại,… phục vụ tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư Mức đánh giá mỗi biện pháp được xác định sau: - Rất cần thiết (RCT)/ Rất khả thi (RKT): điểm; - Cần thiết (CT)/ Khả thi (KT): điểm; - Không cần thiết (KCT)/ Không khả thi (KKT): điểm - Kết quả khảo nghiệm Từ việc đề xuất các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đơng Hòa tỉnh Phú n, chúng tơi tiến hành thăm dò mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất Kết khảo nghiệm thu được sau: - Kết quả khảo nghiệm mức độ cần thiết biện pháp Kết quả khảo nghiệm tính cần thiết biện pháp MỨC ĐỘ T T BIỆN PHÁP Tuyên truyền nâng cao S nhận thức cho CBGV, L RCT CT 141 114 Th KC X ứ bậc T tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân 2,5 huy động cộng đồng tổ chức hoạt động % 55,2 44,7 146 109 42,7 trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Phối hợp với giáo viên S chủ nhiệm, gia đình và L các lực lượng cộng % 57,2 đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa 2,5 bàn dân cư Đề xuất xây dựng S chế chính sách huy L 129 126 động các nguồn lực 2,5 dành cho hoạt động % trải nghiệm cho đội 50,5 49,4 137 118 viên địa bàn dân cư Phát huy vai trò chủ S đạo của Đoàn L niên huy động 2,5 cộng đồng ổ chức gia hoạt động trải % nghiệm cho đội viên 46,2 địa bàn dân cư Nâng cao hiệu sử S dụng các nguồn lực L huy động được % tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên 121 47,4 2,5 địa bàn dân cư Tăng cường kiểm tra, S đánh giá kết huy L 132 123 động cộng đồng 2,5 tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên % 51,7 48,2 địa bàn dân cư Kết khảo nghiệm cho thấy, CBGV, cán Đoàn, cha mẹ học sinh và các LLCĐ được khảo nghiệm cho rằng, các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư tác giả đề xuất là cần thiết Tất các biện pháp có điểm trung bình tương đối cao (từ 2,51/3 điểm trở lên) Biện pháp được đánh giá là cần thiết là “Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, gia đình và các lực lượng cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư” với điểm trung bình là 2,57/3 điểm Xếp thứ là biện pháp và “Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư” với điểm trung bình là 2,55/3 điểm Điều này giải thích được rằng, tổ chức huy động cộng đồng tham gia vào tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư nhà trường, là Đoàn niên trường cần có phối hợp, hợp tác, giúp đỡ của cán giáo viên trường và của cha mẹ học sinh, các lực lượng cộng đồng khác Để phối hợp hiệu người cần hiểu rõ, hay nhận thức được huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư là cái gì, có tác dụng, vai trò giáo dục đội viên học sinh Đây là biện pháp định trực tiếp đến hiệu hoạt động huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đơng Hòa Trong các biện pháp tác giả đề xuất được khảo nghiệm, khơng có ý kiến nào đánh giá là “không cần thiết” tất các biện pháp và số ý kiến đánh giá là cần thiết lớn 50% số đối tượng được khảo nghiệm Các biện pháp xếp thứ bậc lần lượt là 4, 5, và - Kết quả khảo nghiệm mức độ khả thi biện pháp Bảng tổng hợp ý kiến tính khả thi biện pháp T T MỨC ĐỘ BIỆN PHÁP RK T Tuyên truyền nâng cao 133 KT 122 Th KK X bậc T nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân 2.5 huy động cộng đồng 52,1 47,8 tổ chức hoạt động 130 122 trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, gia đình và các lực lượng cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn 2.5 50,9 47,8 1,18 ứ dân cư Đề xuất xây dựng 119 124 12 chế chính sách huy động các nguồn lực dành cho hoạt động trải nghiệm cho đội 2.4 46,6 48,6 128 123 4,71 viên địa bàn dân cư Phát huy vai trò chủ đạo của Đoàn niên huy động cộng 2.4 đồng ổ chức gia 50,2 48,2 hoạt động trải nghiệm 122 127 cho đội viên địa bàn dân cư Nâng cao hiệu sử dụng các nguồn lực huy động được tổ chức hoạt động trải 47,8 49,8 2.4 nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Tăng cường kiểm tra, S đánh giá kết huy L 126 123 động cộng đồng 2.4 tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên % 49,4 48,2 4 2,35 địa bàn dân cư Kết khảo nghiệm tính khả thi cho thấy, các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đông Hòa tác giả đề xuất có tính khả thi với kết khá cao Các biện pháp được CBGV các trường THCS và cha mẹ học sinh, LLCĐ của huyện Đơng Hòa chủ yếu đánh giá mức độ “rất khả thi” và “khả thi” Có thể kết luận các biện pháp đề xuất là khả thi vận dụng vào thực tiễn giáo dục của huyện Trong 06 biện pháp mà tác giả đề xuất, biện pháp “Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư” đứng thứ với điểm trung bình là 2,52/3 điểm Tiếp đến là các biện pháp 2, 4, 6, và Mặc dù vậy, ngoài biện pháp “Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư”, các biện pháp lại có ý kiến đánh giá là “khơng khả thi” Vì thế, để thực có hiệu và khả thi các biện pháp này, nhà trường cần phải vận dụng linh hoạt các biện pháp nêu cho phù hợp với điều kiện và đặc điểm của từng trường, từng xã huy động cộng đồng tham gia tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Tổng hợp kết quả khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp Tính cần thiết T T Tính Hiệu khả thi số d Biện pháp = X X Y i Yi Xi Yi Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư 2,5 2,5 1 d2 Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, gia đình và các lực lượng cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm 2,5 -1 cho đội viên địa bàn dân cư Đề xuất xây dựng chế chính sách huy động các nguồn lực dành cho hoạt động trải nghiệm cho đội 2,4 viên địa bàn dân cư Phát huy vai trò chủ đạo của Đoàn niên huy động cộng đồng ổ chức gia hoạt động trải nghiệm cho 2,5 2,4 đội viên địa bàn dân cư Nâng cao hiệu sử dụng 2.5 các nguồn lực huy động được tổ chức hoạt 2,4 -1 động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Tăng cường kiểm tra, đánh giá kết huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội 2.5 2,4 1 viên địa bàn dân cư Áp dụng công thức tính tương quan của spearman để tính tương quan tính cần thiết và tính khả thi cho kết sau: Áp dụng công thức: R  1 6�D N ( N  1) Ta có R = 0,89 Điều này có nghĩa mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp được đề xuất có tương quan thuận và chặt chẽ CBGV, cán Đoàn các trường THCS, cha mẹ học sinh, các LLCĐ đánh giá cao mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đơng Hòa Mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp mức cao và có tương quan chặt Điều chứng tỏ các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư huyện Đơng Hòa, tỉnh Phú n vận dụng có kết thực tiễn Các biện pháp huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư tác giả đề xuất được sở lí luận và thực tiễn trình bày chương và chương 2, đồng thời tuân theo các nguyên tắc đảm bảo mục tiêu giáo dục, tính kế thừa, tính thực tiễn, tính khả thi và hiệu Các biện pháp đề xuất bao gồm: - Biện pháp 1: Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, tổ chức đoàn thể, chính quyền và người dân huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư; - Biện pháp 2: Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, gia đình và các lực lượng cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư; - Biện pháp 3: Đề xuất xây dựng chế chính sách huy động các nguồn lực dành cho hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư; - Biện pháp 4: Phát huy vai trò chủ đạo của Đoàn niên huy động cộng đồng ổ chức gia hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư; - Biện pháp 5: Nâng cao hiệu sử dụng các nguồn lực huy động được tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư; - Biện pháp 6: Tăng cường kiểm tra, đánh giá kết huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư ... công tác huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư - Nội dung biện pháp Nhăm huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư, Đoàn... nâng cao chất lượng huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huy n Đông Hòa Khi tiến hành huy động cộng đồng tổ chức HĐTN cho đội viên địa bàn dân cư huy n Đơng Hòa, nhà... nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư Sự tham gia, ủng hộ của cha mẹ học sinh, cộng đồng dân cư, các LLCĐ công tác huy động cộng đồng tổ chức hoạt động trải nghiệm cho đội viên địa bàn dân cư