Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Andrew Taylor và Frances Hill (2004), Quản lý chất lượng trong giáo dục trong ấn phẩm “Phương pháp quản lý và lãnh đạo nhà trường hiệu quả”, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý chất lượng trong giáo dụctrong ấn phẩm “Phương pháp quản lý và lãnh đạo nhà trường hiệu quả” |
Tác giả: |
Andrew Taylor và Frances Hill |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2004 |
|
2. Astin A.W (2004), Đánh giá chất lượng để đạt được sự hoàn hảo (Triết lý và thực tiễn trong nhận xét và đánh giá chất lượng giáo dục đại học), Nxb Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đánh giá chất lượng để đạt được sự hoàn hảo (Triết lý vàthực tiễn trong nhận xét và đánh giá chất lượng giáo dục đại học |
Tác giả: |
Astin A.W |
Nhà XB: |
Nxb Đạihọc Quốc gia TP. Hồ Chí Minh |
Năm: |
2004 |
|
3. Brent Davies, Linda Ellison (2001), Quản lý các trường học trong thế kỷ 21, (Bản dịch của Nguyễn Trọng Tấn - 2004), Nxb Giáo dục Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý các trường học trong thế kỷ 21,(Bản dịch của Nguyễn Trọng Tấn - 2004) |
Tác giả: |
Brent Davies, Linda Ellison |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Hà Nội |
Năm: |
2001 |
|
4. Đặng Quốc Bảo (1997), "Khái niệm về quản lý giáo dục và chức năng quản lý giáo dục", Tạp chí phát triển giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Khái niệm về quản lý giáo dục và chức năng quảnlý giáo dục |
Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo |
Năm: |
1997 |
|
5. 6. Lê Khánh Bằng (1987), Kiểm tra việc lĩnh hội tri thức của học sinh, Tạp chí ĐH – THCN |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra việc lĩnh hội tri thức của học sinh |
Tác giả: |
6. Lê Khánh Bằng |
Năm: |
1987 |
|
6. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2003), Lý luận quản 1ý nhà trường, Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa sư phạm - ĐH Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2003), "Lý luận quản 1ý nhà trường |
Tác giả: |
Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc |
Năm: |
2003 |
|
7. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Đại cương khoa học quản lý, Nxb KHXH, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đại cương khoa học quảnlý |
Tác giả: |
Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc |
Nhà XB: |
Nxb KHXH |
Năm: |
2010 |
|
8. Nguyễn Đức Chính (2008), Đo lường đánh giá trong giáo dục, tập bài giảng lưu hành nội bộ - khoa Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đo lường đánh giá trong giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính |
Năm: |
2008 |
|
9. Nguyễn Đức Chính, Đinh Thị Kim Thoa (2005), Kiểm tra đánh giá theo mục tiêu, tập bài giảng lưu hành nội bộ - khoa Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra đánh giá theo mụctiêu |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính, Đinh Thị Kim Thoa |
Năm: |
2005 |
|
10. Vũ Cao Đàm (1997), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản khoa học kỹ thuật, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học |
Tác giả: |
Vũ Cao Đàm |
Nhà XB: |
Nhà xuấtbản khoa học kỹ thuật |
Năm: |
1997 |
|
11. Hà Thị Đức (1986), Cơ sở lý luận và hệ thống biện pháp đảm bảo tính khách quan trong quá trình kiểm tra đánh giá tri thức của học sinh sư phạm, Luận án Phó Tiến sĩ |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cơ sở lý luận và hệ thống biện pháp đảm bảo tính kháchquan trong quá trình kiểm tra đánh giá tri thức của học sinh sư phạm |
Tác giả: |
Hà Thị Đức |
Năm: |
1986 |
|
12. Trần Khánh Đức (2006), Đo lường và đánh giá trong giáo dục, tập bài giảng |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đo lường và đánh giá trong giáo dục |
Tác giả: |
Trần Khánh Đức |
Năm: |
2006 |
|
14. Nguyễn Kế Hào (2006), Đổi mới phương pháp dạy học và phương pháp đánh giá đối với giáo dục phổ thông, Cao đẳng và Đại học sư phạm, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học và phương phápđánh giá đối với giáo dục phổ thông, Cao đẳng và Đại học sư phạm |
Tác giả: |
Nguyễn Kế Hào |
Năm: |
2006 |
|
15. Trần Hữu Hoan (2004), Kiểm tra đánh giá trong giảng dạy, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Chất lượng giáo dục và vấn đề đào tạo GV, Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội, 10/2004 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra đánh giá trong giảng dạy |
Tác giả: |
Trần Hữu Hoan |
Năm: |
2004 |
|
17. Đặng Vũ Hoạt, Một số vấn đề kiểm tra đánh giá tri thức của học sinh (giáo trình xemina về LLDH), tập 2, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số vấn đề kiểm tra đánh giá tri thức của học sinh (giáotrình xemina về LLDH) |
|
18. Cấn Thị Thanh Hương (2011), Nghiên cứu quản lý KTĐG kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam, Luận án tiến sỹ QLGD |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu quản lý KTĐG kết quả học tậptrong giáo dục đại học ở Việt Nam |
Tác giả: |
Cấn Thị Thanh Hương |
Năm: |
2011 |
|
19. Trần Kiểm (2014), Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục |
Tác giả: |
Trần Kiểm |
Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
Năm: |
2014 |
|
20. Đặng Bá Lãm (2003), Kiểm tra đánh giá trong giáo dục đại học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kiểm tra đánh giá trong giáo dục đại học |
Tác giả: |
Đặng Bá Lãm |
Nhà XB: |
Nxb Giáodục |
Năm: |
2003 |
|
21. Trần Thị Bích Liễu (2005), Để đánh giá kết quả học tập của sinh viên một cách có chất lượng, Giáo dục đại học, chất lượng và đánh giá, Trung tâm Đảm bảo chất lượng đào tạo và nghiên cứu phát triển giáo dục, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Để đánh giá kết quả học tập của sinh viên mộtcách có chất lượng |
Tác giả: |
Trần Thị Bích Liễu |
Nhà XB: |
Nxb ĐHQuốc gia Hà Nội |
Năm: |
2005 |
|
22. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), “Hiểu đúng vấn đề sẽ tìm được lời giải”, Giáo dục và thời đại Online, 20/5/2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
“Hiểu đúng vấn đề sẽ tìm được lời giải” |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Mỹ Lộc |
Năm: |
2010 |
|