Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
883,93 KB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - - VÕ THỊ TUYẾT MAI DIỄNNGƠN KHỐI TRONGLẠCTIỂUTHUYẾT ALEXIS ZORBA – CONNGƯỜIHOANLẠC CỦA NIKOS KAZANTZAKI Demo Version - Select.Pdf SDK Chuyên ngành: LÝ LUẬN VĂN HỌC Mã số: 60 22 32 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS TRẦN THỊ SÂM HUẾ, NĂM 2014 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, số liệu kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực, đồng tác giả cho phép sử dụng chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Võ Thị Tuyết Mai Demo Version - Select.Pdf SDK ii LỜI CẢM ƠN Trước tiên, xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Huế, Phòng Quản lý Sau Đại học, Ban Chủ nhiệm Khoa Ngữ Văn, Quý Thầy Cô trường Đại học Sư phạm Huế Xin chân thành cảm ơn, Ban Giám hiệu, Ban Chấp hành Cơng đồn, Ban Chủ nhiệm Khoa Sư phạm Tiểu học – Mầm non Trường Đại học Đồng Nai tạo điều kiện thuận lợi cho thời gian Demo học tập.Version - Select.Pdf SDK Luận văn hồn thành nhờ giúp đỡ tận tình TS Trần Thị Sâm, Giảng viên Trường Đại học Sư phạm Huế Xin bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đến cô Cuối cùng, xin gửi lời cám ơn đến gia đình, bạn bè ln động viên, giúp đỡ thời gian học tập thực luận văn Huế, tháng 05 năm 2014 Tác giả luận văn Võ Thị Tuyết Ma iii MỤC LỤC -PHỤ BÌA i LỜI CAM ĐOAN ii LỜI CẢM ƠN .iii MỤC LỤC i A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn B NỘI DUNG 10 Chương 1: THUYẾTKHOÁILẠC VÀ TƯ TƯỞNG HIỆN SINH CỦA Demo Version - Select.Pdf SDK NIKOS KAZANTZAKI(1) 10 1.1 Tinh thần thuyếtkhoáilạc 10 1.1.1 Thuyếtkhoáilạc theo tinh thần triết học cổ đại Hy Lạp 10 1.1.2 Thuyếtkhoáilạc triết học sinh Pháp 13 1.2 Tư tưởng sinh Nikos Kazantzaki 18 1.2.1 Tư tưởng sinh – tự chết 18 1.2.2 Alexis Zoba - ngườihoanlạc – hoan ca xưng tụng người 20 1.3 Các thành phần diễnngơn khối lạc cấu trúc tác phẩm 22 1.3.1 Khái niệm diễnngôn 22 1.3.2 Các phạm trù diễnngơn khối lạc cấu trúc văn 24 Tên tác giả phiên âm Việt Nam hai dạng Nikos Kazantzaki Nikos Kanzatzakis (1) P1 Chương DIỄNNGƠN KHỐI LẠC VỀ TINH THẦN TỰ DO VÀ PHẠM TRÙ TÍNH DỤC 27 2.1 Diễnngơn khối lạc tinh thần tự - tận hưởng 27 2.1.1 Diễnngơn khối lạc nhân vật Zorba tinh thần tư do, dấn thân, hưởng lạc 27 2.1.2 Diễnngôn nhân vật niềm băn khoan tìm tự do, lẽ sống - hình thức soi sáng tinh thần khối lạcZorba 34 2.2 Diễnngônkhoáilạc đàn tinh thần tận hưởng 40 2.2.1 Khoáilạc đàn bà qua diễnngôn nhân vật Zorba 40 2.2.2 Diễnngơn khối lạcZorba mối hệ lụy với nhân vật người thuật truyện 51 Chương DIỄNNGƠN KHỐI LẠC VỀ ÂM NHẠC, ẨM THỰC VÀ Ý NGHĨA TỒN TẠI CỦA CONNGƯỜI 57 3.1 Diễnngơn khối lạc âm nhạc 57 3.1.1 Khoáilạc âm nhạc - nhu cầu tận hưởng đời sống tinh thần người 57 Demo Version Select.Pdf 3.1.2 Alexis Zorba diễn- ngơn khối lạcSDK âm nhạc 58 3.2 Diễnngơn khối lạc ẩm thực 68 3.2.1 Ẩm thực sống người 68 3.2.2 Alexis Zorbadiễnngônkhoáilạc ẩm thực 69 3.3 Thuyếtkhoáilạc ý nghĩa tồn người 74 3.3.1 Thuyếtkhoáilạc tinh thần phê phán lý thuyết kinh viện 74 3.3.2 Thuyếtkhoáilạc ý nghĩa tồn người 76 C PHẦN KẾT LUẬN 79 TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 PHỤ LỤC P2 A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Chủ nghĩa khoáilạcdiễnngơn khối lạcThuyết khối lạc gắn với thiên hướng giải phóng người phương diện tinh thần lẫn thể xác Theo quan điểm học thuyết khối lạc, người ln có nhu cầu thỏa mãn đời sống tâm hồn thể chất, hay gọi nhu cầu tận hưởng Thuyết khối lạc tìm cách chống lại lực, định chế xã hội kìm hãm nhu cầu tự người Đặc biệt, chống lại học thuyết không thừa nhận “bóng tối ngã” Từ nhà triết học thuộc trường phái Hy Lạp cổ đại Epicure đến thuyết sinh thập niên 50, 60, 70 Pháp Jean Paul Sartre, họ cổ xúy cho tinh thần tự người theo thiên hướng vừa nêu Gạt bỏ mặt hạn chế, thuyếtkhoáilạc mang giá trị nhân sâu sắc Quan điểm củaVersion chủ nghĩa- Select.Pdf khoáilạc ảnhSDK hưởng mạnh mẽ văn học Demo phương Tây đại, Hy Lạp Pháp - cội nguồn nảy sinh tư tưởng Thuyếtkhoáilạc học thuyết nhân bản, có tầm ảnh hưởng mạnh mẽ đời sống nhân loại phương Tây Đây học thuyết đề cao giá trị thể tinh thần thụ hưởng sống người Các triết gia theo thuyết hưởng lạc hướng đến khẳng định người trần tục, với tất nhu cầu thể Đây phương diện khiến học thuyếtkhoáilạc gặp gỡ với tinh thần chủ nghĩa nhân bản: hướng đến sống giá trị người Khái niệm diễnngôn đề cập đến nhiều khuynh hướng nghiên cứu khác nhau: khuynh hướng ngôn ngữ học, khuynh hướng cấu trúc học - ký hiệu học, khuynh hướng tự học Ở đây, vận dụng khái niệm diễnngôn khuynh hướng tự học để phân tích văn truyện kể P3 Từ góc nhìn trường phái tự học, văn dạng diễnngôn Truyện kể (Récit) xem diễnngôn - quan điểm G.Genette Diễnngôn xem xét phương diện kể, vai kể, tình trần thuật sắc thái/ giọng điệu trần thuật, mô thức trần thuật, thời gian trần thuật [48] Diễnngôn văn thể qua hai thành phần chính: Diễnngơnngười thuật truyện diễnngôn nhân vật Văn truyện kể thực chất mối hệ lụy tương tác hai thành phần Các nhân tố tham dự vào văn truyện kể thực chất chi phối/ qui chiếu từ hai thành phần Chẳng hạn, tần suất trần thuật (trần thuật nhanh hay chậm, ngắn hay dài, hay nhiều”, khơng thể khơng liên quan đến vị trí chủ thể diễnngơn văn 1.2 Nikos Kazantzaki - nhà văn sinh khổng lồ kỷ XX Nikos Kazantzaki (1883 - 1957), tiểuthuyết gia trị gia người Demo Version Select.Pdf Hy Lạp Ông học Luật tại- Đại học TổngSDK hợp Athens Ông chịu ảnh hưởng sâu sắc triết học sinh vô thần Nietzsche triết học trực giác Henri Bergson Nikos Kazantzaki sáng tác tất thể loại văn chương: thơ, kịch, tiểu thuyết, du ký, dịch thuật, thư tín, truyện phim, hết tiểuthuyết Có thể kể đến: Alexis Zorba- ngườihoanlạc (Nguyên tiếng Anh Zorba the Greek (1946), Niềm đam mê Hi Lạp/ The Greek Passion (1948), Ttự chết( 1950), Cám dỗ cuối Chúa(1950)… Tác phẩm công chúng bàn luận nhiều Cám dỗ cuối Chúa Đặc biệc sau phim trình chiếu Mỹ 1985, tòa thánh Vatican cơng chúng mộ đạo phản đối dội Họ cho rằng, Nikos Kazantzaki báng bổ đức tin Tuy nhiên, phim công chúng giới tiếp nhận nồng nhiệt P4 Nikos Kazantzaki người day dứt tâm linh thể Các sáng ông hướng đến đề tài tôn giáo Tuy nhiên, thiên hướng ông ca ngợi người trần Alexis Zorba - ngườihoan lạc, nhà phê bình đánh giá kiệt tác Với tinh thần dấn thân, trải nghiệm tận hưởng sống, tác phẩm xem hoan ca xưng tụng người Alexis Zorba - ngườihoanlạc nhiều hệ đón nhận say mê, nồng nhiệt Tác phẩm thể rõ quan niệm tồn Nikos Kazantzaki Với lý quan trọng trên, chúng tơi mạnh dạn chọn đề tài: Diễnngơn khối lạctiểuthuyết“AlexisZorbangườihoan lạc” Hy vọng, đề tài chúng tơi góp phần khiêm tốn việc khai mở giá trị nhân kiệt tác Lịch sử vấn đề Chúng phân thành ba nhóm tư liệu liệu liên quan đến đề tài: 2.1 Nhóm liên quan đến thuyết khối lạc Có thểDemo kể Version số như: Những tập ghi chép triết học Epicurus - Select.Pdf SDK Karl Marx, đăng trang Triết hoc, nguồn http://triethoc.edu.vn/vi/tac-phamkinh-dien/he-hinh-tam-thuc-hoc…); Chủ nghĩa khoáilạc Epicurus, trang tri thức, nguồn http://reds.vn/index.php/tri-thuc/triet-hoc Các triết gia theo thuyết hưởng lạc Jostein Gaare, http://chuyentrang.tuoitre.vn Các viết vừa nêu trên, cung cấp cho thông tin quan trọngthuyếtkhoái lạc, đặc biệt Epicure- người sáng lập học thuyết Về cơng trình nghiên cứu theo hướng diễnngơn khối lạc, kể đến: Diễnngơn tính dục "The diary of Shinjuku thief" Nagisa Oshima Ngô Thị Thanh; Về diễnngơn tính dục văn xi nghệ thuật việt nam (từ đầu kỷ xx đến 1945 tác giả Trần Văn Toàn, trang Web Viện văn học; Một cách hiểu diễnngơn tính dục thơ Trần Dần Đinh Minh Hằng, từ nguồn: P5 http://nguvan.hnue.edu.vn/Nghiencuu/VanhocVietNamhiendai , Từ khối cảm tính dục Marguerite Duras, thử phi lộ tinh thần sinh nhà văn nữ Việt Nam Trần Huyền Sâm, Tạp chí Nhà văn, (số 2, 2012); Nhóm giúp hiểu diễnngơn tính dục văn học nói chung ảnh hưởng đời sống văn hố - xã hội nói riêng Đây sở để chúng tơi kế thừa thực đề tài 2.2 Nhóm liên quan đến thuyết sinh Các cơng trình nghiên cứu dịch thuật chủ nghĩa sinh tác động đến đời sống tư tưởng, văn hoá nước ta nhiều Trước năm 1975, cơng trình nghiên cứu chủ nghĩa sinh dường diễn miền Nam Ở miền Bắc khơng có cơng trình Có thể kể đến số cơng trình nghiên cứu tiêu biểu sau: Nietzsche, người siêu việt Nguyễn Anh Linh (Bách khoa số 92/1960); Khái niệm chủ nghĩa sinh Quang Ninh (Sáng tạo số 28/1959); Vị trí trào lưu sinh lịch sử triết lý Trần Văn Toàn (Đại Demo Version - Select.Pdf SDK học số 12/1960);Trình bày phê bình hai quan niệm loạn Albert Camus Thạch Chương (Sáng tạo số 9/1960; Phạm Công Thiện với Ý thức văn nghệ Triết học, Ca tụng thân xác (1967) Nguyễn Văn Trung tác động mạnh mẽ đến giới nghiên cứu phê bình Miền Nam trước 1975 Sau năm 1975, kể cơng trình nghiên cứu sau đây: Jean-Paul Sartre - Nỗi đam mê làm người kỷ 20 (2003) Phan Huy Đường; Thuyết sinh giá trị học (2007) GS Viện sĩ Phạm Minh Hạc (Tạp chí Nghiên cứu Con người, số 3, 2007) Về luận văn, kể đến: Triết lý sinh tiểuthuyết Việt Nam đầu kỷ XXI, (2011) Luận văn Thạc sĩ Nguyễn Tiến Dũng – Đại học Sư phạn Huế; Chủ nghĩa sinh Jean-Paul Satre tiểuthuyết Buồn nôn (2013)của Nguyễn Thị Nguyệt Anh - đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội… P6 Các nhóm giúp chúng tơi nắm bắt vấn đề thuyết sinh thuyết khối lạc để làm cơng cụ khai thác văn Alexis Zorba – ngườihoanlạc 2.3 Nhóm tác giả tác phẩm Nikos Kazantzaki Trước 1975, Nikos Kazantzaki quan tâm đón đọc nhiều Dịch giả Bửu Ý viết giới thiệu Nikos Kazantzaki tập biên khảo Tác giả kỷ XX (1963) Đây viết giới thiệu khái quát thân thế, nghiệp Nikos Kazantzaki Tác giả giúp người đọc nắm bắt thông tin cần thiết nhà văn Hy Lạp, vốn xa lạ với Việt Nam Sau 1975, Nikos Kazantzaki ý Tuy nhiên, sau Alexis Zorba – ngườihoanlạc Tự Do chết xuất bản, Nikos Kazantzaki số nhà phê bình quan tâm Đặc biệt, đáng ý, gần có chùm tác giả Trần Huyền Sâm tiểuthuyết Cám dỗ cuối Chúa tạp chí Hồn Việt Cụ thể: Người tình Đức Jesus tiểuthuyết Cám dỗ cuối Chúa ( 1, 2014); Judas Version - Select.Pdf phảnDemo đề Kinh thánh qua quan điểm SDK Nikos Kazantzakis (4, 2014), Và, Thế tục hố tơn giáo tiểuthuyết Cám dỗ cuối Chúa Nikos Kazantzaki (Trần Huyền Sâm - Phạm Ngọc Lư, Hội thảo Văn học Văn hoá tâm linh, Viện Văn học, Hà Nội, 3, 2014) Trong loạt này, tác giả sâu nghiên cứu văn đối sánh với Kinh thánh để tìm tư tưởng sinh - tục Nikos Kazantzaki Tác giả motif như: motif đồng trinh, motif giấc mơ, motif hoài thai Kinh Thánh tác phẩm Nikos Kazantzaki, từ đến khẳng định tinh thần tục phong độc đáo tiểuthuyết gia Về khóa luận tốt nghiệp, đáng ý đến đề tài “ Conngười sinh Alexis Zorba - ngườihoan lạc” Trần Thị Hoài Thu (2012)Đại học Sư phạm Huế; “Kết cấu nhân vật song hành tiểuthuyết Alexis Zorbangườihoan lạc” (2012) Nguyễn Thị Hà, Đại học sư phạm Huế P7 Đây cơng trình quan trọng giúp chúng tơi có tư liệu nghiên cứu Nikos Kazantzaki nói chung, việc thực đề tài góc độ diễnngơn khối lạc nói nói riêng Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Diễnngơn khối lạctiểuthuyết Alexis Zorba - ngườihoanlạc Nikos Kazantzaki 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài tác phẩm Alexis Zorba - ngườihoanlạc Nikos Kazantzaki” Trong trình nghiên cứu, liên hệ với tiểuthuyết Tự chết, Cơn cám dỗ cuối Chúa Nikos Kazantzaki để nhằm làm rõ tư tưởng sinh hai tác giả Phương pháp nghiên cứu Trong q trình nghiên cứu, chúng tơi sử dụng kết hợp số phương pháp như: Demo Version - Select.Pdf SDK Phương pháp cấu trúc- hệ thống: Chúng tiếp cận văn từ yếu tố đến hệ thống Bằng thao tác phân tích - tổng hợp, chúng tơi đến hệ thống hóa vấn đề diễnngơn khối lạc văn Phương pháp so sánh: Trong q trình thực hiện, chúng tơi liên hệ so sánh với số tác phẩm Nikos Kazantzaki Đây phương pháp quan trọng, giúp chúng tơi tìm nét tương đồng khác biệt sáng tác ông Phương pháp liên ngành: Trong q trình nghiên cứu, chúng tơi có sử dụng kiến thức lịch sử, triết học, phân tâm học xã hội học để giải mã tác phẩm P8 Đóng góp luận văn 5.1 Cung cấp cho người đọc nhìn thuyếtkhoáilạc tư tưởng sinh nhà tiểuthuyết Nikos Kazantzaki 5.2 Khẳng định ý nghĩa nhân phong cách tiểuthuyết nhà văn Nikos Kazantzaki Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, đề tài triển khai qua ba chương sau: Chương Thuyếtkhoáilạc tư tưởng sinh Nikos Kazantzaki Chương Diễnngơn khối lạc tinh thần tự tính dục Chương Diễnngơn khối lạc âm nhạc, ẩm thực ý nghĩa tồn người Demo Version - Select.Pdf SDK P9 ... tài 1.1 Chủ nghĩa khối lạc diễn ngơn khoái lạc Thuyết khoái lạc gắn với thiên hướng giải phóng người phương diện tinh thần lẫn thể xác Theo quan điểm học thuyết khoái lạc, người ln có nhu cầu thỏa... Zorba diễn- ngơn khối lạcSDK âm nhạc 58 3.2 Diễn ngơn khối lạc ẩm thực 68 3.2.1 Ẩm thực sống người 68 3.2.2 Alexis Zorba diễn ngơn khối lạc ẩm thực 69 3.3 Thuyết khoái lạc. .. 40 2.2.1 Khoái lạc đàn bà qua diễn ngôn nhân vật Zorba 40 2.2.2 Diễn ngơn khối lạc Zorba mối hệ lụy với nhân vật người thuật truyện 51 Chương DIỄN NGƠN KHỐI LẠC VỀ ÂM NHẠC,